牛人的作文（通用30篇）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的牛人的作文，欢迎阅读与收藏。
牛人的作文 1
我们班四十三个人，几乎每个人都有个性。我们班分为两个派别：一个是学习派，另一个是上课捣蛋派。他们个个身怀绝技，办公室的老师们没有不认识他们的。
我们班的“牛人”一号——睡睡虫。这当然不是她的名字，而是我送给地的绰号。她真的让我佩服，上课公然睡觉，也太不给老师面子了。但只有数学老师的`课，她才不敢睡觉。数学老师一个生气的眼神，都让人打冷颤。
瞌睡虫在刚上课的时候，一看像是在认真听课。但其实十分钟后，她便进入睡眠模式。无论的大的事情，她也不会醒。有时上课睡觉被老师发现，拽起来批评她之后，老师让她坐下。不到一分钟，便又睡着了。这便是我们班的“牛人”一号。
我们班的“牛人”二号——五毒草，别名“厚脸皮”。
他真是厚颜无耻，今天上历史课的时候，被历史老师扇了他好几巴掌，等到他回到座位上时，不知因什么，又笑了起来。
“厚脸皮”还指他每天的一个大功绩，那就是不写作业，办公室的老师一提起他就咬牙切齿，特别恨他。
我们班的“牛人”一号和“牛人”二号，用准确的话说他们就是跟老师对着干。
历史老师说过“牛人”一号创造了一个自己的奇迹。那就是一次历史考试考了七十多分之后，真变成了历史，再那之后没有及格过了。
我们班的“牛人”事迹，都写进了班级历史，多牛啊！
牛人的作文 2
我班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗？他就是小博。
一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是小博。随后，老师也走了进来。只听，小博呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着小博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说；”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完，小博又开始调皮捣但了。只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的`甚至笑的不行了，小博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了小博，一副很生气的样子，大声喝斥：“小博，去罚站。”小博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为小博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”这下小博可遭殃了。
这就是我们五（5）班的一头牛，每次都会破坏课堂秩序，希望他能早日改正这个缺点。
牛人的作文 3
最近我们班的孙同学可很出名。
为什么呢？因为他给我们班的同学上过一节语文课，这可真是个稀奇事，哪有同学代替老师上课的呢？这在我们班可是第一次。
这件事我们都不知道，那天上课之前都在平常不过：打闹的打闹，说话的说话，这要等老师来了之后才能安静。
唉唉唉，都安静，现在已经上课了！几乎每节课老师都要强调纪律，我们班纪律不算好，每天都要老师说个几分钟的时间，我们数学老师就经常说：你们能不能安静点，每次我来都要耽误五分钟，在隔壁班讲题总是比你们班多一个。
就在这几分钟里，讲台上多了一个身影，那就是我们孙老师了。
今天的语文课的一部分由我们孙同学来讲，大家欢迎！，孙老师拿起来粉笔，拿着语文书有模有样地大声朗读道：这个孔子啊，是春秋末期楚国人，是著名的思想家，教育家，政治家，大家别搞混了啊，是春秋末期，不是别的什么期。然后嘞，他组织他的'弟子编写了《论语》，这个《论语》啊，又分为
我们的孙老师用他幽默的语言简单讲述了孔子的介绍，虽然内容上跟语文书相差不大，但他仍然完成的很好，以至于老师说他能去教书了。
说起这背后的原因，老师说是对孙同学的一个惩罚，但孙同学的精神的勇气可嘉，值得我们班的每个人学习。
这就是我们班的牛人，一位教过我们书的同学。
牛人的作文 4
自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的小欣。
这位“牛人”据说在小学时期是一位差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，她开始努力，现在不是差生，渐渐在班里开始受到同学的'尊敬，我认为这不是一个常人所能做到的。
她喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是她从不气馁。每当唱起歌来，投入激情时，她的陶醉与她的歌声是无法比喻的，只见她仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起那些流行歌曲。
她很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是她那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了她。
她热爱学习，虽说平时少见她看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，她肯定百倍的认真，这也就是为什么她学习会上升的原因。
也正是这些“牛人”，才让我们班充满活力。我们要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
牛人的作文 5
