期末总结作文

时间:2022-06-17 10:01:21 作文写作 我要投稿

期末总结作文(精选28篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的期末总结作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末总结作文(精选28篇)

  期末总结作文 篇1

  期末考试已经结束了,快要一个星期了,在大家的万众期盼中,今天上午的时候老师终于把卷子给批改好,并且登记成绩后发在我们的手中。可是期末考试成绩出来了,还可真谓是几家欢喜几家愁。

  我的成绩还是一如既往的发挥稳定,名列班里的前茅,考试成绩让我非常的满意!特别是我的英语成绩,进步了特别的多。因为我的英语成绩特别的差,一直都是我的同桌教我英语,我要好好的感谢他。正当我回头要去感谢同桌的时候,却发现我的同桌去哭了,原因是他的数学成绩出乎意料的差,这是他这么久以来考的最差的一次。看着同桌那个卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做说什么好了。过了一会儿,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠近她,安慰一下她。我对同桌说你不要太伤心,不要太难过,毕竟这是一次小考试,没有什么大的影响的,而请问平时都知道你成最好这次只是一个意外罢了,你不要给自己太大压力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一边说一边拍照同桌的肩膀,同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。

  看到同桌慢慢的听进去了我的话,我感激的笑了笑对他说接下来的日子我们一起共同努力,看到对同桌安慰起来效果,我也开心的笑了。

  乐趣有很多,有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜,我也说不完,而我找到的乐趣,是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣。

  语文,这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,到了中学,成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊,至于其中的奥妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学习方法,也许是换了老师,也许是换了学习气氛,也许……我曾想过无数个也许,但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了,我也不讨厌语文了,反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭:分数上去了,兴趣也由然而生了。

  数学,小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它绝交,却怎么砍也不能把我们分开。我的这位朋友大名就叫——粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战,让我对数学十分感兴趣。

  英语,小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般,说好算不上,说差也不算。上次考了一个91分,把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。但却不知道,我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。

  我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。我相信,学习在我面前将不是困难。

  期末总结作文 篇2

  对于我来说,这个在省实南海度过的第一个学期,是最惊心动魄的一个学期,同时也是最留恋的一个学期。

  这一个学期,省实南海把我的世界观、财富观什么的都改变了,我也认为自己有很大的变化,同时也懂得了很多待人处事的人生哲理。

  从宿舍方面来说吧。学期初时,谁不知道女生宿舍201表面上看起来是一个宿舍,实际上是一个合租园啊!可是,临近期末的那一个月,1班的人,开始团结了。她们改革,决定要有星,哪怕,只是一星,也会很满足。

  我最记得,星期四的那个晚上,我做完值日回到宿舍,见到全部人都很严肃,然后,宿舍齐人后,我们召开了第一次的宿舍会议。讲了很多关于宿舍内部矛盾的事情,还齐齐协商定了一个宿舍条例。自从那个宿舍会议,我们变了很多。平时对于扣分和成绩丝毫不关心的G床苏玥丹也开始严阵以待,扣了0.5分就分析原因,并承诺下次不再犯;每天下午都马马虎虎泼半盆水到厕所就了事,有时甚至不做的E床梁贝儿,也是每天认认真真做好,厕所地板脏了,就用地拖拖干净......每个人都变了很多,我也变了。我记得李咏霖刚回来的那个星期,她对我说:“筱筱,你令我刮目相看,你真的变了,变得惹人喜爱,变得更好了。”我听到这句话后,眼睛蒙上一层薄雾......是啊,我们都长大了,在这个“合租园”长大了,改变了,变得更好了。

  放假还剩一个星期,我们宿舍五人【除了李嘉悦】,在饭堂一起吃了一顿“团圆饭”,这是有史以来第一次,当然,我们也知道会是最后一次。我们格外珍惜那段时间,吃饭也有说有笑,吃完饭走回教室,也是手挽着手,扣得很紧,溜也不让你溜走。

  最后一个星期,我们在一起聊天,很开心,“我们是一家人!”当有人说出这句话时,沉寂了一会儿,随后又响起很多个声音:“对啊,我们是一家人,永远不分开!”我哭了,我记得我哭了,我没有在他们面前,我躲进了厕所,偷偷挽起衣袖擦眼泪,随后又笑着出去继续谈天说地......

  除了在宿舍方面,在性格方面,我也成长了很多。

  我的班主任Coco,让我懂得了做事要有责任心;

  我以前的生活老师郑佳玲老师让我懂得了少说空话多做实事,吃亏是福...

  我要感谢很多人----感谢我的老师,感谢焦老师和郑老师,感谢我的同学,感谢一直陪在我身边的杨泳欣,感谢非常照顾我的“男闺蜜”郭绍燊和冯琰洋,感谢一直允许我向她倾诉的好姐姐李咏霖,感谢那个帮了我很多的李楚玲,感谢非常富有正义感的“凉那个拌”梁贝儿......谢谢你们!

