蜗牛小学作文

时间:2023-02-04 11:09:48 作文写作 我要投稿

蜗牛小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的蜗牛小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蜗牛小学作文

蜗牛小学作文1

  一天,蜗牛正在散步。兔子跑过来说:“蜗牛小弟,我们俩比试比试,如果你比得过我,我就给你一袋金币和一瓶葡萄酒。”

  蜗牛不甘示弱,说:“行,你说比什么。”

  兔子摸了摸他那有力的腿,说:“村边不是有条又长又直的水沟吗?我们就在水沟两边比赛跑吧。”说着,就要拉着蜗牛去比赛。

  蜗牛急忙说:“我还没吃饭呢,等我回家吃饱了再来和你比,好吗?”兔子想:哼,瞧你个小不点,吃得再饱,也比不过我。就大度地说:“好哇,回去吃吧,吃饱了通知我啊。”

  蜗牛回到家,找来了好多蜗牛,说:“我要和兔子比跑步,我有把握打败兔子,但需要你们的帮助。你们如果帮助我的话,我就请你们喝葡萄酒。”伙伴们听到有酒喝,连声说行。于是,蜗牛就如此这般地跟他的伙伴们布置了一番。

  比赛开始了。兔子抬腿就把蜗牛甩了一大截,可每跑一段,就听见蜗牛在对岸冲着他喊:“兔子,加油啊,你又掉到后面去了!”不管兔子怎么卖劲,就是追不上那声音。好不容易跑到了终点,蜗牛早就站在那儿等他了。兔子用力摇摇头,又摸了摸蜗牛,一切都是真的!兔子怎么也想不通,只好给了蜗牛一袋金币和一瓶葡萄酒。

  其实,真正比赛的`蜗牛一开始就站在终点了,一路上冲着兔子叫的那些都是他安排的伙伴呢。等兔子明白过来,蜗牛们早就分享他的葡萄酒去了。

蜗牛小学作文2

  清晨,我早早地起了床,为的是观察蜗牛这个大家族。

  我来到花坛中,眼睛急切地寻找。“蜗牛蜗牛你在哪里?快点让我找到你,在哪里,在哪里?”找不到,从头来,再找一遍。啊,可找到它了!原来躲在泥土里呢。

  你个小东西,怎么不早点出来!

  不过好歹也抓到了一只,就玩玩它吧!我将它放在手中,仔细地端详。哟,它好漂亮呀!看,它那螺旋形的小房子可真特别,一圈一圈的,这让我不由地想起,前几天在超市里买的七彩棒棒糖。蜗牛的小房子看上去好像很甜啊!真想上去咬上一口,嗯,好好吃!我不觉闭上眼睛,进入遐想中。

  忽然,我手中痒痒的感觉没有了,奇怪,我睁开眼睛,咦,蜗牛不见了!我四下张望,哦,它在这里,原来它趁我不注意时偷偷溜掉了。

  我又将它抓了回来,心想:这下你可跑不出我的`手掌心了。

  哇噻,它的身后有一条好漂亮的银飘带。哦,对了,这不是《十万个为什么》里说的:蜗牛的足迹?我记得这液体好像是为了让蜗牛爬行得更快吧!

  它慢慢悠悠爬到了我的手心中央,忽然它静止不动了,身后留下了一段长长的东西,黑黑的,难道是——它的排泄液?

  哦no,我赶紧把它放到一边,快快地洗了手。

  “既然它会便便,那嘴巴在哪儿呢?”我左瞧瞧,右看看。哇,在这里,好小啊!它的嘴恰似一个小吸盘,书上说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有一万多颗呢!

  唉,可怜的小蜗牛,这次先放了你,下次碰到我,有你好受的!