我们班有各种各样的同学，他们性格各异，也有各自的优点。而其中最让我印象深刻，是我心目中的牛人的，便是我的同桌了。
她身材很高大，长了一张很和蔼的脸。眼睛不大，但也不会给人贼眉鼠眼的感觉，反而使人感到友善。鼻梁有些短，但没有影响整体的‘’美貌‘’；一张厚实的嘴唇，一咧开便会露出里面一排排洁白的牙齿；脸上星布着一些‘’青春美丽神仙痘‘’，使这张脸充满了普通。
虽说她其貌不扬，但与她普通的面庞相反的是，她有一颗非常美好向上的心灵与包容的性格。
记得那是一个星期三，到了中午自习的时间，同学们都开始处理自己的事情，我也不例外，开始写当天的家庭作业。她坐在我旁边，翻出了自己的.卷子，也开始写了起来。我扭头看了看她的卷子，她抬头对我一咧嘴，又低下头开始写作业。
我觉得心情还不错，写作业的时候身体不由自主的把胳膊放开，超过了三八线。她也不恼，还给我让了点位置。我后知后觉的发现后，觉得有点不好意思，赶忙将自己的胳膊收了回来。结果不挪还好，一挪就出了事。我的胳膊不小心压到她的卷子上，深深被我撕了一道口子。
闯祸了。我整个人都慌了，抬头小心翼翼地看了看她的表情，可她丝毫没有露出生气的样子，半抱怨半笑着原谅了我，我感到心中一暖。
这就是我们班的牛人，我的同桌，你喜欢她吗？
牛人的作文 6
我们班拥有一位“牛人”，他各个方面都很突出，但是最为突出的还是他的学习、为人和负责。
他就是我们班的班长——小明，说到学习，在班上他可是数一数二的呢！离现在最近的一次考试无疑就是第二次月考了，在这次考试中，小明真是厉害了，每一门都是非常高的分数，同时也使人非常的羡慕他。小明无疑是个天才——因为他是班上全班第一的总分，他在老师上课的时候看似不认真，但是其实呢？他是非常认真的，他还戴着一副感觉充满了智慧的眼镜，而且他还会初二的知识勒，真是个不折不扣的学霸。
他的为人也是非常好的，善于帮助他的朋友，包括我。就有一次上午，我没带下午要用的书来到学校，我自己心里想：下午一定会带的`。然后呢？我却忘记了把书带来，我非常恐惧那门课的老师，小明把他的书借给了我。上课了之后，老师看见小明没有书，就批评他不带书，并且让他把书抄一边呢！而且还必须在三天之前抄完。我想为了朋友可以这么牛，敢于“牺牲”的精神的为人。
小明同时也是非常地负责任的，牛到极点，敢做敢当，在管纪，律方面也是很牛的他如有千里眼顺风耳一般，在老师上课的时候无论谁说了一句话他都能听得见，并且用他那班主任给的小本子记了下来，然后等到班主任点名时，就是那些说话者的“死期”了。
我们班的“牛人”非常多，唯独他最牛。
牛人的作文 7
我们班上有一位牛人，在我们班上是极少数学习好却十分顽皮的人。
他每天上课时四处闲聊，下课了就去和别人疯跑，丝毫没有点好学生的样子。上课时永远是老师教育同学们的反面教材。
他英语学得很好，曾长期担任英语课代表，却无所事事，一直未被撤职，直到某次考试，英语成绩下滑才“下岗”。
说到他的皮，也是众人皆知。上课时有人回答问题后加分，他总是会说一句“假的'吧！”最近学校准备开展“篮球节”，他更是玩得不亦乐乎，在篮球场上总能看见他的身影。
起初，我以为他天天玩，学习肯定不好，可事实证实了我的想法是错的。起先我以为他是课下预习充分，当我借到他的语文书时，发现书上果然密密麻麻的都是笔记。可是我越看越不对劲，发现这些笔记许多都是抄原文在书上，有的把字词注释放上去滥竽充数，而且越往后翻越少。起先很认真，可能是换了语文老师，预习放松了。以前雷老师教的时候却没有过。唐老师曾这样评价他，说他下课和别人玩，回家自己却拼命学习。
你知道他是谁吗？如果你知道他的学习方法，可以告诉我。
牛人的作文 8
说起牛人，我们班还是挺多的，虽然我们班是一班，但一点也不一般。
最让我佩服的是我们班的学霸——小燕。她是我们班最安静的一个，没有之一。每当下课铃一响，别的同学都跑去玩了，就她一个人安静的'坐在座位上，不是看书就是写作业。而且她的英语成绩最近提高的特别快。可能是因为我们英语老师经常鼓励我们并且告诉我们现在的竞争有多么激烈，只有两种，一个是你踩着别人上去，一个是别人踩着你上去。老师还说外面的学生基础比我们好，还每天做5篇阅读题，并且还把一些初一、初二的知识点用得很好。小燕也可能是听了老师的这些话就更加努力了。本来英语基础就不错的她，加上最近每天一有不会的就去问，还把每天要背的知识点背好，成绩本就不错的她找到了突破口后成绩又上了一层。身为她的同班同学，我还是会感到很自豪滴!
而且小燕不仅学习好，对我们班的同学也是很好。只要是她能帮上忙的，她都会尽量帮忙。
晒过了我们班的小燕，现在就来晒晒我们班的大学霸——小晞。说她是大学霸还真不是吹的，那孩子，几乎每次英语小测都是90分以上，一学期下来也就只有2次90以下的。但不是所有学霸都像小燕那样文静的。小晞刚好相反，她在陌生人面前是挺安分的，但在熟人面前就是一小疯子!
牛人的作文 9
前几天刚看完奥运会上精彩的羽毛球比赛，这使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——小浩。
小浩虎头虎脑、浓眉大眼，双目如潭，眼睛里不时显露出思索的神色。
一次训练，教练让我们跟他对打，我们都不敢上前，而小浩却自告奋勇做了第一。教练一个正手发球，球直扑后场，小浩一个并步来到球旁边，轻松地挥拍，球似蛟龙一般飞向教练，等球快要落地时，教练一个反手挑球，球刚过网就开始下降，我们都为小浩捏了一把汗，谁知他不慌不忙地跑过去使足力气一挑，只见教练眼疾手快，一个抽球的动作，球又向边线飞去。小浩并两步，跳起来就是一个挥拍扣杀，球带着风声直扑地面，教练可能没留神，球落了空。
轮到小浩发球了，他漫不经心似的一个反手发球，教练冲球猛地一挥拍，小浩急忙往右抽球，球往右边飞去，教练站在原地，中了他的调虎离山之计。
