猜猜他是谁的作文

时间:2021-10-27 08:06:44 作文写作 我要投稿

猜猜他是谁的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的猜猜他是谁的作文,欢迎阅读与收藏。

猜猜他是谁的作文

猜猜他是谁的作文1

  “夭夭桃花,灼灼其华”——《诗经》

  其实用这句话来比喻她一点也没错,美丽大方,文静又不失活泼。在我们班里,大家都很喜欢她。在班里她也是我很好的朋友。

  因为那是经历过朋友背叛,所以到现在我也很珍惜我们之间的友谊,虽然我在那之前有过很多朋友。

  她是和我同校的朋友,在七年级我们很幸运的被分到了一班。她个子中等,头发蓬松又黑又多,再搭配上一个可爱粉色发箍,成绩优异的她有着与众不同的气质,显得更加成熟,考虑事情更加周全。

  每每想起她就会记得她的勤奋好学,在学校只要是我不懂的她都会积极地为我解答,即使她自己也有事情要做,却依然给我解答。在周末,好学的会很认真的做完作业,准时的到达补习班上课,当然,也会抽出时间和我唠嗑,讲着某本书里的某一个情节,也会给我普及地理知识。

  在学校,只要她买了什么好东西,或者知道什么消息,总会在第一时间和我分享,偶尔也会在上课的时候不务正业,躲在桌底下玩游戏。在生日的时候会等到零点发祝福,即使在国外旅游,也不忘记在机场免税店或者纪念品店给我买礼物。

  那时的我很珍惜这份友谊,也一直在保护着这份友谊,我们不会因为一点小事而吵架,即使这样也会主动和对方说抱歉,也曾记得我们一起爱的《小王子》,或者是一起玩的阴阳师,到后面就是一起的去图书馆的儿童区写作业。她看起来可能并没有什么特别的,在人群堆里也很难一眼就看到,她偶尔会和我疯疯癫癫,但学习起来就是很认真,每次都会不忍心打扰,她也一直在年级前五十之间徘徊。

  在生活她也很会照顾人,在我生病难受的时候会安慰我,照顾我,晚上会给我发来作业,以及我落下的课程。中午时回想着去小卖部买什么,然后替我盛饭……

  她就像一束光照亮我的世界在经历了朋友背叛,也是她一直在和我交友,从她身上学会了很多……

猜猜他是谁的作文2

  我有一个好朋友。他,是一个肉肉的胖小子,头发老是不听话的竖着,还戴着一副蓝边的眼镜,走路时,两只胳膊在他的腿旁生硬地摆动,像一只大企鹅。乍一看,不熟悉他的人还会以为他很笨重呢!

  他,十分和气,就算别人打他,他也不会生气,一副好好先生的样子。我就是因为他这一点才跟他成为好朋友的。他,记性差这个毛病很严重,有一次,我叫他帮我带一本书,可第二天第三天第四天,他总是笑着,憨憨地说了一句话:“对不起,我忘了。”你说气不气啊!他这个记性差的毛病真得改改了。不过,他倒是从不忘记做作业,从来也没有拖欠作业。

  他虽然不怎么灵活,跑得很慢,但是脑子灵光着呢!各种知识竞赛奖少不了他。每次老师提问问题,他都是对答如流,令人羡慕不已、自叹不如。课堂上有一半问题都是他回答的。有一次,我们上第五单元——走近鲁迅。老师问我们:“谁能说出关于鲁迅珍惜时间的名言?”老师这句话一出,我们班的学生都鸦雀无声。有的人愣住发呆,有的人挠着后脑勺,有的人抱住头,口中念念有词:“那句话是什么的?”突然,有一只手直直地举着。我大吃一惊,揉揉眼睛,是他!我刚刚还以为全班应该没人会呢?他挺着背,装模作样地咳嗽一下,仿佛要竞选市长一般,引起大家的哄堂大笑。有的人笑的直不起腰来,有的人笑的前俯后仰,有的人笑的直叫肚子疼。连姚老师也忍俊不禁。他开始背了起来:“时间如海绵里的水······”当他背完了,老师满意地说:“不错,还有吗?”他又举起了他那饱经风霜的手。他又背了起来:“我那里有什么天才······”当他坐了下来的时候,我们全班同学都拼命地鼓掌,如雷鸣声一般。连老师也点点头夸他是知识分子。