  期末总结作文 篇3

  不知不觉中,一个学期过去了,这个学期是在初中的第一个学期,在渐渐的适应中也让我总结了不少。 在学习方面,先说语文吧。语文在小学时就不错,所以到了中学,前几次月考还是不错的,但到了最后一次,掉了二十几名,这是一个非常令人恐慌的数字,其中原因或许是在开学初的成绩较为优异,有些骄傲自满导致的。而且语文上在阅读方面是个重灾区,一定要予其高度重视,多加练习。希望以后找回开学初的感觉,总结在语文上的失误,下学期及时改正,能够再接再厉。

  数学方面是起落较大的一科,在小学下来基础知识较差,但开学初,也通过了自己的努力,拿到了一个不错的成绩。再后来却频频下落,在几次测验中却又可以取得相对自己来说较好的成绩,这样看来,起起落落是比较厉害的。可能也是因为开学初状态较好,越到后来,心越散,成绩就越不稳定,希望下学期吸取教训,能考出相对来说较好较平稳的成绩。 英语是自己的一个强项,在诸多次英语考试中都能取得令自己满意的成绩,但却也免不了在一些小题上出不该出的错误,特别是在单词和语法上,明明已经会的知识却频频出错在粗心上,比如说:看错题,没看到人称时态等,这些本是不该错的题。希望自己能够深刻反思这类问题上出的错误的原因,以后不要再犯。 历史和政治是上初中的新科目。

  这两个科目在第一次月考时,因是第一次考,还未掌握复习技巧和考试技巧,所以考得并不理想。但在后两次的考试中,在这两科上还算是一直在往上进步。主要还是要靠多背,背熟了才有高分。 地理和生物并没有出现在正式的期末考上,但也是两门考试科目。先说说生物,这个科目考出来的分数令人触目惊心,也让我深刻反思到自己对生物这门学科不重视的结果,深深地让我感到了危机感,不过这也是一个教训,让我以后懂得对每一门科目都要重视。地理是凭借着对它的热爱,积极地学习与复习,所以考出了一个颇让人满意的数字,但也需继续努力,不可自满。

  在生活方面更是教到我不少,在以前的学校,我们并不用怎样认真做内务,并不用自己洗衣服,可来到了这里,这些都必须得做。内务方面提升了不少,找到了做内务的方向与感觉,在逐渐大幅度的提升做内务的效率。201宿舍的改革也不仅让我个人更认真更努力,也让宿舍大放异彩,这一改革是许多人都趋向团结,不管下个学期在不在一间宿舍,这一次改革都给了我们学习反思的机会,让我们在内务评比中更好。希望下学期在保持这个学期的状态的同时也可以拿到更多的周满分和更好的成绩。 这个学期已经过去了,不管好不好的地方都值得我们自己去好好反思好好思考,在下学期一定要吸取经验,创造更好的自己。

  期末总结作文 篇4

  今天是期末考试后返校的日子,我忧心忡忡地走在上学的路上,生怕自己考不出好成绩。

  不知不觉中,我来到了教室。走进教室,看看同学们,每位同学都在静静地等候自己的期末成绩。

  正在这时,宋老师抱着一沓卷子走了进来,向同学们宣布成绩。当我听到自己的成绩,99分,天呀,跟100分就差一分,真是有些可惜。拿到试卷一看,原来是自己漏画了一个角,结果和一百分失之交臂。通过这份试卷,我看到了自己的不足:自己做题不认真,读题不细心。在以后的学习中,我要总结这次的教训,从中吸取经验,努力克服粗心的毛病,在以后的考试中争取考出更好的成绩,改掉自己这粗心的毛病。

  紧接着,赵老师清了清嗓子,说到:“这次98分(包括98分)到100分不用我们的班主任赵老师来到讲台,开始宣读我们这次的语文成绩。写寒假作业。”听到这个消息,我心想:平时的单元测验都没考过那么高的分数,这次的期末考试我就不用想了。当我拿到自己的试卷时,都不敢相信自己的眼睛,上面用红笔写了一个大大的“98”字样,我开心极了,可以不用写语文寒假作业啦!

  我仔细看了看自己的试卷,都错在哪里了。一共四个0.5分:

  1.颇负盛名,将“盛”写成了“胜”;

  2.关联词不但…而且,在题目中写成了不但…还;

  3.课文填空,内容填写不完整;

  4.作文扣了0.5分,因为到了高年级不像一二年级,作文都是要扣分的。通过这次考试,我发现了平时的一些毛病在这次的考试中仍然存在:字词和课文填空掌握得不牢固,总是写错字和漏字;关联词语出错是最不应该的,因为这个不是不会,纯属自己一时粗心大意。看来,我这粗心的毛病还是不太好改呀。妈妈说了,这些毛病都应该在平时的作业中去严格要求,养成良好的学习习惯,在期末中就会习惯成自然,好成绩自然就会出现。

  数学和语文成绩知道了,英语成绩会怎么样呢,其实我也不太担心(因为平时的英语成绩我还是很有信心的)。这时,英语王老师抱着一沓卷子走了进来,向全班同学宣布了英语成绩:“这次同学们考得非常好,后面两道大题都是超纲的题目,100分的有10人……”拿到试卷,我竟然考了99分,这个成绩我十分满意,失分的一题就是在老师说的那道超纲题上,主要是因为这道阅读题中有一些单词理解有些偏差。

  为了让自己能在期末考试中取得好的成绩,我严格按老师的要求进行认真复习、总结,看到这次的期末考试成绩,我知道了这句话:只要你努力,丰收的果实永远都是甜的`!我会认真总结这次考试的失与得,争取在以后的考试中取得更好的成绩,加油吧,自己!

  期末总结作文 篇5

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于结束了,时间好似流星雨。在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高。我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!

  第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  从开学还对变速器心存恐惧的我,一个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。在这一学年里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

  老师们都提过,第一年是一个重要的大认识或者学习阶段,也是一个转折点,能否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在学校的学习课堂时间里发奋。

  我相信我会做得更好!努力吧!

