“盲人接力”作文300字_小学生作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的“盲人接力”作文300字_小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“盲人接力”作文300字_小学生作文1
今天大课间活动时，苏老师在教室里布下了‘‘魔阵’’，让我们丈二和尚摸不着头脑，真不知苏老师的葫芦里卖的是什么药。等老师宣布了比赛规则；蒙上眼睛走过“独木桥”，再喝到杯子里的水，就算成功。我听了恍然大悟，希望游戏快点开始。
游戏开始了，同学们一被蒙上眼睛，就好像没头苍蝇一样到处乱撞，完全分不清东南西北。机械地迈出一步步，一不小心踩到了边上，就来了个“人仰桥翻”。我心想，他可真笨呀，这么简单都会摔倒，还是先回家学会走路吧！终于轮到我了，我眼睛被蒙得严严实实，慢慢地转了一圈，感觉眼前更黑了，慢慢摸索着来到独木桥前，小心翼翼地迈上一只脚，在把另一只脚拖上去。这时我的心里直发毛，背上也直冒冷汗，虽然独木桥是用椅子搭成的，我却感觉是万丈悬崖，虽然地上铺着软绵绵的毯子，我却感觉是滔滔急流，总之，就一个字-------怕。我心里有点打退鼓了，这时耳边向起加油声，原来是同学们在给我加油啊。我心里的害怕立刻被勇气替代了。我想；管他三七二十一，我就一直往前冲，到了大概快要下桥的地方，（为了万无一失，我事先就估计好了距离，数好了步子）摆好了架势，一跳，安全落地。过了独木桥，我想这回没什么事儿了吧，就大步流星地走了起来，谁知刚走几步远，我就和饮水机来了个热烈拥抱。这时我不敢大意了，伸出手小心翼翼地寻找着水杯，终于找到水杯了，喝了一小口水，这口水真好甜呀，从嘴里甜到心里。
经过这次活动，我感受到盲人生活的艰辛，我一定要多多帮助残疾人，让他们感受到这个世界的温暖。
“盲人接力”作文300字_小学生作文2
今天，苏老师在大课间活动时布置了两个“魔阵”，我们都丈二和尚摸不着头脑;不知道老师葫芦里卖的什么药。直到老师宣布要让我们过了椅子搭成的独木桥后再喝到水的游戏规则时，我们才恍然大悟，原来老师要让我们玩一个“盲人接力”的'游戏，我们激动得恨不得现在就开始游戏。游戏开始了！第一个就是我。我心想：反正很简单，同学们，看我的表演吧！我蒙上眼后，仍然信心满满。转完圈后，我觉得找不着方向，一切都离我很遥远，摸到椅子后，我才好一点，又左扶扶，右抓抓，才好不容易上了“独木桥”。我如同在几百米高空的一根线上走随时都要掉下去，十分紧张，我十分后悔我没有量一量“独木桥”的宽、长。我想：应该还有很远吧，我步子迈大一点吧。可如果我能预知未来，我一定不会迈大步，因为就是这一个错误的想法至使我摔了一跤，这一跤没摔痛，但把我摔醒了，让我把对这个游戏的简单认识完全粉碎。又一次尝试开始了，我用小碎步一步又一步地慢慢前进，用脚指摸索着，双手展开保持平衡。探到了椅子的尽头了！这是我想：意外随时会发生，不可大意!于是我扶住椅子，小心翼翼地把脚跨出去。终于下了“独门桥”，我这才松了一口气，可又像没头苍蝇一样，
左一碰桌子，右一撞，好不容易才找到杯子，可又像小狗喝水一样，脸都湿了。哎，终于成功了，我心想：我太棒了！我后面的人一个又一个的摔跤、打翻水，同学们嘲笑他们、讥讽他们，可他们都不知道有没有资格呢！经过这次活动，我懂了盲人生存的艰辛、痛苦，我们以后一定要尊敬他们，帮助他们！
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