写考试的作文

时间:2023-02-26 10:06:41 作文写作 我要投稿

关于写考试的作文汇编五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的写考试的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于写考试的作文汇编五篇

写考试的作文 篇1

  在一个星期三的下午,老师让同学们去操场上去上体活课。同学们一声欢呼,一下子全跑了出去。可他们不知道,会有一场考试在等着他们呢!短暂的游戏结束了,老师在同学们回来之前,在教室门前放了一些钉子和一把笤帚。不一会班长和几个班干部回来了,班长见门口有东西便一脚把它们踢开,回到座位上。老师皱了皱眉头,又悄悄的把它们放回了门前。副班长带着一些同学一路小跑到了门口,见有一些钉子和一把笤帚,便小心翼翼的跳了过去,后面的同学也像副班长一样小心地跳了过去。“唉!”只见老师摇摇头,叹了一口气。正当老师要讲事情的原委时,班级里的“调皮大王”李刚才气喘吁吁的从外面跑了回来,后面还带着几个调皮蛋。李刚弯下腰把笤帚捡起来放回原处,又把钉子一个一个的捡起来,放在正用惊奇的眼神瞅着他的老师手里,回到了座位上。这时老师的脸由失望转到了高兴,眼睛里闪着异样的光芒。老师站在讲台上,用既高兴又严肃的语气讲了三位同学的表现,让同学们来评评分。老师高声说:赞成班长做法的请举手。又是几个班干部举手并不屑的`说:谁让它挡道了。老师又说:赞成副班长做法的请举手。人数又多了几个,说:老师教过要爱护公物。老师又说:赞成李刚同学做法的请举手。全班只有几个学习差的同学举手并低声说道:老师告诉过我们爱护公物,还叫我们捡到东西要交给老师。最后,老师十分严肃的公布了这次考试的成绩:班长0分, 副班长50分,李刚100分! 老师的话音刚一落,教室里像开了锅一样,同学们大声的议论着。老师打断同学们的议论,平静的说:“同学们,学习,不仅仅要看成绩是否优秀,还要看是否有道德品质修养。 我们还要学习做人,做一个具有优秀道德品质的人。李刚同学虽然学习差一点,但是他有良好的品质。我们一定要向李刚同学学习,做一个有社会公德,爱护公物的人。”教室里响起了热烈的掌声。

写考试的作文 篇2

  “妈妈!妈妈!我语文95.5分,数学98分,英语98分!”一进门我就大声的报告好消息,妈妈连忙从房间里跑了出来“真的呀!太好了!中午出去吃西餐,顺便多买一些好菜,晚上我给你再做一些好菜!”我说:“喔!妈妈万岁!真是太好了!”我一把扑到妈妈怀里。妈妈笑眯眯地说:“不过,不能太骄傲,要继续努力哟……”唉!妈妈又开始长篇大论了,真像念紧箍咒!真是太扫兴了!

  我闪到一边开始看我的.《小豆子》了。我躺在床上看书,一边看,一边哈哈大笑,要是平时,妈妈早就发出狮吼功:“安雨夕!跟你说过无数遍了!不要躺在床上看书!还有,作业做完了没有呀?”我就会说:“做完了!”然后妈妈就会凶巴巴地又拿出一大摞的作业本说:“我也要给你布置作业6举一反三》三篇,《语文课堂作业》六课,写一篇作文……”我就只好在那作业堆里“游泳”,那个滋味可真不好受呀!可现在呢,妈妈一句话也不说,让我感觉好别扭,真是坐立不安哪!

  到了中午,妈妈温柔的说:“走吧!我们去吃西餐!”我就和妈妈一起去吃西餐,吃完西餐又去逛商店,又去……

  我还以为考好会给我带来福气,可谁知是陪妈妈逛了一下午的街,我真的好累哟!但幸好没考差,要不然就更糟糕了。

写考试的作文 篇3

  在经过了10天的培训后,为了检验我们学习态度以及学到的知识有没有用,我们进行了一场考试,说是考试,但却是在舞台上展示自己的风采。(在上面为大家讲解。)

  在考试的前几个小时,老师告诉我们要放松,要以平常心去对待。可我们那儿会掌握呀?每个人心里都有一颗跳跳糖,那颗跳跳糖让我们心神不安,让心“扑通扑通”地跳个不停,真怕考试时脑子里一 片空白。