  期末总结作文 篇6

  经过了一个学期的学习,确实是了解了许多以前不了解的东西,关于用博客进行学习的方式也是第一次体验,感觉比较新颖,当然在实际操作过程中也发现了一些比较不完善的地方。

  首先,虽然现在很多人都在用微博之类的进行交流,但有博客的人是在是很少很少,所以在博客学习上就要求了每个人必须自己去开通博客,再加上课程结束之后,大多数同学也不会在用博客了,所以总的来说,要那么多人开通博客进行学习,开始是比较难操作的,也很难统一。

  其次,很多学生对于博客中的博文兴趣并不大,只是随便看看而已,或者敷衍的做上一些评论,起本身大多数是没有认真思考过的,显然失去了博客学习的意义,所以我建议多新增加一些版块,不仅仅局限在时下的热门话题和国家政治方面的问题,因为很多事我们学生看了也看不明白的,而是那种更贴近大学生生活学习的内容版块,能够让更多的学生能够在里面找到自己喜欢喝感兴趣的话题,进行交流,从而达到博客学习的初衷。

  最重要的就是一些硬性的规定要求,例如要求看了什么什么文章之后发表自己的看法。对于我们来说,那种比较高深的,统筹全国而做出的文章,可以说是没有几个人能领悟的,让我们发表自己的观点无非也就那几个很重复很简单的说明,为了完成作业也就只有去百度然后参考完成感想,这样显然是没有意义的。

  当然,博客学习的好处还是有很多的。比如没有像书本知识学习那样死板,话题也较多,最重要的是让平常是抱着电脑的学生,能够在空闲的时候想起,然后去看看博客,因为比起看书,在电脑上浏览是更多学生喜爱的,再加上很多都是最热门的话题,能够引起学生共鸣,也能得到各种各样的观点。

  还有,对于老师上课禁止学生用手机这一点,我也觉得做得很好。如今这样的电子时代,无论走在哪里每个人手上都是拿着一个手机,完全漠视旁人。而且手机也是大多数人非常依赖的东西。只要有了手机,他们就有停不下来的事做,聊聊天,刷刷微博,逛个淘宝,没事还能看电影听歌什么的,大部分精力和时间都因为有了手机而白白消费在了上面。禁止了学生玩手机,就等于限制了他们大部分在外飘荡的注意力,他们就会突然间觉得没事可做,然后加上老师规定的做笔记,他们就会想,反正没事可做还不如抄抄笔记,最终就达到了学习的目的。久而久之学生也就习惯了上课做笔记了。

  总而言之,经过了这一个学期的学习,复习了很多以前学习的只是,也了解了很多以前不知道的历史故事和内幕,当然,也是第一次进行博客学习的课程,有一定的新鲜感。同时,也体验到了非常不一样的课程教学。收获是巨大的。

  期末总结作文 篇7

  期末考试结束了,看着手中惨不目睹的成绩单,我静静的反思了一下。回想在考试的前几天,我不好好复习,说还能进前三名,结果才进前三十名,亏我还去玩电脑,要是平时好好复习,端正学习态度,就不会落得如此下场——得了令我不敢相信的分数。

  我的目标没有实现,我竟还夸下海口说会考前几名 。先前我还幻想是不是老师判错了分呢?结果是"竹篮打水——一场空”啊!刘老师把我做错的题目拍下照片发给妈妈看,原来是我没有审查题目使得八分修改病句的题目全部扣光,我怎么这样粗心大意啊!我真想打自己两耳光!当时不知道怎么搞的,好象都不是平时的自己!现在回过头来看看,发现这是小学三年级的小朋友都会做的啊!

  当老师说我语文81分的时候,全班同学都在嘲笑我,在疑惑我……我的喉咙哽咽了一下……那时我真想哭出来可是又不敢流泪……原来那头骄傲的狮子瞬间变成了一只自卑的蚂蚁。我才感觉自己确实象变了一个人似的,自从爱上电视剧《武媚娘》后,自从爱上电脑和平板后,我没有以前那么爱学习了,爱贪玩了。回想以前的我爱读书,爱写小说,写作文,写诗……,虽然没有现在聪明但至少比现在充实!

  我语文成绩本来很好,久居全班之冠,可这次考试怎么就发挥失常了呢?这次,老师和爸爸妈妈应该对我失望极了吧?想到这里我的心就有点痛。

  刚拿完素质报告书回来,爸爸让我坐在旁边,亲切的给我讲起了道理来:这次考试没考好分数低并不是那么重要的事!关键是你要想想这样的结果是怎么造成的?是不是说明你平时的成绩是表面的不是真实的?还是粗心大意看电视玩电脑玩昏了头?学习来不得一点虚假!来自于平时的积累……要端正学习态度,学习并不是为了和谁比高低,学得扎实学得好学到的知识是自己的!……我不停的点头表示赞同,我以后一定会改掉不好的毛病的!

  刘老师下班后也来我家店子坐了一会儿。人一多,我的眼泪眼泪就哗哗的往下流。我认为刘老师说到点子上去了,说我考试时简直是神智不清……说有的学生一心想考好可能会非常紧张等等,但是到现在,我也不太清楚是怎么答题的错的这么低级!

  这一两天,我静静的思考了很多……决定在以后的生活和学习中,我应该少玩电脑,少看电视剧,多向学习成绩好的同学学习,取长补短。多读些课外书,多积累词句,名言,不断的积累加深基础,让妈妈平时多买些试卷等,自己多做多练习。

  这次没考好,但不代表我以后不会考好!我悟得了一个道理:在竞争社会里,先要学会服输,再去争取!我不会再去嫉妒羡慕谁,我只会更加努力,向目标进发!让老师和爸爸妈妈认识到一个新的我,对我刮目相看!相信我一定能行的!我也不会再说空话,要以实际行动去证明!

