即景小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的即景小学作文，希望能够帮助到大家。
即景小学作文1
傍晚时分，原先刺眼的太阳光收敛了火热的阳光，迈着小步向西边移去。
无数次听闻夕阳之秀的我也看着日落，希望见证那一刻，看见那层层绚彩的晚霞。
渐渐地，夕阳的脸蛋红透了，既是红艳艳的西瓜红，又是金灿灿的鸭蛋黄，又还是金鱼红，更是苹果红，但都红得如此和谐，娇艳！真是不知道哪位伟大的画家调出如此，醉人、娇丽的色彩。
身边的云儿也被它感染了，雪白雪白的身上都镀上了一层金，但五光十色，有灿灿的玫瑰红，牡丹红，有含蓄的桃红，樱花粉，更有淡雅的枫叶红，葡萄红。朵朵云儿集在夕阳身旁，如同美丽的仙子挥着绚丽的衣裳，绚彩无比。
光芒映在天空，从红到橙，从橙到粉，从粉到紫，这些色彩和无数的我叫不出名的颜色，混成一片绚烂无比的渐变色，这是天地间最美的晚霞了。
过了一会儿，沉甸甸的太阳趁人不备，又下溜一段。脸变得更红，更艳了，如一个大红灯笼放出柔和的光芒。天空染成的橙色，和桃色的彩云飘着，似乎为夕阳送行。夕阳越落越深，只露出一个尖，远处的光晖也慢慢暗了下去。刹那间，夕阳猛一跳，落下了地平线，消失在了茫茫暮色中。
夕阳无限好，只是近黄昏。
即景小学作文2
乡村是美丽的，乡村是富有生机的。
你瞧，清晨时分，小鸟站在枝头，“叽叽喳喳”地唱起歌来，将梦乡中的人们唤醒。太阳从远处缓缓升起，世界万物霎时生机勃勃。花儿们在草地上开放，好不可爱有的花儿金灿灿，铺得整片草地闪闪发亮。红通通的一片，像火焰在燃烧；粉嫩嫩的一簇，像一张张娃娃的小脸蛋；白中带粉的、粉中透紫的让你应接不暇。
晌午，烈日当空，哈巴狗热得直吐舌头，小朋友们从爸爸妈妈那儿要到钱跑到唯一的小卖部里买了根冰条，一口那甜甜的味道流心里，浑身的燥热也不知何时跑到九霄云外了。
下午，大人们去农作了，小孩子们被关在家里，哪儿也去不了。这时，他们只好坐在院子里，望着小溪旁的千年老树，老树虽然不直，背已弯曲，但站着却十分稳当。一阵风吹过，树上的小鸟被惊飞，老树的枝叶垂在河旁，摇摆起来，河面荡起波纹。
傍晚，大人们满头大汗地从田里耕种回来了。他们烧好了菜，把饭桌搬到家门口，男女老少就天高地阔地吃起了。吃完饭后，人们沿着村子散起步来，“知了，知了！”你听是知了在唱歌呢！“孤，呱。”呀，青蛙也加入进来了，不一会儿，昆虫们都聚集了，开起了热闹的昆虫演唱会。而人们伴着音乐，进了甜蜜的梦乡。
啊！乡村真美！我爱乡村！
即景小学作文3
我曾经见过一片片的雪花飞扬，见过一丝丝的春雨滑落，却很少见过你。
你趁着凉如水的秋夜，悄悄的下凡来到人间做客，你像一层没有边的薄纱，轻轻的，温暖地把大地上的万物搂在自己的怀里。早晨起来，向窗外看去，乾坤像没有开辟时的那样，什么也看不清。待揉揉眼睛仔细看时，远处的房屋若隐若现，像是在与我们的眼睛玩捉迷藏。
打开门，冲进你的怀抱。你的体温冰凉冰凉，你让我像是置身于幻境，在梦中漫步，到处迷迷蒙蒙。又像是置身于天堂之上，陶醉其中。一回头，看到了那排无比熟悉的老树，恍惚间，仿佛王母娘娘的蟠桃园就在眼前。
你是那样的轻柔，好像使劲吹一口，你就会无影无踪。可你又是那样的令人琢磨不透，明明看到了你那轻渺渺的身影，可是抓一把，却不见你在手中。
你调皮极了。汽车在你的笼罩下，慢慢的向前爬着，瞪着两只偌大的眼睛，发出无奈的叫声。它们嚷着叫你别再贪玩，快回家去，可是您不予理睬。行人小心翼翼地走着，因为能见度低，人们都盼望太阳快点起床，可是有谁知道你把太阳藏到哪里了呢？