连失几球之后，教练不敢再掉以轻心，一会儿扣球，一会儿调球，用足了力气和智谋，小浩虽然最后输了几球，但他速度快，脚步稳，挥拍的动作标准到位，还是赢得了大家的`阵阵掌声。
我们班的小浩，用课余时间勤于练习球技，还拿过全年级第一名，真是我们的骄傲。他曾经说过：踏上球场是一种选择；开始比赛是一种勇气；驰骋赛场，就是一种胜利。
牛人的作文 10
“三百六十行，行行出状元”想必每个班都有几个“大神”，他们或是学习出类拔萃，或是绘画天赋惊人，又或是跑起来“”只见其影，不见其人”。今天，我就来说下，我们班级的风云人物。
说起牛人，我第一个想到的便是小琨。她是我们班的纪律班长，她的特点嘛……就是做事十分严谨认真。每次班里闹哄哄的时候，她总会和大家“”亲切”的谈心，给他们讲讲道理，虽然他们不怎么听。
她还是我们班的生物课代表。每次她都能把老师交代的事做的特别好，不会出一点的错误。她对于学习的态度可以说是一丝不苟，复习到十一二点钟是很正常的事情，这点我可真要向她学习。
说完了小琨我们再来谈谈小君吧。
她真的是一个很可爱的女生，那圆圆的`小脸，飘逸的刘海真的很二次元。每次看到她，我都会联想到动漫中的女主角。可能因为长相的缘故吧，她画的画都很可爱，上面的每一笔都恰到好处。她画出来的人物都充满“仙气”，让人忍不住想去捏一把。
她还很爱笑，每次有人说她的画好看，他总会一边笑着，一边和我们开玩笑道：“诶呀，一般一般啦。”她考的不好的时候，也会笑一笑，我想，她一定下定决心下次要努力考好吧。
其实啊，每个人都有自己的长处，都是“大神”，我们一定要积极改正自己的缺点，变得更加完美，变得更加“牛”。
牛人的作文 11
我们四（1）班有一位天籁之音“百灵鸟”——小航。他中等个儿，胖嘟嘟的小脸蛋上镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，月牙般的细长的眉毛，一张红润润的樱桃小嘴，可爱极了。
别看他个子不高，却有一副清亮甜美的好嗓子，这就是大家叫他“百灵鸟”的原因。每次他的歌声一亮相，就会赢得大家纷纷的称赞以及热烈的'掌声。就冲这一点，我十分敬佩他。
前不久，全校举行了“跨年度音乐会”。小航登场了，他迈着轻盈的步伐来到台上，仿佛一只欢快的小鸟，他演唱的曲目是《童心是小鸟》，真是“歌如其人”。音乐声渐渐响起，小航随着音乐的节奏跳起来，他一会儿跑到舞台的左边；一会儿又跑到右边；一会儿上前；一会儿又后退，手臂不停地拍打着，就像小鸟的翅膀，脸上洋溢着欢快而又幸福的微笑。他一边跳一边嘴里还唱着：“童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里……”
小航的嗓音真是让人羡慕嫉妒，但这，但这也是和他在合唱队里的训练分不开的。每次社团课，他总是最积极的。正是他有这样积极向上的精神，所以他在我心中永远是一只快活的“百灵鸟”。
牛人的作文 12
我们班上牛人众多，在这个高手云集的大地之上，真正令我敬佩的牛人自然非班长莫属了。
班长是一个内外兼修的学霸，领导我们班级所向披靡， 班长有着甜美的外表。淡淡的眉毛把一双大眼衬的'水灵水灵的，樱桃般的小嘴说起话来娓娓动听，不急不缓的语速，不高不低的音调，让我陶醉。娇小的身材中透着坚忍和倔强的气息，震慑人心。
班中琐事繁多，班长日日操劳。如果老师是园丁，我觉得班长便是春雨，两者相辅相成，共同培育出茁壮的树苗；如果老师是农夫，我觉得班长便是农夫从手中撒下的养料，供予我们养分，努力生长；如果老师是园林工人，我觉得班长便是工人手中的一把大剪，大剪在其手中发挥着它的作用，为已成长的小树剪去多余的枯枝败叶……
尽管班中事情再多，班长的成绩在班中甚至年段中还是名列前茅。班长各科成绩优异，在老师眼中赢得一众好评哪像我学习缺胳膊少腿的，闲人一枚，远不及班长万分之一，愧之不如……俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”能够认识到班长这样的人，还能够成为朋友。可能是我上辈子修来的福气吧！三生有幸。我一定要加倍学习，与班长不分伯仲、甚至有逾。 我们班唯一一个能够让我彻底佩服的人，真的很牛吧！甜美的外表下，有着牛一样的冲劲，是当之无愧的牛人！
牛人的作文 13
有件事，为时已久，但无论何时忆起，仍令人忍俊不禁！……
六年前的初夏季之夜，新月朦胧，暖风习习，星空下弥漫着桐花香。众街坊正在街上扬眉奋髯闲侃，忽有人腹疼难耐。无奈彭宇案影响太深，观者甚多，众人却皆如冷血，无人肯出手援助！后赶来一位小学生，拨120，直至救护车来，不愿留下姓名，悄然而去(做好事不留名，此乃真雷锋也！)。
至医院，查知患者乃阑尾炎，匆忙手术，小心翼翼手术之后，肚已缝，病人仍疼痛不止；复查，方知手术失败误将患者胃切除！时不我待，赶紧再战，手术再次结束；医生长嘘一声：“总算好了！这下感觉如何？”“大夫，怎么更痛了！哎吆哎吆好疼哦……”医生一看患者大汗淋漓，顿感事情不妙，突然记起剪刀忘在了肚子里！“对不起，真抱歉，再手术一次吧！”患者无可奈何地摇摇头，别无选择，手术吧！邻居欲哭无泪，只好任其开腹宰割。
一番折腾过后，手术再次结束，邻居感到还是隐隐作痛，想想可能是伤口缘故，被人推着正欲远离这恐怖的`手术室。医生开口了；“不知道这一次成功没有，以防万一，我们是不是再检查一次？”征得患者同意，拍一片子，医生发现镊子又忘患者肚里了！“似乎，似乎……”医生嗫嚅着说，“镊子好像还在你肚子里，可能还要再麻烦你一下。”邻居一下子变得怒不可遏：“不行，你干脆在我肚皮上装个拉链算了！
此事乃我曾经的邻居口头叙述与我，虚实真伪，未经考证，敬请角尖君们绕道，谢谢。
牛人的作文 14
我们家里有位“牛”人，说起他保证让你笑掉大牙，只要我听见“牛”这字，便想起我家的幽默大师——我的爸爸。他长的高高瘦瘦的，瓜子脸上嵌着一双小而有神的眼睛。一张嘴巴不仅很大还很搞笑。外表看是个老实人，其实“坏心眼”多着呢！