  期末总结作文 篇8

  这个学期过得还是挺跌宕起伏的。感觉刚开学的那段时间整个人都飘飘然,不止是心态,更是对自己找不到准确的定位。

  就总体而言,目前六科里最短的木板是生物,再就是物理、地理还有提升的空间,(因为这两科成绩不是怎么高,而且起伏较大)。生物……令人窒息。就排名而言,这次生物是提高了(54→48)。但就个人而言,我依然不是很能get到生物学习的方法。毫无疑问,这是让人灰心的,甚至让我一度对生物失去了信心。不过,语文的稳步提升又让我重燃斗志,更让我意识到:付出和收获是成正比的。当然,也有可能是指数函数厚积而薄发。

  当然,这个学期除了在学习上有所感悟,生活上也有收获。参加配音大赛于我而言是,打破我对自己的束缚,五音依然不全,但敢为自己代言,还顺便满足了“穿着奇装异服”在学校踩高跟到处噔噔噔”的梦想。

  三校期中考后,和家里促膝长谈一番,然后把自己的目标果断降低,中大依然是我的最高追求,但也不是非去不可,不得不说,在改变了目标后,整个人状态就好了很多,从:必须学进去”到:学到就是赚到”过程有点曲折,但结果是好的。

  期末总结作文 篇9

  从这个学期的一开始,就有试着收心,把大部分的精力放在学习上,但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成绩的时候就在想,或许是还不够努力,或许是坚持的时间还不够久,期中的成绩出来了,就有开始怀疑,方向是不是错了?这么个学法到底对对。抱着怀疑一直坚持到期末的来临,从学考结束开始,就有感受到疲惫,那种脑子跟不上身体的感觉,让我开始放松,早上起晚了一点,晚上回宿舍早一点,不再去强迫自己每天非得做完多少事情,吃完晚饭的时候偶尔还会去操场上走那么一两圈,一边走一边感到很愧疚别人都在学习,我却在散步。这种比较轻松的状态一直保持到了期末结束,没想到,反而到期末,我进步了。

  可能对我而言,劳逸结合是最好的办法,不能把自己逼得太紧,应适当放松,会有事半功倍的效果。不再逼着自己每天非得做完多少事情,而是将关注的重点转移到质量上,能做多少算多少。

  同时,也有很多地方做得不够好,上课有时走神、发呆,欠交作业的次数也比开学时候多,这些都是需要加以更正且多多留心的。

  希望在下个学期,能更加专注地学习,保持这种学习状态并继续进步。

  期末总结作文 篇10

  "光阴茌苒,日月如梭。"又到了这个学期的结尾了。回想起这个学期的生活,我发现自己又比以前进步了不少。不仅学习成绩比上个学期高了,而且还懂得了不少的道理。

  在语文这一方面,我有很大很大的进步。原本阅读题是我语文最弱的地方,通过了这一个学期的努力,原先错三道四道题,现在最多只回会错一题。唯一的不足就是作写的不太好。不是这个字写错了,就是那个词写漏了,再不然就是写成了一个病句。就算不犯这些错,但写着写着我就会跑题。我希望在下学期里,我可以克服这个坏毛病,少扣作文的分。

  数学也有进步。原本老是会弄乱的加减乘除符号,现在不会再弄混了。为此,数学成绩也提高了。但也有一个致命的坏毛病——粗心。因为粗心大意,害得我老是算错。所以,从现在开始,我会努力克服这个害人的坏毛病。

  英语虽然有长足的进步,但同样有一个缺点——听力老是回会出错。不是这个听错成了另一个单词,就是一时心急没听请楚他说什么就胡乱地填写答案。结果,听力错了一大堆,让我苦笑不得。这是就我非常不细心造成的。所以,我要克服这个令人讨厌的坏毛病,不让它再次乘机攻击伤害到我。

  希望在新学期里,我可以克服这些坏毛病,可以比之前更加好更加棒!

  期末总结作文 篇11

  “驹光过隙不留踪”,2020的最后一个学期,转眼就过去了,新年的寒假假期虽已来到,但过去的这一学期有许多值得总结的。

  体育。曾经的我,在体育这一件事上是很不感冒的,体育课一有自由活动,就回到教室,很少打球,而这个学期,我便打算从同学培养如乒乓球,羽毛球等小运动,在校运会上,也是突破地报了1500米,虽说成绩并不理想,但还是自知有这一份心思,也希望自己能把这份勇气用在学习上。

  学习。在学期的刚开始,自己学习还是很懒散的,还是把各项学习当作高一的状态来对待,直接导致了月考和期中考成绩的下滑和失利,所以在期中考之后,我痛定思痛,在学习方法作出了改变,将除了体者锻炼之外的其他的时间都利用其起来,养成好的作息时间,上课不走神,在周末时间少打点游戏等等。通过各项措施,终是让自己的成绩有了起色,在自己原求只能数学一枝独秀的情况下,让更多的科目能够上手,甚至能变冒尖,幸好,长久的努力还是让我做到了一部分,名次终于是有了进步,因此,希望自己能将自己这两次所归纳总结的方法继续坚持,在寒假劳逸结合,“弯道超车”。

  一个学期已经过去,马上就要准高三了,希望能放好心态,为高三做准备。

  期末总结作文 篇12

  转眼间又一个学期结束,我们与高考的距离也愈发接近。如果我给本学期做个评语,我会用两个字形容——“徘徊”。

  我徘徊在级前100的界限内外,级前100在我心中是一个分水岭般的存在,在里面与在外面是两种截然不同的未来。我不知道这样定义是否有失偏颇,但至少我父母是这样认为的。这学期大大小小共四场考试,无论我感觉是好是坏,结局总没差,要不是在百名内岌岌可危,或是百名外一步之遥,来回的行走。成绩也随之徘徊,某些科目好时,另一些总会拉下,似是为了保持一种微妙的平衡。我想打破这种让人烦躁的平衡,却始终没有成功。期末主科的拉垮给我打击挺大的,这个我一直认为不会有大问题的地方却出了大问题,怪难受的。其实并非没有迹象,但我把他们当做小事,最后便只能如此。

