痛并快乐着

痛并快乐着

痛并快乐着1

　　在我的眼里，成长中的快乐，就像一个个晶莹剔透的泡泡——第一次学会了骑自行车，我一口气绕着小区骑了三圈；我拖地拖得干净，妈妈封了我一个“家务小能手”的称号；比赛中获得了一块巧克力“金牌”，我会高兴地捧在手里就好像是真金打造的一样……但泡泡也有破碎的时候，破了的泡泡没有了五彩的快乐，只剩下痛苦的泡沫。我的那张围棋证书就是我快乐与痛苦的结晶。

　　那是一个落叶满天飞的深秋，妈妈带着我来到了国金体育中心考围棋一级，这也是我的第三次尝试了，我不由得压力倍增，好不容易找到了对手，可竟然是位大哥哥。年龄大，实战经验自然也比我多，我害怕了，第一局失手了，第二局也是如此，好不容易扳回了第三第四局，但都是险胜，如果第二天仍是这样的成绩，那一定拿不到这张考段证书了。

　　第二天的每一局对弈，对我来说都像在高空走钢丝一样，好像随时有掉下去的.危险，我的心里忐忑不安。第一局对手二话不说，直接打入了我的一块“领地”，我心中一慌，第一反应就是——逃！我带着“残兵败将”一路狂奔，最后终于找到机会，不但突出了敌方的包围圈，还把刚才的“追兵”围在了一条边里，杀了个片甲不留。

　　第二局，我成为了轮空的“幸运儿”。然而这种轻松的心情没持续多久，最后一局我又碰见了第一天第一局的对手——那位大哥哥——我可是他的手下败将啊！开战后，他丝毫不理会我的战术，绕到我后方来阻止我返回，我又一次陷入困境，想不出解困的办法令我痛苦万分，加上前一次失败的阴影，一时间我竟然不知道下一颗棋子应该放在哪儿。我深呼吸，尽量让自己沉住气，想着老师说的“进攻就是最好的防御”，便不顾一切地向对方攻击：我刺他挡，他挡我扳……在一番你争我夺后，大哥哥竟然有点自乱阵脚，慢慢被我逼退到了棋盘边缘，最后他长叹一口气，无奈地放弃了抵抗。“裁判，我输了。”大哥哥不甘心地说到。

　　我欢天喜地地捧着通关证书来到妈妈面前，她拍拍我的头说：“恭喜你，成功了，过程虽然痛苦，但结果是快乐的。”

　　是啊，成长的过程有快乐，也有痛苦，正如下棋，走对一步，能够冲破绝境，逆转翻盘；走错一步就要品尝失败的苦果。但不管是痛还是快乐，走在成长的路上，“落子无悔”，这一份勇往直前的气概和我棋艺上的点滴进步会一直激励我前行。

痛并快乐着2

　　人的一生中总不会一帆风顺，生命的旅程中充满了快乐与痛苦。有时，面对着无法摆脱的痛苦，我们可以换一种心态——痛并快乐着!

　　痛苦并非全无益处。首先，体会了痛苦的人才更懂得快乐的珍贵;其次，当我们接受了痛苦，它们便可以转化为我们前行的动力，况且痛苦还可以磨砺我们的身心;最后便是人生中最高而难以达到的境界，即是享受痛苦，苦中作乐了。

　　有了痛苦，方可更好地感知快乐。不经历哭泣时的伤心无助，哪能理解欢笑时的舒心快乐?不经历失去时的心痛万分，哪能理解重拥时的欣喜若狂?听过一个小故事，一个人边看足球边吃鱼时，不小心被鱼刺卡住了，慌忙吃饭团、喝醋，尝试了许多方法未都见效。到大医院检查后，医生便让他进行手术，费用为三万元。他感到沮丧而又痛苦，这时他的妻子突然冲进屋，带他去了社区中的一个小诊所，医生用镊子很快就夹出了那根梗在喉部的鱼刺。刹那间，他感到了前所未有的轻松快乐。一件小事，却因为经历了前面一系列的痛苦，最终的'来之不易的快乐更令人兴奋快乐。

　　有了痛苦，并学习着去接受，便可将其转化为动力，向着快乐的彼岸航行!司马迁接受了宫刑的痛苦，最终著成了“史家之绝唱”的《史记》;辛弃疾接受了自己忠心爱国却被排挤怀疑的痛苦，才有了“了却君王天下事，赢得生前身后名。”的千古名句;刘翔接受了脚伤发作而无法参加08年北京奥运会的痛苦，并将其转化为前进的动力，终在复出的首战中，一举夺银!