  考试时间到了,我们走进考试场地,天哪!这竟有一个大舞台,下面100多个座位,哪是考试?通过这场考试,从中选出15个优秀的同学晋级决赛,并且凡是进入决赛的,都可以免费去广州一日游 ,所以每个人都很想进入决赛。我们是以抽签的方式来决定你要讲哪个。一个又一个的同学讲完了,有的很腼腆;有的很自信;有的很紧张;有的很自然。“吴梦蝶请准备。”我一听,到我了,我整理 了一下思绪,大大方方,满面笑容的.走了上去。前面进展得还不错,但背着背着,突然背错了,我刚想反回去重背时,突然想起了老师说的一句话,当你背错时不要反过去重背,要不然失分会很大,背 错了就背错了,继续背下去,这样失分才不会多。我又看了看评委的眼神,一个个盯着我,害得我又紧张了起来。于是,我试着让眼睛往远看,这样就不会紧张了。这方法果然有用,我一下子就讲完了 ,完整的下了台。

  虽然我认为我有可能考不上,但是这并不重要,重要的是我们参与了,而且其中也有收获,也感觉自己进步了。比如我了解了这个展品的结构和其中的奥秘和道理。当然,考上了最好,所以,让我们期 待结果吧!

写考试的作文 篇4

  厚厚的字典里,有成千上万的字,也有成百上千的词。然而我最喜欢的一个词,是“考试”。很多人看到这个词,都感到紧张、害怕,甚至憎恨。可我喜欢它,不可救药地喜欢它。我喜欢为它拼搏时的那种充实快乐;我喜欢身处考场的那种淡定从容;我喜欢看到发挥成绩后的那种淋漓尽致——我努力了,我拼搏了,我不留余力地发挥了出来,那是一种痛快的感觉,那种舒畅使我喜欢上了它。

  记得每次考试前我都要真正地去拼一回:每天早上提前半小时起床,巩固主课的零碎知识点,路上我也要记,哪怕是政治的一道问答,历史的一道填空——我争分夺秒。在课上,全身心地参与到与老师讨论的.思路中,从南极企鹅到北极熊,那些宝贵的知识像串烧似的在我的脑海里连贯在一起,在睡梦中似乎都在列方程……终于,考试来了!准备好文具——那可是我的枪啊。我像一个将要跑上战场拼杀的战士,从容不迫,斗志昂扬。我不放过每一分、每一秒,让我的脑细胞拉伸到极致,再反弹回来——拉伸——反弹……张弛有度,会的不会放过,想错,没门!不会的绞尽脑汁,“连蒙带猜”。考试结束,成绩下发。啊!或许是兴奋,或许是惊讶。我拼搏过了,我无悔!分析那些不完美,它们会激励着我不断向前,那种感觉——怎一个“爽”字了得?考试,教会了我“爱拼才会赢”,教会了我“台上三分钟,台下十年功”,也教会了我“一分耕耘,一分收获”……这个词,让我懂得:要实现自己的人生价值,就要完成一次又一次的考试,考试就是人生的台阶,踏着它一步一步地攀登,就能体验到“会当凌绝顶,一览众山小”的人生境界!

写考试的作文 篇5

  说到考试,对于我来说早已是司空见惯,凭借着我这么多年以来所具备的考试经验,我怎么说也算得上是名老将了。提起考试时的那些囧事,我是三天三夜也说不完。

  考试前一天,总是信心满满的我当然不会紧张。可是,每当“大敌当前”,我总不由自主地溜神,关键时刻掉链子。心里总想:“唉,咋真倒霉呢,才去过厕所,咋又想呢!算了,还是……,熬都熬了,总不能现在去吧!”就这样,我的内心一直在做着激烈的斗争。最终,理智占了上风,我最后还是挺了下来,艰辛的挺了下来。唉,为了考试,为了我这几个月来的努力,我不得不忍着,想当个好学生不简单呀!

  当然,我的考试生涯有坏也有乐。在有的考试中,我也曾取得优异的`成绩,导致我有几次考不好的原因,归根到底也都还是我太马虎了。而在这一年里,小学六年级的考试里,我将会全力以赴,不粗心不跑神,什么事以平常心来面对就好,船到桥头自然直。越紧张纠结就越影响成绩,放轻松。我也曾用多种方法试着来鼓励自己,不要放弃,而我也坚信,只要用心。没有什么是做不到的,我一定会在这次考试发挥出自己真实的水平!

  是啊,考试考试说起来简单,行动起来难。考试时不单单是要考验你这一学期所掌握的知识,还是要检验你有没有随机应变的能力。让我为我这次考试能取得个好成绩而努力吧!

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