没有最好，只有更好作文

时间：2022-07-05 16:10:13 作文写作我要投稿

没有最好，只有更好作文（精选16篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的没有最好，只有更好作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

没有最好，只有更好作文（精选16篇）

　　没有最好，只有更好作文篇1

　　回家了，我闲着没事干，那就做个不倒翁吧。

　　于是，我拿了一个鸡蛋，找了一根筷子，又拿了胶带、卡纸、沙、彩笔、盘子和漏斗等。准备好东西，我先用筷子敲敲鸡蛋壳，鸡蛋没反应，我就拿来一把剪刀敲开一个小口，再剪出来一个不大不小的洞。我想：下一次做不倒翁的时候，直接用剪刀打洞吧。

　　我把盘子拿过来，把鸡蛋洞口朝下摇摇倒倒，倒出来一些蛋清。我想了想，用筷子搅拌搅拌，蛋清和蛋黄混在一起像一条小河流了出来，不一会，就流完了。

　　我把鸡蛋放到水龙头下洗洗冲冲，来回几次，就洗好了。抓起几把沙子往鸡蛋里灌，可没进去多少。我就用漏斗的小头朝向蛋口，大头朝上，抓起几把沙子往漏斗里放，不一会就灌满了。我倒倒装装，沙子装到一定的量，试着按下，蛋立刻站起来了。

　　用胶带把蛋口封好，我看了又看感觉少了些什么，我又想不出来，只好拿给妈妈看。妈妈笑着说：“你的不倒翁呀是一个光光头，跟光头强差不多”，说完，我和妈妈一起哈哈大笑。

　　我拿出彩笔、卡纸，用剪刀把黑色卡纸剪成长长的头发，把红色卡纸剪成红帽子和红红的樱桃小嘴巴，小小的鼻子和弯弯的眉毛都是用其它卡纸做成的。用双面胶把这些东西都粘到鸡蛋上，真用了我不少心思呢！

　　我看着自己做的不倒翁，她是这么可爱，这么坚强，这么自由，不由得笑了。妈妈也说：“只有想不到，没有做不到。”

　　没有最好，只有更好作文篇2

　　世界上没有天才，却只有不努力的笨蛋！所有的天才都不是一夜成名的。他需要我后天的不断努力。才能够成为人上人。才能够成为最优秀的人！我们每一个人都会有梦想，都会有理想。相信，为了自己的梦想，为了追求，积极的不断向上。不求做的最好，只求努力了就好！

　　执着追求

　　坚持总会有意外的收获，坚持总会有更大的惊喜。执着追求，为梦而追求，为梦而努力。就会有不同的收获！我们每一个人都不是完美人，但我们都将会改变，都将会变成自己所喜欢的样子。为了自己，为了今后的以后。只许努力，只许做好自己。为的就是我们的未来。或许成功很难，但我们绝不放弃，因为我们是最优秀的！

　　试着改变

　　成功之路，艰辛却又艰苦。有苦就有甜。现在的我们都还小，都不目标，都还有发展的道路。我们不能就此发起自己，不能过早地下此结论！人生还很漫长，人生还有发展之路。请珍惜现在的美好时光光。试着去改变自己，为了自己，为了明天，为了将来！请相信自己我能行，我一定能行！

　　不懈努力

　　现在的我们应该不断追求，不断努力，相信只有努力了，就会有收获。只有努力了就会成功！我们的我们，现在都还有好多好多的问题，但随着时间的改变，我们也将逐渐的变化。变化的变化，却只在于我们！我们想进步，想成功！那就要靠自己的努力！相信我们将会更好！不求最好，只求更好！

　　我们每一个人都很差劲，都不完美！但我们有梦想，为了梦想而执着，相信以后的我们将会更好！不求最好，只求更好！

　　没有最好，只有更好作文篇3

　　无规矩不成方圆，在规矩中生活，从规矩中突破。观望苍穹，北雁南飞，定成一人字，有规有矩，因此能抵南而御寒;察看后土，行蚁繁杂，定各蚁严格分工，有规有矩，因而化渺为强力。家有家法，国有国规，我家的家规是：没有最好，只有更好!