蜗牛小学作文3

  今天,我看了一幅漫画,叫《蜗牛搬家》。讲的是蜗牛爷爷和儿子来到了儿子新建的房子——树上。在爬往树上的途中,蜗牛儿子对蜗牛爷爷说:“爸,快来看热闹,他们又堵了,比咱们还慢!”——树下的车辆很多,导致堵车。蜗牛爷爷说:“还真是的,咱们在树下的时候,那辆车就在那儿了。看来人类的科技发展,给人类带来了很多的不方便。比如塞车,空气污染等等……还是我们蜗牛一族好啊,虽然跑得慢,但是永远不会塞车,还能锻炼身体呢,哈哈哈!”

  这是一幅带有强烈讽刺意义的一篇漫画。是啊,我们人类是该好好想想了,堵车问题,确实很严重。举个例子。虽然知道北京大,北京车多。有一位司机说:“一旦遇到堵车气还是不打一处来。碰到没急事的`时候也就罢了,随着公车司机一脚油门一脚刹车的往前晃悠,可是往外一看路边的自行车跟飞似的从身边掠过,心里就跟被尾气熏了似了开始不爽,一但遇到着急的事,那更是不得了恨不得头上长一个‘神探加吉特“那样可以伸出来的直升机螺旋桨从长长的车队上空飘然而过。”

  因此,我提出:

  我们大家应该尽量避开上下班高峰期开车出去。

  我们要在电台上提前了解道路交通状况。

  遇前方有小堵情况,及时更换道路。

  同时提醒你遵守交通规则,请不要在堵车时乱变道,以免造成交通事故。

  从蜗牛爷爷搬家的过程中,我们应该想到,从环保的原始的也许就是最好的。

蜗牛小学作文4

  因为科学老师让我们自己去找一只蜗牛来观察观察,所以我对妈妈说:“妈妈,请问蜗牛一般会在哪里出没?”“在阴凉又潮湿的地方应该可以找得到。”妈妈对我说。我灵机一动:在公园里应该可以找到蜗牛。到了公园,我马上到树荫下去找蜗牛。果不其然,我找到了一只非常大的蜗牛,兴奋极了。

  我带蜗牛回家后,给它制作了一个温馨而又舒适的“家”。然后,我就盯着它仔细观察,发现原来蜗牛有三部分组成:触角,身躯,背壳。它的触角又长又细,用手碰一下马上缩回去,非常机灵。它的身躯很软,因为蜗牛是软体动物。我认为最有特点的`就是它的背壳了,因为那个壳对蜗牛来说应该很重,但它还是天天背着,从不放弃。这一点让我非常佩服。它还有一对小小的眼睛,小得我都看不见啦!

  半天过去了,我发现蜗牛最喜欢的食物就是菜叶了。只要我放一片菜叶进去,不一会儿,菜叶就千疮百孔了。它还有一个很了不起的本领——飞檐走壁,不管爬到什么样的地方它都不会掉下来。但它有个致命的弱点,一但被水洗过身体的粘液会变少,它的粘力就会大大下降。

  大自然真是非常神奇,它总会创造出各种各样的“艺术品”来带给我们惊喜。

蜗牛小学作文5

  有一只小蜗牛总是抱怨自己的壳不好,因为每天背着这个沉重的壳让它走路很慢,还让它在跑步比赛中落选。因此它很是伤心。

  一天,蓝鼻子小女巫知道了小蜗牛的心事,于是她来到蜗牛面前,送给它一根神奇的魔法棒,告诉它说:“你可以用它来实现自己的两个愿望。”小蜗牛高兴极了,立刻对着魔杖说:“让我的壳立刻消失吧!”话音刚落,它的壳就不见了。小蜗牛开心极了,它身轻如燕地迈着大步,去找它的.朋友了。

  小蜗牛神气活现地找到了朋友乌龟、河蚌和刺猬。“哈喽!”朋友们惊诧地问:“你……你是谁啊?”“怎么,你们不认识我了?!我就是没壳的小蜗牛啊!我劝你们也快把那个笨重的壳脱去吧!看看我,走得多轻松呀……”

  就在这时,远处飞来一群提着灯笼的萤火虫,它们悄悄地向小蜗牛靠近。正在显摆的小蜗牛突然看到它的天敌来了,立刻下意识地要缩进壳里,它这才发现自己已经没有壳了,它惊慌失措地对魔杖大喊:“快,快!我要我的壳!”,这个想法实在是太强烈了,以至于话音未落,它的壳就立刻出现在了它的背上了,它马上缩进了壳里,躲过了天敌。

  小蜗牛终于明白,它的壳虽然笨重,却可以保护自己的身体,违背了自然规律,抛弃了自己温暖的小家,会招致杀身之祸啊!

