小学五年级作文:《神鸟》续写

时间:2021-07-12 13:41:50 作文写作 我要投稿

小学五年级作文:《神鸟》续写

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文:《神鸟》续写,欢迎大家分享。

小学五年级作文:《神鸟》续写

小学五年级作文:《神鸟》续写1

  依尔特戈尔可汗败阵后,神鸟的名气大增,家家户户都知道有一只神鸟,很多人都去抓神鸟。

  有一个贪财的国王,神鸟的事传到他耳朵里,他想依尔特戈尔可汗真条款,可他却很善良。那找一个不善良的不就不会叹气吗。于是国王让山里的山寨王哈达丝去捉神鸟,捉到就给10锭金子。哈达丝答应。哈达丝跑到北边树林里不费吹灰之力就捉住神鸟,在途中神鸟说:“我给你讲个故事,你既不许闷头不语,也不许哭泣。”哈达丝心想,像我这样没良心的人还会哭。于是就答应。神鸟说:“从前有这样一个村子,这里的人过得很幸福,可有一年发洪水。洪水过后村里很贫穷,日子也越过越不好,这时候一对母子要离开这,可又没钱,于是儿子就出去挣钱,母亲卖房,又卖地,睡在树洞里,吃的是野果。才给儿子一些钱到大城市去挣钱,一到大城市,他什么都干,可还是挣不到钱。有一天他听说山上有个山寨那经常下山抢动,抢一回就几万锭金子,于是这个儿子就投靠山寨,还做山寨王,渐渐的儿子就忘记母亲。而母亲越来越瘦,每天盼望儿子回来,可五年过去,儿子也没回来,母亲也生病,不行,得病,想儿子都快疯。”

  听完故事哈达丝想起自己的母亲:“呜呜……”的哭。他谢谢神鸟提醒之后,放神鸟。

  哈达丝回来解散山寨,回村,回到村子之后看到母亲被熊,他打死熊,把熊买个好价钱,母校病也好,母亲说:“儿啊,娘等你等得好苦呀!”哈达丝说:“娘我以后会孝敬你的。”从此哈达丝改过自新做人,和自己的母亲过着幸福的生活,而贪钱的国王知道哈达丝失败之后,想杀哈达丝,可再也没找到,贪钱的因王气死。可哈达丝却过上幸福的日子。

小学五年级作文:《神鸟》续写2

  依尔特戈尔可汗回到家里,越想就越不服气。于是,第二天早上,可汗又打算去捉神鸟了。出发前,他一再叮嘱自己,决不能再唉声叹气了。

  接着,可汗又来到了北的山林里,再从万年古松上捉下神鸟。在回家的路上,神鸟说的还是那个条件:“不许唉声叹气,也不准闷头不语”。神鸟说:“我开始讲故事了,你要注意听啊!”

  只听神鸟说:“在某地的一个夏天,一个放牛娃牵着一头大水牛事到一个离村子很远的山坡上吃草,不久,忽然刮起一阵狂风来,那阵风过后,只听‘扑通’一声,跳出一只大老虎来。那老虎又饥又渴,把两只爪子在地下按一按,然后往上一扑,从半空里窜将下来,向放牛娃扑去。说时迟,那时快,只见那头大公牛低着头,顶着角,猛地向老虎冲去。不偏不倚,,大公牛那长秀的,尖尖的角正好撞在了老虎的头,只听‘啊呜’一声,那只猛虎就一命呜呼了。放牛娃呢?因太害怕,太紧张,吓得昏了过去。这时,大公牛看到放牛娃躺在地上不动了,便用角小心地插进放牛娃背心的背带里,吊着放牛娃回到了村子。村里人见了,都以为是公牛把放牛娃给顶死了,放牛娃的父母因伤心和气愤给冲昏了头,也没仔细查看孩子,就不由分说地把大公牛给宰杀了。就在这时,放牛娃醒了,大家都很惊奇,便立马围上去问过究竟,放牛娃便把事情的来龙去脉都说了。此时此刻,大家都心痛不已,毕竟这么好的一头牛就这样被错杀了,于是,大家也就围着牛那冰冷的尸体大哭了一场。”

  “唉,这只公牛太不幸了,多可惜啊!”可汗唉声叹气道。“得,你又叹气了。”神鸟说完,便飞走了。

  可汗说:“唉,我真是没有他聪明,它真不愧是神鸟哇!这使我不得不服输了!”可汗回家后,便下令叫所有人都不要再去捉神鸟了。

小学五年级作文:《神鸟》续写3

  上次依尔特戈尔可汗没捉到神鸟,他们国家的子民都笑话他,可汗很生气。所以又一次去了北边的山林,又没费吹灰之力把神鸟捉了下来。

  神鸟说:“可汗,我再给您讲个故事吧!”“得,还是我给你讲个故事吧!当然路上你既不许唉声叹气,也不许门头不语,要不然的化你就要老老实实的跟我回王宫了哦!”