　　我家的家训是这样生成的。去年的夏天，游泳是人们玩耍的主调，爸爸也带我去了海边，说是去玩玩，但是，如果早知道是他为了让我学会游泳才去的话，我一定会反抗这种折磨的，可惜啊……一到海边，他便拉着我匆匆换衣服下水，在水中，他犹如一条得水之鱼，翻腾着，溅跃着，看得我一脸的佩服。爸爸看见我如此，嘴角弯起了一个狡黠的弧度，“想不想学学啊?”我便像小鸡吃米般连连点头。

　　几分钟之后，我品尝了大自然调配的盐水，心里便咚咚地打起了退堂鼓了，刚欲离开时，爸爸一把拉住我，一个劲儿给我按到水里去了，挣扎着好不容易出水时，撞见了爸爸笑盈盈的脸，之间平日的忧虑。劳累老早便一哄而散，只有如孩童般的喜悦。我明白，这是躲不开的“悲哀”。

　　灿烂的骄阳炙烤着大地，回归大海是最美妙的事，但此时海边的浅滩中有两道人影，似乎是忽视了周围的一切，一个是我，一个当然是爸爸。我渐渐的进入了状态，对各种技巧，各种方法渐渐熟悉起来，爸爸不出所料的一改脸色，转之为严肃，指导着我。但我偶尔会被呛得剧烈咳嗽，这时望向他时，他便会游过来，拍拍我的背，递给我一个微笑，就再次游开，继续指导，搞得我莫名其妙的，却未曾注意爸爸脸庞上的线条变得越发柔和，上扬的嘴角不住的表达着喜意，构成了于油画《父亲》截然不同的画面。

　　我忽的一下钻出水面“终于没喝到水了!”忍不住沾沾自喜起来，然而，下一刻我的表情便凝固了，“水下灵活度太差，继续，到我满意为止。”爸爸的表情再次被严肃取代，看了我一会儿才抛出这句话。我犯着愁，口中呢喃着：“天啊!这是要培养运动员么?继续吧!我可不想出啥事儿……”“你觉得你游得好吗?”爸爸撇着眉头，严肃的望着我。“好啊!”我略带心虚，四周张望着。“那一次最好?”爸爸认真的望着我。我对着父亲嬉皮笑脸的想糊弄过去。“你啊，就是安于现状，不思进取。没有更好，只有最好。”我自责得默默低下头。

　　待我再次抬头，天上的白云似乎浮现出“没有最好，只有更好。”的字样，自此父亲立下我们的家规。

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。永不满足是我向上的动力，没有最好，只有更好。

　　没有最好，只有更好作文篇4

　　记者曾两次问贝利，哪个球踢得最好？他都回答：“下一个。”之所以贝利可以成为球王，是因为贝利不满足于现状，对自己总有更高的要求。由此可见，没有最好，只有更好。

　　满足现状是每个人都会有的想法。满足现状会使人停止前进，不再进步，只有不满足于现状才可能取得更大的成功。唐伯虎从小在绘画方面显示出了超人的才华。后来去画家沈周门下学画，很快掌握技艺，深受称赞。由于不断地得到称赞，慢慢唐伯虎产生了自满情绪，不再用心学画画。后来唐伯虎发现自己去开的窗户竟是老师沈周的一幅画，从此开始虚心学画，才有后来的成功。假如当时唐伯虎一味满足，不再虚心学画，那么他可能就会一直沉浸在于当时的成功中，不再进取，从此一落千丈，也就是因为唐伯虎发现了自己的不足，不再骄傲，不断提高自己的画技，他才会成功。由此可见不满足于现状，非常重要。

　　精益求精，才能达到更高的境界。京剧大师梅兰芳，有一次表演的时候，大部分观众都说好，只有一个观众说不好，这时的梅兰芳的演技已经到了炉火纯青的境界。梅兰芳却谦虚地说：“说我不好必有高见。”于是，梅兰芳便拜那人为师，诚心请教。梅兰芳就是凭着这样的精神，才使自己的演技一步步达到登峰造极之境，成为人们尊敬的大师。因此，只有不满足于现状，一直向前努力，才能超越自我。

　　清王朝从盛到衰的历史，大家都很明白，清朝闭关锁国，禁止国民与外部世界接触，自以为是无可匹敌的天朝大国，不需要引进别人的技术和科技，也就是这样，清朝过于自满，不再进取，从而走向亡国之路。一个人如此，一个企业如此，一个国家也是如此。正所谓生于忧患，死于安乐，只有不满足于现状，一直向前努力学习，才有可能使自己达到更高境界，没有最好，只有更好。