蜗牛小学作文6

  从前有一只小蜗牛,它是蜗牛里面跑得最慢的,他叫刘刘。跑的最慢也是他的烦心事。

  有一天,刘刘去树上摘果子,结果听见刘刘说:“哎呀,可把我疼死了!”原来一个星星形状的果子砸到了他。那个果子浑身冒着香气,光是看着就让人流口水呢!刘刘迫不及待地吃了一口:“哇!真好吃!”刘刘说着又吃了一大口。

  吃完了,刘刘正想去摘果子。突然,“嗖”的一声他就到了树的`顶端,刘刘看到了蚁后,就请她掐一下自己的大腿,“哎呀!”刘刘大喊一声:“好疼啊!”接着她跟蚁后再见。过后又“嗖”的一下跑到了地上说:“这真的不是梦!”

  第二天,刘刘遇到了兔子。兔子说:“你可真是个没用的家伙,我跳一下够你跑三百年的,整天背着你那丑陋的壳子,不知道用来干什么,哈哈哈哈!”“那我们来比一比啊,就比跑步吧!“蜗牛刘刘说。“哈哈哈哈,你是来搞笑的吧,就你?想和我比赛跑步?”兔子说。刘刘说:“你要不信,等着瞧!”兔子又说:“那我们把时间定在明天中午十二点,在大象家集合,我看你能耍什么花招,切!”

  第三天,蜗牛早早地来到了大象家,兔子也到了。之后,百灵鸟裁判一说开始,蜗牛就飞一般地冲了出去,等兔子到时,刘刘已经到了。

  兔子说:“对不起,我之前不该这样说你。”“没关系,过去了就过去了吧!”蜗牛刘刘说。

  从此蜗牛刘刘和兔子友好地生活着。

蜗牛小学作文7

  我养了两只可爱的小蜗牛。一只叫“快快”,一只叫“乐乐”。“乐乐”的触角十分长,壳的颜色是灰褐色的,壳上的花纹非常精美。“快快”比“乐乐”胖,但是比起来还是“乐乐”厉害。它们吃东西很快,我有时在蜗牛的饲养碗里放上两片青菜,它们没两天就吃光了。蜗牛爬得很慢很慢,它们在一分钟之内只能爬行十厘米呢!怪不得人们笑话别人走路慢会说“像蜗牛在爬”!

  我在蜗牛的饲养碗里放了两块美丽的鹅卵石,两只蜗牛纷纷爬到鹅卵石上,“快快”爬到黑色的鹅卵石上,“乐乐”爬到白色的'鹅卵石上,好像皇上坐在宝殿上一样。

  小蜗牛和我们一样,到了晚上,就会睡觉。只不过我们是睡在被窝里,蜗牛是悄悄地缩进壳里睡大觉。我观察发现蜗牛有时候缩进壳里就不出来了,而且,外面的壳口结了一层白色的膜,这是为什么呢?后来,我查了资料才知道,原来是因为太阳光照射到蜗牛的身上,蜗牛怕太阳吸收它的水分就躲进壳里结了一层膜。那可不是简单的膜,有了这层膜,太阳也休想吸收蜗牛的水分。

  通过长时间的观察,我发现了蜗牛的很多趣事,也发现蜗牛原来也是一种很聪明、很可爱的小动物!

蜗牛小学作文8

  听说,只吃素的蜗牛会吃蚯蚓,我不信!

