书香少年的个人介绍作文（精选16篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的书香少年的个人介绍作文，欢迎大家分享。
书香少年的个人介绍作文 篇1
“读万卷书，行万里路。”一开始不明白这句话的意思。妈妈就告诉我：“书籍是通向世界的窗户，读书可以让人增长见识、增加智慧、通晓万事万物的道理，就好像游历了大千世界一样。”
上了幼儿园，老师经常讲故事，故事的内容丰富多彩。比如：《狼来啦》，向我们阐述了小孩不能说谎的道理；《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意。
上了小学，亲爱的老师告诉我们：书是人类进步的阶梯。鼓励我们多阅读课外书籍，开拓我们的视野，还推荐好书让我们看，我从《昆虫记》中知道了昆虫的各种生活习性和特征，《鲁滨逊漂流记》这本书让我的心灵受到了空前的震撼，还有沈石溪的动物小说，其中我最喜欢的有《混血豺王》，《五只小狼》，《狼王梦》，《双面猎犬》，《一只猎雕的遭遇》，《骆驼王子》，他的小说大多都是反映动物对美好生活的憧憬和向往。
平时学课文时，老师也会让我们摘录好词好句，然后体会。每一次我都大段大段的抄，因为一些文章的内容十分精彩，写作手法等更是值得我们学习，我从来不嫌多，有时甚至会把整个自然段都抄下来。至于体会，我更是细致入微，品词品句，认认真真的读，哪怕只是一个字，也能读出其中微妙，蕴含的丰富情感，几乎每次我的体会都有六七行。平时积累得多，在写作的时候我也是得心应手，每次班里的写作活动，我的作文总是会出现在大屏幕上边。我的作文《小老鼠历险记》在第十二届“好文秀中华”杯全国中小学作文大赛中荣获一等奖，在“重大论语杯”华文原创大赛中我的作文获小学组特等奖，在“中华魂”读书活动征文中我的征文获得三等奖。取得这些好成绩都是我在书这个知识的海洋里遨游的结果。
绝大一部分书传播的是一种正能量，一种勇敢坚强自信有恒心的精神，是告诉你如何做人的。正是因为如此，世界才会有越来越多的好人好事。
书教会了我知识，锻炼了我的动手技巧，培养了我的精神品质。书，是我们人类历史上出现的不可或缺的一样物品。会读书是我们必须要学会的一种生活技巧！
书就像一面镜子，在书的故事中能找到自己的角色，然后进行比较，你会发现其实我们面对的挫折和困难真的不算什么；书就像一台过滤器，如果心中有什么烦恼，在看书的过程中，都会忘得一干二净，当你“醒来”时，所有的忧愁都已烟消云散；书还像一位老师，无形之中教会你该做什么，不该做什么；书更像一个知己，不管在什么时候，它都能帮你排忧解难
读书不仅拓宽了我的视野，而且还提高了我的写作能力。由于我长期大量的阅读，我的脑海里无形中积累了很多好词好句和写作素材，写起文章来比较自如，不用抓耳挠腮。有时我直接把一些经典的句子化用到我的文章中去，收到了意想不到的效果，我的作文也经常受到老师的表扬。
读书使我增长了见识，开拓了视野，增添了乐趣，我愿与书成为形影不离的好朋友，让书陪伴我学习、生活、成长！
书香少年的个人介绍作文 篇2
我非常喜欢看书，常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里，一做完作业，我就会马上捧起一本书津津有味地看着……每天睡觉之前，我会要求妈妈让我看一会儿书，这样我才会睡得格外的香甜。就连每次外出的时候，我都会带着一本书，一有空闲就看。
说起看书，我真可以说是个小书迷。我看书从来不分时间，不分地点，每天晚上写作业中间休闲时，我也会捧起书；上厕所时也会拿着书；有时妈妈怕对我的眼睛不好，不让我看，我就会在衣服里藏起来偷着带过去。在各类书中，我最喜欢的是历史类书籍，比如《上下五千年》、《史记》、《世界通史》、《水浒传》、《三国演义》等等……