  我亦徘徊于家里与学校,每每在学校立下回家写完作业的誓言,最后仍归于回校后补作业的结局。决心也喊了千百遍仍未下定,到是在蹉跎中安于现状随波逐流。在学校是挺累的,回到家还要上补习班,被挤压的私人时间被用于报复时的玩乐,时间太少了。这确实不是什么对事,但这个途径是我获得满足和快乐最快的,于是任由自己。过度的放纵自我会走向毁灭,所以说我不至于此,然“千里之堤,溃于蚁穴”,亡羊补牢的我或许能补救未来。

  总的来说,我这学期的学习可谓是不温不火,有懈怠处,有进步时,仍需添一把火,继续努力。

  学习问题结束,来谈谈生活。很幸运,与十班的同学们成为同窗,我是这个学期才转入,自然有些生疏,但在长时间相处后已与同学们建立了良好的联系。宿舍的舍友们更是关系急速升温,有说有笑,丝毫不见初遇时的羞涩沉默。班里的活动丰富多彩,学习气氛也异常浓厚。友善和勤勉是我从中最大的收获。

  “小园香径独徘徊”,徘徊并非永久的状态,只是一时的迷惘。我能找到一条走出去的路,不把自己禁锢。

  期末总结作文 篇13

  我常常嘲笑曾国藩的典故“我常输常战”。我没想到这种事会发生在我身上。

  期中考试已经过了。我已经下定决心要在期末考试中取得理想的成绩,洗掉期中考试失败的阴影,给学生一个全新的印象。

  当老师宣布期末考试日期时,我感到兴奋和茫然,因为我没有做好复习。所以回到家后,我开始积极战斗。

  考完试,我没有像其他同学一样欢呼雀跃,而是紧张地等待成绩公布,期待收获这学期汗水浇灌的成绩。成绩公布的那天,我早早来到学校,希望能尽快知道结果。

  很快,我就知道了所有科目的成绩,所有的期待都破灭了。语文90分。我以为我考的还可以,但是我犯了一些错误。数学94分。虽然离最高分只差2分,但我发现我不应该扣这2分。英语92分。听到这个分数,我简直不敢相信:和同学比起来,我只考了这么低的分数。第二天看到试卷的时候,我好像头上挨了一击:有那么多不该错的,为什么我会错?物理100分。但是这个试卷比较简单,全校满分很多也就不足为奇了。

  这次考试,我爸妈觉得我还行,我觉得不行。我认为我没有达到最好的效果。知道了期末考试的具体日期后,我花了很多时间和精力学习。我汗流浃背,却只得到了一些理想的结果。

  当我回来时,天下雨了。雨珠打在汽车挡风玻璃上,发出“砰”的一声,然后四处飞溅,滑落下来。

  回到家,打开电脑,不小心收到了朋友的qq消息:“我考砸了,没关系,我摔倒了,起来!”温暖的问候像一束阳光,一下子照亮了我的心。窗外仍下着大雨,但我感到一阵温暖。是的,一场考试不代表一切,只代表过去。未来还在等着我去开拓!

  拿破仑曾经说过:“生命的意义在于仆人的不断崛起。”我必须振作起来,学习曾郑文的坚韧。人生路漫漫,只有忍者才能成就伟业。我想更加努力,继续努力。在接下来的考试中,我会努力取得理想的成绩!

  期末总结作文 篇14

  时间飞逝,转眼又是一个学期过去了。回想上个学期,我想到了我已前看到的一篇作文,作者在文章中写到“我每天生活在徘徊之中”,我对此很有感触,我人认为我也是生活在徘徊之中。

  眼看离生地会考越来越近了,而我却还没进入状态,依旧整天没心没肺的玩,丝毫没有紧张感。我总是上课讲话下课打闹,每天活在快乐之中。但我妈总是对我说:“初二了,要认真了!”所以我总是徘徊在认真学习与不认真学习当中,对学习忽冷忽热。

  在作业方面,我徘徊在学校与家中。在学校做不完作业或者不想做,就想着回家做,回到家里也不想做。换来的结局是第二天早上在学校疯狂补作业。这便有了另一个徘徊,我的名次徘徊在200名左右,既不前进也不退步,弄得很尴尬。徘徊的方面不止这些。在情绪上,我的心情也是时好时坏。好的时候脸上总是洋溢着笑容,坏的时候谁都不理。

  我觉得我这个学期总体上表现得不太好,有各种坏毛病,比如上课讲小话、搞小动作、作业没有认真完成等等。我希望在下个学期能好好改进,更上一层楼!

  期末总结作文 篇15

  我是李昱澍。这学期我们已是三年级的学生了,学习任务虽然很重,但不经过辛苦的学习过程,就不可能有优秀的学习成绩,所以我们必须要加倍努力。

  一学期很快结束了。我的作文在原来牛头不对马嘴的基础上明显有了进步。昨天拿到试卷看到作文题材,我就暗暗窃喜:是王老师辅导过的作文,这让我对写作更加有了信心。这一切都要归功于王老师的耐心教导和爸爸妈妈不辞辛劳的陪伴。

  我暗暗下定决心,在以后的写作道路上,要更加努力,争取作文多次被老师选入公众台发表,当然在学习中也不能懈怠,具体学习安排如下:一、我会在学习新课前主动预习课文,勾出不懂的问题;二、上课认真听讲,积极思考,大胆发言,听不懂的问题,下课主动向老师提问,连孙中山都说:学问学问不懂就要问,我们一定要弄明白每一个问题。三、课后保质保量完成作业,读到好词佳句摘抄在本子上,一定要当日事当日完成,绝不拖延。当然我的不足之处也很多,比如不认真读题、粗心大意,经常在做题的过程中出现小问题。我希望在以后的学习过程中不用老师和父母的指点,自己能纠正这个毛病。也希望今天和同学们的交流能让我取长补短,查漏补缺,让我们共同努力共同进步。

  最后祝老师在新的一年里身体健康,工作顺利,也祝同学们快乐学习天天向上!谢谢大家!