一个节假日的下午，妈妈要带我去上补习班，便让爸爸打扫卫生。爸爸上床睡觉，还骗我们说他可能发烧了，是个病人。你们不能虐待病人，并做出可怜巴巴的样子。妈妈早就看出了爸爸的诡计，只好用激将法：“小心，我不给你发下个月的零花钱。”爸爸无能为力，不得不束手就擒，神情沮丧的'说：“啊！你深深的伤害了我幼小的心！”顿时，我和妈妈被逗得哈哈大笑了。
我爸爸还是我们家的“开心果”走到哪儿，哪儿就快乐无比。有一次，妈妈单位去旅游，我们一家决定去偷乐几天。到了坐车的地方，导游在点名，报到我们时妈妈连忙说：“到了”。可笑的是爸爸居然在帮妈妈伴奏，妈妈说“到了”的时候，爸爸在说；“当当当当！”令人哭笑不得。哎！我与妈妈脸红的像个苹果。但爸爸还乐呵呵的认为自己很幽默。
嘿！你们说我爸爸是不是返老还童。
牛人的作文 15
“回答老师，回答老师，回答老师，当年的祝愿……”每当这熟悉的旋律在我耳畔响起，我就想起了我们的万教练。
他是我的篮球教练，个子不高，有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛英气十足。
记得我二年级刚开始练篮球的时候，万教练教我们定点投球。我试了很多次，可就是投不进去，用上全身力气投出的球连篮筐都砸不到，看到高年级的大哥哥一个接一个的投进，自己像热锅上的蚂蚁，急得团团转，心想：“这到底是怎么回事呀？”万教练似乎看透了我的心思，向我走过来，对我说：“不要灰心，你刚学习篮球，上肢力量还不够，只要你不断练习，加强上肢力量，我相信，你一定能投进去的。”一番话让我受益匪浅，成功不是轻易得来的，只有不断的苦练，勤于付出，才会有收获。之后，我坚持训练，投篮技术大有长进。
万教练关心学生，篮球打得也不赖。那年比赛是略阳VS城固，在最后的半分钟，两个队打成了平手，在最紧张的时刻，万教练作为略阳队的主力，抢到球后离篮筐只有一个三步上篮的距离了，他正准备跨第一步时，对方一个队员迅速的挡在了他的前面，全场观众屏气凝神，只见他临时改变策略，做了一个假动作，接着是娴熟的转身、三步上篮……对方还没反应过来，篮球已投入篮筐，一个完美的'空心球，伴随着裁判的终声哨响，全场响起了雷鸣般的掌声，万教练被队友们围在中间，享受着胜利的喜悦，大家都赞扬他“真厉害呀，不愧是篮球牛人！”
这就是我的万教练，一个一丝不苟，兢兢业业的老师，一个尽职尽责、和蔼可亲的教练。
牛人的作文 16
现在流行没事晒一晒：晒美食、晒心情、晒奇葩而我要晒的是我们班的牛人！正所谓高手出武林，牛人在战狼。
学习牛人小然
我们班的学习牛人非小然莫属了，这学习牛人的称号绝对不是吹的，她在我们班可是数一数二的大人物。
比如数学，这可是最让我头疼的科目之一，它是一门非常讲究思考的科目，需要较强逻辑性，而我是谈数色变，甚至是简单的.计算题，也会错的一踏糊涂。都说女生的推理能力和逻辑思维不如男生，可小然却是一个活生生的反例。每次上数学课，她总能跟着老师的脚步去学习，甚至还会赶在老师前面。她不仅善于思考，掌握多种学习方法，而且脑袋还反应的特别快，上课时只见她手中笔的笔尖在纸上行云流水般起舞，转瞬间舞蹈结束。在我们坐前后位的那一段日子里，我发现，每一次数学测试，当我苦思冥想，绞尽脑汁终于解开了第一道题时，她已经把几道题做完了！而且每道题在她眼里似乎都是那么简单！每天的数学测试几乎都是满分。像她这种拔尖的人物，是很受老师、同学欢迎的。她是老师心目中的好学生，也同学心目中的好榜样。
小然，谢谢你让我发现了数学世界的美好，今后我也要加快步伐，去探索数学世界的精彩。
美术牛人――小璐
小璐不仅学习成绩好，最重要的是她的美术功底牛。如果你看过她的画，你一定会被她的画功所折服。
小璐画的画栩栩如生，举个例子吧，在我十二岁生日前夕，她神秘地告诉我说要送一份生日礼物给我。生日当天礼物如约而至――一幅她亲手绘制的我的画像：一个害羞安静的女孩，一件合身的卫衣、一条紧身裤、一双球鞋，看书时认真的表情，抿嘴一笑时的清纯，整齐披散着的黑发，怎么看都透出淑女般的温馨。嘿嘿嘿看把我美的！
这下，大家应该知道小璐的画画水平有多高超了吧？在我眼里，小璐是班里冉冉升起的一颗新星。
再一次，谢谢佳璐同学，我一定把这份生日礼物好好珍藏。
我们班中藏龙卧虎，牛人自然是遍地开花，你还想知道有哪路牛人吗？欢迎你到浉河中学战狼22班来做客！
牛人的作文 17
每个人都有自己的特长，只是特长不一样，有的打篮球厉害，有的打乒乓球很厉害，有的打羽毛球厉害，而我却什么都厉害，下面我让我来说一说我们班的牛人吧。
牛人一，使我们力大如牛的`烤鱼哥。鱼是他的外号，因为他的名字中有一个“渝”，所以不知不觉把他称为烤鱼咯。我与他掰手腕，我用两只手，他用一只手，我掰不赢，说实话，他真的很厉害。烤鱼哥不仅手部力气大，而且跑步也很快，100米，他只需要12秒，达到国家二级运动员水平了，但是烤鱼哥很燥，动不动就爱打人，所以，几乎没人跟他玩得来。
牛人二，那就是人撞破天撞破地的左左。他是个大胖子，打篮球那可是防守断球第一人，跟几个初三的打篮球，他也能直接将别人撞倒。他也写得好，还多次登上校刊。引起我们的羡慕。
牛人三，就是学以致用的小所，你问小所这名号吗？是我们班大名鼎鼎的空军老师御赐的。恭君老师说他猥琐呀，简称叶琐，其实他比起真正猥琐的，他还没入门，要名副其实，还得好好修炼啊。他每一科都很牛，特别是数学，几乎每次都能拿班上第一，只要以前错过的题，一定不会再错。钢琴老师每次都表扬他：你们看嘛。这是叶琐的优势，你们一定要好好学习。
牛人四，就是说话达人小讯。他的书法，真是一流，他还在我们面前吹牛，说他的钢笔都是两三千的，想写好字就必须用这么便宜的钢笔，两三千还便宜你可别听他吹牛。好在每次书法比赛，他都稳稳的特优，他的楷书好、行书好、样样好，就是爱吹牛。