  今天,我抓了只蜗牛。看,蜗牛全身黏黏的,软软的,非常恶心。它的头上有四只触角,短的是鼻子,长的是眼睛,背上还有一个“大房子”。我一碰它,它就像含羞草一样缩了回去,虽然,他平时像个傻蛋,但还是风般地快速缩了回去。我又抓了只蚯蚓,蜗牛才开始蠢蠢欲动,我想:“这听说也太荒唐了吧,绝对是错的'。”可这时蜗牛连忙追了上去,蚯蚓跑了,尾巴还在一摇一摆,好像在说:“蜗牛,你可真是秃子打伞—无法无天了。”可蜗牛毫不理会,仍然一个劲地追赶,有时蚯蚓还意图造反,可还是孔夫子搬家—尽是输﹝尽是书﹞,真是老鼠偷油—见了猫跑不了。终于被追上了,只得束手就擒,乖乖地被蜗牛吃掉,可蜗牛非常虚伪,还是一副绅士样,边吃还边说:“蚯蚓老兄啊蚯蚓老兄,你真是宋江的军师—无用﹝吴用﹞。”

  通过这件事情,我知道了蜗牛素和荤的都吃,同时我也想对蜗牛说:“蜗牛,你要改正这个缺点,成为当之无愧的“绅士”蜗牛。”

蜗牛小学作文9

  今天,阳光灿烂,万里无云,是个好日子。

  科学课,我们下楼去捉蜗牛。我带了把尺子,以便等一会儿可以拨拨土,因为,蜗牛是生活在土层下面的。用手拨,如果土层下面有蝎子、蜘蛛等有毒动物的话,被咬上一口,那可就惨喽!

  到了下面,我们各自找各自的.去了。我在小树林那边的石子路旁边,发现了一块潮湿的土地,我欣喜若狂。可是我用尺子拨了拨,除了石头,没发现什么东西。我显得有一点失望,到别处去找了。突然,葛天宇大叫道:“俺找到蜗牛啦!俺找到蜗牛啦!”我们纷纷围了上去。原来,只是一个果子罢了,他还那么大喊大叫的,就是想哄我们一下嘛!我们显得有点生气,陆续地散开了。

  在樟树下的泥土里,王茗鹤已经发现了四只蜗牛了!我感到非常惊讶,马上也参加到了他们的队伍中。很快,我也找到了一只。我高兴的拿回了教室,回到教师仔细观察了一番后,发现,是死的!

  虽然这一次捉蜗牛的结果不太理想,但我从中得到了生命的意义和生活的快乐!

蜗牛小学作文10

  “……背着重重的壳儿,一步一步往上爬……”亲爱的小朋友你们好,每当我听到这首歌的时候,我就感到特别高兴。

  不用说,你就知道我是谁了。对啦,我就是那个身上背着小小的房子,身体软软的,像人们吃的软糖似的小动物,我叫蜗牛。你们 想好好认识我吗?那就让我来做一下自我介绍吧。

  我非常害怕光,总是在阴暗处爬行,要不然阳光会把我身体晒干的,我大部分时间都在壳里睡觉哦。我每走一步,都会在地面留下 一层黏液,这样我无论在多么锋利的刀刃上爬,身体都不会被割破。我的嘴比针尖还小,但是却长着25600颗牙齿。当然,我的牙齿人们用 肉眼是无法看到的,如果我被人类抓到盒子里 ,我可以用我的牙齿咬个洞逃走呢!我们的眼 睛上长在头的上面,是在我们的'触角上,不过我们的视力很弱。怎么样,我很有趣吧?

  听了我的介绍,你们该对我特别了解了吧,有空闲的时候,别忘了,请我到你的家里去玩一玩啊!

  好了,不跟你说这么多了,我该回家睡觉了,再见!