　　有了痛苦，尝试着去享受它带给我们的一切，即是苦中作乐。这是我心中最高境界，常人难以达到。因为它需要的不仅仅是接受，更要发自内心地去享受痛苦中的快乐。陶渊明做到了，于是有了“采菊东篱下，幽然见南山”的淡泊宁静的田园风光;苏轼做到了，于是有了“日啖荔枝三百粒，不辞长做岭南人”的洒脱乐观;李白做到了，于是有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪情万丈……从某些方面来说，痛苦成就了他们。

　　古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”从此可见，成事者必先经历许多困难，忍受许多痛苦方可成才。“玉不琢，不成器”，“琢”对于玉来说便是一种磨砺与痛苦，但唯有经历此过程，玉方能成器。

　　我们作为高中生，也许无法做到“享受痛苦”那种极高境界。却可以因为痛苦，而学会感恩并珍惜快乐;可以学会去接受痛苦，并将它作为我们不断前进的动力!让我们痛苦并快乐着，共创美好未来!

痛并快乐着3

　　一年一度的年轮记录着我们的心情和话语，伴随着欢快的笑声、悲伤的泪水和断断续续的触摸。有了这些，我们逐渐长大了。

　　站在国旗下，抬头望去，天空依然那么蓝，白云依然柔软，五星红旗在风中飘扬。一旦我们来到我亲爱的校园，这里的一切仍然那么熟悉，那么亲切，一切似乎都没有改变，但我们或多或少有一些变化。例如，学生们穿着不同风格的衣服，某某学生改变了他们的新发型，最重要的是，我们又长大了，我们在三年级。

　　进入三年级的门槛，我并不像哥哥姐姐之前说的那样紧张，但我还是和往常一样。我仍然是无辜的。事实上，我也明白三年级是最后一年，当到了最后冲刺的时候，我也应该放手去战斗！来吧。

　　当我想起第一天我从指尖溜走的时候，我觉得我在0+的时候摇摆不定，没有任何收获。开学的第二天，我在课堂上昏昏欲睡，课后精力充沛。我不是一个正常人。当我想到这些事情时，我感到有点酸。在过去的日子里，我学到了什么？你学到了什么？过去的日子就像大海中针尖上的一滴水。没有声音或影子。是的，正如冰心所说，我的初中生活非常空虚，就像一台黑白电视。只有黑色和白色，没有一点颜色。

　　自从进入初中，我们已经开始从年轻到年轻，从无知到成熟，从琐碎到独立的过渡。一路上，我们确实在进步和成长。我记得我第一次来学校的时候，我对这里的一切都感到很陌生，而且我的健康状况也不好。这里的水很咸，真的很难咽下去，这导致了扁桃体炎。那天晚上，宿舍非常安静，学生们的呼吸声清晰可闻。我非常渴。我在宿舍找了很长时间，但还是找不到一滴水。我坐在床上，看着窗外。洒在窗户上的淡淡月光使我不寒而栗。我不禁想起了我的家。我想念家里柔软的大床，家里冒着热气的水，还有妈妈的唠叨。我想，泪水夺眶而出。这张照片将永远留在我心中，永远不会被遗忘。

　　初中的第一天，我又弱又无助。我是一个遇到困难时会哭的小女孩。直到现在，当我进入三年级时，我仍然怀着一颗童心。但我不再是那个遇到困难时会哭的小女孩了。我的'初中生活训练了我，我的掌握变得勇敢和强大。我已经是一名合格的中学生了。