  你猜猜他是谁?对了,他是——肖智建。

猜猜他是谁的作文3

  她是一个乐观的女孩,脸上常常挂着笑容,一笑便停不下来:她是一个马虎的女孩,常常丢三落四:她是一个爱冒险的女孩,有时深夜叫上三两个小伙伴去“破案”。

  就拿冒险来举个例子吧!记得有一天,爸爸妈妈都出去了,她在家里看电视。突然门外传来“咚咚咚”的声音,她跑去开门,可是什么也没有。于是她想:可能是听错了吧!于是又坐在沙发上看电视了,可是不一会儿,门外又响了。她又跑去开门,可是又一个人也没有。她刚关上门又有人在敲门,她又开门,可是连一个人影也没有。她一伸凉汗,心想难道有鬼吗?不对,老师说过世界上绝对没有鬼。那是什么呢?她怀着这个疑问准备解开这个谜。于是门又响了一回,她没有立刻去开门,而是先仔细听听声音是从哪儿传出的。可是分明就是从门外响的……不对,好像是从阳台那里传出来的。对,越听越像,就是从阳台传来的声音。她的心砰砰直跳。谁知道阳台会有什么“可怕”的东西呢。这是她脑海中浮现电视中可怕的图像。最后,不知是一种什么力量使她有了勇气。于是她悄悄地走进阳台,猛一打开灯,生怕有什么东西逃跑似的。她定睛一看,原来是家里养的一只小鸟在啄东西!可真是虚惊一场啊!真让人哭笑不得。

  啊啊!也许你已经知道她是谁了吧!没错,她就是——我!

猜猜他是谁的作文4

  他,一个无所不能的他,一个爱打抱不平的他,他的身上总会发生一些好玩的事情。他的皮肤滑滑的,个子不高也不矮,长着一张樱桃小嘴,张起嘴来却是血盆大口。记的有一次,妈妈把午饭烧好了,他便狼吞虎咽的吃了起来,不一会儿,一盘子的炒肉丝就被他吃得光光的,所以他的家人称他为“食物小超人”!

  他有一个爱好,就是爱看书。以前他有很多的玩具,但是自从上了小学,就爱上了看书,做不成“玩具呆子”了,但却做成了“书呆子”。他课间看,睡觉看,中午看,吃早餐也看……他不管什么时候都看。哎,他看了书就忘了时间。有一次,他在课外看书,看着看着,不好!上课了,厕所还没去啊!

  他也很爱溜冰。去年秋天,他爸爸买了一双溜冰鞋,他高兴的不得了,急忙把溜冰鞋穿在了脚上,还没站稳,就“砰”的一声摔的四脚朝天,但他还是忍着痛爬了起来,扶着周围的墙壁慢慢地滑着……不一会儿,他便学会了溜冰。可是因为他滑的太快,又“砰”的一声一头倒在了地上,周围的人都哄堂大笑,他也有些不好意思笑了起来。“功夫不负有心人”。经过一段时间的练习,他现在已变成溜冰高手啦!一有时间他就会给大家表演他高超的溜冰技巧。

  朋友们,你们知道他是谁吗?他就是我——祁炜凯!要想认识我的话就写封信给我,我们一定会成为好朋友。

猜猜他是谁的作文5

  他有着大大的眼睛,有点圆润的鼻子,他的手掌较小,头总体呈椭圆形。眉毛稍稍上扬,遇到不认可的事嘴角就会不自觉上扬。个子在班里算是中等偏上,他的手指甲已经被他咬的很短,不怎么长得出来了,我认为这不是个好习惯。