牛人五，那就是人见人爱，花见花开，汽车见了要爆胎的五好学生小洲洲啦。他篮球打得好，乒乓打得好，羽毛球也不错，跳绳也好，并且人也长得帅。在篮球比赛中，他们队总是拿第一名，完全是舟舟队长组织得好呀，本期最后一次篮球比赛。坤老师当领队，洲洲小露一手，引得坤老师大赞：人小球技高看不出亚洲这么厉害啊！
乒乓球比赛，他就更牛了，他是我区青少年比赛第五名，所以在学校排到前几位了。
他也有个藐小细小微小的小小小缺点——不爱学习，所以我想鼓励他：一定要努力学习，全面发展，才能成为真正的五好学生。
大成晚风吹，牛人一大堆，人人有特长，只是不张扬。飞翼班的同学们，让我们一起努力……变更牛，变更牛，我要变更牛……
牛人的作文 18
毛主席曾云“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，古往今来，在这漫漫的时间长河中，是梵高绘下了那幅《星月夜》，是李白刻下了那次《将进酒》，是王羲之写下了那幅《兰亭序》，自古以来，风流人物甚多，我班也不例外，今天就让我以普通的笔法，记下我们班的“作家”与“天才文科生”—小圆。
“嗯—不错，答的很好”，见方老师微微颌首，后又鼓掌表示赏许，顺着方老师眼镜看向的地方望去，一个十二三岁的小姑娘甜甜地笑着，一张白白净净的脸，一双炯炯有神的星眸，高挺的鼻梁上架着一副圆形的眼镜，上面的刘海为她增添了几份清秀自然之气……，她就是我们班的“牛人”小圆。
每次上语文课的时候，总能看到她认真思考与积极举手发言的背影，“我觉得这句话运用了博喻的修辞手法，生动形象地写出了草色的嫩绿与繁多”，她井井有条地说着，声音就像百灵鸟那么婉转，那么清亮，又时而拨弄着她的刘海，显出一副文弱的书生气，“同时，这里还运用了视觉描写”。
“好好好”，方老师的`嘴角轻轻上扬，露出了满意的笑容。
就在这时，全部也不约而同地响起了一片雷鸣般的掌声，她也不骄傲，白净的脸上充满着谦和，我想，小圆成绩又好，人又好，谁会不愿意和她做朋友呢？
下课铃声响了，我倏忽想到下节课还要去心里社面试，不由得微微蹙眉—这下糟了，没背稿。
“怎么了？”一阵轻语在我耳边响起—是小圆。
“没什么，下午面试，我忘记背稿了，也不知道考些什么。”
“别担心，像你这么优秀且颜值又高的人一定没有问题！”
“哪儿有。”我笑着回答道
随即我们俩都笑了起来。
哈！这就是我们班的“天才女神”小圆。
牛人的作文 19
她，是我们班的体育委员，体育部部长，更是当之无愧的体育健将。在操场的环形跑道上，总是能看到她如风一般飞过的身影，她就是我们班的张瑛琪同学——风一般的“牛人”。
刚进入初一不多久，学校里就举办了运动会。那一次，她踊跃地报名参加了400米和1500米长跑，就是这次，让我对她格外刮目相看。1500米对于我来说，简直是不可思议，我不禁为她倒吸了一口凉气。比赛很快就开始了，显然我的担心是多余的。只见哨声一声响，她便如一支离弦的`箭一般飞了出去，她步伐矫健，均匀的吸气呼气，快接近终点时，她拼尽全力向前冲去，就像一道闪电，轻轻松松地就摘取了400米的小组桂冠，旁边的同学都欢呼雀跃着，为她喝彩。1500米的比赛，对于我们初一女生来说，那跑道何其漫长，但她一路咬牙坚持着，超越一个又一个领先她的对手，跑完全程竟然面不改色，大家不由得投来无比敬佩的目光。
那是班级足球联赛，男生们都不太给力，她在一旁焦急地告诉他们进攻和防守策略，看得出，她在用她的方式为班级球赛献计献策。等到换场时，她居然出场了，男生的足球赛耶！赛场外整个年级的男生女生都惊呼起来啦！足球三番五次地渴望闯进我们班的球门，但是都被她的“飞毛腿”给挡了回去。在足球场上，她全神贯注，心会神凝，时刻跟着球的步伐奔跑着，追逐着，尽情挥洒着奋斗的汗水，为我们留下那个如风般的背影……
这学期的体育期末考试，不幸的她感冒发烧，只能申请缓考。缓考的日子一晃便到了，她的感冒还没有完全好，于是她带病踏上了800米的起跑线。她的神情是那么从容坚定，双眼中绽放出自信的微笑。哨声吹响，她大步飞奔出去，但被身边一个又一个同学接连超越。然而，一圈不到，她便重放昔日光彩，回到了属于她的第一的宝座，但她的体力已不支。我决定为她加油打气，于是陪着她一起奔跑，整个大半圈我都跑得比她略快一些，可谁知，最后的百米冲刺，她竟然发力了，忽而如一阵风从我身边拂过，在我的视野里越来越小，直到终点。我顿时惊呆了：不愧是我们班的体育“牛人”！
张瑛琪，我们班的“牛人”，从她身上，我深深地领略了坚持、拼搏与成功的真正内涵，她无疑为这些词语作出了最好的诠释。在我的脑海里，挥之不去的是那个如风般的背影！
牛人的作文 20
自从到初中以来，我发现周围的变化确实非常大，包括学习上、生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出现了许多“牛人”。
就好比有唱歌特别棒的，有学习特别好的，有号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我们班的现任班长，他是一个高高瘦瘦的`男生。
据说在小学时期，这位“牛人”可是一位名副其实的混混以及差生，可自从他来到中学就好像变了一个人一样。
他开始努力学习，虽说平时少见他看书预习，可是如果仔细观察就会发现：每当晚自习时，他总是埋头默默地看书、做练习的，这也就是他进步如此之大的原因了。他开始不再是差生，渐渐在班里开始受到同学们的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
这位“牛人”喜欢唱歌，虽说唱得不好听，可是他从不气馁。每当他唱起歌来时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭双眼，面部肌肉皱在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。