  可汗开始讲起来:

  从前有一个骄傲的乌鸦,最喜欢听好话了。有一天它叼着一块从工厂里偷出来的肉在天上飞。地上有一只饥饿的狐狸看到很想吃,低头看了一眼乌鸦,说:

  “乌鸦姐姐,我听别人说你歌唱的好听,你能给我唱一首吗?”

  乌鸦听了很高兴,刚一张嘴肉就掉了出来。狐狸叼着肉就跑,到了一个荒无人烟的地方把肉吃了。

  “哎!要是乌鸦不爱听奉承话就能吃到一大片肉,那可是人间美味呀!”

  “得!您叹气了,您不会不跟我回去吧?”

  神鸟到了那里以后才发现那里很好。每天过往都亲自服侍神鸟。

  但这一次神鸟走了。因为听到了国王和一个侍卫的谈话:

  “你去把人们都召集在一起来观看神鸟,那样人们都不会笑话我无能了。”

  神鸟在一个神奇的盒子里给国王留了言:“国王,我原以为你捉我是因为你的决心,但不料……,算了,你不要再来找我了。”

  国王以后再也不许去捉神鸟了,让神鸟在家在森林里快活的生活着。

小学五年级作文:《神鸟》续写4

  在一片大森林里,有一只神鸟,他有一身五颜六色的羽毛,漂亮极了,他聪明伶俐,神通广大,名声已经传遍了整片森林。

  有一天,一位商人路过此处,他一眼就看见了这只异常漂亮的神鸟,他正在专心致志地唱着悦耳动听的歌呢。商人心想:莫非这就是大名鼎鼎的神鸟吗?听说他神通广大,也许我能拿他赚一大笔钱呢。于是,商人蹑手蹑脚地来到树下,一伸手就给捉住了,商人哈哈大笑:哈哈,原来神鸟也会服从于我呀。可是神鸟,镇定自若,不慌不忙。这真让商人疑惑不解,大吃一惊。

  走到半路上,神鸟忽然开口说话了:

  “尊敬的商人,您好,尊敬的商人,您好,您带着我走的时候,不能唉声叹气,否则我就会飞走的。我给你讲个故事吧。”

  商人答应了。

  于是神鸟说:“从前有一个猎户,他家的猎狗生了两只小狗,猎户像母亲一样非常疼爱他们。有一天,猎人要去打猎,他带着猎狗和小狗一起去了,中途遇见了一只母羊,猎人想打死母羊,可猎狗带着小狗将猎人扑倒,把猎人推到了草丛里,猎人生气了,把猎狗和小狗全部打死了,就在这时,猎人隐隐约约老虎的声音,拨开叶子一看呀,一只大老虎,原来猎狗是要救主人的命呀!想到这儿,猎人懊悔不已。”

  “哎,多好的一只狗哇,就被猎人活生生打死了!多可惜呀!”商人叹气道。

  突然,神鸟“扑哧”一声飞走了。

  “我怎么忘了呢?”商人不住地叹气说,“算了,还是放弃吧。“

  商人说就这样打消了坏念头,如今神鸟的故事还在被人传说着呢。

小学五年级作文:《神鸟》续写5

  可汗回到家,把路上的经历原原本本的告诉朋友们,大家都替他惋惜,也觉得神鸟很聪明。可汗说:“看来是抓不到神鸟。”这是,一个朋友对他说:“你为什么不贴一个告示,谁能捉到神鸟,就上他金银珠宝呢?”可汗听,就让人写好并贴出去。很快,这个消息就在全国传开。

  在一个贫穷的小山村,有一个叫阿尔卡的青年听说这件事。他想:我要是捉回神鸟,就可以得到赏金,让大家过上好生活,应该去试一试。于是,他向北方便的山林出发。他没有马,只能步行;他没有多少盘缠,只能忍饥挨饿。他走很久才看到山林里那条被人们踩出来的路。他高兴极跑到往年古松下。