太阳终于来叫你回家了，你一离开，一切都恢复了正常。瓦蓝瓦蓝的那批蓝缎子又出现了，汽车欢快的跑着，发出兴奋的鸣叫。我未免有一丝恋恋不舍。
不知不觉间，我已经喜欢上了你，喜欢您的朦胧，更喜欢您那独一无二的美丽！
即景小学作文4
烟花三月悄悄然去矣，徒留一纸空窗立于屋间。谁知？那三月的桃花许是败了，那六月的荷却已经亭亭立在绿塘之中。
透过桃花勾勒的轩窗，放眼望去。六月的天空与绿色的小塘作了荷花的色韵，粉红的荷花在蓝天下，越发娇嫩可人。水珠布满了蓬蓬的荷叶，像是寄宿在绿房上的小儿们。池塘的水稀奇地清，似乎可见那未成形的荷花苞被池下嬉戏的红、黄、小鱼儿轻轻摇动了几下。
碧绿的桑树摇晃着小脑儿，热浪一阵而过，便轻唱起来了。蝉儿在树上长鸣，互相斗着歌儿，好似在选秀。小虫子顺着树身往上爬，桑儿被挠了身，咯咯笑了起来。太阳高悬空中，乐呵呵地看着这一幕。
悄悄地，月亮不知何时挂上了天空，整个世界安宁而美好。
你瞧，老屋下，老人手执蒲扇，为小孙子扇着风，孙子仰头，望着那一轮圆月，老人轻语呢喃，为小孙子讲着美好而遥远的传说。
萤火虫点着灯，在夏夜中转悠，转悠。已经熟睡的小虫眯了眼，进入美好梦乡的人们分了神。月夜安宁，只留一轮明月，与调皮的小虫儿长吟，一片静谧。
可谓，岁月静好。
即景小学作文5
睁开朦胧的双眼，向窗外轻轻一瞄。阳光布满天地，无边无际的天空一片蓝，淡蓝的天空加上几只大鸟四处翱翔。高大挺拔的大树绿的灿烂，树叶被太阳照得金光闪闪。在这寒冷的冬天，即使阳光明媚，也会感到丝丝寒意，就像一把尖锐冰刀刺进你的身体。
暖洋洋的太阳不再向上，蓝蓝的天空渐渐下起了雨。这雨不同于任何季节的雨，夹杂着无数的“白点”，飘落在地上，瞬间消失了。不知过了多久，雨没有了，无数的白絮在空中翻飞，飘飘洒洒。不知何时，漆黑漆黑的柏油马路铺上了一层洁白的雪，绿油油大树披上了一件薄薄的白衣，五颜六色的汽车也换了新装......周围的一切都沉浸在这白色中，仿佛置身在仙境里。冬雪就是一位魔法师，什么都能将它变白。几个孩子穿着靴子，在雪地上踩来踩去，为这寂静增加了几分色彩。这寒冷的冬天和这寂静的心情多么融洽啊！
雪，终于停了，让我这闲逸的心情沸腾起来，也让我感到每每温暖。太阳停止了休假，接着努力做好它的工作。树上的积雪也慢慢掉落在地，地上的也慢慢地变得湿漉漉的，一切回到了它原来的样子。
雪虽已退，美却留心！
即景小学作文6
在我所居住的小区里，有一个不大不小的池塘。一进小区大门便可以看见门前的几个长方形池塘，一字形排在门口。两旁种满了棕榈树，主干道上的车来车往，也是这个池塘增添了几分生气，春意盎然。
在这个不大不小的池塘里，到处都是鱼儿欢快的叫声；到处都是供氧机里的水从天而降的声音；到处都是小鱼们嬉戏打闹的声音。小鱼成群结队地自由自在地游着，一会儿从这头游向那头，一会儿又从那头游到这头。它们摇摆尾巴，抖动身子，耸耸头，就这样无忧无虑地游啊游啊……它们有的在石缝间穿梭，有的在喷泉下睡觉，还有的池塘边抢夺食物。鱼儿们整天都生活在这个池塘里，好不闲逸。突然，一只全身乌黑，长着两颗又大又鼓的眼珠的金鱼从岸边游了过来，纵观它全身上下，不愧是中国的国粹。
池塘两边还有两排棕榈树，它们像几位久经沙场的老将似的保卫者小区的安宁，保护着小区的一草一木。从它们那粗糙的、凹凸不平的树干来看，就认得出来它们身上满是伤痕，代表着它们立下的赫赫战功。在它们脚下的这些小花小草，都在它们的保护下存活了，雨天叶子为它们遮风挡雨，晴天叶子为它们遮阳防晒。
池塘边还种了一些菊花，它们嫩嫩的、黄黄的。每当到了秋天就盛开得如火一般，热烈又纯洁。微风吹过，遍地的菊花翩翩飞舞，好看极了。
我们的小区四季如此，年复一年，每天都会有新生活、新生命在萌发。这就是我们小区的池塘。