  他最喜欢的课程还是要数科学,面对英语难题总会头疼,稍有难一点的题目就会请教他人,不过已经好了一些。他喜欢打乒乓球,由于他出色的表现,他进入了学校乒乓球队,所以他经常在体育课,音乐课上去训练乒乓球,真是让我们羡慕不已啊!他曾对我说:老实说,下课前的那三分钟最难耐,不停看表多希望时间能飞奔起来。我成绩又不坏,却坐在后排,是不是在老师的心里我已经淘汰。他最喜欢的就是和别人一起打篮球。

  一次体育老师让我们自由活动,他正在与其他同学一起打篮球他在篮球队可谓是不可缺少的重要人物。这不,他又带领着他的队伍压制着对面,我正在操场上跑步锻炼着。正当我跑到他们打篮球那边,他们与六年级的学生发生了争吵,原因是六年级经常把足球踢到了篮球场上,我们一位同学很不理智地把篮球一脚踢了出去,结果砸到了六年级的学生。双方互相不退让,后来只能麻烦了他去走一趟。

  好不容易讲好了,下课后,班主任找上了踢球的那位同学,结果他又主动把事情讲解给老师听。叫来受伤的学生的班主任在商量怎么解决这个问题,最后商量好了。但班主任开始训话了,他说:班主任,这次是我不对,在体育老师离开时,没有把大家带上来,在那玩耍,才会导致这次意外的发生。他把责任全部推到了自己的身上。这可以体现出他作为班干部的担当,但有时又太爱多管闲事了。

  他总是爱帮别人发本子,这本来是好事,但因此他却没及时完成老师布置的课后作业,同时也让其他同学没做到应尽的责任。

  不过,我认为他反映了作为一个少年时期的形象。有可能他有很多缺点,但昨天的叛逆某天总会成熟,不是吗?

  何必那么严肃,何必那么束缚,何不让青春自己做主。他就是我们班的你们猜出来了吗?

猜猜他是谁的作文6

  他胖胖的,逗他的时候总是一脸憨笑,走起路来特像企鹅。

  他是我到这个班级中的第一任同桌。刚见到他时,我着实吓了一跳,扁扁的鼻子,脑袋像只皮球,耳朵大大的,整个一个肥头大耳的‘肥猪’,不是我贬低他,只是他这副尊容就这样。不过,他确实属猪,浓眉小眼,显得极不相衬。他的上嘴唇总是自然地翘起。

  他的手胖胖的,除了没有毛以外,有很多地方都特像熊掌。他的个子在我们班上不算太高,他的腿远远望去,像两只大象腿,身材短粗,却有130斤之多,也算是我们班上的重量级人物。他这么重,本应该气贯长虹,力拔千钧,可惜他性格柔弱,怎么看都是那副憨样,还经常被女生教训,说他一下,脸就红了,我一直纳闷,他怎么就不是一女生呢?

  他很喜欢和人嬉闹。有时嬉闹来了兴致,用八抬大轿来请,也别想让他走,非得亮上一拳头或者是上课铃响了,他才会依依不舍地离开。他也很有女人缘,他很喜欢和女生说话,女生也乐意和他说话,但说着说着把女生惹火了或是弄烦了,装着要揍他的时候,他就会赶紧逃离。

  他有个优点就是为人仗义疏财,有什么事向他借点东西,他不会小气地说不借。但你借的时候过长,他也会向你讨回来。他的人缘不错,朋友很多,在从教室到食堂的路上他至少可以遇到好几个认识的人,但大多都和他有债务关系。别人见了他就像见瘟神一样,都远远地躲着他,免得他“上门”讨债。

  我写的就是他,一个走路特像企鹅的胖子,在人群中显得很显眼,一眼就能认出他来。你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁的作文7

  经过一年左右的了解,想必同学们已经对自己的同班同学很是了解了吧,现在你们来猜猜“他”是我们班的谁?

