最喜欢的一节课作文

时间:2021-11-21 14:28:42 作文写作 我要投稿

最喜欢的一节课作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的最喜欢的一节课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最喜欢的一节课作文

最喜欢的一节课作文1

  我喜欢的课有很多很多,但我最喜欢的一节课就是一次公开课了。

  这节公开课的主题是“古诗”。首先在大屏幕上进入我们眼窗的是中国诗词大会的开头,她问:“同学们,这是哪片节目?”我们一起喊道:“是中国诗词大会”!老师说:“那么,我们今天就来谈论古诗”。我们就来到了古诗的世界。

  老师给我们读了苏轼的《水调歌头》和《题西林壁》,志南的《绝句》,王维的《送元二使安西》, 虞世南的《蝉》。其中,老师重点给我们讲了王维的《送元二使安西》,虞世南的《蝉》 老师重点给我们讲了王维的《送元二使安西》,全诗是:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。其中客舍青青柳色新的“柳”字在古人眼里也很有讲究呢!古代有折柳送行的习俗,人们来到送别的地方,折下柳枝送给行人表示折柳赠别,所以故人看到柳就会产生离别之意。也许在别人要离开的时候,我也可以送他一枝折柳吧?

  这节公开课妙趣横生、别有情趣,用有趣的方式教会我很多知识,真是让我回味无穷啊!

最喜欢的一节课作文2

  我最喜欢的一节课是语文课,这是为什么呢?哈哈,让我来告诉你吧!

  每次上语文课时,韩老师总会用十分钟的时间来给我们讲课外知识,像《弟子规》、《论语》便是我们的家常便饭,老师还会给我们读故事,这个习惯,让我这个爱读书的人格外开心,也帮助我们大开眼界,了解了许多课外知识。开心过以后,上起课来也格外有劲道。其实啊,更有趣的还在后头呢!

  接下来的三十分钟,是正式上语文课的时间。韩老师在上课的过程中,风格总是幽默诙谐的,她在让我们在快乐中寻找课文的中心内容,善于捕捉儿童思想,并风头一转,不留痕迹的纳入教学重点。再韩老师的课中,时间不知怎么的就过得非常的快,还没上过瘾呢,就下课了。别的课,除了数学、英语、科学外,我总是一门心思的盼望着下课,而这一门课,我却总是盼望时间过得越慢越好。韩老师更绝的是:她每次都会捕捉我们感兴趣的话题来吊我们的胃口,这样,在有了压力下,上起课来就更卖力了!这样的做法,让我对语文这门博大精深的课着了迷,它里面丰富的内涵深深把我吸引住了。

  啊!我爱语文课!

最喜欢的一节课作文3

  今天是20xx年2月13日星期一,也是新学期开学的第一天,同学们都兴高采烈地准时来到学校。第一节是语文课,林老师先让我们读第一课《燕子》然后,她笑容满面的从包包里拿出好多花花绿绿的糖果。她说:“新年刚刚过去了,我给同学们准备了一些礼物,希望你们喜欢。”同学们看着那些诱人的糖果都兴奋起来,好多人连口水都流出来了。我也非常高兴,心想:老师快点发给我。林老师开始发糖了。她先点了学习进步的张媛娟、张静等同学,盼呀盼呀,终于轮到我了。我雄纠纠气昂昂的走上讲台。林老师精挑细选,拿了一块非常的糖给我说:“你的学习成绩很不错,发给你一块最好吃的糖。”我看着手中的糖心里乐开了花,连忙剥开糖纸,把香喷喷的糖一下子塞到了嘴里——哇!真好吃!林老师告诉我们,希望我们每天甜甜蜜蜜,开开心心。我也祝愿所有的老师工作顺利,事业有成!

最喜欢的一节课作文4

  这学期,我最喜欢的一节课是期末考试前的最后一节课,看到这你可能会问期末考试前的最后一节课因该是最紧张,你为什么最喜欢呢?别着急听我慢慢道来。

  当这节课降临时,我心想:这节课是最后一节课肯定又要背课文写生字,可我答对了一半,老师给我们听写了生字,我们正准备交,老师给我们一个新改法,同桌交换改,这让我们很意外,看着同学们认真劲儿,我想这节课肯定与众不同。

  果然不出我所料,一会儿做题时老师又给我们换了胃口。原先我们做题都是自己先做,然后老师再讲,我们再把错了的地方改过来,这回老师不讲了,而是找几个同学上去写上他们的答案,再让我们看他们写对了没有,如果没有错,我们做错的人就照着他们的改,同学们的胃口一下被吊了起来,课堂顿时热闹起来。