蜗牛小学作文11

  听说餐餐不可少的盐可以使慢吞吞的蜗牛融化,咋一听,很是不信,为了寻根究底,我便趁着放假做了一个实验,有趣的实验作文。我将家里的调味盒拿了出来,又特地去草丛了捉了几只蜗牛,现在万事俱备只欠东风了,我迫不及待的想要知道结果,变不管三七二十一,舀起一大勺盐就往蜗牛身上撒去。我满怀期待,果然,不出几秒蜗牛真的话做了一滩水,真的是他奇怪了!那么,蜗牛遇到其他调味品会不会也融化呢?一个奇怪的想法往我脑子蹦出来。说罢,便也拿起酱油往蜗牛身上撒去,起初蜗牛只是将身子缩进了可里,不到两三秒就有他除了脑袋,开始慢悠悠的`爬行了。为什么会这样呢,我怀着好奇的心情开始查阅资料。

  原来蜗牛这种软体动物最怕盐,蜗牛的身体主要由水构成。盐碰到其身体后,强烈吸取其体液,最终使得蜗牛体内和体外的盐分浓度相等,机体则大量脱水蜗牛身体98%是由水和自身分泌物构成的,使用盐可使蜗牛迅速脱水看起来就像融化了,实际上内脏与皮肤部分还存在。 。所以看起来像是融化。原来是这样 ,看来生活中的有着许多奥秘,我们应该细心观察才是。

蜗牛小学作文12

  今天,我偶然间在菜园里捉到了一只可爱的小家伙——蜗牛,我立刻把它放在一个透明的塑料杯里,它先是探出了小脑袋,窥视了一下,便向杯口爬去,看不见它的脚,背上还驮着一个大大的壳。可它却爬得很快,一会儿就爬到了杯口,稳稳地站在杯口,脖子伸得长长的,跟长颈鹿没有什么两样,头上插着一对倒八字形的触角,嘴巴旁边还有一对短“胡须”,这付样子就像一个老头儿。

  看到它的模样,我禁不住想捉弄一下它。于是我用笔头轻轻地碰了一下它的.长触角,奇迹出现了,触角居然缩到身子里去了。我移开笔尖,它的触角又慢慢地弹了出来。我盯着它,它也盯着我。我头转到这边,它头也转到这边。我头转到另一边,它也转到另一边,简直就像一头“长颈鹿”和我做游戏。有可能它饿了,在向我讨吃的呢!我立刻把蜗牛和菜叶一道放在杯子里,它便津津有味地大吃特吃起来,一会儿菜叶就千疮百孔了。身体也变成了青绿色。它一边吃一边拉,真恶心!这时,它似乎吃饱了,沿杯口又爬了一圈,疲倦了,它把头靠在壳上睡着了。我透过塑料杯,隐约看见它的肚皮一跳一跳,可能是它的心脏在跳吧!我悄悄地离开了它。

  小蜗牛真有趣!

蜗牛小学作文13

  大自然真是奥秘无穷,她以宽广的胸怀迎接我们,给了我们许多有益的启示。她告诉我们章鱼可以紧吸在船上,怎么也不会掉,人们也由此受到启发,发明了贴手。蜻蜓可以在空中自由飞舞,使人们受到启示,解决了机翼因剧烈抖动而破碎发生事故的困扰。

  那天,我在外婆家玩,邻居家的小伙伴的地里有许多蜗牛,我们一起去抓蜗牛,由于蜗牛在土里,所以我们要在土里找。忽然看见一小片白色的`东西,过去一看,原来是一片叶子,忽然我领悟了,抓蜗牛也不是那么简单的,抓了许久直到我们带的小纸杯装不下的时候,才肯罢手,回到家,我心里美滋滋的,赶紧把蜗牛倒出来看看。哇!这些蜗牛真漂亮,白嫩的身体,芝麻大的小眼睛,一碰就缩回壳,不过这些都不算什么,最漂亮的还是它的壳了,白的、黑的、黄的……应有尽有,十分漂亮,而好景不长,我正玩得高兴时,不小心把杯子打翻了,蜗牛一下子,掉到了外婆泡菠萝的盐水里,可是蜗牛的身体开始慢慢消失了,内脏开始慢慢显现出来,可是我把蜗牛拿出来时,内脏也一起拿了出来,我想:蜗牛可能是“隐形”了。果然不出我所料,蜗牛一会就出现了。