  他戴着一副黑框眼镜,厚厚的镜片下有着一双乌黑色的小眼睛,但却显得炯炯有神,乌黑的头发就像顶了个蘑菇,高高的鼻子。身高不高,身材却偏瘦,是个爱玩游戏的小伙子,性格却特别的幽默。

  记得我们真正成为朋友是在刚升上初中的第三天,那时刚上完课,只听下课铃一响,只见“他”和“他”的同桌开始聊天,突然“他”转过身来,将头上的刘海,拨成了三股,两股披在在眼睛上,其中最大的一股就如电视上的童子一般披在两眼中间,一副自以为很帅的样子,咧开嘴巴对我笑了笑,说:“看,我帅吗?”看着“他“那一副自以为是的样子,我不禁笑出了声,还一边说:“帅…哈哈…帅掉渣,别提有多帅了”就这样我们渐渐熟悉了起来。

  “他”不止是一个幽默的人,更是一个“胆大包天”的“凶徒”,特别是在英语课上。只记得在一次英语课上,他趁老师转过身去板书时,突然,转了过来将一张纸条放在我的桌子上,然后做了一个耍帅的动作,看的我一阵恶心。过了一会我一脸愤怒的看着“他”,就差没有一巴掌打上去了——只见那张纸条上画着一只全身漆黑的大猩猩,同时上面还写着我的名字。突然,只听老师大喊了一声“给我站后面去!”就看见“他”慢慢地走向了教室后面,但谁知“他”并没有因此而消停,只见“他”慢慢地靠在墙上,然后趁老师不注意的时候,居然跳起了舞,只见“他”左扭一下,右扭一下,满脸欠揍的表情,时不时还摸了摸自己的头发,让人不经发笑。

  记得有一次,我们因为英语的学习不好,被老师要求在中午的时候不睡觉,去他的班里复习单词。我本以为这次“他”总不可能在那样“胆大妄为”了吧!但“他”却完全没有改变自己那副样子,一会站起来,一会蹲下,还动不动跟别人讲讲悄悄话。让我不禁对“他”冒出了一种崇拜的感觉。

猜猜他是谁的作文8

  矮矮的个子,短短的头发,小小的鼻子,小小的眼睛,他,就是我的好朋友。

  他活泼好动。每次上完体育课,他准是满头大汗,脸红得像小苹果。如果老师一旦让我们自由活动,他快乐地像一条鱼,在我们之间穿梭、奔跑,差点把我绊倒。哎,他就是跟我一样的顽皮。

  他喜欢编打油诗,常常逗得我发笑。比如:春眠不洗脚,处处蚊子咬。夜来一巴掌,蚊子死多少。这样的诗数不胜数。每当他朗读这些诗,教室里总会充满笑声。

  他还助人为乐。记得,有一次上美术课,我马克笔忘带了,愁眉苦脸地坐在座位上。他一眼看出了我的烦恼,走过来笑着说:你是不是忘带马克笔了?我既有马克笔,又有彩铅,呵呵,你选吧。多亏他拔刀相助,使我躲过老师的批评。

  他也有安静的时候。每当老师让我们阅读,他都会拿起一本书,津津有味地看。即使教室里有其他的响动,他也傍若无人,我很好奇,他怎么做到的。下课的时候,他也经常拿着一本书,陶醉其中。我们叫他,他似乎没听见。直到上课铃响了,他才把书收进课桌。

  他善于思考,上课积极回答老师提出的问题。有一次,数学老师出了一道很难的题目,让我们在纸上做一做。我们都没有动笔,只有他在纸上写了起来。过了一会,他举手了,说出了正确的答案。老师笑着给了他一个大拇指。

  这就是我的哥们儿。你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁的作文9

  他有着一头乌黑亮丽的头发,迷人的眼睛上,总会架着一副天蓝色的眼镜,那光亮的脸上,俨然有一颗痣立在鼻子旁边,增添了一副乐趣的画面。他的幽默不仅体现在脸上,还体现在学校生活中:咦?我的笔袋跑哪儿去了?”翻遍整个书包,就是找不到,结果发现就在自己手上。