  神鸟看见他,觉得很奇怪:一个衣衫褴褛的穷人也敢来捉我?神鸟正疑惑时,阿尔卡把神鸟捉到。正好在去可汗家的时候,神鸟问:“你是谁,为什么要捉我?”“我叫阿尔卡,是因为村里太穷,才来捉你的。”“你再说得详细一点吧。”神鸟说。于是,阿尔卡把事情的来龙去脉告诉神鸟。

  阿尔卡把神鸟捉回,献给可汗,可汗非常高兴,赏他许多钱。阿尔卡高高兴兴回家。可汗问神鸟:“你给他讲故事吗?”“没有,他非常善良,我要帮他。”“难道我就不善良吗?”“不是的,他要捉我是为全村人的幸福,而你却是为自己高兴。”神鸟说完,就走。

  可汗听,脸“唰”的红,再也没去捉神鸟。

小学五年级作文:《神鸟》续写6

  从前,有一个聪明伶俐的神鸟,有许多国家的国王、大臣们都想得到它,可是神鸟太神了,谁也捉不到。有一天,一个农夫对妻子说:“我们又没米了,水灾都把粮食给淹没!怎么办呀?”妻子说:“上山吧!山上有个神鸟,捉它回来,让它给我们变出金银财宝!”于是农夫马上上山去了。农夫爬呀爬呀,翻过一座又一座的山,终于来到了万年古松下,神鸟站在树梢上,农夫爬到树梢上,捉了神鸟下来,回去的路上神鸟说:“您捉到我没费什么事,但是回去的路上,您既不许唉声叹气,也不许闷头不语!”农夫答应了,神鸟说:“我给您讲个故事吧!”

  神鸟接着说:“从前有那么一个村子,这里每个人都过得很幸福,可有一天发洪水了。洪水过后村里很贫穷,日子越过越不好,这时候有一对母子要离开这里,可又没钱,于是儿子就出城里赚钱,母亲买了房,又买了地,谁在树洞里,吃的是野果。才能给些钱儿子到城里赚钱,儿子什么都干,可还是赚不了钱,有一天他听说山上有一个山寨经常下山抢东西,一抢就是好几万,于是他投靠了山寨,当了山寨王,渐渐地,儿子忘记了母亲,而母亲越来越瘦,每天盼望儿子回来,可五年过去了,儿子也没回来,母亲生病了,想儿子想疯了。”农夫听了之后不由地说:“唉!这儿子太辜负母亲了!”神鸟说:“得!您叹气了。”农夫看看天色已不早了,便回家了。

小学五年级作文:《神鸟》续写7

  什么鸟也比不上它!它聪明伶俐会说话,唱起歌来美妙动听,不知有多少人想得到它,可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟!

  神鸟,乌鸦,喜鹊,它们从三个是形影不离的好朋友。有一天,一位叫格温克的国王听说神鸟的事,也想得到神鸟,好在其他国王面前炫耀。他知道神鸟的智慧,于是派三个智勇双全的将军去捉神鸟,他对那三个将军说:“你们是赵国最好的将军,如果你们捉不到神鸟,我们赵国颜面何存,切记捉不到神鸟你们就别回来。”被国王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟,可一次次希望而去,失望而归,这三位将军一筹莫展,无可奈何,只好禀告国王。因此国王恼羞成怒,一气之下要亲自去捉这只神鸟,国王在去往万年古松下的路上,听说神鸟交两个好朋友,他灵机一动,于是找到神鸟的好朋友乌鸦,逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说:“你们别想得到神鸟,它是我的好朋友,我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定,心中对它的仗义有一点小小的钦佩。国王有找到神鸟的另一个好朋友喜鹊,喜鹊胆子本来就小,这一听国王要杀她,它立刻对国王百依百顺。国王欣喜若狂的走。国王刚走喜鹊就后悔,它心中想着神鸟对它种种的好,但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友,它不想失去这个朋友,这段友谊,因为这太珍贵。喜鹊因为这件事情吃不下饭,睡不着觉,恐怕有一天自己刚睡醒,神鸟却被人抓走,它害怕神鸟真的会被抓走,说出来。神鸟乌鸦原谅它。从此,它们又成无话不谈的好朋友。

  通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人,给犯错的人一个机会,不要轻易放弃友谊与亲情!

小学五年级作文:《神鸟》续写8

  依尔可汗,把神鸟的故事告诉了邻国国王,国王听了邻国国王的话非常好奇,下令让菲特尔王子前去把神鸟捉回来。菲特尔王子来到万年古松下轻而易举把神鸟抓住了。王子笑着说:”原来神鸟没有什么不好抓嘛!”