  期末总结作文 篇16

  时光如梭,转眼间一个学期已经结束,在这一个学期里我经历了许多,有快乐也有辛苦。

  记得政治书里有句话是这样说的,“在中学阶段学习是我们的重要任务”,而我这一学期的学习那是波涛起伏,有汹涌的时候也有平静的时候。

  先说说我的第一大弱项——历史,在这一学期里我们测了四次历史,成绩就不说了,那是一言难尽啊,虽说分数是一次比一次“进步”,可还是很差。于是便自我评价了一下,发现其主要原因是知识点记得不牢固,还有一点小原因是试卷上的材料题理解不透,在寒假里我一定要在这两个方面多补一下漏缺。

  再说一下,这学期我进步最大的科目把数学,因为刚开始上初中的题都稍微简单点儿,也不怎么费脑子,所以第一次月考的成绩不错,但一到后面内容越来越难,再加上我上课有些分心,期中考试成绩一下子拉了下来,差一点就考个不及格,因为这次考试妈妈狠狠的吵了我一顿。后来又是让我刷题又是复习,把我的数学一下子提了上去,考到了100以上。

  最后说一下英语吧,在小学我的英语简直差到了极顶,什么程度?只会说Hello和Baybay。在小学还没事儿,但在初中就是大事,于是在暑假妈妈把我的英语给恶补了一下,就这样我的英语在初中才能平安度过。

  ……

  虽然在一学期结束后得到的成果并不是非常满意,但寒假我一定会弯道超车,在新的学期里勇创辉煌。

  期末总结作文 篇17

  怀着激动的心情,我来到了新学校。第一次见到这里的同学,第一次见到这里的老师,第一次见到这里的教室……这里的一切都使我很新奇,我非常兴奋。

  刚刚还是白雪皑皑的冬天,转眼间,已经到了烈日当空照的炎热夏季;刚刚还是处在陌生环境的我,经过几个月在这里的学习,五年级已经毕业了。通过这一学期的锻炼,我学到了也感受到了很多,既有文化知识的积累,又有课余活动的乐趣!

  先谈数学。数学是一项严谨的学科,我认为,人与人没有聪明与笨之分,而是看你平时认不认真听讲,答题时仔不仔细,会不会多方面去思考。平时答题,我就缺少读题仔细的态度,所以就会错,我经过几次错误,多次改正,在期末考试里才能获得满分。

  语文是长期积累的一种学科,字、词、句、章是基础的四大元素,我虽说会写很多字词,但仍有一些很生疏,我会不断背文章、句子和字词。“好记性不如烂笔头。”我不仅勤背,也会在背的同时写下来,更加深印象,我读的名著很少,我要向张悠然学习,多读文学作品。

  这次期末考试,我本以为英语会考得很好的,大意失荆州啊,这次我竟在“小河沟里翻船”了。英语与语文有相似之处,英语也要背单词与短语,也要记住它的意思,我想,这次考试一定是因为短语背得不清楚而写错的。通过英语我总结出来,没有一项科目那么简单,但是,当你与它们交朋友,最了解它们时,你才会认得它们,掌握它们,才不会出错。另外,我还要说:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。

  这个学期我参加的活动也不少。陈老师教我们的《颜氏家训》,让我对文言文产生了兴趣,我体会到了只有感兴趣你才会学得很好,不要死读书。在以往的学校我们不经常参加活动,这个学期,我在新学校参加了许多的活动,这使我更加自信!

  同学们,我们要胜不骄,败不馁!上课认真听讲,放学认真完成作业,也要多参加对自己有益的活动。

  “红日初升,其道大光,河出伏流,一泻海洋!”百年前有周恩来总理为中华之崛起而读书,当今的我们更应为中华的再次腾飞而拼搏!

  期末总结作文 篇18

  期末成绩终于出来了,我这焦急等待的心总算放下了。从我的做题程度来看,我认为我自己能考出理想的分数。就满心欢喜的等着爸爸的校讯通,可没想到,这英语分数是在我的预料之外的。

  语文117分,数学117分,语文数学考的就那回事。可这英语拉住了分,我考了96分。我也没想到我的英语会考这么低,我跟满分足足差了四分。我又看到别班同学考的分数都很高,英语几乎都是满分。我就觉得我在我们班的总分是排不上名次的。最后,我知道了班里的第一名,我和她相差1分。这是三科的总分相差了1分。

  我觉得我这次英语考的很不好,如果我的英语能再多几分,那我肯定还是稳居第一。老师说过一句话:

  不以物喜,不以己悲。这句话的意思就是:不因外物好坏,自己得失而或喜或悲。我听到这句话,感想是非常深厚的。

  经过这次期末考试,我要好好的总结一下自己,让自己再反思一下是哪里出的错误。首先,就是最低的英语,也不知道是英语的听力题出了错,还是笔试部分出了错,总而言之就是自己的不足之处才造成了这样的后果。然后,就是语文,语文我有一题是哄笑的哄,我竟然把它的拼音错选成第三声,这真是一道不应错的题。还有一道是《红楼梦》原名《石头记》,因为我们书上写的是别名,所以我这儿也出了错。数学的三分我是不知道怎么扣的。

  分数既然已经这样,再后悔也来不及了。那就让我们准备好,来年再战吧!