  过了一会儿,我们倦意来了,老师又给我们讲故事。

  下课后,我发现:我不仅记住了知识,还放松了心情,有一个良好的心态去迎接考试。我知到我为什么喜欢这节课因为它让我看到了老师的用心良苦。

最喜欢的一节课作文5

  在六年的小学生活里,我不知上了多少节课,几千节还甚至是几万节?这些课,有的内容充实有趣,有的形式新以活泼……我最喜欢的一节课是美术课。

  一年级的美术课上老师手把手地教我们画各种的植物和动物,大手握着小手在洁白的图画纸上画出了丰富多彩的画,画出了浓厚的师生情。幼时的画很简单,却包含了许多复杂的感情,小时候爱幻想,幻想长大了要当老师、医生、画家、警察……就在纸上画上这些美好的幻想,兴冲冲的拿给老师看,每次去,老师总会笑眯眯地对我说:画的真好啊!真是的绘画的小天才!……这些夸奖的话让我很高兴,同时我也对美术有了更多的兴趣。

  随着时间的推移,我们也越长越大,美术也越来越复杂,但是我那颗也爱美术的心的光芒还没有暗淡。广泛的查阅资料、问同学们,我还没有对美术失去信心。我大胆的在途画质上画出属于我的未来,画出我的光彩,画出我多姿多彩的世界,画出我内心充满幻想的世界。失败了我不丧气,成功了我不骄傲,我只做一个热爱生活、热爱学习、热爱美术,一个普普通通的小学生就好了。

最喜欢的一节课作文6

  我最喜欢的一节课,是一节作文课,那一节作文课让我印象最深刻。

  上课了,安老师搬来一堆东西走了进来,对我们说:“今天,我给大家变一个魔术叫做‘鸡蛋游泳’。”我们大家听后异口同声地说道:“不可能。”可是老师却信心满满拿出杯子和鸡蛋,只见她左手拿着一杯水,右手拿着鸡蛋,老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋像醉了酒的大汉,摇摇晃晃的的沉了下去,在杯底呼呼大睡起来好像生了根一样,一点也不给安老师面子,我们开始议论起来,可是安老师不慌不忙在杯子里加了一些白色的粉末,一勺接一勺的加,再用勺子拌了拌,鸡蛋摇摇晃晃上来了,可是很快又掉了下去。我们失望了,可安老师镇定自若的又加了几勺,鸡蛋开始产生动静了,安老师接着再加了几勺盐,鸡蛋彻底的浮了上来,成功了。安老师神采奕奕的笑了,我们不相信的用勺子把鸡蛋往下压,鸡蛋就是不听我们的话,非要往上跑,这也太神奇了吧!

  老师告诉我们那白色粉末其实是盐,盐水的浮力大于水的浮力,盐越多浮力就越大,其实这不是魔术,只是一个小科学。

  通过那一次课我真的认识了科学的秘密等着我们去研究,我们一定要好好学习,去发现更多科学。

最喜欢的一节课作文7

  虽然我曾经说过我喜欢上数学课,但是要说我真正喜欢上的课还是要数音乐课。

  铃声响了,这节课刚好是我最喜欢上的一堂课—音乐课!这也还是我盼望已久的音乐课,我的精神不禁一振,伸长颈项,等候老师的到来。

  脸带笑容的郭老师终于踏着轻快的脚步走进了教室。她先亲切地扫视了全班同学,用银铃般地嗓音说:“同学们,开始上课!”于是,她便走到钢琴前坐下,双手轻轻抬起,又缓缓地落在琴键上。钢琴发出美妙悦耳的声音,我们随着旋律优美的琴声,手舞足蹈地唱着,暂时将功课的繁重抛到脑后,将一切不愉快抛到九霄云外去了。

  这堂课,老师还是教我们《雨花石》这首歌。首先老师挂起《雨花石》这首歌的歌词。接着,老师一遍又一遍地教我们这首歌。郭老师的嗓子犹如天上的小鸟般,总是让我们听出耳油,然后她播放原唱,时而摆手,时而扭腰,我们边唱边笑。

  快乐的时光总是过得很快,讨厌的下课铃声在这时想起,我们只好从音乐的世界回到生活里,我真希望时光的脚步能走得慢一点。

最喜欢的一节课作文8

  今天下午第三节课,我们课外活动。原本是课外活动,可是,变成了买衣服。

  第二节课下课,我们先去了腾飞园集合。主任说:”六年级正在跑道上跑步,你们可以在原地跑步。“听完了主任的话,我们立刻跑步退场去操场。

  到了操场,我们和10班一起合作,然后,我们在原地跑,轮流四个人四个人的跑。跑完这个了,田老师让我们绕着操场跑一圈,如果跑不好,就跑两圈,直到跑齐为止,如果跑起了就玩。我们开始跑,结果跑完了也没跑好,就在这时,田老师让我们在跑一圈的时候,思品老师郝老师来了说:”9班、10班,去小卖部试衣服。“我们站好了队,立刻去了小卖部门口,到了那里,一看,好多人啊!轮到我们了,老师开始念名字,按着顺序排队。我们念完了名字,进去了,我们一个一个的报到,然后老师给我们马甲,领了以后试穿。我试了试,挺大的,我给老师说了,老师说:”大就大吧!明年还可以穿。“我说:”哦!“闫亚涛的马甲很大,穿起来有空隙。他给老师说了。老师最终还是给她换了。