  在路上神鸟开口说话:“尊敬的王子!您抓住我没有费吹灰之力,不过您带我走时,即不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然我会逃走的。”“好吧!那就说点什么吧!”王子爽快的答应了:“行,我给你讲个故事吧,很久很久以前,在一片水域里有一条善良的鲨鱼,只要有人落在水里,它就会把人就上来。一天,真的有一个人掉在了水里,一条凶恶的鲨鱼来了,要吃掉那个人,当时落在水里的人吓晕了,凶恶的鲨鱼快到那个人身边了,善良的鲨鱼发现了,咬死了凶恶的鲨鱼,鲜血染红了海水,那个人被救上了岸,就在这时,一个人以为是善良的鲨鱼伤害了人类,就马上拿起旁边的木棍打死了善良的鲨鱼,没多久,发现海边还有一只死了的鲨鱼,这时才恍然大悟,原来是这只善良的鲨鱼救了旁边的那个人,后悔的哭了起来......

  故事说完了,神鸟悲哀的说:”唉!多么善良的鲨鱼啊,就这样被误杀了。“神鸟在天上边飞边说,这时王子才发现神鸟以飞走了,王子对属下说”让它飞走吧,让它过自由自在的生活去吧。“菲尔特王子回到自己的王国后,不久便当上了国王,深受国人爱戴。

小学五年级作文:《神鸟》续写9

  很多人都捉不到神鸟,而那神鸟呢?在森林里过着快活的日子。

  一天,神鸟想:在这里虽然很快乐,很自由,但是,没有一种动物能和神鸟交谈,他们都听不懂我的语言,太热闷了。于是,他想给自己找一个主人,说干就干,神鸟立即飞到一个村子里,村子里的人看见了神鸟来了,就团团围住神鸟,神鸟说:“你们想捉我的人就要种出世界上最美丽的'花来,谁种的花最美,谁就是我的主人,来,我这里有一些种子,谁要就来拿,种到花的人就到森林里找我。”说完就把种子丢在地上,然后就飞走了。神鸟飞了一个有一个村子,疲倦的不得了。神鸟找主人的事传过了一个有一个国家……

  二个月后,森林里来了许多人,这些人的手上都捧着一盆鲜艳的花朵。神鸟走过一个有一个人的身边,看了看花都摇了摇头,表情失望极了,最后,神鸟看见一个农民手里捧着一个没有获得花盆,神鸟走到哪位农民跟前问:“您为什么你的花盆里没有花呢?”农民回答道:“我天天都给它浇水、施肥、捉虫……但不知为什么,他竟连芽都没发。”神鸟听了,心花怒放的说:“以后,你就是我的主人啦!”许多人听了都觉得很奇怪便问:“神鸟你为什么选他做你的主人呢?”“因为我给你们的种子都是烤熟了的,说以是不可能种出花来的。你们如此不诚实还想当我的主人,简直就是做梦。”众人听了都纷纷羞悔的低下了头。而神鸟跟着农民回家了,过着幸福快乐的生活。

  这个告诉大家一个道理:遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。

小学五年级作文:《神鸟》续写10

  自从依尔特戈尔可汗去捉神鸟失败后,一直郁郁寡欢,最后抑郁而终,从此就再也没人去捉神鸟了。依尔特戈尔可汗的儿子小依尔特已经长大成人,他继承了父亲的位子,成了一位年轻的可汗。小依尔特聪慧且高傲,他认为自己一定能抓住神鸟,完成父亲未完成的心愿。于是,第二天一早,小依尔特就走进北边的山林去找神鸟。他来到万年古松下,那神鸟依旧在枝头婉转啼叫,不惊也不慌,小依尔特不费吹灰之力就把它捉住了。在顺着山路回家的时候,神鸟开口说:“年轻的可汗,你捉住我可以说没费什么事,不过,你带我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然,一眨眼我就会逃掉的。所以,一路上我们讲点什么吧。”小依尔特说:“好啊,那你就讲个笑话吧。”“行,那我就讲个笑话吧。”神鸟继续说,“客人到面馆吃面,伙计给他端了上来。伙计刚走开,客人就嚷嚷起来:‘这面我没法吃。’“伙计重新上了碗面,他还是说:‘这面我没法吃。’“伙计只好叫来老板。老板毕恭毕敬地说:‘这可是本店最拿手的面……’ ‘我是说,筷子在哪里?’”听完这个笑话,小依尔特没有笑,反而叹了口气,他明白了,有错就改当然是件好事。但世人却常常改掉正确的,留下错误的,结果是错上加错。 而神鸟呢,在他叹气的时候就飞走了,至今还在万年古松上婉转地歌唱呢。

小学五年级作文:《神鸟》续写11

  依尔特戈尔可汗,把神鸟的故事告诉了邻国国王,国王听了非常好奇,下令让菲特尔小前去把神鸟捉回来。菲特尔小来到万年古松下轻而易举的把神鸟捉住了。小笑着说:“原来神鸟没有什么不好捉的吗?”