　　没有最好，只有更好作文篇5

　　他今年13岁，是个相貌平平的男孩，却任大队长兼班长。在老师、同学们的心目中，他一直是个品学兼优的好学生、好干部。

　　他的爱好广泛：看书、上网、下棋、打球……他因为看的书多，上的网多，所以知识广博。下棋打球，他令别的同学甘拜下风。

　　他的思想品德很好，捡到钱交还失主、帮邻居收被子这一类事自然是数不胜数，更难得的是，今年二月，他从《中国少年报》上看到了《谁来帮帮我》一文谁来帮帮我》一文，知道安徽省董阜小学的徐启炎同学家境贫寒，连书也买不起，便主动写信给徐启炎。通信后，他几次给徐启炎同学寄钱寄物，并经常鼓励徐启炎努力学习，快乐自信。

　　他的成绩也非常好，从幼儿园起，各科成绩都很优秀，每一学期都得奖状，老师同学们都很喜欢他。三年级时，他参加作文竞赛和数学竞赛，都获奖了。另外，他还参加过手工制作赛、演讲比赛，都取得了好成绩。他参赛多次获市级一等奖，有一年竟得了八张奖状！他写的作文上过报纸，并在因特网上被名家选中。

　　看，这是他主持的班队活动——学会合作，六名学生正在玩“巧过独木桥”的游戏呢！四人在独木桥上摇摇晃晃地走着，背上的篮球不时掉下来，引得观众们哈哈大笑。这类有趣而又有意义的活动，他主持过多次：“走向2001”、“拒绝邪教”、“中国出线了”……这些活动，受到全校师生的好评。

　　他的管理能力也很强，他值日的那天，早晨书声朗朗，午间鸦雀无声，课间无人打闹，包干区干干净净……被评为最出色的班级小主人。

　　这个人到底是谁呢？他就是倪庄小学大队长、六<3>中队中队长陆宝森。现在，他把目光投得更远，要写一部长篇科幻小说。

　　同学们采访过他，问他为什么会这么做，为什么这么优秀，他说：“我有一个座右铭：没有最好，只有更好！”

　　没有最好，只有更好作文篇6

　　古人曾说过：“花之绝为牡丹，然而不实；果之绝为荔枝，然非名花。“这不仅说出了牡丹和荔枝各自的特点，而且说明了事物都存在着优点、同样也各有缺点。

　　这就给了我们一个永无止境的奋斗目标。我们要弃其槽粕，改正缺点；取其精华，学习优点，不断完善好的东西，使之锦上添花，做到更好。

　　如果有的人只放眼事物的缺点，看到牡丹不能食用，便说它毫无用处；看到荔枝没有名花又不屑—顾，那么他只能是指手划脚，胡乱评判，这样的人倒很可能成为批评家，怛我们不需要。我们需要的是实干，是引进别人的先进，改变自己的落后；借鉴别人的优点，改正自己的缺点。这样的例子已经比比皆是了。臂如，我们嫁接的香蕉苹果，苹果梨等都是荇取所长，合二为一，达到优化的目的。

　　这让我想起—个故事：在战争年月，有一个村庄即将面临洗劫。能逃的人全都逃走了，只剩下一个瘸子和一个瞎子。他俩就如上文中说的牡丹和荔枝一样，各有缺点，又各有长处。如果他俩单独行动，势必谁也走不脱。而他俩采用了一个办法，即瞎子背着瘸子走，由瘸子引路，结果他俩全都安全地逃离了。这个故事告诉我们取长补短是多么的重要啊！

　　我们当前的社会主义建设也是一样，虽然有一些缺点，但并不能以此为由说我们的社会主义不好，有了缺点，我们正在努力的改进。我们改革幵放，而不是闭关锁国；我们力求和国际接轨，而不是固步自封；我们把西方好的东西引进过来，而不是把西方视为邪端把一切东西都当作垃圾，用火烧掉。这样我们建立起来的具有中国特色的社会主义国家才会成为世界强国。