  可是,他做起题目来那真是一点也不马虎,题目顺序写得清清楚楚,卷面很少涂改,一个题目做完了他还要检查一遍,所以他学习也很好。

  他的标准姿势是每次讲解或者是每次上台演讲时,都会用兰花指扶一下他的眼镜,别看他这个动作很娘,可是他也很擅长球类运动,在体育课上打篮球根本不在话下。数学和科学也非常棒!有一次,我的数学题目不会做,碰巧他又在我后面,他大概察觉到了我的求助目光,笑着来教我题目,我听着他的讲解,我一下就懂了给他个“学霸”的称号正是当之无愧。因为他既阳光有自律,所以数学老师上课一般的示例题,都叫他上去做

  他在日常学校生活中,他领导有方,不会徇私舞弊,更是管理严格,在大扫除的时候,别人在休息,而他却依旧在楼梯家间教室里,杂物间检查是否打扫完整。有一次,有一个同学地方没有扫干净,被值周老师扣了分,他自觉的写了500字反思交给老师。我问他:“又不是你没扫干净,而是那个同学没有扫干净,他不写,你反而写,多事情啊!”“他没有扫干净,是因为我没有检查到他那个地方,如果我再细心一点,那么就不会扣分了”他自责的说。,我在心里暗暗佩服他。

  他也有可爱的一面,有一次,他同桌带了一个面包,叫他分着吃,一个同学直接一个霸王爪抓了过去,他眼疾手快一口吃下了那个面包,没吃到的同学还在座位上,刚想去抢面包,看到一口没了,心里的那个恨啊!

  你们应该猜到了,他就是我们班xxx,一个幽默,又认真,又可爱的班长。

猜猜他是谁的作文10

  “嘿,凡哥。”又是这一声亲切的呼唤。他,是我在初中生活一年中使我印象最深刻的人。他,是我的榜样。

  他身材高大,头发根根竖立,显得格外精神;他拥有一双黎明似的眼眸,像夜空一样深邃、神秘;鼻梁上架着一副眼镜,庄重而严肃;脸上时常带着笑容,一笑起来,就露出两排整齐的牙齿。

  还记得刚进入七年级六班的教室时,他是最引人注目的一个,老师叫我们作自我介绍,他站在讲台上,津津有味地说:“要说才艺,我什么都会,爱好呢,也没什么我不喜欢的。我最喜欢的是唱歌。”紧接着,他就唱起了岳云鹏的《五环之歌》,歌声刚出,就有同学发出了嘘声,这就像是一声口令,一声嘘声传出,大家就都跟着发出了嘘声,场面十分混乱,等老师喊停之后又有同学说:“你个自恋狂。”全班都哈哈大笑,他自己也跟着笑了起来。从那天起,他就成为我们班里的头号人物。

  但他还有另外一面,经历过第一次月考,我才知道他的学习水平是那么的.好,但上课时还是认真听讲,跟着老师的节奏走,积极回答问题,几乎课上的问题都是他第一个抢答的,别人都还没看完题目,他就已经思考好并得出答案了,他的这种能力使全班人都感到惊讶并十分佩服他。他在同学们心中的印象又加深了一层。课间,他也毫不浪费时间,不是拿出晚上作业开始做,就是拿着试卷往老师办公室跑,老师们都跟喜欢他,经常当众表扬。

  上体育课时,他也十分积极,跟着同学们一起打篮球。有一次,我们跟五班打篮球,五班是我们年级篮球配合最厉害的班级,我们都捏了一把汗,认为这是一场苦战,谁知在篮球场上,他大显身手,打的完美辅助,比分紧紧地咬住五班,之后竟然还超过了五班,比赛即将接近尾声,五班奋起拼搏,把他防的死死的,由于缺少辅助,我们队就算竭力去防守和进攻,但终究还是敌不过五班,最终8:12结束了比赛。这场比赛虽然输了,但友谊却更为深厚了。

  这就是他,一个阳光、聪明、开朗的男生。你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁的作文11

  我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

  奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,,“今天去买东西,那可叫个累呀!路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!

  这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学习为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨!”这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。

  自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!