  在路上神鸟开口说话:“尊敬的小!您捉住我没废吹灰之力。不过您带我走时,即不许唉声叹气,又不许闷头不语。不然,我会逃走的!”“好吧,那就说点吧!”小爽快的答应了。“行,”我给你讲一个故事吧:很久很久以前,在一片水域有一只善良的鲨鱼,只要有人落在水里它就会把人救上来。一天,有一个人落在水里,一条凶恶的鲨鱼来了,要吃掉那个人。那个落在水里的人晕了。鲨鱼快要到那个人身边了,善良的鲨鱼看见了就把那只凶恶的鲨鱼咬死了,鲜血流向大海。那个人被救了上来。

  一个人看到了,以为善良的鲨鱼野性大发,把那个人咬死了,就拿起旁边的木棍把善良的鲨鱼打死了。但后来那个人看到另一只死鲨鱼在一旁躺着,他才晃然大悟,后悔的哭了起来。神鸟悲哀的说。

  “唉!多么好的一只鲨鱼啊!就这样没了!”小对神鸟说。可是神鸟以经飞走了,神鸟飞在天上对小说:“再见,善良的小。”说完便消失了。小对属下说:“走吧!让它过它自己的生活。”菲特尔小回到自己的国后,不久便当上了国王。深受国人爱戴。

小学五年级作文:《神鸟》续写12

  在某国山林里的一棵枝叶繁茂的万年古松上,歇息着一只聪明伶俐、会说话的神鸟。不少国王、大臣、富翁,甚至连乞丐都想得到它,但最后谁也没有得到它。因为神鸟在途中说的故事总令人伤心、同情,就创造了使神鸟逃走的机会。可汗不甘心三次空手而归,就使人贴出告示,说谁能捉住神鸟就赏他金银珠宝。这件事一下子就传遍了世界,最终传到一个穷山村名叫里奥的小伙子耳中。里奥想捉神鸟换来赏金改善乡亲们的生活。

  于是,他带上包袱踏上了抓神鸟的路。他没有马,只能步行。他经过长途跋涉后终于来到了万年古松下,神鸟很惊奇地问:“怎么连你这种穷人也来捉我?”里奥一下子把神鸟捉住了,说:“我们村太穷了,所以才来捉你的。”里奥接着就把事情的来龙去脉一五一十地告诉了神鸟,然后走向可汗的城堡。但在路上,神鸟一句话也没说,更不用说讲故事了

  。里奥把神鸟献给了可汗,可汗十分高兴,赏给里奥很多钱,他高高兴兴地回家了。可汗问神鸟:“你给他讲故事了吗?”“没有,他很善良,我要帮他。”“难道我就不善良了吗?”“不,他捉我是为了全村人的幸福,而你是为了自己高兴。”神鸟说完就趁可汗不注意飞走了。

  可汗听了,脸顿时像红苹果那样红,从此以后,他再也没去抓神鸟。神鸟真是神啊,它能分辨出人间的丑与美,令那些不能分辨丑与美的人惭愧。

小学五年级作文:《神鸟》续写13

  神鸟,乌鸦,喜鹊,它们从三个是形影不离的好朋友。有一天,一位叫格温克的国王听说了神鸟的事,也想得到神鸟,好在其他国王面前炫耀。他知道神鸟的智慧,于是派了三个智勇双全的大臣去捉神鸟,他对那三个大臣说:“你们是赵国最好的大臣,如果你们捉不到神鸟,我们赵国颜面何存,切记捉不到神鸟你们就别回来了。”被国王派去的三个大臣三番五次的围剿神鸟,可一次次希望而去,失望而归,这三位大臣一筹莫展,无可奈何,只好禀告国王。因此国王恼羞成怒,一气之下要亲自去捉这只神鸟,国王在去往万年古松下的路上,听说了神鸟交了两个好朋友,他灵机一动,于是找到了神鸟的好朋友乌鸦,逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说:“你们别想得到神鸟,它是我的好朋友,我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定,心中对它的仗义有一点小小的钦佩。国王有找到了神鸟的另一个好朋友喜鹊,喜鹊胆子本来就小,这一听国王要杀了她,它立刻对国王百依百顺。