  期末总结作文 篇19

  光阴似箭,一个学期又不知不觉的过去了,在这个学期中,我认为我的语文成绩较去年有了明显的进步,英语也更稳定了。不过数学这几次怎么也考不到95以上,可能是我没有尽全力的吧。总之这个学期在成绩上面有了一些进步。

  谈谈期末考试,妈妈已经给我的很诱人的奖励措施。我的认真复习,争取考个好成绩,不辜负市长的期望。我认为,我虽然不是班级中成绩最好的,但我依然有这个实力,考第一并非不可能,只要认真考试,数学英语考一百分,语文尽全力,考95还是有可能的。特别不要粗心,不能出现低级错误,这会非常的要命,这会爆出大冷门,我可不愿意爆冷,这几天世界杯赛场太冷了,我不能再不能的,不然老师会心凉的。

  谈谈副科,劳动有点进步,研究组长蛮客气的,的了A星。我要做的更好。

  品德方面还不错,上课至少不会开小差,值日蛮认真的,可还要进步,礼貌待人方面要更好,不怕害羞,多个自己机会,相信自己!

  马上就期末测试了,我希望自己考个好成绩,也预祝大家能够取得满意的成绩。

  期末总结作文 篇20

  时光荏苒,不知不觉一个学期已经结束,在我的努力下我终于考出了一个好成绩。

  我的期末成绩出来了,是一个令我满意的分数。这是经过我一个学期认真学习,努力坚持得来的好成绩。虽与目标分数有少许差距,但在班级的名次却能较之前排前,比期中考试进步3名,这是一个对我努力付出最好的奖励。我要再接再厉,争取下次也能实现目标。

  假期已经开始了,散学典礼当天的深刻依然沥沥在目,真是一个激动人心的时刻。我得了英语阅读之星和数学之星,还有优秀少先队员称号,另外还有一份连续十五周争章晒娃的小礼品,四张奖状,突破历年记录,说明我在进步。只是,优秀少先队员的奖状老师忘了,可能要开学才能拿回家了。当然,这不影响我欢乐的假期心情,因为我们班又发班刊《童印》了。班刊里面有我们一个学年的记录,有我们旅游、校园、表演等精彩片刻,还有学校盛事,轻快的班歌……这本班刊《童印》是我们班主任陈老师、刘一凡爸爸和我妈妈三人一起做出来的书,他们花了整整一年的时间与功夫,注入了许多心血才完成的,真是令人感动,谢谢他们!翻开班刊每个同学的精彩个人专版,我居然开始期待四年级新一期的班刊了,它是全校独一无二的,正如我们班级的口号,一二,一二,独一无二。

  精彩纷呈的暑假开始了,我会参加学校举行的牛津夏令营,以及暑假安排得满满的学习行程,看书、上低音号、画画、练字、跆拳道……说着说着,我开始期待这个丰富多彩的假期了。

  期末总结作文 篇21

  周四早上,我满怀着期待向教室里走去。一进教室就看见几个同学正在议论着什么。走近一听,原来是在说期末考试的事。

  吃过早饭,自由复习后,就进入考场。第一科是考语文,做着做着,我被一道难题给难住了。“走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声”的意思是什么?难道是安静?我写上了安静。第二科是考数学,我叮嘱自己一定不能算错数。第三科目是考英语,我拿起笔飞快地写起来。不一会儿,就做完了。

  考试结束后,我心里总有一种不祥的预感。放学后,彭希萍看我不高兴,亲切地问了一句:“灵灵,怎么了?是不是有什么心事?”我回答:“总感觉心里有一种不祥的预感。”

  晚上,妈妈回来,问:“巧灵,今天考得怎么样?”我说:“还行吧。”顿时,不详的预感又出现了。妈妈偷偷地跟黄老师私聊,问我的成绩。黄老师立马发了出来。妈妈看到成绩,大发雷霆,火冒三丈。把我叫了过来,问:“你考试的时候在干什么?你好好看看你的成绩。”妈妈把手机递给了我,我拿起手机一看,顿时呆住了。我的语文考了一个非常差的成绩。而数学成绩却比语文高,英语却比平时低了一些。

  妈妈凶猛地说:“去房间好好反省!”我低着头,含着泪,向房间走去。哇的一声,我伤心地哭了起来。边哭边想,这可怎么办?怎么向黄老师交代?别人问我成绩怎么办?一连串的问题,使我哭得更大声了。

  哭完后,我决定把所有的成绩提高。加油吧!改变自己!

  期末总结作文 篇22

  一个学期又这样过去了。再过两个月,就要升初二了。想起这个学期,我收获了多少,错了多少,可能记不起来了,不过,不要紧,只要下个学期 不再犯错,更加努力,还能走向一条光明的道路。

  这个学期中,我在期中考取得的全班第一,不过,我觉得很多人都赶上来了,在这次的期末考中,我觉得我自己真的很没用,我觉得不可能再有全班第一了,因为我英语已经输了。英语有很多题不会做,不过,数学我还是行的,可能是我喜欢数学,也很注视这一科 ,所以我根本不怕数学,还有,我本来不喜欢思品的,但是,我很在乎这次的思品考试,因为我知道,不管思品多无聊,学起来多烦,但是,这科是最容易拉分的,如果这个送分的科目也放弃,那样,怎么有好成绩。不知道为什么,我喜欢英语,但是又学不好,平时才有六十几分,这次的英语期末考试我可能会五十几分。错的都是在听力,完形填空,还有阅读,这是因为我少做过这些题。