说起我对历史书籍的喜爱，这全部归功于我的“历史迷”老爸。
记得很小的时候，每当妈妈不在家时，我总缠着老爸给我讲故事。爸爸不会讲儿童故事，只好把《水浒传》和《三国演义》中的人物编成故事讲给我听。没想到爸爸在无意中，竟给我幼小的心中播下“历史”的种子。
从那以后我便一发不可收拾，天天让他给我讲。等我慢慢长大，自己能看书了，就如饥似渴似地，一头扑进历史书的怀抱，去享受它给我带来的快乐。现在每天无论走在上学还是放学的路上，总会和爸爸探讨书中知识，每天在饭桌上也会探讨故事。
这段时间我买了一本《世界通史》，天天捧着“啃”起来。当我向爸爸谈起这些知识时，爸爸有些手足无措，因为世界史他是空白。为了保持爸爸的尊严，每当我上学时，他总会在家偷偷地阅读，有时还会上网去查阅一些资料。这些是妈妈偷偷告诉我的。
我的妈妈是个历史盲，对于历史知识是一问三不知。但是她很喜欢读散文类的文章，经常也会拿着一些语言描写非常优美的文字，带着我一起欣赏，去感受文字的奇妙。
这就是我的家，一个爱读书的家庭。而我就是这家的书香少年！
书香少年的个人介绍作文 篇3
平静如水，波澜不惊，汹涌壮阔，凌云之志，奋勇前行之步伐与心志皆来源于无比深远的中华书籍。书像是一幅曼妙无比的美景，牵动着我的心和灵魂，将我深深吸引。最有趣的事情就是去图书馆和新华书店。当我不入其中时，就好像找到了思想自由与开阔。我会从中寻找古典名著，社会百科，科技前沿，趣味故事亦或是一些发人深省的书。在学习生活中我们总会有一些谜团，在诸多书籍中我们就会寻找答案。
读一本好书会让我们获得智慧和精神的洗礼，《上下五千年》中诸多以少胜多的战役，《三国演义》中各种推理和谋略，《古文观止》让我看到了中华文化之精深，成语故事揭示了一个个道理。读书就是我是汲取精神养料的最美好的方式。
书中总是有一些能够引起我强烈共鸣的东西，我经常拿起笔把他们勾画出来，或是记录下来，在旁边写上我的心得和体会，或者是我对文章的理解。以这样的方式读书，我会对书有更深一层的理解。但不是所有的书都要这样读，有的书浅显易懂，趣味横生，当然速度更痛快。读书时要边读边在心里默念，这样既可以反思，也可以加快一些阅读的速度。但有时朗读也是一件颇为美好的事情，朗诵可以让我们体会到阴阳顿挫之美，铿锵有力之气势。
读书是生活的一部分，读书要做到学以致用，读书明理，是发自内心的喜欢读书。读书也要养成良好的读书习惯，读书不是一朝一夕的，而是日积月累起来的。每天为自己准备段优美，动人心弦的文章，细细品味着书中的黄金屋，不也是一件值得人去享受的事情吗？把自己看到的好书与亲朋好友互相交流读书经验，总结读书的心得和体会，也是一种让人乐不思蜀的愉快事情。
读书不仅带给我这些，它带给我的好处是数不尽，道不竭的，未来的人生道路上，我将继续与书为友，让书香沁透我的心灵，让我的生命因读书而熠熠生辉。
书香少年的个人介绍作文 篇4
大家好，我今天推荐的书是《汤姆·索亚历险记》，在这本有趣的小说里，我们可以看到我们儿时调皮淘气的影子。文中的汤姆十分地爱探险，但也因这个惹下了不少麻烦，比如：在山洞里逞强当领导，结果却迷路了，被困了整整七天七夜；要去墓地试胆量，却亲眼目睹凶杀案，差点儿惹上杀人狂等等一系列惊心动魄的故事。汤姆也如所有的小捣蛋一般狡猾，被罚刷围墙，竟想出一个诡计，不但使小伙伴们心甘情愿地帮他刷墙，还自动乖乖奉上谢礼。汤姆也是个爱做白日梦的孩子，他富有想象力又爱幻想，但是，他并不是空幻想，他完成了他一个又一个的梦想，他的海盗梦，他的寻宝梦，他的侠士梦，他的强盗梦。是的，有梦想不能空幻想，我们要付诸于实力，付诸于汗水来努力，来完成我们的梦想。在梦想的道路上难免有一些磕磕绊绊，对于这些困难和挫折，我们要报以自信、报以实力地去克服它，去战胜它！这样才能使你的人生因梦想而辉煌！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