  国王欣喜若狂的走了。国王刚走喜鹊就后悔了,它心中想着神鸟对它种种的好,但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了,它不想失去这个朋友,这段友谊,因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭,睡不着觉,恐怕有一天自己刚睡醒,神鸟却被人抓走了,它害怕神鸟真的会被抓走,说了出来。神鸟乌鸦原谅了它。从此,它们又成了无话不谈的好朋友了。

  通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人,给犯错的人一个机会,不要轻易放弃友谊与亲情!

小学五年级作文:《神鸟》续写14

  从前,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟,传说它是天庭上的仙女,飞到人间,是帮助一些需要帮助的人,能帮任何人,做任何事。许多富翁和大官都想得到它。

  有一天,一位大官路过那片森林,发现了神鸟,他悄悄地靠近神鸟拿了一把匕首一刺,正好刺到了神鸟的翅膀,它晕倒在了一片草地上。有一位猎户经过,那位猎户心地善良刚丧父,心情不好,刚好看见神鸟昏倒在地,急忙把它放在手心,撕下衣角,帮神鸟包扎好。回到家,猎户采了一些草药帮神鸟涂上,很快神鸟醒了过来,发现自己在一个陌生的地方,猎户看到它醒了过来很开心。猎户拿了一些米给神鸟吃,此时神鸟它看见猎户的米缸的米已经没有了,神鸟看见了感动地哭了。日复一日,直到神鸟的伤治好了,猎户依依不舍地把小鸟放回林中去了。

  这个猎户,过去打不到猎,没钱买米,自从救了小鸟之后,出现了奇迹,他家的米明明吃完了,可是每次打完猎回来米缸的米又满了,木桌上还有几块肉呢!这是怎么回事?猎户下定决心弄清事情的真相。

  这一天,猎户并没有出去打猎,他整理好行装,把门锁上,躲在离家不远的草丛,等了一会儿,那只小鸟出现了,拿着石子丢进了米缸里,石子竟然变成了米,把叶子放在桌上变成了肉,小鸟飞走了,猎户这才恍然大悟原来这只小鸟是神鸟。神鸟停在了一片鸟语花香的地方变回了仙女,美丽极了,猎户情不自禁的走了上去,仙女轻声说道:”猎户哥哥,现在我自由了!“

  从此,在这块土地上,留下了美丽的故事:神鸟与猎户过着美好幸福的生活。

小学五年级作文:《神鸟》续写15

  自从依尔特戈尔可汗特没有捉到神鸟后,整天闷闷不乐、垂头丧气的,他的朋友菲格利亚国王听说后,想帮助可汗。菲格利亚国王的儿子菲利普自告奋勇要去捉住那只神鸟,菲格利亚国王知道菲利普善良勇敢,也很机智,爽快地答应了儿子的请求。

  菲格利亚国王派了两名士兵保护菲利普,让他带了些水和食物,就出发了。

  菲利普走进北边的山林,来到万年古松下,那神鸟不惊也不逃,老老实实的就让菲利普捉住了。菲利普非常高兴,就在这时,神鸟说话了:“菲利普,您捉住我可以说没费什么事,不过,我要考考你。”说完,神鸟把菲利普带到深林里,然后消失不见了,菲利普勇敢的向前走去,遇到了一位妇人和一个小女孩,她们的衣服破破破烂烂的,菲利普将身上的水和食物全部给了妇人和小女孩,她们说了一声“谢谢”,就走了。

  菲利普一直寻找深林里的出口,终于,菲利普和士兵们忍饥挨饿走出了深林,遇到了神鸟,神鸟说:“您通过了考验,我愿意被您带回去。”

  菲利普回到王宫,清理了一下身体,吃了一些东西,就来到可汗的房间里,走向窗台,对可汗说:“我把神鸟捉回来了。”“哇,你真聪明!居然把神鸟捉回来了。”可汗激动地说。“我们把它放了吧,”菲利普微笑地说,“他永远归属于大自然!”可汗想了想,说:“好吧!”菲利普把窗户打开,把神鸟放了。

  于是,神鸟飞走的时候,祝福菲利普在王宫里过得幸福快乐。

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