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酸涩的糖葫芦-五年级-记叙文
相信大家都接触过作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的酸涩的糖葫芦-五年级-记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我是在爷爷的背上长大的。
记得小时侯，我特别爱吃糖葫芦，一听到“糖葫芦”的叫卖声，我便拉着爷爷的手去买。那一串串红红的糖葫芦又酸又甜，让我百吃不厌。当我发现爷爷在望着我笑时，便把糖葫芦送到爷爷的嘴边。爷爷总是笑着推开，说：“丽丽长大了疼爷爷不？”
“疼爷爷。”
“怎样个疼法？”
“我给爷爷买多多的糖葫芦，都有着多多的糖哩。”
爷爷高兴地说：“丽丽的糖葫芦一定很甜喽！”
以后爷爷便常对人说：“丽丽又乖又孝顺！”
听到爷爷夸我，我便自豪地挺起胸脯。
随着我慢慢地长大，爷爷一天比一天苍老了；随着我与小伙伴们的交往的增加，我不再愿意和陪爷爷说话了。但是爷爷每次看到我，总还是让我坐到他跟前，问我读书用不用功？现在的糖葫芦有没有过去的好吃？买的人多不多？然后叹息着说：“老喽，老喽，在也背不动你喽，在也不能给你买糖葫芦了……”我不耐烦地听着，不待爷爷说完，就趁机说一声：“爷爷，我玩去了。”便一溜烟跑开了。
那时的我，从来没有注意爷爷有多么失望过。
爷爷病了，我也很少去看他，真不知是功课忙，还是贪玩。直到有一天，爸爸说爷爷想见见我，我才觉得已很久没有见到爷爷了，得知爷爷已处弥留之际，我忍不住眼泪直流。伤心地来到他的床前，我发现爷爷已经瘦得不成样子了，脸色灰暗蜡黄。看见我，他的嘴一张一张的，似乎在说什么。爸爸把耳朵贴过去，然后直起身子问我：“你知道爷爷想吃什么吗？”我摇了摇头。只见爷爷定定地望着我，很失望地将双眼慢慢地闭上，就再也没有睁开。
后来，有一天，我听到了一声熟悉的叫卖声：“卖糖葫芦啦！”我才猛然醒悟，明白了爷爷临终前想吃什么了。顿时，愧疚，悔恨，自责一起涌上心头，泪水再一次模糊了我的双眼。泪眼迷蒙中，心中的糖葫芦竟是那样酸涩……
――后记――
我小时侯吃着爷爷买的酸甜的糖葫芦，长大后却品尝到了愧疚和自责。我经常在想：在我长大的同时，我是不是失去了最可贵的东西――纯真与爱心。
也是，我们从不谙世事，纯真无邪的童年走到成人，总觉得拥有的越来越多。难道不是吗？
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