我是那条鱼-初三想象作文

时间:2021-12-21 14:11:48 作文写作 我要投稿

我是那条鱼-初三想象作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我是那条鱼-初三想象作文,欢迎阅读与收藏。

我是那条鱼-初三想象作文

  孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。我知道。小男孩头也不回地回答。

  哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?

  这条小鱼在乎!男孩一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条…… ――题记

  我是一只鱼。昨夜,暴风雨在黑暗中咆哮着,把弱小的鱼群狠狠地甩击在浅滩上。我的鳃努力地鼓动着。我想要水,我想呼吸。

  我眼看着浅滩边走过一双双欢快的脚,却无力呼救。我拥有的只是无奈。我扭动身体,用尾鳍拍击沙滩,渴望有人能够注意到,可是,他们为我们鱼群留下的,只是一串串悠闲的脚印,在淡淡的晨晖下闪动着。

  我身边还有许多同伴,他们有的已经奄奄一息了。我也一样。我听见有只同伴憔悴的声音:大海。这是我们此时最大的心愿,却不能实现。突然,我听到了水里扑棱棱的声音。远处,一个孩子正弯腰将同伴们一条条从浅滩上拾起。他要做什么?虽然视线已模糊,但我仍仔细想看清浅滩上的变化到底是为什么。

  我看到了!清咸的海水中跃动着一条条贪婪呼吸的鱼。我能得救了!小男孩正在向我这边移进。我看到一个男人走过来对他说了些什么,他就抿了抿嘴,随后捧起我,对我说:这条在乎!对,我在乎,我们都在乎!我又进入了水中,尝到了咸味。我又能够畅游了!隔着荡漾的海水,我看到那个孩子仍在不停地移动,我身边也不停地响起欢快的入水声。我和我的同伴们都流泪了。我们的泪被海水淹没,虽然我们多想让男孩看见我们的泪,明白我们对他的深深感激。也许这并不重要。真的,男孩希求的不是感激。

  我是一只鱼,一只重获新生的鱼。我此时正与同伴们轻轻拨动海水,拨出水花,叹于我们刚刚得到的'尊重与理解。我看到浅滩上那个男人的手也在不停地将同伴们拾起,抛进大海。在这双大手的旁边,是小男孩的手;在这两双手的周围,有许许多多的手也在重复着简单而又神圣的动作。

  我感到,今天的海水,格外温暖。

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