猜猜他是谁的作文12

  在我门班里,有各种性格。外貌各不相同的他或她,你都知道吗?那就请你猜猜接下来我说的他是谁?

  他的个子比我高出一个头,高高的鼻梁上架着一副与学霸身份完全符合的眼镜,说话时还会时不时的向上推一下它。他有着乌黑的短头发,一双明亮的大眼睛和耳朵,平时他一副风风火火的样子,但一到关键的时候,他就会变得可靠,值得信任。他学习认真、勤奋刻苦,好学上进。他沉默寡言,但与同学相处的十分融洽,是老师眼中的好学生,是同学门眼中的好榜样。同时他还是一个公平公正有正义感的人。就让我们来猜猜看这个迷一样的人他究竟是谁呢?

  琴棋书画,他样样都精通,下棋时他如同一个善战的老将军,车,马,炮,兵他运用巧妙,有着深思熟虑,每盘棋不出一会儿,就会被他挑出一点点儿乐趣。他自称“打遍天下无敌手”,每次输给他后,他都会叫我在修炼五百年成精后在去与他一决高下。他的作文语句优美,感情色彩丰富,让人有一种身临其境的感觉。他画的画,一幅幅都是栩栩如生,活灵活现,立体感十足,好像活在了纸上了似的。

  最重要的一点是他关心同学,乐于助人。每当班里的同学有点冲突和矛盾时,他都是第一个出来化解矛盾的。当有同学意外受伤时,他都会放下手中正在做的事来安慰。照顾同学。比如上次我不小心把自己的眼睛给弄伤了,是他第一个来关心我的人。

  这就是他,一个几乎完美的他,一个独特的他,一个乐于助人的他,一个琴棋书画样样都精通的他。你已经猜到他时谁了吗?他就是我们班的班干部。你猜对了吗?

猜猜他是谁的作文13

  望着他远去的背影,我不禁想起了和他有关的一些事。

  他是我的老朋友,我和他的交情很深。但他也是我的竞争对手,我又不得不注意他的一点一滴。他带着一副眼镜,整天刻苦地学习。他同样也是老师的好帮手,把班级打理的井井有条。

  在班里他是责任最重的班干部,每当我们犯了错,都好像和他有一点“关系”。记得有一次,我们班由于发本子惹了一些矛盾,造成两位同学打架,当老师来的时候,一声怒道:“XX,你给我站起来,把这件事给我解释清楚!”就这样,他又犹豫不决的站了起来。而且,只要是检讨书,都少不了他的份,他的字数还比我们的多呢!同时,他也感觉到自己责任的重大,他也不由自主的谨慎起来,这让他越来越成熟。

  他做错一些小事都会受到很重的惩罚,因为这关系到整个班集体,并且他是我们班的榜样。记得有一次,他在自习课上吃棒棒糖,还时不时的跟同学聊天,得很悠闲自在。可是,“夕阳无限好,只是近黄昏。”就在这时,夏老师进来了,见到他口叼棒棒糖做作业的那一副吊儿郎当的样子,心中很是气愤,便一巴掌过去。只见他口中的棒棒糖飞了出去,他还以为是同学搞得,满脸怒气地朝着夏老师望去。当他看到夏老师的一瞬间,他的表情凝固了,就好像见到地狱的恶鬼一般。就这样,他又被老师罚写检讨书了。

  他的“工作”也是最重的。他早上要比我们来的早得多,一到学校就去扫地,十分遵守纪律。早读也格外认真。他每天都盯着那群一言不合就打架的人,上课也不敢说闲话,中午要来管纪律。每当老师不在时,我们都会很吵,是他让我们安静下来。

  一个班长,责任重大。

  你们都猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁的作文14

  说起我们班,那可以算是奇人多多:有的人成绩特别好,有的人体育特别强,有的人做作业特快,还有的是我们的开心果。

  说起我们班的开心果,班里的人那可得个个挑大拇指称赞。可以说,这个人充满了搞笑的因子。他的一言一行,都可能让我们前俯后仰的开怀大笑。

  他一头短发,但那些短发,却像一根根针似的立着,两只大眼睛经常贼溜溜的转着,那张小嘴巴常常紧闭着,好像在蕴育着什么好玩的笑话似的,但他的嘴只要一张开,便是止也止不住。