  这就是特殊的一节课。

最喜欢的一节课作文9

  铃铃铃上课了,第四节上课了。老师来了,让我们拿出自己的棒棒糖,老师不让我们拆包装,光让我们看,不让我们吃,我的口水流成了一条长长的大河。我们班的某某人,已经拆开包装了,老师让她把她的棒棒糖扔到垃圾桶里,但是,她还有一个五彩缤纷的超大号棒棒糖。老师让我们自己介绍自己的棒棒糖,还有让别人介绍我的棒棒糖。

  我的棒棒糖在全班是独一无二的。为什么说是独一无二的呢?那是因为我的棒棒糖是光我自己的棒棒糖一个样子,别人的和我的一点也不一样。所以,我的是独一无二的。我们班里的人有各式各样的棒棒糖,有的是心形的,有的是形的,有的是圆形的,有的是双层的,也就是像糖葫芦一样,一个棍子串着两个糖。还有一个人的棒棒糖也是独一无二的,他的棒棒糖里面是泡泡糖,外皮是硬的。吃完棒棒糖还有泡泡糖,真是一举两得,这个棒棒糖全班人都很羡慕他的这个棒棒糖,有一个这样的棒棒糖,我都很羡慕他。

  正在介绍他的棒棒糖呢!但是,放学了,老师就让我们放学啦。

最喜欢的一节课作文10

  昨天,我们上了一节关于中秋节的课:《在农历的天空下》第一课——中秋节。在这节课上,王老师跟我们讲了许多关于中秋节的知识,大家都听得津津有味。

  在上课的前一天,王老师让大家每个人都带一个月饼去学校,说是上课有用。

  在第二天下午的第二节课上,王老师拿着一包月饼走进了教室。她说:“同学们,今天我们上”农历的天空下“第一课——《中秋节》。随后,老师给我们讲了中秋节的来历、习俗。老师还给我们听了宋代诗人苏轼的一首词《水调歌头》,大家边吃月饼边听着那优美的歌曲和王老师的讲解,仿佛身临其境。听完了歌,吃完了月饼,王老师指着屏幕,微笑着说:”同学们,请大家拿出笔记本,把这三条祝福短信中你最喜欢的一条摘抄在笔记本上,然后轻声地读一读,并回家后把它写在书签上,在中秋节的时候送给你的一个家人。“王老师话音刚落,同学们便拿出笔记本抄了起来。

  这节课真有趣,我真希望王老师能快快上”农历的天空下“的第二、第三课。

最喜欢的一节课作文11

  我最喜欢的一节课是语文课,我喜欢这节课的原因有很多,说先最感染我的是语文老师的魅力。她的声音很动听,我非常喜欢听她讲课。她看上去是一个文文弱弱的大女生,而且特别可爱,看见她我心里总是甜甜的,自然也就喜欢上语文课了。

  其次我自身喜欢语文,我喜欢阅读,平时的课余时间我喜欢看名著,看故事书,还喜欢写作文。我觉得语文书就像是知识的宝库,快乐的海洋。它就像是一位老师,它把书里的知识毫无保留地都分享给我,让我在写作文时有了灵感。它在我困难的时候帮助了我,教育了我,也改变了我。

  语文课是一门易懂的课程。老师讲的课,我大多数都明白,老师讲的内容我都能记下来,这些都是宝贵的知识,我感觉课上能够收获很多,就喜欢上了语文课。

  老师和书本都是我爱语文的原因,语文带给我们无尽的想象,培养我们良好的情操,让我们做一个有涵养的人。

最喜欢的一节课作文12

  我最喜欢的一节课是语文公开课,这节课十分特别,学生家长全都来听课了。

  开始上课了,徐老师在黑板上写了“黄鹤楼送别”这五个苍劲有力的汉字,我们也跟着老师术空,这是老师给我们养成的好习惯。这节课给我印象最深的是,一位同学大胆地问:“‘西辞’是什么意思?”我一听也愣住了。只见徐教师并没有直接报答案,而是先让我们朗读课文,然后在屏幕上点出一幅中国地图,图上有一条红线那是长江。老师让我们在地图上找找黄鹤楼与广陵的位置。我根据长江位置很快判断出西边的黄鹤楼与东边广陵。我又想了一下,啊!我明白了!我周围的`同学们也好像都明白似的。这时老师娓娓道来:“‘西辞’的意思是在西边的黄鹤楼上告别,前往东边的扬州城。”一个难题迎刃而解了。