最“牛”的是他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上，老师要求同学们讲讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常没有什么主题，说着说着就只能以尴尬结尾了。只有他总是抑扬顿挫的，他描述得绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，说话时两手在空中挥舞着，全身都随着说话的内容动静有致。同学们都目不转睛地看着他听，如听戏一般，有些同学甚至听得不禁潸然泪下。连政治老师也露出了她少有的笑容，向班长投来赞许的目光。
也正是有了像班长这样的“牛人”，才让我们身边充满活力。我们只有向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
牛人的作文 21
他，个头偏高，戴着一副圆圆的小眼镜。手上总会拿着他的小发明，捣鼓来，捣鼓去。他还有一双灵活的'手，打字、做作业时总是特别快。你知道他是谁吗？他就是我们班的“最强大脑”——小烨。
他是我们班的副班长，平时考试成绩名列前茅。之所以说他是我们班的“最强大脑”有一个原因是，他特别喜欢上科学课，几乎每次上科学课，他都会积极举手回答老师问的一个又一个问题。每到下课，他总会缠着老师问这问那，非要搞明白才肯停。有一次上科学课，老师问了一个问题。所有同学好像都被这个问题打垮了，要么是趴在桌上，要么就抬头仰望着“天空”。只有他眼睛紧盯着老师的题目，咬着一支笔杆，绞尽脑汁思考着，好像在算着什么，终于他抬起头，眼睛又放出了光彩，他的眼睛好像在说：“耶！终于做出来了！”从他激动得神情，我知道，他一定又靠自己的最强大脑解开了这道难题。
还有一次，我们上信息课，老师教我们如何做大转盘，还有一个小技巧没有教，让我们先自己尝试，我们试了好久都没办法，谁知，小烨这时突然喊：“老师，我做好了！”吴老师看了看他做的，非常高兴，赞不绝口。
你瞧，这就是我们班的“最强大脑”小烨。
牛人的作文 22
我们七年级253班可谓是各类“奇葩”汇聚一堂，“牛人”层出不穷，让我来介绍两位吧！
说到“牛人”最初想到的就是我们班的“超级学霸”小远，他从去年入学到现在，一直霸占着我们班第一的地位，不管其他人的排名怎么变，他始终是第一，从未改变。每次他的成绩都会让人大吃一惊，让别人觉得身边有个神一般的存在，和别的班的第一比的话，小远可能不是最优秀的，但一定是最秀的，每次都有几个单科第一，属实是厉害。
每次考完试班里发奖，他的礼品基本都是最多的，第一次颁奖发的零食，他几乎每一样都有，同学们都一脸羡慕，结束后，老师和家长们谈话，他就开始发放零食，除了可乐和酸奶，其他的零食，他都大方的分给了同学们（当然有把自己留下的）。
还有一点令我十分敬佩，就是他的作文每次都能写四页以上，而且语言幽默，十分有趣。之前在小学时，他是我们班的作文王者，每次写作文不是让人哈哈大笑就是让人热泪盈眶，总是能让人身临其境体会他写文章时的`心情，这点上我愿称他为最强！最神奇的是他的作业，不管有多少，他都能把字写好，大大方方，工工整整，谁见了不羡慕呢？
另一个“牛人”，当然就是我们班的“体育达人”小奇了，如果他和小远组一个组合的话，那组合名是“文武双全”，绝对出名！
虽然最近一次的体育考试，他的成绩不是很理想，但是他的体育在我们班同学眼里，依旧是最牛的。每次一到体测，别人都唉声叹气，只有小奇，不以为然，默默的走上跑道，哨声一响，他就飞奔出去，当他跑完一圈时，大部分男生才跑了三分之二圈，他就像装了十个马达在身上一样，就是台永动机，根本不嫌累，别人都躺在草坪上时，只有他一个人说：“我还能再跑十圈”这可真是神奇。
我们班的“牛人”可不止这两个，如果有机会的话，我再和你们说吧，可让你们长长见识。
牛人的作文 23
自古班级出牛人，在每个班级里，每个人都有自己的长处，也就成为了班级里的牛人，而今天我要分享的牛人就是小航。
小航在我们班算是一个学习较好的了，特别是他的数学非常突出。上课时，数学老师起的那些较难的题，小航总是很快的就能说出来，课下我有不会的数学题就问他，他的眼神里充满了认真，就是说出来一段一段的有时令人不懂，但他的数学成绩非常优异，书写不好，说话断断续续的`他令人异常惊讶。
他不仅仅是成绩优异，而且体育也是一绝。
一上体育课，首先想到的就是跳绳，跑圈，自从体育考试结束后，每节体育课都有500个跳绳的“习俗”而小航永远是最快跳完的，有时他跳完还得等别人个几分钟。你可别看他长得矮，跑起步和坐骑引体向上时一点也不含糊，他跑步的速度异常惊人，冲圈的时候，他总是遥遥领先，引体向上能做七八个，对于他“这弱小的身体”已经很厉害了，他跳远时手臂一摆，小腿一弯，用力一跳，点轻松获得了两米一这样的优秀成绩。
体育好，也就意味着他的体育爱好也不差。
他的体育爱好篮球平常是和我们男生一起打的，大家都是有目共睹的，他的跑位看快，抢断准，就是身体条件有限不能上身体，我们经常被这个小身板所抢断，也很是疑惑，可我们不得不承认，他打篮球的综合水平还是特别稳的，如果练好投篮会更上一层楼。
总得来说，小航算是我们班上的牛人了吧，他的数学成绩优异，体育好，打篮球也不错，那咱们班还有哪些牛人呢？
牛人的作文 24
我们班级呀，可是一个“众星云集”的班级，为什么呀？因为我们班的牛人多啊！什么？不信?不信，我就给你举个例子。
咱们先不说别人，就先说说我们班的小歌吧。他呀！可是一个数学天才，脑瓜特别的好用，平常学霸们都觉得很难的数学题，他两三分钟就能算出来，而且步骤也非常的简洁，搞的老师和学霸们都目瞪口呆。这不，校长这两条可看上小歌了，每天早自习都来考一考小歌，看看他有没有学习什么的。上次老师们开会，校长还提小歌了呢，现在全校的科任老师都认识小歌了，你说他牛不牛？