  我经过这件事,我想发明一种隐形衣,这种隐形衣植入了蜗牛的基因,它有一个吹气孔,你只需往隐形衣中吹一口气,就可以隐形。想出现时只需从吹气口把气吸出来就可以了。

  瞧!一只不起眼的蜗牛都可以有这么有趣的发现,何况整个大自然呢?让我们一起去留心观察世界吧!

蜗牛小学作文14

  在所有的动物中,我最喜欢的就是小蜗牛。在我眼里,它是最可爱的小动物。

  两个月前,我在爷爷的菜地里惊喜地发现了两只小蜗牛,我把它们带回了家。软软的身体,大大的壳,长长的触角,构成了一只可爱的小蜗牛。

  我家的小蜗牛实在有些淘气,它们经常和我开玩笑。比如我给它们换新鲜的菜叶吃,可它们却经常把头蜷缩在壳里,舒服地睡大觉。正当我有些纳闷:糟了!不会是死了吧?小蜗牛却把头伸出来,悠然自得地爬来爬去,似乎在笑着对我说:小主人,哈哈!不必担心,我还活得好好的`呢!

  小蜗牛还是玩捉迷藏的高手呢。有一次,一只蜗牛竟爬到了它屋子的“天花板”上,这让我大吃一惊,它居然可以爬得这么高。它们有时还会爬到叶子底下,更为奇葩的是:有一次我翻箱倒柜都找不到那只小的,结果我发现它居然沿着“透气孔”爬到了“屋”外。它们的“天花板”上,菜叶底下,都是很好的藏身之所。小蜗牛可喜欢玩这种游戏了,它们经常和我开这种玩笑,但结局不是我搜遍它们的屋子,就是它们探出头来,得意洋洋地对我说:哈哈哈!小主人,我们又赢啦!你永远都找不到我们哦!哎!我总是被小蜗牛整得无可奈何。

  虽然小蜗牛这么淘气,但在我眼里它们还是那么可爱……好啦,不和你们说了,因为小蜗牛又失踪了,我得继续开启侦探模式了,拜拜。

蜗牛小学作文15

  小兔、小狗和小鸡要合伙去远出旅行。临出发前,他们在商量着如何尽快到达目的地——不管岛,那里可是避暑圣地,也是风景最美丽的地方。

  他们讨论的声音传到了一只蜗牛的耳朵里。蜗牛好羡慕啊!小狗、小兔和小鸡走得快,小鸡还会飞,他们多厉害啊。可是蜗牛想到自己,看看自己矮小的躯体,而且走得又很慢,要去远方旅游是不可能的'。于是,蜗牛忍不住对他们三个说:“真羡慕你们,你们身子大又健壮,行动也快。可是我呢,这么小,走得很慢,和你们去旅游,我连想都不敢想。”

  小狗听了,看着蜗牛,慢慢地说:“蜗牛小弟弟,你真愿意和我们去旅游么?”

  “想,太想了!”蜗牛连声说。

  小狗想了想,说:“那好,你可以巴在我的背上,我带你去。”

  小兔和小鸡也连忙说:“是啊,我们可以轮流背着你。”

  蜗牛一听可高兴了,不停的说:“谢谢,谢谢。”

  就这样,蜗牛巴在小狗的背上,和小鸡、小兔向不管岛走去,一路上,蜗牛看到了很多新奇的东西,领略了世界的博大。

  到了目的地,他们玩了好几天。要回去了,蜗牛对小狗、小鸡、小兔说:“太感谢你们了。我要在这里住下不走了。到明年你们再来的时候,我会把这里发生的故事讲给你们。”

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