  有一次上体育课,我们班练习一千米长跑。作为体育课代表的他当然被放在第一组跑。他跑的可不慢,一上来就是一个猛冲,可不料,地上忽然滚过一个排球,但他却只顾着往前冲,一不溜神便一脚拌了上去,整个人在天空中划出一道优美的弧线,狠狠地撞在他前面的一个同学身上。那个同学远没有他那么高大,一撞就飞,惨叫一声,在地上打起滚来。

  这时一个其他班的小个子,战战兢兢的走过来,止不住的发抖,因为这时谁都看清了,这个人才是这场闹剧的发起者,就是他踢飞了这个球。

  被体育委员撞倒的人这时也从地上爬了起来,怒气冲冲,正欲发作,却被体育委员用力拉住,然后他嬉皮笑脸向那个小个子走过去,笑着说你的地雷炸飞了我,不过,我知道你是不小心的,没事,没事,回去上你课吧!又转过头来看着被他撞飞的那个人,看他五官扭曲,便故意说道:兄弟,你没事吧,你可千万不要死啊!还假装大哭起来,那个人看体育委员这副模样,哭笑不得,气也全消了。

  看看这就是我们班的开心果,但他可不只会搞笑,他能用简单的三言两语轻易的解决同学们之间的误会和纷争,能让我们在紧张的学习生活中小小的放松,在苦闷之时,让我们展颜一笑。他,就是我们班的开心果!

  猜猜,他是我们班的谁?

猜猜他是谁的作文15

  咳咳,各位,这位人呢,他个子不是很高,有一头寸板头,乌黑的眼睛,有力的臂膀。为人比较自恋且暴力。他的种种罪恶如下:先从自恋开始说起吧。

  他动不动就问我们“:这个世界上最帅的人是谁?”我们还没说,他自个就讲:“当然是我啦。除了我还有谁能比我帅。”我们面面相聚,表示着;这年皮厚的也是没睡了。还时不时炫耀他那肌肉,天天把袖子卷起来,炫耀他力气大。弄不好还会被他揍。再将他暴力的事情,我可受过,中午课件他动不动就拍完头或者扭我头,那可真是痛不欲生,想反抗都不行。

  他还有一个恶习,那就是爱在上课脱鞋,我是真辛苦呀!要想当初,我们几个正在上课,不知什么时候一股臭味传来,起初我还没发现,知道我同桌问我哪来的臭味时我才发现。我习惯性的向后转,结果就被我看见他的鞋子没穿而且还把袜子脱了,当时内心是崩溃的。我拍了拍同桌,让她向后看,她看完之后就笑了出来。要说这臭味威力大还真不吹,因为我前面的人和周围几组的人都闻见了,虽然有淡有重,但是都闻到了,真是无语,前面的人问我们时我们齐指他,前面的也就无奈的转过去了。唉,想道这就不免心疼他同桌了。下课后我们问他洗不洗脚,他的回答让我们无语:“上一次好像是在游泳时。”哦,苍天呀!你是故意的吧。把这货安排在我后面。后面又遇见他上课脱鞋了,还把袜子或者鞋子扔到我这或者后面。有一次我直接从位子上跳了出来,老师让我回位子,可真心怕,我用笔把他的袜子仍回去。

  可恶的是这货学习好,真让人羡慕,我想他在家一定用功吧,不过现实就把这个打破了,他第二天来学校时,我发现他语文作业没做,正是无语了。他到底是什么样的人啊。简直就是一个怪物吗!自恋,自大,暴力,学习好,这样的神经病、怪物,除了我们班大概就找不到第二位了吧。我就好奇了,xxx妈是语文老师,为什么他是这样的?果然人不可貌相,海水不可斗量。

  相信各位都知道他是谁了吧,这么明显的提示应该够了吧。

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