　　任何人、任何亊物是不可能没有缺点的。但我们并不能以此为借口，放任缺点，不去改正。我们要在“三人行”时发现“我师"，并旦“择其善者而从之”。如果人人都做到这一点，那么，我们将会更好，我们的国家将会更好，人类的未来将变得更加美好！

　　没有最好，只有更好作文篇7

　　近些年，影视界流行一种现象：一部影视作品在媒体播放后，接着书店里便开始热卖原著小说。读者看后，有说小说比改编的影视作品好，有说改编的影视作品比小说好，这是艺术作品改编的一种正常现象。

　　小说与影视同为艺术作品，在表现形式上虽不相同，但有相通之处，亦有矛盾之处，就像材料所言的剧作家与演员，剧作家以写出理想的剧本为己任，演员以依据剧本做尽善尽美的表演为最高要求。问题是，剧本的每一句台词是否适合演员表演？不仅首先要接受演员的检验，最后还要接受观众的检验。如果不适合、不恰当，不改动能否达到最好的效果？?

　　于是，我想到，无论何时何地何人何事，坚持己见可能是维护自以为是的“最好”，但不一定达到真正的“最好”，因为在任何事情面前，只有更好，没有最好。

　　诚然，作为一名剧作家在创作剧本的时候，依据剧本的规律、特点和要表达的思想将每一句台词可能都修改到天衣无缝的水平，但它终归是剧本。作为演员，在依据台词表演的时候，他不仅要表现对话的艺术，还要尽可能地表现逼真的现实生活，尽管是艺术创作，但它必须要忠于生活，又要高于生活。有可能一些原有的台词在这个时候表现不了现实生活的现场感，不改，虽可满足剧作家的一厢情愿维护剧本的“最好”，但却无法成就演员当下的“最好”，可能也就无法成就最后作品的“更好”。

　　此时发表不同的意见是艺术争鸣的常见方式，我们仔细看一下剧作家和表演艺术家的意见，其实他们所说是对艺术作品追求“更好”的补充，不是就“剧本谁说了算”端出自己的绝对权威的意见。剧本修改既要根据表演的需要改动台词，又要注意不能随意改动，因为随意改动确实就违背了创作的原意。

　　无论是剧作家还是表演艺术家，既要尊重对方耐心倾听各自表达的意见，又要以开放的姿态、海纳百川的胸怀虚心学习，以合作的方式围绕剧本创作的原意进一步探讨如何表现作品的“更好”。这不仅是一个艺术工作者应当遵循的艺术创作原则、标准和要求，也是一个艺术工作者应当具备的素质和情怀。

　　因为我们坚信：在任何事情面前，只有更好，没有最好。

　　没有最好，只有更好作文篇8

　　今天，沈老师在墙上贴了几个字“没有最好，只有更好”。沈老师解释说：“这几个字的意思是人无完人，更没有十全十美的人。但是，只要你认真、仔细，就能比原来的基础更好。”可能有许多同学有些听不懂吧！可我却很清楚地听懂了，牢牢记在我的心里。

　　前几天，我单元测验，我考了90分，全班第二名。我本想回家好好炫耀炫耀自己，并让爸爸、妈妈不再小瞧我。想到这里，我仿佛已经听到爸爸、妈妈在表扬我。我忍不住“扑哧”一声笑了。可让我怎么也想不到的是妈妈说：“你看你呀！这点题目你应该都会的，可你却做错了！要是你这点题目对了，就93分了！”我听了，脸“唰”地一下红了，比大苹果还红。我赶紧从妈妈手里“抢”过试卷看了起来！呀！我怎么把“曙”的“日”字旁写成“目”字旁。还有，眼睛的“目”字旁被我写成了“日”字旁。怎么又有了！我把“美妙”的近义词写成了“巧妙”。我在心里暗暗责备自己“妈妈、爸爸和沈老师平时一再强调做题目要仔细、仔细再仔细，可我呢？却这么粗心，想想我心里也很惭愧。所以，这句话就像钉子钉在钢板上，怎么也“逃”不出我的心里。

　　我终于明白：爸爸、妈妈，老师平时对我们严厉，其实是为了我们好！他们要是不这样，我们怎么会拥有这样好的成绩。要是我长大，有了成就，功不在于我，还在于爸爸、妈妈和老师的严格要求。所以说“没有最好，只有更好”。