书香少年的个人介绍作文 篇5
高尔基说：“热爱书吧，这是知识的源泉！”看着我书桌旁的座右铭，你一定猜到我是位爱看书的孩子。的确，我是位正在读四年级的书香少年。在课间的时候，我从不出去玩，总是端着一本书，静静地坐在座位上看着；放学后，我也是抓紧时间写作业，就是为了空出更多的时间能看书；去医院看病时，我还是带着书，趁等待就诊的时间，抽着空儿看着，连医生叫到我名字也没反应……
谈起我是怎么爱上看书，那得从幼儿园时那些有趣的图画书开始。图画书里那些色彩鲜艳而又有趣动人的图画，一下子就紧紧抓住了我的眼球，使我深深地陷入了。
随着年龄慢慢增长，我看的书也越来越多了，收获的知识也越来越丰富了。如，我从《十万个为什》里面知道了星星为什么发亮等；我从《感恩父母的100个动人的故事》深深地体会到了父母的无私、伟大。学会了感恩父母……
有一次课间，我站在教室里图书角前，正在津津有味地看着一本《笑猫日记》。一位同学在我的头上做了一对兔子耳朵，还唱起了：“小兔子乖乖，把门开开，快点儿开开……”我还以为是同学们在玩着游戏呢，并没有在意，继续沉浸在我的书里。同学见我没搭理，便使出了杀手锏——挠痒痒。“咯吱咯吱”我生气的说道：“你干嘛呢，没见我在看书呀！”同学却嘲笑说：“小书虫！”
书是我的良师益友，它陪伴我成长。我遨游在书海中，香溢满身。
书香少年的个人介绍作文 篇6
与书为友，来自儿时货架间的惊鸿一面。或许是被你花花绿绿的封面所吸引，我便吵着向妈妈索要，哪知这次的无心之举，便结下了不解之缘。随着时间的滴滴答答，我也渐渐长大。从一开始对你的陌生，也开始变的熟络起来。
静坐书桌前，翻开《史记》伴着一轮皓月，嗅着氤氲的墨香，任由你牵着我洄溯时光。
眼前是猎猎作响的军旗伴着西风飘扬，霎时狼烟四起，杀机纵横。战马嘶吼着冲向敌方，血染沙场。各路英豪攻城掠池，画地为国。你说：“春秋萧索，战国纷争，有胆识者得天下。”
画面一转，一个男子伫立与九天之下，身着玄衣，俯视着天下苍生。天下归一，歌舞升平。你说：“这是秦朝，当时天下统一。这个男子叫嬴政，是他结束乱世，并最先以皇帝自称。”是啊，皇帝皇帝，三皇五帝。这个自信的人认为自己的功德超过上古时的三皇五帝。也确实如此，他的一些制度流传千年，即使是焚书坑儒的败笔也不能阻挡。
翻开厚厚的诗词集，品千年前文人墨客的风花雪月。春来柳下饮一觞，看“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”夏日明朗，“看接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”十里红莲，花容天下。看空旷悠远的秋日，你是否闪过一丝悲凉，不过，若仔细些“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。”也是有的，秋天亦如春日明媚。对月当歌，昔日白衣才子不羁的脸上，终于落下一丝落寞，把酒临风，叹“举杯邀明月，对影成三人。”王朝衰败，昔日堂前再遇故人，可曾记得旧日无意听见的一曲？“正是江南好风景，落花时节又逢君。”
你圆了我因学业不能有场说走就走的旅行。
你带我登岳阳楼，看岸芷汀兰，郁郁青青。你带我游小石潭，看藤萝绕树，蒙络摇缀。你带我去蜀道，历蜀道之难，难于上青天。你带我来到江南看草长莺飞天水间，杏花微雨春色前。在老街回眸，依依杨柳处，白墙黑瓦间，一位佳人梨涡浅笑，仿佛在盼谁归家，甘愿为那人守枯容颜。谁家玉笛暗飞声，桥头谁唱鹊桥仙。婉转一曲，是江南的旖旎。花落未醒江南仍梦里。
与书相伴，从惊蛰之雨到簌簌冬雪。与书相伴，从悠悠江南到泸沽烟水。此生有你，无怨无悔！