  我真的觉得,我在这个学期,状态真的不行,不过,初二了,我要更努力了。

  期末总结作文 篇23

  转眼间来到横中一学期了,漫步在林荫大道上,心中有一种说不出的心情想到马上就要回家过寒假了还真有点一种淡淡的依依不舍的心情。

  真的!我不知何时潜移默化的改变了我的初衷―本来还大喊∶“上学苦上学累”的我们突然恍然大悟似的∶“还是上学好呀!说实话说出这样的话我自己也不相信自己的心声,但……这也许是真的长大了。遥想入学当天,叫苦连天,心跳加速,羽纱论巾谈笑间,无知灰飞烟灭。悄立在同学班般亲切的教学楼下身旁的同学一一走过。想着我们是伴着春天和煦的阳光与凉爽的杨柳风来到横中。在横中这片绿荫下播种了我们希望的种子期待三年后的“丰收”,当然每个人都知道不用辛勤的汗水去浇灌“种子”它是不会开花结果的,所以到那三年之后有人伤心,有人兴奋。失败的人那你千万不要抱怨世道险恶是你当初不“浇水”呀!但太多的“水”也不好所以及不要太有压力也不要没有压力。学习要有方向性不能死学有目标才会朝着方向努力,同时要有自信不是说“成功是大树自信是树根吗?”哈佛名言有这样金典的一句:“失败一次就担心的人是一般的人,爱迪生失败里一万次才发明了是伟大的人。”

  同学们现在确定自己理想的目标朝着自己的目标冲吧!

  期末总结作文 篇24

  又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

  时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.

  出勤情况:

  请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

  在日常生活上:

  以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  在学习上:

  我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

  其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

  另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

  在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在纪律方面:

  基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  期末总结作文 篇25

  紧张的期末考试终于结束,本次考试语文82,数学93,英语88,总分259分。

  我认为这次考试和以前考试相比,有小的进步(总分)由251到了259。

  语文:是我最差的学科,尽管考试前在家长的帮助下我用复习本听写了所有错过的词,按照老师要求把古文、古诗默写了几遍,看了以前的一些卷子。但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的问题。有时我抓不准中心、分错层。这次考试,基础大部分都对,失分主要是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分,所以以后还要多读一些课外书;另外一个不足就是审题不清,为此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考试要仔细做题,认真检查,看题时也不能只读一半。

  数学:考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍,但这次还错了两道不难的题,而且是我会做的,所以白白丢了5分,不过有道题——求阴影面积的那道题,属于方法的问题。还有列方程组解应用题,属于粗心的问题,以后要仔仔细细地审题。

  英语,每次都差一点。这次英语我不太满意,扣了12分,考前把书后字词表默写的很熟了,3A也没问题,但考试中一向“引以为荣”的听力和选择、阅读,这次竟然扣了8分听力扣分的原因是我坐在后排听不清录音,作文扣了4分,因为作文的三单,错的十分不应该,所以英语还需多努力和仔细地检查。

  目前在学习上,我认为我的基础好,所以我要快马加鞭。但是目前课外书还是读少了,所以今后还要多读、多背、多练。

  今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取下一次考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

  期末总结作文 篇26

  光阴似箭,日月如梭,一个学期已经又匆匆过去了。回想起这一个学期的酸甜苦辣,心中不禁澎湃万千,同时对未来也有了一种新的憧憬。为了能更好的认识自己,我今天要做一个简单的总结了。

  这一学期我遇到了许多良师益友,他们如灯塔般给我指引了道路,让我在各个方面都有了新的进步:丰富了我的知识,让也我改正了许多缺点;我认真学习了二胡,它给我带来了许多快乐;同时我也取得辉煌的战果…

  先来看看我得辉煌战果吧!这学期首先我竞选上了早读班长,之后,我走马上任,每天早上,我便控制着“大军”早读,和同学们一起体验书中的真谛!接着,一周一次的升旗仪式候选人开始评选了,我又光荣地被选为了升旗手!那天,在蓝蓝的天空下,国旗在我手中徐徐升起,我心中充满了激动和自豪!不仅如此在这个学期,我还分别获得了我们学校的奥数二等奖、口算二等奖、作文一等奖、三好学生这些令我开心的奖项!

  取得了这些成绩,首先我要感谢我的班主任陈东平老师,她是我学习和生活上的领路人,陈老师的鼓励一直激励着我前行,让我没有被困难所吓倒;而且,每一次举行活动陈老师总是鼓励我参加,让我体会了集体活动的兴奋、快乐,也增长了我的见识。因此我在内心深处深深地感谢我敬爱的

  陈老师!我的数学老师孟老师也给了许多的帮助与鼓励,让我在四年级数学有了突飞猛进的进步!

  还有,我也要感谢我的同学们,他们也给了我很多的帮助,特别是我的好朋友葛宇飞、陈鑫,我们三人在学习时互相帮助,我们还互相借图书,一起讨论玩、学、吃等方面的有趣的话题,我们玩得其乐融融,三人如同一家。这让我懂得友情的珍贵!

  回想起那些过去的往事,我知道我还有很多事情做得不够好,比如我还不够有耐心,遇到困难总好急躁,对待朋友不够宽容,我有时还会惹老师和妈妈生气等,因此在以后的学习和生活中,我要努力改正这些缺点,让自己变得更宽容!同时,我要记住“胜不骄、败不馁”和“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的警句,让我自己变成一艘小小的船,带着我的梦想在学海里航行!

  期末总结作文 篇27

  时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。上进心更强,能积极参加各种比赛,学习态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。

  在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学习,我会再接再厉,争取做的更好,这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心!

  期末总结作文 篇28

  这学期以来, 作为新教师的我,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务。本学期,我担任14春季职业生涯规划13个班和13秋市场营销班的教学工作,总体上能按照我当初的计划把教学顺利完成,下面我把这学期的工作做简要的教学总结。

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会及科组会议,认真学习学校下达的上级文件, 配合文化组搞好教研活动。在业余时间,充分利用好时间上网或者看报纸关心国内外大事,注重政治理论的学习,使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从上级安排,人际关系融洽。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志,利用网上资源,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用网络教学资源。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发挥学生的思维,注重学生综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

  3、根据职业生涯规划这门课程的特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些现实中常遇到的问题作为课堂实例

  除此之外,还对学生进行过的实践活动内容加以点评。

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