　　没有最好，只有更好作文篇9

　　春华秋实，严寒酷暑，如一阵风吹过，时光从指间流走，转眼间一学期很快就这样过去了，时间它不仅带走了我曾经的眼泪与汗水，也留给我和同学们那无尽的欢乐和爽朗的笑声。回顾过去的一学期，我感慨万千，有成功和挫败一路同行，也有荣誉和遗憾时常相伴。

　　记得入学之时，自己便在心中许下诺言，一定要发奋努力而不负七中的荣耀。古人云：“师傅领进门，修行看个人”，我始终牢记这句话，一定要好好度过我的初一生活，使之成为我人生新的起点，我要保持小学优异的成绩，把优秀当做一种习惯，事实上，我一直在努力这么做，回想起来，过去的点点滴滴又浮现在我的眼前……

　　军训，是出现在脑海中的第一幕，那背着大包小包整装待发的时刻，那喊着口令走着正步气势磅礴的队列，还有晚上军营里热闹有趣的景象……我想不论是艰辛还是欢乐，那里永远保存了我们爽朗而自豪的笑声，因为那是一段令人挥之不去的记忆。它给我带来的是乐观、坚强和自信，这朴实的生活，给我和同学们留下了最真诚的友谊。

　　用大起大落这个词来概括我的成绩最合适不过，这一点我也十分惭愧。入学和半期班级排名第二，十二月考排名第十三，第一次模拟考获得第一，而第二次模拟考落后至第十五，这样的状况很不正常，它反映出我的基础还不扎实，心态还不够稳定，这样的缺点在今后我是必须要努力改正的。

　　还有操行分，老师经常讲它是反映一位同学各方面能力的最佳工具，这样的一个评价使我有了不断修正自己言行的标准。我的操行分目前虽然排在前列，但也经常会犯很多的错误，好的品质我将继续保持下去，不好的方面和言行我要努力改进，没有最好，只有更好！

　　在班上，我担任着副班长的职务，在学校，我也很荣幸成为学生会的一名干事。班级里，我积极为同学和老师做好后勤服务，和老师与其他班干部很好的管理班级，但与尽职尽责还有很大差距；学校里也是一样，在做好学生会分派的任务同时，也经常会忘记自己的职责，我一定要改正这样的缺点。首要的方法就是建立自信、树立责任心。

　　本学期学校举办了各种各样丰富多彩的文艺和体育活动，至今那些令人激动的场景还经常在同学们之间传说，真是回味无穷。在这些活动中我也积极参加了艺术节、运动会等，尽我所能为班级争得荣誉，也锻炼了自己。在活动中尤其在体育运动方面我也发现，自己平时在球类和游泳方面是拿手的，但在田径等很多方面还很薄弱，所以我今后要在这些方面加强身体锻炼，为了美好的明天，我要为自己加油鼓劲儿！

　　一学期结束了，我与老师同学都相处得很融洽。这里我要感谢七中给我们营造了这么好的一个学习成长的环境，感谢班主任任平老师父爱一般的关怀和教导，感谢梁老、翟老和各科老师的悉心教导，不论是赞扬还是批评，现在回想起来都让我很感动，那是发自内心的爱护，想到这里，我的眼睛都忍不住要流泪了，是感谢的泪水吧！还有同学们的帮助和友谊，我想这些都会相伴我一生！

　　人常说，万事开头难，我姑且认为自己在初中的第一个阶段开了个好头吧，这一时期的经历让我收获很大，我要继承和发扬自己优秀的一面，改正不足的地方，不负七中，不负老师。踏实做人，诚信做事，努力学习为校争光，也为自己创造美好的未来！