书香少年的个人介绍作文 篇7
星期三下午，学校举办了广州市小学生课外阅读比赛的初赛。我通过了初赛，拿到了复赛的通知。今天一早，妈妈带我来到复赛考场——东山培正小学。妈妈查了我学号的所在考室，便对我说：“快点上去吧，在13考室。”我便向教学楼的考室飞奔而去。好不容易找到考室，找到座位，回头一看表，刚刚好是开卷的时间！老师发下卷子了，我看了一下题目，心想：“不要紧，只有四题”。再仔细一看，每题都有七八行的横线让你写答案，而且书里面没有答案！我不禁“咕咚”一下吞了一小口口水。
开始做题了，我思索着，写了一句话，想一句话；想了一句话，写一句话……不一会儿，我便做了一道题。妈呀，才写了四五行！我接着做下一题，越写越难，我一下子就把妈妈给我准备好的那罐茶喝了一半。“时间，时间，像飞鸟。”这句歌词果然不错，等我写完倒数第二题时，已经只剩下十分钟的时间了!我又“呱哒呱哒”地喝完了茶，缓解一下情绪。看看最后一题——把一首诗《鞋》改成不少于250字的童话故事！我拿起笔飞快地写了起来……还没写完，无情的下课铃就响了，老师开始收卷了。
一收完卷子，教室里顿时开了锅“我没写完作文啊——”“我也是——”“好惨啊——”……好多人都这样放开了腮帮子拖长了声音在那里喊。听别人这样喊，我心里却像烧开了的水：“怎么办啊？那题作文有三十分的……”通过了这次比赛，我知道我还得多挤出时间读书看报，进一步提高阅读能力！
书香少年的个人介绍作文 篇8
一缕阳光透过云层洒进了整个屋子，追忆一路行来的少年足迹，书香相随。
小时候，我生活在童话的世界里：《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人鱼》等童话故事里鲜明的人物形象深深地吸引着我，最让着迷的是那有着一对美丽翅膀，穿着白色纱衣的天使，甚至常常梦见自己也长着一对天使般的翅膀。有次忍不住问妈妈，生活中有天使吗？妈妈说：当然有，生活中的天使无处不在，那些心地善良，乐善好施的人都是天使。
于是我明白了：要做天使般善良的人。
长大后，我喜欢上了中外小说。初读鲁迅的《骆驼祥子》：那个头不大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头亮而光泽，直硬的背就是祥子，没有更多的深刻体会再读《骆驼祥子》，我有了自己的想法：一个刚正不阿的祥子为什么会坠落呢？原来是一个病态的社会造成的。
初读《红楼梦》，我看到的只是一个凄美的爱情故事，我喜欢林黛玉的弱见拂柳的外表，喜欢她梨花带雨的表情，喜欢她的才情；我恨贾宝钗和林黛玉抢贾宝玉再读《红楼梦》，我感觉到这部名著是生活线和官场线并行发展的，我甚至喜欢上了贾宝钗，我明白人物的悲剧都是社会的原因造成的。
于是我知道：我要好好学习文化知识，为社会变得更加美好添一份力。
如今，我开始涉猎一些诗词，我被屈原、陆游、辛弃疾等伟大诗人的爱国情怀所震撼；我被范仲淹、欧阳修等人的博大胸襟所折服。
于是我明白：人一定要百折不挠，要有远大的志向。
阳光西移，洒进一室的光明，我手捧《陶渊明集》，专注地看着。
书香少年的个人介绍作文 篇9
“腹有诗书气自华”这时在我们学习生活中，老师曾百说不厌的一句话，老师曾教给我们，一个人的气质，不应是由外向内，而应是由内向外散发出来的，穿着华贵并不能代表一个人多么有才气，唯有诗书卷气才能体现一个人的才华意气，少年应有书香气腹中含诗气自华。
读书自含书香气，读得书多了，整个人的气场就不一样了，什么是所谓的“气”呢？答曰：“志气、血气、书香气。”当一个人读书读到了一定程度，那么这个人就会书气满盈。读书破万卷，下笔如有神，满腹诗书的人浑身流淌着才气，对人生的理解，对事物的理解颇具书卷气，对于少年而言，理应富有书香气，朗朗英才，应当做到心中有书，腹中含书，读书自含书香气，作为新时代的青少年应当拥有的不是什么只会打游戏而迷恋其中的沉迷之气，而要拥有满腹书香气，内含书香风雅之气，成非凡无双之人。