即景小学作文7
清明时节雨纷纷，路上行人急回家。一年一度的清明节又到了，我和爸爸、妈妈回老家看爷爷和奶奶。一想到又能见到最亲近的人和可爱的小伙伴们，我就无比激动。
这一天，我的心情虽好，但老天不作美，一脸的阴沉，当我们准备出发的时候，就下起了毛毛细雨，气温骤降，在车外呆一会就会让人冷不防打一个寒颤。
汽车风驰电掣，细雨迷迷茫茫。前几天刚盛开的漫山遍野的杏花、桃花，还有路边的迎春花在倒春寒中似乎也失去了往日的艳丽，好像在喊：“好冷啊，太阳公公快出来吧！”只有远处山上的松柏、还有绿油油的小麦在大口大口地喝着甘甜的雨水，显得那么苍翠欲滴，散发浓浓春意。
一路走来，山连着山，水连着水，还有不时闪现的小村庄。山是高陡险峻的，有的像五指，有的像老牛，最奇特的一座像一块平放着的五花肉……不仅让人赞叹大自然的鬼斧神工！水是浩渺神秘的，宽阔而幽静，清澈而深邃，养育着一方的人们。不时映入眼帘的，还有零星的小山庄，红砖碧瓦，掩映在群山中，真是美不胜收，妙不可言。
快到家的时候，天竟然下起了久违的小雪，它是那样的飘摇和散漫，那样的温柔和羞涩，打在地面上瞬间融化，去滋润了大地母亲。
短短的旅途，美丽的景色，激动地心情，放飞在这美好的春天里！
即景小学作文8
早就听说岳麓山秋日的层林尽染，今日如愿登上了岳麓山。
可刚进大门，我就大失所望。这分明是一颗颗绿绿的树，单调，没有一丝美感。唯一的希望便在远方的雾中，而这些绿树都微微向那希望之雾倾斜，使得那一团缭缭绕绕的白色愈加神秘。
我再走近几步，那红色竟真的在雾中，微微的现出，使我的心直跳。我加快了步子，那红与黄一点点、一寸寸地显出。忽而，我停下了脚步，那红的、黄的两团晕已经清楚的挂在了树梢。那一片一片的叶，在树上结成一片，而每一片却又那么清晰！这红的、黄的那么鲜艳，后面的绿树群与群山把它衬得那么突出，却又丝毫不突兀。
接下来又是一片绿，直到我拐过一道弯作文，出现了爱晚亭。
爱晚亭，一个绿檐红柱的亭子，矗立在中央。两旁那红中绿、绿中黄的树，一小簇一小簇的，伸入爱晚亭前，像那持扇的小女仆。而再前错落有致的红的黄的绿的树，分明就是朝拜的百官，而中间一条平静的河中，漂浮着均匀的铺满红叶，平整的就是那皇帝出入走的地毯，而旁边与后面依靠的青山是翠绿的屏风，正中间那壮丽的爱晚亭正是端坐中央的皇帝。
我看着看着回过神来，不是皇帝，是爱晚亭。我再看一眼这美丽的景象，只恨我没有足够优美的文字表达它。
下了山，我冥思苦想，也没有哪个词能概括这秋日的岳麓山。
即景小学作文9
“知了，知了……”蝉儿在枝头唱着歌，小鸟躲在树阴里乘凉，小草害羞地低下头。
人们全部呆在家中，只有一些农民还在地里辛勤地劳动着，无所事事的我，便散步在马路边上。走着走着，目光突然转移到了路边的池塘里，是荷花！我开心极了，远远望去，盛开的荷花就如一位位害羞的小姑娘。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
突然，天空中下起了大雨，我赶忙撑起伞，站在原地，一动不动地注视着荷花。
雨停了，空气变得更加清新，刚出浴的荷花带着神秘感，而不失典雅。荷叶，荷花上都沾满了雨滴，这水滴酷似珍珠，又酷似水晶，给池塘增添了一丝丝的生机。
看着看着，自己仿佛也变成了一只荷花。从还是莲子的时候，便开始生长；慢慢地吐出了又嫩又细的绿芽；接着，一根根嫩芽都逐渐变成了棕色，而且上面有许多小黑点；最后，美丽的荷花便悄悄地绽放了。
荷花的生长过程中，并非一帆风顺。总会时不时地出现狂风暴雨，遭遇恶劣天气，虽然它一次次地被吹垮，却一次次地站起来。
