走进福利院作文五年级

时间：2022-11-09 12:04:23 作文写作我要投稿

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走进福利院作文五年级

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的走进福利院作文五年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。

走进福利院作文五年级

走进福利院作文五年级1

　　国庆最后一天，我们18位家长和孩子来到福利院看望留守的天使。

　　早上八点半，我们在余姚市政府门口集合，然后驱车前往儿童福利院。组长一边带我们逛福利院，一边跟我们解释，医院里有15个不同年龄的孩子，有智障的，也有残疾的。

　　院子里的环境很干净。到了二楼大堂，看到一座七色彩虹般的爱情拱桥，上面刻着“用手托起孩子的明天”九个大字，特别引人注目。走廊两侧是医务室、值班室、教室、厨房和游泳池。院子里的扶手很特别，有一排像婴儿学步时的扶手。我们下了楼梯，来到三楼，那是卧室和餐厅。透过玻璃门，我看到两个孩子躺在床上，睁着眼睛盯着我们，一动不动，但门是锁着的。原来这两个孩子是脑瘫儿童，只能整天躺在床上，不能动。我既震惊又惊讶。餐厅里，几个孩子陆续进来吃奶油蛋糕。他们非常高兴。但是看着这一幕，我的眼泪忍不住模糊了我的双眼。

　　访问结束后，这是一次互动会议。我们一个个踊跃报名，现场演奏，表演节目：唱歌，跳舞，跳舞，走路，造型。节目丰富多彩。印象最深的是有个小男孩在唱《春天在哪里》。他一瘸一拐地走上舞台，载歌载舞。虽然唱腔和动作是那么的.不协调，但在大家的心目中，却是最美的歌，最美的舞。观众不断鼓掌。当然，最激动人心的时刻还是送礼。天使坐在椅子上，我们一个个给他们精心准备的小礼物。我带了很多学习用品，运动用品，日用品。他们不能用礼物把它放下。这些小礼物可以让他们微笑。我真的很开心。最后，我们离开前和天使们拍了照。

　　此活动已成功结束。希望在这个温暖的春天里，我的微薄之力能给他们带来爱的正能量，希望这份爱能一直延续下去，传播下去。

走进福利院作文五年级2

　　国庆最后一天，我们18位家长和孩子来到福利院看望留守的天使。

　　访问结束后，这是一次互动会议。我们一个个踊跃报名，现场演奏，表演节目：唱歌，跳舞，跳舞，走路，造型。节目丰富多彩。印象最深的是有个小男孩在唱《春天在哪里》。他一瘸一拐地走上舞台，载歌载舞。虽然唱腔和动作是那么的不协调，但在大家的心目中，却是最美的歌，最美的舞。观众不断鼓掌。当然，最激动人心的时刻还是送礼。天使坐在椅子上，我们一个个给他们精心准备的小礼物。我带了很多学习用品，运动用品，日用品。他们不能用礼物把它放下。这些小礼物可以让他们微笑。我真的很开心。最后，我们离开前和天使们拍了照。

　　此活动已成功结束。希望在这个温暖的春天里，我的微薄之力能给他们带来爱的正能量，希望这份爱能一直延续下去，传播下去。

走进福利院作文五年级3

　　寒假的某一天，我怀着激动的心情来到“金塔学校”，迈着轻快的步伐，哼着欢快的曲子。这个时候，我想和同学一起参加“福利院关爱儿童”活动！

　　下车后，迎接你的是高楼大厦。我们整齐地排好队，走进福利院的大厅。我们有幸遇到了板凳妈妈许月华。她微笑着热情地迎接我们：“孩子们，祝你们新年快乐！”听到这个祝福，我仿佛感觉到一股暖流扑面而来，就像冬日里的一缕阳光…

　　板凳妈妈走后，一扇铁门打开，一群可爱的孩子从里面走了出来。当学生们看到它时，他们立刻向他们挥手。一些福利院的孩子向我们招手；有些孩子向我们问好；其他人瞪大眼睛，好奇地盯着我们，好像没见过这么多人。

　　然后，和沈拿出小提琴，给福利院的孩子们演奏了一支《瑶族舞曲》。当悠扬的旋律在大厅的空气中飘荡时，每个人都陶醉在美妙的音乐中。福利院的.孩子更开心。他们有的闭上眼睛，似乎在欣赏美妙的音乐；有些人睁大眼睛，好奇地盯着张启山手中的小提琴；下面也有小手悄悄弹着节奏.

　　演出结束后，我们和孩子们在福利院玩了“飞花”游戏，并爆发出掌声，仿佛为爱欢呼。游戏结束后，管理员阿姨拉着孩子们的手走进了房子。就在进屋之前，一个戴着粉色帽子的孩子不情愿地回头，向我们招手，含糊地说：“再见……”他站在原地不肯离开，看着我们上车。

　　回到学校后，我觉得自己有多幸福。我有的，福利院的孩子可能有，也可能没有。但有一点他们很向往，那就是——父爱和母爱。

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