读书成就书香人，泱泱中华，上下五千年的历史，古人的精魄都汇聚在了书中传了下来，读书使人进步，不读书使人退步，人与人之间的高低之分，取决于读书的多少，读的书多了，即使身处陋室，也书香气满盈，读的书很少，甚至不读书之人，即使腰缠万贯，自身浑发的却只能是庸俗的铜臭之气，以读书正气，以正气铸形，读书成就书香人，让书香伴随少年郎成长，新时代的少年郎应有书香之气，虽说时代在进步，科技在不断发展，但少年郎们理应用新时代的工具来读书，而不是沉默于游戏不可自拔，古人云：“学富五车其意思是学习的知识五辆车都装不下，古人都知道学无止境，那么新时代的少年郎，不应该比前人更强吗，长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”读经典之书，成书香之人，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯，读一本好书的成就感，就是胜十盘游戏也无法启及的，新时代的少年自应有书香气，有着涓涓书香气，有着铮铮气节，读书成就书香气，以其塑造人生。
少年自应含有书香气，用墨香代替粗鄙，用书香气成就书香人生。书籍可以带给人无穷的浩然正气，读书读得多了书香也就盈身了，新时代的少年唯有读书净身才能在这不堪的社会中度过一个充满意义的人生。气自华之风雅气韵，能使少年郎拥有浩浩正气，满腹经纶，能使少年郎拥有汤汤书气，以书香之气，成非凡之人。
书香少年的个人介绍作文 篇10
少年强则国强，少年富则国富。
少年的我就开始接触一些关于国家、经济、地理、历史、人文等方面的书籍，渐渐地把眼光投向了这奇幻而美妙的书的世界，在蒙昧之间慢慢读懂了它们，知晓其宏阔与伟大。
在浩繁的书海中，史书是我的最爱。
翻开史书，历史的画卷徐徐展开，一个个历史人物鲜活地展现在我的面前。在这些人物中，最让我难忘的就是新中国的缔造者之一，伟大的革命家、外交家周恩来总理。他童年励志的故事，尤其让我难忘：
“你们是为什么读书呀？”先生问。
“为挣钱”“为父母”“为自己”……答案有许多，但先生却直摇头。
“为中华之崛起而读书！”一个面容清瘦的'孩子站起来果断地回答，字字铿锵。
先生满意地点了点头，鬓角间漾起了微笑。
这个孩子就是少年时代的周恩来总理。
孩童时代的我对那句话似懂非懂，如今如拨云见天日，重温那句话因知其义而倍感振奋：为中华之崛起而读书，顾名思义，就是为祖国的兴盛与强大而读书，少年老成，心智远大，有理想有抱负，试问后来的同学少年中又有多少人也有如此的胸襟和理想。
苦难塑造高贵的灵魂。中国“两弹一星”元勋钱学森就是一个典范。
钱学森在新中国成立不久后就留学美国。勤奋努力的他很快在物理学方面取得了举世瞩目的成就，但功成名就后他没有忘记他到美留学的初衷：为了将学到的本领带回祖国，拯救灾难深重的母亲！他是为“中华之崛起”而去的。美国人极力挽留——顶尖的设备和实验室、天价的薪金、豪华的住房和优秀的助手，但这些优越的条件却未能禁锢住他那颗拳拳报国之心。他深情地遥望着大洋对岸、百废待兴的祖国——他很清楚刚刚成立的新中国还很贫困，科学研究的资金更是捉襟见肘，但他仍然执意回国。他说：“在美国期间有几个人问我存了保险金没有？我说我一美金都没存，因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子！”“我在美国前三、四年是学习，后十几年是工作。所有这一切都是在做准备，为了回到祖国后能为人民多做点事情做准备——因为我是中国人！”
