“比较”阻隔人心-记叙文600字
大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编帮大家整理的“比较”阻隔人心-记叙文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
昨日,应征去亲戚家游说,以治堂妹偏科顽症。我与她交情尚浅,没有明着问询具体情况,但也从大人谈话中获取信息,设想出大致方案。
前去稍坐已近日中,可听说她久眠不起、屡违晨羹,这作息可真古怪的。到了饭点,我才见着了她——披肩散发,眯着渴睡的眼,迎来新的一天。
末了,伯父引她向我们问候,他另外补加一句那是你的学霸哥哥,她正好转身,往里走得飞快。文理有别,她有如此喜人的`成绩已经令人佩服了,可尊长偏要抬高我,我只好暗自辞让,不愿让她觉得我走过去、盛气凌人。
餐桌上,她正好坐我旁边。伯父郑重其事地说我们大家族的希望就在我们这代了,之后又像开玩笑似的给我们定了上某一级别大学的目标,她的略次于我。这时,她头一抬,直截地回应道:爸,你别再玩弄我的成绩了!她匆忙端起饭碗,挪到边角去了。
餐后,她与堂弟一番追打,欲要还击时,伯母当头一句你怎么这么闹腾的,你看看人家。我亲眼见着是她接连退让、礼让幼小的,可就被这般曲解。随后,她斗气冲进房间,咔嚓一声把门反锁上。
我本想着可以平等、真诚地给她些指导,大伙围坐一圈,真是受者众,我想我的那些准备算是足够了。可毕竟是授者众,伯父伯母坚持在比较中进步的原则,执意将我的零星长处无限放大,将自己女儿的闪光点埋没。
自始至终,我没有一个向她传达我真实意图的机会,仅是沉默,因为我觉得那些说长道短的话题没什么好插的。同时,我也不能跳出怪圈,开辟一片新天地来。
亲人给予的无上荣光,亮得刺眼,叫人躲闪不及。我与她六载未见,记忆中留下的第一回清晰的印象竟是这样的漠然——可恨的中国式教育。
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