说说完了数学天才，接下来就说说我们的学习天才吧！学习天才指的'就是各个方面都有才能的人，我们这次月考成绩，这位学习天才可是占了我们班“数学第一名，语文第一名，英语第一名的位置”！想必我们不说人名的话你也能猜到她是谁吧，没错，她就是小怡。小怡这个人没有什么太大的缺点，唯一的一个缺点就学习太好。从升初一到现在，小怡始终都是班级第一，现在我们班级里，根本找不到能与她抗衡的人。你说小怡她牛不牛？ 对了，我们班还有一个写作天才——小敏。她可是我们班鼎鼎有名的“大作家”啊。她写了一篇关于我们班“古文比赛”的全记录，写的那叫一个生动啊，现在看看她写的那篇文章好像又回到了比赛的时候。你说说小敏她牛不牛！
其实我们班的牛人还有很多，要是一一列举出来，恐怕我们这几篇作文纸都写不下了。 怎么样，信了吧，我们班的这几个天才很牛吧！
牛人的作文 25
在我家里有个“牛人”，那就是我那像老黄牛一样干个不停的妈妈。她的牛事啊，说也说不完。
有一回，我的脚骨裂开了。医生说要好好休息，但是经常要去换药。我呢，是个80多斤的大胖子，妈妈的体重几乎和我差不多了，但每次去医院，妈妈都是二话不说背着我走。妈妈走走歇歇，有时候已经支撑不住了，但是一想到我的脚伤，她又咬牙继续坚持。每次看她大汗淋漓的样子，我真是难过。即使到后来我的脚好多了，妈妈还是要背着我，因为想让我早点康复。
还有一次，那是我得了腮腺炎。有人告诉妈妈用仙人掌敷贴可以好得快一点。我那“牛人”妈妈硬是瞪大眼睛，把仙人掌上的'小刺一根一根地拔下来，一直手摸着再也找不出一根了才放心地敷在我脸上。果然没几天，我脸上的肿就退了，这全是妈妈的功劳。
“牛人”妈妈，自从您把我从出生养到现在，是多么地辛劳！在新年来临之际，我想对妈妈说：“妈妈，对不起，以前我总是不懂事，不懂得珍惜，希望您原谅的。妈妈，您让了什么是最伟大的母爱 ！”
牛人的作文 26
我们班可牛了！学习牛、体育牛、才艺牛……
书法才人
我们班的“书法才人”当然非小钒莫属了。小钒的书法是我们班一道美丽的风景线。一进教室，就可以看到墙壁上贴着小钒用毛笔写的班规。每一位来我们班上课的老师都问：“这幅毛笔书法真漂亮，是谁写的.？”当小钒举起手时，老师们都会夸赞：“写的真好！”一次书法比赛，我们都只得了二、三等奖，可小钒居然获得了特等奖。看！我们班的“书法才人”牛不牛？
体育达人
说到体育达人，我就情不自禁地想到小芸。小芸这个女生，有两条让人羡慕的大长腿。一到冬季运动会，我们班一定会派小芸上场大显身手。瞧，50米短跑比赛开始了，只见小芸像箭一样飞出去，运动员们在赛场上你追我赶，最终小芸以7。35秒的惊人成绩获得了冠军。小芸可不止是跑步牛，跳绳也厉害。在跳绳比赛中，小芸甩绳的速度让人眼花缭乱，她以215个的成绩打破了学校记录。看！我们班的“体育达人”牛不牛？
才艺能手
我们班有一个“才艺能手”——小桃。小桃能唱会跳，每次班上举行联欢会时，她都会参加，而且每次都表演得精彩绝伦。有一次，小桃在班级元旦联欢会表演唱歌，她唱得时而低沉、时而高亢，赢得了一阵阵掌声，把隔壁班的同学都吸引过来了。看！我们班的“才艺能手”牛不牛？
这就是我们班的几个“牛人”。快来晒晒你们班的“牛人”吧！
牛人的作文 27
我们班的“牛人”，可谓是数不胜数。听闻者无不竖起大拇指夸奖不断。但在这高手如云的地方，我最佩服的人还是“高冷王子”兼年级成绩前十的小玮同学。
如果在乐湾初一年级的学生中，你没有听闻过这个名字，那大概就是你孤陋寡闻了。老师们提起他的名字无不点头赞扬。但我最敬佩的还是他面对考试的态度。
俗话说：“成绩并不能成为评价一个人的利器。”小玮同学更是把这条俗语发挥得淋漓尽致。从第一次月考的四考场到成为第一名的常客，他可谓是风光得尽。但他平时的周考成绩似乎并不理想啊，为什么一到月考就从丑小鸭变身为白天鹅了呢？我找了他问这个问题。他满不在乎地说：“平时的一两次成绩算不了什么，第一也不怎么重要，随了性子就好。”一句话一个世外道人的形象便出现在我的眼前，真让人好不羡慕。
除了他的成绩，他那份独特的毅力也让人为之臣服。
他的业余爱好多如牛毛，最喜欢的还要当属钻研那种数学难题，举一个最简单的例子吧，假如下午不跑操，从自习课下了便在座位上刷题，我们都去吃饭了，他仍然在那儿一动不动地坐着，等手中的'题有了思路，便急急忙忙地向数学办公室跑去，一个学期下来，几乎所有的数学老师都认识了这个可以用一两个小时来解题的初一小同学，我们班的数学老师更是对他赞不绝口，说他如果继续保持这个习惯，将来一定会大有所成。他也没怎么在意，继续开始了数学的长征路。
别看他学习成绩好，他的画画功底也不错。
黑板旁的涂鸦栏是我们班一道靓丽的风景线，更重要的是上面有我们“张大师”的著作《凤凰啄米图》，虽然这名字听起来像是一幅搞笑画作。但现实与之相反。一只栩栩如生的凤凰出现在画面中，看了的人都不禁感叹自愧不如。自然而然他成了我们班的NO.1。校长还在公开课上表扬他这幅画的美观性。
这就是我们班鼎鼎有名的“牛人”——小玮同学。他的事例让我知道了成为一个“牛人”的不易。更让我懂得了“越努力越幸运”这个道理。
牛人的作文 28
说起清和十三这个大家庭，牛人可真不少，但我最佩服的，就是我的同桌小阳。
小阳眉毛很浓，头发短而利索，走起路来自带一种气势，但其实她对待同学公平公正，为人和善，十分好相处。
刚调位时，我以为她很凶，但后来才发现，她只是为了镇住同学，平时还是很友善的。以往每天早上一到校，我不是聊天就是在走廊上来回转，无所事事。而小阳一到校，就会拿出英语课本，复习或背诵课文和单词。时间一久，我自然受到了她的影响，看到她那么努力学习，自己也不好意思去玩了。妈妈说，还有人能镇住我，那她真的挺“牛”的!