　　带着20xx年旧学期的勇敢和自信，随着20xx年新年的钟声，迈着欢快的步伐迎接新的学期，迎接明天的`太阳！我将昂首前行！

　　相信这句话：没有最好！只有更好！

　　没有最好，只有更好作文篇10

　　永远不要忘记，追求更好，就是一个人活在世上的理由。

　　——题记

　　从古至今，人类一直在进步，生活一直在进步，工具一直在进步，我们现在所生活的社会中美好、方便、快捷等等好的方面，都来源一次次的改变，只有改变，才能进步。

　　论过去

　　从夏商周时期的奴隶制，再到后来的分封制，一直到现在的社会主义制度，无一不是由于君王不满足于现有的状况，想要追求更好而一次次地变动，才有了如今的社会主义制度。

　　从早期的板车运输到如今的汽车、飞机、货轮运输，都是人们从乏力中研究出来的，都是人们希望追求更好才诞生出现如今轻松快乐的运输工具。

　　从早期的烽火传信到现如今的手机、无线电等通信设备，都是人们在一次次由于通信工具所带来的不便中改良出来的，都一次次的促进了社会的进步。

　　论现在

　　人们现在生活良好了，但现如今人们仍不满足于现有的生活，不断研发新的技术。人们已经不再是先前的在吃一堑中长一智了，已经成长到长一智后不吃堑。人们已经从一次次的进步中体会到了发展的重要性。

　　论未来

　　人们的进步永远不会停止，但我们不应该在交通、通信、生活的进步中，使人们本身变得更差，我们自己本身也是一个不完美生物，也仍需要努力，不能在追求更好的生活中忘记我们自己本来就是生活，不能让思想只止步于进步，还要在进步的同时悟出更高于进步的道理。

　　过去的人们就像是一直由于生活环境被破坏但又恰巧寻到一个更好的环境的鸟儿，但倘若它只止步于如今的美好生活而不去寻找更好的环境，他终会回到原来的自己。所以我们便要谈未来，要计划好发展的目标及方向，不去盲目发展。

　　这个世上永远没有最好的事物，只能是你还没有发现比他更好的事物，所以你必须去追求，去探索，否则你就会像那只鸟儿，在美好的生活中，再次变得艰苦！

　　没有最好，只有更好作文篇11

　　在人生道路上，难免会受到挫折，但鼓励却能使之化险为夷。它如同风，使帆船在无边无际的海上乘风破浪；它如一股暖流，驱散冬天的寒冷；它如一缕阳光，照亮在黑暗中前行的人；它更如同一把利剑，助你击退面前的困难！

　　一次，三年级期中考试，题出人意料的难。但这难却使我在做题时更加认真，更加仔细，对每题都格外重视。成绩出来了，仔细一听，我总算考进了前五名。几乎差点失声叫出来，心里暗暗得意。想到爸爸妈妈为我高兴的劲，简直像吃了蜜般。回家的路上我一蹦一跳，喜出望外。

　　回到家想给全家人惊喜的我，把成绩公布后，爸爸喜上梢眉，而妈妈却只微微一笑，说：“考得还行，不过不能为之高兴得到满足”要为接下来的道路上获得更多的胜利果实，用自己的奋发努力，相信我，“没有最好，只有更好”。

　　是啊，不能在这里原地踏步了，要为了下一步而去奋斗。

　　在迎来期末考试的课上，我仿佛如一块干燥的海绵，吮吸着知识的甘霖，考试时，我倍加细心，妈妈那语重心长的话语如一把利剑，助我一臂之力。

　　“功夫不负有心人”我这次不出所料，拿到第一名的桂冠，爸妈得知后，脸上也洋溢着会心的笑容，我还为追求更好而付出。

　　人的一生难免有所成就，不要过早庆祝，更不能当或“理程碑”，要追求更好，因为“没有最好，只有更好”。

　　没有最好，只有更好作文篇12

　　每个人都有自己的第一次，我也有我的第一次。

　　我很会溜冰，应该是出于熟练吧。

　　古时候有一个人，他很会射箭，手下也有很多弟子，一次，他向大家炫耀他射箭的技术，在离靶子30米出射箭，十次，中九矣，旁夸曰："了不起！"只唯独一老者，略点头，似非矣。曰："前辈尊可知否？"答曰："吾否。"说罢，拿起一个葫芦加一个铜币，把铜币放在葫芦上，拿着油瓢往铜孔眼里倒油，油未沾湿铜币。旁人惊叹，曰："我只是熟练罢了，我天天都倒油，倒的多了，自然熟练罢了，你很会射箭，也只是你练箭练的多了。"

　　也许，就是这故事告诉我：熟能生巧。所以，我也怀着这种想法去锻炼我对溜冰所谓的一种恐惧。每当我摔倒在地上，我都毫不犹豫的爬起来，因为老师教我：不管在什么地方，什么时候都要以"摔倒了，自己爬起来"的信念站起来。人生在世，难免有许多磕磕碰碰，连这点小事都克服不了，未来哪能走进社会，走进生活。

