珍藏的记忆作文600字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的珍藏的记忆作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍藏的记忆作文600字1
我有一位学识渊博的语文老师，同学们都称他为魏老师。
魏老师是一位年过60的老头，稍微有点胖，是西北人，头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默，就比如说他那特有的“爱的教育”，这个词一听到就让我们哄堂大笑。
谈到“爱的教育”，我就得仔细说说，这可是魏老师的一大本领。在上课的时候，若有一个同学说了一些与上课无关的内容，魏老师就会走到他身边，一开始先微笑地看着他，那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后，他会抬起那一双温暖宽厚的手掌，在他的肩膀上按按，让那位同学放松放松，然后再放到他的后背上，给那位同学“按摩”一下，而那位同学，则一脸享受，发出动听的呻吟声，让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段，你们是不是觉得这位老师作文很慈祥呢？
别看魏老师这样，他的讲课技术是真的好，说话铿锵有力，句句突出重点，让我们受益匪浅。上课的时候，只要有一位同学不懂，他就会为那同学认真讲解，直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊！
魏老师还有一个有趣的地方，那就是他喜欢给我们猜字谜，不得不说，老师是真的老奸巨猾，就拿其中一个字谜来说：“自己”，这个字谜我们给出了很多答案，如“亿”“吾”“我”“咱”，结果竟然全是错的，正确的答案是：体。我们千算万算，都没有想到这个真的是“老奸巨猾”，可能有什么办法呢，这题是老师出的，到底答案是什么还是老师说的算，所以哪怕我们心里极度不甘，还是必须得服……
这就是我们的语文老师，一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。
珍藏的记忆作文600字2
小巷深处的卖豆腐的吆喝声，打破了在宁静睡梦中的人们。也点醒了我心中的真善美。——题记
窗外的小雪花纷纷落下，随着小巷深处传来的阵阵吆喝声，人们也开始起来“工作”了。
我正好放假，正躲在暖和的被窝里不肯出来呢！无奈，在妈妈强烈的催促下，不得不出去买豆腐。循着吆喝声，找到了豆腐摊，在寒风中一直站着的卖豆腐的阿姨，脸冻的通红通红，但还是热情的`收钱找钱称豆腐，只会在没有顾客时不停的搓着手。我没好气的说：“给我来二块钱豆腐。”“好嘞！”阿姨高兴的答道。
阿姨麻利地给我装好豆腐，连钱一起都找给我了。
不知道是没睡醒还是怎么了，阿姨给我钱的时候，我没拿稳，钱掉了，正当我手一甩，准备弯腰捡钱的时候，豆腐“咻”的飞出去了，摔到地上，造成“粉碎性骨折”。真是祸不单行啊！正当作文我发愁的时候，阿姨突然把两块豆腐递给我，说：“拿着吧！”我正想推辞，可她似乎看懂了我的心思，又补充道：“小姑娘，你这样空着手回去，你妈不得数落你啊，拿着吧！”
我见状，便不好意思再推辞，接过豆腐，感激地说了声谢谢，便回家了。
将钱和豆腐一律交给妈妈后，本以为完事了，结果没想到妈妈突然说：“怎么少了五块钱？”我一看，顿时，我愣住了。那阿姨的好形象瞬间在心里崩塌。
正当我气不打一处来的时候，门外响起了急促的敲门声。我打开门一看时，愣住了。门外站的不是别人，正是那个卖豆腐的阿姨。她着急地说：“姑娘啊，我不小心多收你五块钱，对不起啊！”边说边从自己的腰包里掏出五块钱，递给我。
我呆呆地接过钱，说了一声沉重的谢谢后，手里握着的好像不是一张普通五块钱，而是人性的真善美。
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