这，不正跟我们的学习一样吗？在学习过程中，我们一定会遭遇各种各样的挫折，但是，连荷花都不放弃，都能够面对，我们又有什么理由不去面对呢？
现在，每当我欣赏荷花的时候，并不像旁人一样，只是一味地看它的外表，漂亮，美丽，而是在心中默默地赞美它不屈不挠，坚持不懈的精神。
即景小学作文10
该上课了，刚下楼，只见天空黯淡，下着绵绵细雨，姐姐觉得雨不大，就没有拿伞。路上，雨越来越大，一会儿落在额头上，一会儿砸在眼镜上，溅起了各种各样的水花。
我飞奔向学校，雨滴打得我满脸通红，好像一个红苹果在雨中奔跑。刚到学校，前脚刚踏进还没两秒，外面哗的下起了暴雨，不一会儿，雨水淹进了学校，开始向教室“进军”，屋顶的排水管也开始漏水，雨水已经将下水道堵了，老师让我们集体扫水。一会儿排水管堵了，需要人疏通；一会儿接雨水的桶满了，需要人倒水；一会儿屋顶漏水了，需要人补。仿佛学校就要被淹了。
同学们各忙各的，谁都顾不上谁，老师累的满头大汗，同学们个个汗流浃背。
谁知，下水道突然往外冒水，把教室的学习工具都淹了，让我们的工作量又增加了。下课了，下水道还堵着，仿佛老天不想让我们回家，望向人行道，人们都加快步子，生怕被大雨淋湿。可是可怜的我们只能呆在学校，回不了家。
慢慢的，雨越下越小，又回到了原来的绵绵细雨。
即景小学作文11
早晨，我睡得正香，朦朦胧胧地听到有人在喊“下雪了！下雪了！”我赶紧爬了起来，跑到窗户边，往外一瞧，啊！鹅毛般的'大雪纷纷扬扬，如同一幅巨大的“白雪窗帘”。
雪花一片片的从天空中落下来，像翩翩起舞的蝴蝶；像天使洒下的花瓣；像棉花糖一样软软糯糯，踩上去还发出“扑哧，扑哧”的响声。
我站在鹅毛大雪中仿佛自己就是冰雪女王一样，可以把皑皑的雪变成一座城堡，或者变成一根冰棍，想到了白雪可以变成美食，我的口水直流三千尺。
雪越下越大，不一会，路上就铺了白雪地毯，人们走过留下了深深浅浅的脚印，仿佛想在这里留下自己来过此处的印记。
走进校园，我发现松树爷爷穿上了白色的大衣，美丽极了。一阵大风吹来，松树爷爷随风摇晃，大雪从树上飘飘悠悠地落下来，这情景着实迷人。
操场上，同学们三个一群，五个一伙，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球，他们玩的可高兴了呢！
我喜欢百花盛开的春天，喜欢绿树成荫的夏天，也喜欢五谷丰登的秋天，但我最喜欢的还是白雪皑皑的冬天！
即景小学作文12
漫步田园，那里有一个奇妙的世界。
当你走进田园，蹲下来，沿着植物根部观察，你会发现一群蚂蚁排着整齐的队列坚定前行。当你顺着它们前行的方向看去，那是一棵高耸入云的树，那儿有许多蘑菇。是有毒的？无毒的？不知道。当你看向那粗壮的树干，那是一个“动物王国”，蜗牛正努力地向上爬，刚睡醒的蜈蚣出来捕食，如果你幸运，还会看见一群毛毛虫正努力织茧。
漫步田园，那里有许多问题等你解答。
淅淅沥沥的雨忽然落下。花丛中的花儿为什么弯下了腰，似乎没有精神？蔬菜是什么时候探出了嫩芽？而嫩芽为什么渗出了汗珠？果实们又是什么时候变得“大汗淋漓”？……这些问题的答案等你追寻。
漫步田园，那里有许多惊喜。
雨后的田园氤氲着潮湿的空气。也许是枝头挂着的几个硕大的苹果，也许是泥地里几朵可食用的免费蘑菇。甚至是三四只蜥蜴——它们会躲在草丛中突然跳出，把你吓一大跳。或者是几条蚯蚓——正在泥土中翻来翻去。
随着太阳突破乌云的重围，植物们也重新振作精神，它们昂起头，向着太阳，抖掉汗水，发出勃勃生机。像少先队员，精神抖擞，面朝阳光，朝气蓬勃。
即景小学作文13
下雨了！下雨了！
雨珠滴滴哒哒告诉我它们来了。