美国海军部部长见劝留无效，恨得牙根痒痒，说：“一个钱学森抵得过五个海军陆战师，我宁可把他枪毙，也不放他回中国！”
但这又有什么用呢？爱国之心、报国之志在钱学森胸间汹涌，一浪高过一浪，没有任何力量能阻挡它排山倒海般的气势，这是任何人都阻挡不了的强大力量！历经坎坷的钱学森最后终于回到了祖国的怀抱：钱学森是好样的，他在万般困难中真正做到了“为中华之崛起而读书”！——我感叹、震撼！
现在，我们是祖国的新一代，未来的中国等着我们去发展、去强盛、去傲立于世界。少年强则国强，少年富则国富，少年雄起于地球，则中国雄起于地球！
年少的我合上史书，放飞我的梦想：为中华之崛起而勤奋读书！
书香少年的个人介绍作文 篇11
“书犹药也，善读之可以医愚。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”……一句句读书名言，通过读书，让我们对这些读书名言有了深刻的体会。
我第一次接触书，还是在幼儿园时，当时我正好学了汉语拼音，当我把学会汉语拼音的消息告诉爸爸后，爸爸听后高兴的说：“儿子，我给你一件礼物怎么样?”我一听，立刻来了兴趣，连忙问：“是什么呀?快给我看看。”爸爸不慌不忙的从书架上抽出一本书，叫做《克雷洛夫寓言》，说：“你学会了汉语拼音，来，看看这本带拼音的书，你会有很多收获的。”“是吗?”我问爸爸，爸爸说：“你读了就知道了”我接多书，便开始看：“哇，真好看呀!”刚看完一篇，我便发出赞叹，幼儿园毕业了，这本书也看完了，这本书让我明白了许多的道理。远远超过了只知道玩的同龄孩子。
上了小学，我认识了不少汉字，所以，我爱看书爱到了疯狂的程度，下课看、吃饭看、走路看、上厕所看、有时甚至晚上书没看够，拿个手电筒钻被窝里看，短短三四年时间。我就看了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》等许多好书，这些书让我受益匪浅，可我在疯狂时，我也付出了沉重的代价：近视!但我觉得是值得的，因为读书让我体会了许多好处：读书让我从一个懵懂的孩子成为了一个懂事、聪明的孩子，而且我写起作文来也得心应手。
我现在在读《假如给我三天光明》以后计划读《红楼梦》之类的书，再以后计划读更好的书，好书会伴我一直成长下去。让书香浸润好时光……
书香少年的个人介绍作文 篇12
莎士比亚曾经说过∶“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”的确，我们的生活不能没有书籍，我们的生活更离不开学习！
晨光绚丽，我踏入校园。看见校内栽种的树上，许多花儿开得正旺；随之，一阵春天特有的花香便扑鼻而来；各个班级也传出一阵阵整齐的朗读声……这些感觉便不知不觉地混在一起，酝酿出一种新的感受：真是美景配花香，花香配书声啊！
在这充满书香的校园里，精彩有趣的课程便拉开了幕布……各科老师像一个个导游，将我们带入了一个丰富多彩的世界。如果没有学习这些课程，我真不相信这个世界上还有这么多奇妙的奥秘---语文老师像一个哲学家，在传递知识的同时还不忘告诉我们百善孝为先、诚信走天下、勇敢做自己等人生道理；数学老师是个探索家，擅长发现数与数之间的关系，就连各种看似简单的图形也成了他们的探究对象，什么几元几次方程啊，对于他们来说简直是小菜一碟；英语老师用她那标准的发音，一点一点的堆起我们走向国际的基础；历史老师的生动描述仿佛将我们带回了古代，让我们深刻的了解到人类文字、国家的历史与发展；生物老师让我们了解到我们生活的这个生物圈以及生物圈中的生物，从微小的细胞到巨大的人体系统，都被老师讲解的十分细致；地理老师教会我们认识七大洲四大洋，各个大洲上的国家、人口、地形地貌、地理位置、河流、经济；政治老师像一个学识渊博的教授，他总像个哲人一样，给我们灌输心灵鸡汤告诉我们：不要被困难打倒……