  接着,徐老师在古典音乐声中为我们示范朗读了古诗,我仿佛穿越时空来到了古代,看到了滚滚的长江水流向天边,满是离别愁。然后我们也学老师抑扬顿挫有感情地读诗句,教师表扬我们读得好。我的心里充满了成功的喜悦。不知不觉中,下课铃了,我们也从依依惜别之情走了出来。

  我喜欢这节课,它让我们在家长的面前好好的展示了一下。

最喜欢的一节课作文13

  有人说,你喜欢什么课时,很多人不敢下决定,而我却会毫不犹豫的说是语文课。

  语文课,我听到有很多人感叹了,“语文课不就是教我们生子词语背背古诗之类的吗,哪里有那么好。”“是啊语文课就是这样但是,他给我了很多快乐”

  一次语文课,余老师来听课,我们的心里都紧张的不得了,生怕给余老师留下不好的印象,每次有老师来听课是我们都装着很乖的样子,给老师看,平时我们可不是这样的。那次,余老师手拿笔记, 带着一副老花镜,庄重的来到了我们的教师,漫不经心的做了下来,我们都不敢回头看余老师,只顾着读课文,张老师也很紧张,我们的发言变少了,但发言的质量变高了,老师说什么我们就答什么, 那写不乖的孩子也变得很听话了,终于救星来了,铃声响了,张老师的石头才总算落地,我们紧张的心也变得轻松了,余老师到外面跟张老师说,你们的课堂真有趣,发言的也很精彩,就是字写的不好 ,你们班我很难找出一个好榜样,听了这话我们个个都低下了头来。

  我想告诉我们班的同学如果你们每节课都像这样,那该多好。

最喜欢的一节课作文14

  在漫长的六年中,留下了都少值得回忆的瞬间,这些瞬间见证了我们的成长,见证了我们在校园的喜怒哀乐,成为我们人生道路上一块永远的里程碑,点缀在我们的记忆宝库里。

  在我的记忆宝库里,我最喜欢的一节课是楼老师第一次给我们上的课。记得我第一次看见楼老师时,他满面红光,头上还秃了一块,笑呵呵地走进教室。那时,我想:楼老师年纪这么大了,上课该不会很古板吧?但是,我万万没有料到,老师像会变魔术似的,使整个教室犹如在聚班会,课堂气氛非常活跃。不知不觉中,书上的内容就讲完了。楼老师幽默地说:“你们想不想听免费的故事呢?”同学们立刻情绪高涨,异口同声地说:“想!”楼老师嘿嘿一笑,娓娓动听地讲起来。老师那抑扬顿挫的语调和手舞足蹈的动作,逗得我们捧腹大笑。笑声一个接着一个,没有一丝缝隙,配合得天衣无缝。老师戛然而止,我还在遐想,直到下课铃响了,我才惊醒。这时,楼老师一拍桌子,不紧不慢地说:“故事未完,下次再讲!”接着,不慌不忙地走出去。看着老师的背影,我心里盼望着品德课快点来吧。

  现在,楼老师已经退休了,但他却是我心中一道绚丽的风景线,我会永远记住他,记住他曾经带给我们的快乐。

最喜欢的一节课作文15

  同学们你们最喜欢的一节课是什么?这节课上,你们又玩了新玩样呢?还是让我来说说吧!

  这是一节体育课。上课了,体委周文杰在队伍的最前方,喊:“稍息,立正,向右看齐,向前看。”接着大排头葛书阳和夏舒琦带队围大操场跑了两圈,

  这时一节有趣的体育课才真正开始,余老师拿来2个接力棒,分好组,1、2组一队,3、4组一队,互相切磋。比赛开始了,葛书阳好似离弦之箭,“嗖”地一声跑了出去。当他快传到夏舒琦时,敏捷的将接力棒用右手递上前去,这棒传的真漂亮!就这样我们队一直遥遥领先,比赛过去了一半儿,另一队的失误使我们之间的差距越来越大,到最后,我们毫无悬念地赢得了比赛。

  由于另一队不服输,我们只好再比一场。这次对手吸取了上次的教训,而我们由于太过于骄傲,输掉了比赛,1比1,就在准备决一高下时,下课铃响了,我们只好依依不舍地回班了。

  同学们,你们觉得这节体育课有趣吗?

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