美丽的雨，可爱的雨，生机勃勃，调皮机灵的雨，跑的哪里都是。雨露滋润了泥土，浇灌了小树，丰满了景色。乌云遮住了太阳，让我们感受到一丝凉意。在这充满诗意的时候，在这美丽动人的时候，我们可以看到大街上出现了一条伞河。
伞有各种形态，所以形成了忽高忽低、汹涌澎湃的伞浪；伞有各种颜色，所以形成了五彩缤纷，蔚为壮观的伞流。
有些河水独具一格，自己蹦出伞河，来到了草丛，来到了森林，原来他们正在散步，欣赏美景。我被他们吸引到了，自己也想加入那支宏大的队伍。
我在雨下漫步，感受着清新芬芳的空气，赞叹着宛如仙境的景色。可我突然发现，一个穿着荧光衣的老伯伯在专心工作，淋着雨，没有加入伞河的队伍。此情此景，我不由得想赋诗一首。
闷干已移随日去，芳草萋萋遍野绿。日常打卡添新锦，一家三口齐上阵。光影映射镜水渠，反照鲜润雾露聚。美不胜收天来景，雨中即景步入续。此景可惜无人毁，偏有彩莹乱入绿。伞群荧光独处行，清彩扫莹自淋雨。人伟自小无处举，保景护家人责巨。
即景小学作文14
雷公放雷了，我忙跑向窗边，看雨。
雨落在树梢，绿叶忙来迎接；落在草叶上，小草被压弯了腰；落在河水中，出现朵朵浪花；落在路人的伞上，又怕烫似的跳了起来。“噼里啪啦”的声音和“沙沙”的声音，它的声音是那么大，仿佛人间万物全沉默了……
它是那么无忧无虑，像小孩那么活泼可爱，在天空中欢快的跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。
看它像珠子，似黄豆，我把手伸出窗外，它们忙跑来看看，它们软软的，绵绵的，又有点扎。冰冰的，凉凉的，令人对它不由产生了爱慕之心。
它贴在玻璃上，贪婪地享受着玩“滑滑梯”的快乐，浪漫快乐，使我不由得回想起小时候的自由。玻璃上水流过的痕迹，像一幅抽象画，上面有“小人，高山，有小河，还有许多调皮的线条，在画上随意奔跑，有的快，有的慢……
雨还下着，但似乎小了点儿，渐渐的雨一滴，两滴“变”不见了，雨停了。
雨后空气显得格外清新，空气中带着点甜味，我的烦恼也随之消散了。
雨令人感到心旷神怡，让人心中有着无限解脱之感，令人感到心中不由得快乐，我爱雨！
即景小学作文15
提起炊烟，对我们城中的孩子来说是十分陌生的，只有在乡村才能偶尔见到炊烟。可是，对我来说，我却十分了解家乡的炊烟，给我的感觉就是个字：美不胜收。
我的老家在益阳农村，所以我经常去看望爷爷奶奶，自然也就格外了解乡村。
早晨的炊烟风轻云淡，像天边的晨曦，清灵疏朗。熬一锅小米粥，就着一个鸡蛋，一碟咸菜。吃罢，农家新一天的生活便拉开序幕。
午间的炊烟是匆忙的，因此，午间的炊烟往往急速升起，瞬息消逝，暗示着乡村人们的忙秋忙夏，用“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”，比喻是再好不过了。
傍晚的炊烟是最美的，也最能体现农家的细致，夕阳斜照西山，缕缕炊烟与夕阳交织，美得不知如何形容，庄家人有个习惯，越闲越吃，所以晚上的食物都会丰盛些，乡村人尤其懂得炖肉，小火慢炖，肉烂汤浓，远远都能闻到飘来的香气，因此傍晚的炊烟细水长流，从黄昏一直摇曳到夜幕来临。孩子们此时便聚到一起，捉萤火虫，摘黄瓜，捉蟋蟀，乡村的一天便结束了。
炊烟是乡村独具特色的景象，在城中的小孩是见不到这种美景的。
炊烟不但是庄稼人灶台上的花，更像是一幅黑白交织的水墨画，画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。
故乡的炊烟给我留下了深刻的印象。
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