有趣的课程自然也有有趣的课堂让我与你一起分享一节有趣的数学课吧！
记得那天我们在上平面直角坐标系的有序数对时，老师用ｐｐｔ点出了一张可以用有序数对表示出的汉字，问题来了，ppt上显示：在图中有序数对（2，1）（2，5）（3，4）（5，1）（4，2）（1，3）（1，1）中对应汉字拼成的一句话是？＂这位同学，你起来回答一下这个问题。＂数学老师说。我虽然表情没有太大变化，但心里暗自高兴：什么数学游戏啊，我最喜欢啦！但我看到数学老师的目光里竟有一丝“狡诈”。咦？怎么同学们也幸灾乐祸地看着我？不管了，答题！我的眼睛在ppt上扫视着，没一会儿，我慢慢拼了出来：“我、非、常、喜、欢、唱、歌”同学们终于忍不住大声叫道“唱一个，唱一个……”什么，我竟然被套路了？！突然间脑海你想起了那句歌词：老司机啊，少些套路吧……但我很快又被同学们的起哄声拉回现实，就连数学老师也说：“来请这位同学唱一个。”然后这节课就在同学们的笑声中也在我的无奈和五音不全的歌声中结束了。我的内心独白一声：城市套路深，我要回农村。唉，这让人哭笑不得的数学课呀！
我爱这个美丽的校园，我爱这个芳香的校园，我更爱这个充满书香的校园！
书香少年的个人介绍作文 篇13
大家好，我是城关小学三年级一班的刘语晴。平时，无论是辛勤传授我们知识的老师，还是细心呵护我们成长的父母，都希望我们能与书交上朋友。
我呢，就是一个非常爱看书的孩子。成天把书抱着怀里，一有空就看个不撒手。晚上睡觉时，总是要央求妈妈让我再多看一会儿，常常看着看着就捧着书睡着了。吃饭时，如果我正在看书，不管妈妈怎样叫我，我还是一句话：“饭太烫了，我一会儿来吃。”其实呀，哪里是饭太烫了，是手中的书太有吸引力了，比饭还要香呢。要想知道我为什么这么爱看书呢？那是因为我的爸爸妈妈都是十足的“书迷”。每周星期天的下午，我们洗完澡，整理好家务，把星期一需要的东西准备好之后就抱着自己喜欢的书，安安静静地坐在沙发上津津有味地看着。有时候还会玩一玩诗词大接龙，在一块儿说一说书中的趣事，每时每刻让家里充满书的气息。读书可以让人的行为变得优雅，性格变得安静，心情变得快活。就是因为书，让我变得更加文静；就是因为书，让我忘掉学习上所有的压力，忘记了所有的烦恼。
书的魅力无穷，它可以改变一个人的行为。自从爸爸下乡当第一书记后，妈妈一个人照顾我。她利用休息时间阅读了许多许多美食方面的书，努力把饭做好，让我长得更壮些。她还看了《家庭生活安全指南》，看了这本书后变得更细心了。每天早上出门前总要问我：“卫生间灯关了没有？”“电视机的电源关了没有？”
读书会让我们的生活变得更有盼头，更有趣，也更充实。我们家以前都是以诗词为伴，自从老爸下乡后一家人在一起交流的机会少了。可每次和老爸视频通话时都看见他手里捧着一本书。我问他：“你这么忙还有时间看书？应该多休息休息吧！”他总是说：“活到老，学到老，这本书里还有好多我不会的东西呢！”汉代大学问家刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”难怪我一生气就想看书，看会儿书心情就会慢慢平静下来。
打造书香校园是我们城小师生的美好愿望。希望所有同学都行动起来，读好书，好读书。
书香少年的个人介绍作文 篇14
我是一只小书虫，什么也不能阻挡我要读书的期望。所以这次评选“书香少年”，我也被老师选去参赛了。我看书的故事很不平凡哦，听我介绍一下吧！
我呀，连一丁点读书的机会也不放过，连上厕所时，我也没忘记把书带上。一次，我在厕所里看书，竟然连时间也忘了。更倒霉的是，那本我珍爱的书，竟然还不小心地掉进了马桶里！我把它“救”出来之后，很脏很臭。我狠了狠心，咬咬牙把那本书扔了。