　　慢慢地，我学会了倒着溜冰，我暗喜：我真是太厉害了！可转念一想：呵，这点成功又算什么呢？我跟大哥哥大姐姐比无非我只是弱者。人啊，还是不要太得意忘形，不让真的会害了自己。慢慢地，我有了溜冰时精湛的技术，有人夸我说："小小年纪，居然会这么溜冰，真是了不起。"当他们问我："你溜的最好的一次是哪一次啊？"我回答："下一次。"人啊，就是要以一种不满足的精神去追求，去奋斗。因为没有最好，只有更好！

　　没有最好，只有更好作文篇13

　　我的假日生活丰富多彩，令人神往。

　　星期天，天气挺凉爽的，我便叫爸爸送我去城市广场溜冰。我到了溜冰场，里面一片热火朝天的景象：有的溜冰行家在表演溜冰技术，有的初学者在学习过桩，非常拥挤。

　　我就不进去了，就在大路上溜。我自认为技术好，就玩起了花样，没想到一上场就摔了一交。我灰溜溜地爬起来，朝四处张望，发现原处那边“米高”俱乐部的教练正在教小朋友们过桩。我走过去一看，心想：不就是脚扭来扭去吗，我也会。我冲了过去，嘿！看我的，我刚扭了一下就摔了个跟头。一旁的观众都笑了起来。我拍拍屁股，觉得奇怪：原来这个也不简单啊！

　　这时一位教练溜过来说：“小朋友，要不要教你啊？”我想：还是虚心受教为好，那样才不会出丑啊！我便答应了，那位教练给我演示了一遍，我专心地学了一遍。便觉得学会了。我正想加快了速度试一试，刚摆了个叉，又就摔了。

　　教练说“喏，脚要拉开一点，才不会摔。”我又练习了几遍，这会真的学会了，师傅还一个劲地夸我聪明、悟性高，我得意得快要飘起来，向师傅挥了挥手，便头也不回地走了。到了溜冰场，人少了一些，我便“上阵”了。哎，那边有桩，我可以去大显身手了，我刚想去，忽然，有一个身影从我身前蹿过，踮起一只轮胎“飕飕”地过完了桩，边上的人不禁发出一阵赞叹：“技术真是一流啊！”

　　我惭愧地底下了头：山外有山，天外有天。这时师傅走过来拍拍我的头说：“不敢与他比试？”我对师傅说：“师傅，再教教我吧。”师傅又教了我好几招。临走时，他送我一句话：没有最好，只有更好。

　　没有最好，只有更好作文篇14

　　班队课上，红老师举行了一次“背古诗擂台赛”，目的就是想看看哪位同学古诗背得不仅数量多，而且质量好。

　　开始“打擂”了。张瀚文一马当先，三步并作两步地跳到了讲台上，开始了第一首古诗的背诵。

　　“已亥杂诗，清，龚自珍。九州生气恃风雷……”，“竹石，清，郑燮。咬定青山不放松……”，“朝天子咏喇叭，明，王磬。喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大……”

　　张瀚文背了一首又一首古诗，当他背到第22首时，他停了下来，放弃了继续背下去的机会。但是台下却邪雀无声，没有一个人敢去打擂。

　　眼看着张瀚文就要成为擂主了，这时，班长——邢辰走了上去，开始打擂。只听邢辰在讲台上从容不迫地背着古诗，神情淡定自若，最终竟背完了47首古诗，成为了当之无愧的擂主。

　　当邢辰打败张瀚文的时候，我明白了：没有最好，只有更好这个道理。只要能坚持不懈地去努力，去奋斗，就一定能突破最好，成为更好！

　　没有最好，只有更好作文篇15

　　澳可玛有句广告词：没有最后，只有更好。

　　的确，我们做什么事，或许不能做到最好，但在做这件事的时候，往往需要周密考虑，把这件事做到更好。而不要一事当前，随便应付，简单的顺其自然。事后又后悔，悔当初没有多想想，要是把事情做到更好一点就好了。

　　做到更好，是一种追求。像我们一个人多数是一生只买一次房子，那就应该选好地址，这个地址是不容易改变的。如果一旦选得以后不如意了，那怎么改呀？如此看来，就得选址时慎之又慎。买了新房，是要住几十年的啊，只有在选址时做得更好，察看房子质量时做得更好，才不会带来今后长时间的苦熬。