更让我佩服的，是小阳的自控力。
体育课时，她总是认真投入于一项活动，专心致志，好像没人能打扰到她。而且，一下课，她就能立刻调整好自己的状态，投身于下一节课。实践活动，女生参加的人很少，唯有她，从不缺席。欢乐时欢乐，严肃时严肃，学习也一点没落下，真牛!
我觉得，真正让人佩服的，不是仅仅学习好的`人，而是像小阳这样，能影响他人，为班级做贡献的人。
牛人的作文 29
我们班的人形形色色，有很多可爱的人。正是因为有这一位位“牛”人才让我们班级变得丰富多彩，充满欢乐而又一同进步着。
每个班也许都有几个爱睡觉的人吧，上课时大家都跟着老师的节奏走，回答老师的问题，可还是一周却总有那么几个咪咪着眼或是趴在桌子上，有的甚至拿这比也能睡能够一边睡一边写，还有的能站着睡更奇葩的是一次考试时有人竟然打起了呼噜……
我说起我们班里最搞笑的人就是我面前这位。每次他惹我生气时总是一边笑着又一边无辜的看着我，看着他那么开心，我就生气不起来，和他聊上几句，他那敏捷的脑袋总能想到一些好笑的，然后在面无表情的告诉我，再加上他没有刻意搞笑，但很有喜感的柳叶眉，我总能被他逗得哈哈大笑。记得之前文艺汇演，每个班准备节目时，他演白骨精这个角色，其中有一个白骨精对着镜子臭美，妖娆到摆弄她的`头发的场景，被他演的淋漓尽致。他最可爱的就是明明不刻意搞笑，但一举一动却让人露出笑容。尤其是他每次总会微微聊起他嘴，两条挂在额上的细细的柳叶眉总会让人忍不住捏她脸。说不定未来的大笑星隐藏在我们班里哦。
当然我们班的学习标准也不少，要说第一，那当然是我们班长了，上课时专心听讲，一丝不苟，下课后仍旧学习呆着趴一会儿眯一下眼下课继续聚精会神地听作业上全是圈圈，积极话正确率高，看得出每道题他都细细思考过。
在这个班级正是因为有许多牛人，所以才会像一个家，有爱有和。
牛人的作文 30
江山如画，一时多少才子。
向来每个班级都有那么几个才子才女，用独有的特长和学识压倒群芳，是同学们眼中的学霸，这些人是其他同学眼里神一般的存在。
不得不说，阿基同学的文字功底是极深厚的，他的每一篇文章都有可圈可点的地方，窦文中的佳作，他的文字极朴素，读起来却仿佛嗅到缕缕，相信这是浓重的书卷墨香，不是油画般浓墨重彩，而是水墨图画的天地灵气，山水序姿，一字一句都是那么和谐明快，他没有大篇幅的华丽词藻，而是用无数简单词拼成一个个精彩绝伦的句子，仔细斟酌，更能品出其中的妙处，读后回味无穷。
作为班里的知识渊博者，阿宇完全诠释了什么叫做上知天文下知地理，国内国外未来历史，科学政治，几乎都谈得上几句，他曾用精湛的词汇为我们普及了多方面的知识，我们受益匪浅，于是与她聊天变成一种乐趣，话语简单，却用得精辟，多次引导众人的共鸣，他能把枯燥的东西描绘得有声有色，即使再无聊的活，从他嘴里，也会变得妙趣横生，这是我们不得不佩服的本事。
作为班上长跑界的的一匹黑马，对他来说，800米的路程似乎短了些，他从不会停下脚步，大步跨越，在一二圈保持实力，三四圈霸气反超，让其他选手望尘莫及，远远的`望着前方的背影，在眼前如一个跳跃的白点，几下便窜到前方去了，超别人一圈两圈，甚至是不成问题的，在跑道上，他永远是亮点，其他人都变成了衬托，他是所有目光的汇聚者，在观众的加油声中，他显出从未有过的沉稳和波澜不惊。
与阿基一样，阿瑞的画作总能给我们带来惊喜，每一种色彩都搭配的恰当好处，每一缕线条都勾勒的流畅完美，不仅是布局合理的布局，使画作整洁优美，在他的画中，没有杂乱无章的线条，每一笔都排着整齐的队伍，即使是一个小细节，都能做得完美无缺，把所有的东西呈现得栩栩如生，充满生气。
自古以来，正有了这些才子，我们的生活才多了几分情趣，每个人并非生来就能发现天赋，而是在一次次摸索中找到了自己真正的喜好，闲杂无事时，写小字，作作诗，这才是生活的正确打开方式。
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