平时学课文时，老师也会让我们摘录好词好句，然后写心得。每一次我都大段大段地抄，因为一些文章的内容十分精彩。我从来不嫌多，有时甚至会把整个自然段都抄下来，“废寝忘食”。至于心得，我更是仔细地写。几乎每次都能写上四五百个字。
记得五年级上册的时候，学校有个《振兴中华，从我做起》的征文比赛。老师让我在五天之内把书看完，并写一份读后感。结果我看书看入迷了，一天就把整本书看完了。写读后感时，我更是细致入微，写着写着就写了700多个字。经过老师和我的再三删改，不管半夜三更还是作业很多，功夫不负有心人，终于，我的读后感在学校获奖了。那时候，我心里别提多高兴了！
书籍是人类进步的阶梯，我一直记着这句话，并且现在仍在这阶梯上不断攀登。听了我的介绍，“书香少年”这个称号对我的确是名副其实了吧！最是书香能致远，只要多读书，读好书，好读书，你也能成为书香少年！
书香少年的个人介绍作文 篇15
我是二(2)班的蔡鹿鸣，我出生在一个书香家庭，爸爸、妈妈都很爱读书。我们家里那塞得满满当当的两个大书架就是最好的证明。
从我记事时起，妈妈就给我买了很多绘本，还订阅了幼儿画报。一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这些一步步引领着我走进书的世界。《不一样的卡梅拉》让我明白困难并不可怕，要战胜它就必须团结、勇敢、机智、执着；《爱的教育》还让我跟着安利柯一起感受亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人故事……我要感谢这些故事书的陪伴，它们让我明白了真善美，远离了假恶丑。
上小学后，我更加爱看书。我常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里，一做完作业我就会马上捧起一本书津津有味地看着。双休日是我最快乐的时候，因为妈妈会陪我一起去图书馆看书，让我徜徉在书的海洋里，尽情的享受阅读带给我的乐趣。
一缕书香伴我行，伴我成长，不管是在我喜时，悲时，它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天长大。我爱书，我更爱读书！
书香少年的个人介绍作文 篇16
夜色渐晚，无边的天幕上泛动着点点星光。朦胧的月光中黑黝黝的身影坐在书桌前，手中捧着一本《昆虫记》，时而面容端庄，时而掩卷沉思，痴迷其中。
“梦琪，怎么还没睡？”突然，一个熟悉的声音猛然把我从精彩的昆虫世界拽了回来。我恋恋不舍地抬起头，这才发现窗外早已漆黑一片。不知这是第几次沉醉于书海中，忘了时间，忘了饥饿……
前苏联作家高尔基曾说过：“书籍是知识的源泉，是人类进步的阶梯，是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是啊，书籍正如一道永不干涸的水源，滋润着求知若渴的人们；如黑夜中的一束光亮，为迷茫的人们指点迷津；书籍是人类的良师益友，陪伴稚嫩的灵魂成长。
读书使人明白世间真谛，也让人尝遍人生百味。《童年》使我懂得了，要以勇于拼搏的精神面对人生的艰苦与世间的善恶美丑；《狼王梦》让我知晓了，动物世界也有至死不渝的伟大母爱；《爱的教育》让我明白了，崇高而纯真的爱就是对孩子最好的教育。
我喜欢读书，喜欢在寂静的清晨独自盘坐在树荫下，感受一天之初的美好，享受悦读的乐趣。任细细碎碎的金斑洒落书页，任晶莹剔透的露珠浸湿裤腿。我热爱阅读，是书籍开阔了我的视野，增长了我的知识，充实了我的生活；是书籍带我领略了另一个铺满勇气、坚强与感动的世界。尽管书页稍稍泛黄，尽管内容早已熟知，但仍有种磁石般的力量牢牢吸引着我为之神往。
我最亲爱的挚友，愿你那醉人的墨香永远萦绕在我的心怀，永远伴我成长。
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