　　做到更好，是一种精神。不仅是某一件事，我们要追求做得更好，很多与自己利害关系较大的事情都是要做到更好的。做到更好，如果成为了我们的一种精神，我们才会事事去好好考虑，好好去做，做到比较满意。只有在意识上树立了更好的精神，我们才不会掉以轻心。

　　做到更好，是一种理想。一个人总有忙的时候，忙的时候，我们会说，这事没做好，是因为忙。其实，我们在忙的时候，往往更要急事慢干，否则，事做下来，人累得苦，又劳而无功。有时还适得其反，反而做错了，还是不做更好。当然也有时是闲暇的时候，闲的时候，又往往过于疏忽，认为有时间，只要花时间去就能做好。这时常常没有从总体上去把握，而是挑花绣朵，最后从全局上输了。正所谓：一着不慎，满盘皆输。

　　社会生活五光十色，不同的人有着不同的价值需要、不同的生活理想。是非善恶并不像黑白分明的标签，贴在每一人每一事上。在现实生活中，人们的追求有多种层次，有的高尚，有的中庸，有的低俗，有的邪恶。我们应该学会理性分析，理解不同的价值选择导致不同的后果。选择，是人生的重大课题。选择也是一样，我们应该做得更好。

　　当然说起来容易做起来难，正因为这样，做到更好才显其有意义。

　　我们做事可以不做到最好，但在做之前和之中，应该想方设法做到更好。

　　没有最好，只有更好作文篇16

　　从前，在一个富裕的村子里，有一个漂亮的姑娘叫巴尔格，她跳舞跳得非常棒，是整个村子跳舞最好的。

　　自从成为村子里跳舞最好的姑娘后，巴尔格变得非常骄傲。这天，她去跳舞老师维尔妮那里练习跳舞。她骄傲地对老师维尔妮说：“老师，我现在可是村子里跳舞最好的了，没有谁能比过我。”“巴尔格，你千万不要骄傲，因为比你跳得好的姑娘成千上万，而你只是这个小村子里跳舞好的，人外有人，天外有天，你要明白这个道理。”老师维尔妮严厉的说。老师维尔妮看一脸的不满，就语重心长的说：“巴尔格，你是个聪明的女孩，回去好好想想吧!等到你能顶着碗跳舞时再来找我。”“怎么可能嘛!”巴尔格小声嘀咕着。

　　回到家里，巴尔格脑子里全是老师维尔妮讲的话。想了许久，她终于想通了。她决定听老师巴尔格的话，开始练习顶着碗跳舞。因为老师以前是她们名族跳舞最好的，只不过有一次不小心跌下了山谷，虽然活下来了，但是腿却瘸了。只好当了舞蹈老师。这一练就是一年半。巴尔格跑到老师家，展示她一年半的努力，顶着碗跳了一个舞蹈。她本以为老师维尔妮会表扬她，可老师维尔妮并不有表扬她，而是说：“就练这个就练了这么长时间，想干嘛?现在请你在半年内顶着三个碗跳舞，要不然从此以后不要来见我，”

　　巴尔格虽然很失望，但还是苦苦地开始练习。在这半年，巴尔格不分昼夜地练习，功夫不负有心人，她提前两个月就练成了。她又去找老师维尔妮，她心想：这回老师应该满意了吧!老师维尔妮说：“巴尔格，我知道你在舞蹈方面有天赋，但光有天赋是不行的，老师不可能一直在你身边。你要记住：只有不断地练习，不断的提高自己，你才能成为舞蹈高手。反之，如果你不练习，你就会退步。你要记住没有最好，只有更好。

　　巴尔格回去认真思考老师所说的话，觉得很有道理。于是决定在以后的舞蹈生涯里一定要铭记这些话。她真的做到了，她不断地提高自己，终于走上了国家舞蹈比赛的舞台。

　　那天，她顶着三个碗跳了一个非常有难度的舞蹈，当舞蹈结束时，场下掌声不断。不用说，她肯定是这场比赛的胜利者。

　　记者采访她时，问她：“你为什么舞蹈跳得这么好?”她回答：“因为我相信没有最好，只有更好。”场下掌声雷动。人们纷纷台前，簇拥着这位舞蹈家。

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