　　进入三年级的门槛，我应该知道努力工作的重要性。爱迪生说过天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力工作，我要让我的生活没有遗憾，让学习生活更加丰富多彩！

　　有梦想，有距离，舞台像心脏一样大。让我们携起手来，向着炽热的太阳和凉爽的微风大步前进。

痛并快乐着4

　　是痛苦？是快乐？

　　——题记

　　“人的才能就在于是生活快乐，在于用灿烂的色彩，使他生活的阴暗环境明亮起来。”这是伊巴涅斯曾说过的，这是什么含义呢？

　　当今的中学生，除了那些拔尖的、勤奋的好同学，其他的恐怕最惆怅的就是学习了。

　　厌学？这个词放在解放战争时期的`那些孩子们的脑海中，不仅是用不可置信来形容，简直就是一种严重的打击！在他们的眼里，能够学习，简直就是一种奢望！而放到现在呢？却成了一个普遍性的问题，几乎成了一种社会风气。这些祖国的未来的花朵们总是不为自己考虑，该是天真？还是愚蠢？可想而之！

　　我们这样分析：用最简单的方法，如果没有一个良好的基础，就不能考上好大学，也就不能有一个好的文凭。在真个社会里要想有个好工作，就必须有高学历的毕业证啊！现在的大学生多得满地跑，高中也将成为义务教育，所以我们必须提高自身的知识水平，好好学习，天天向上！接着就是相对于我们较遥远而又密不可分的择偶、结婚、生子，到老年……这一系列的时间段的生活的好坏，都和我们现在的事情息息相关。所以，如果现在不努力，将来就会一败涂地。

　　是痛苦还是快乐？

　　曾经在一本书上看过这样一段文字：在人的旅途中，总会快乐一阵子，痛苦一阵子。对呀！怎么不是呢？如果早这些匆匆忙忙的青葱岁月里痛苦(学习)一阵子，快乐将无穷无尽；而如果将这如鲜花般绽放的青春白白浪费，痛苦将会伴你一生！聪明的人定会选择前者，后者将留给傻瓜。在这快乐伴着痛苦的日子中，我选择的——

　　是痛苦？是快乐？

　　其实也不是非要从痛苦和快乐中选择，也许还会有更多更好的选择，但这也是必须要选择的，因为人生总是充满着种种选择，不是吗？所以，如果让我选择，我便会让我们精力旺盛的年华“痛苦”的学习着、拼搏着，随即，便是快乐伴随我的一生。但如果在这一步不小心走错了，我们便毁了自己的一生。

　　是痛苦？是快乐？

　　其实人生本来就是苦乐交织的，“是痛苦？是快乐？”最好莫过于——

　　痛并快乐着。

　　在痛苦的学习中摸索快乐，痛并快乐着。

痛并快乐着5

　　为期三天的寒假社会调查已经落下了帷幕,可我的心依然澎湃起伏,三天虽不长,可已经足够让我去品味昔日的酸甜苦辣,足够让我深刻体会到工作的辛苦.有些路，是要自己真切地走过一回了，才会体味到、咀嚼出那份与众不同的感触，有时候人的长大与成熟，是在一瞬之间的.

　　街上锣鼓喧天,然而我无心观赏,我知道此行的重任,我带回的反馈资料将是赢取客户的重要筹码. 望着手中厚厚一叠调查表,三天的社会调查要采访150位居民，工作量之大可想而知。但这正是对我的考验和挑战.

　　寒风凛冽,红萝卜似的手指连按一按门铃都困难无比, 一上午,不知道吃了多少闭门羹,已冻僵的“您好”伴随着强挂在嘴角的笑容迎对着门后的那副面孔,终于有一户人家答应我的请求,“只要跨出那最艰难的一步,剩下的路,都显得异常简单，当夜幕悄悄降临时,我也完成了手中的任务50份调查表,一天的疲劳令我晚上倒在床上就能入睡.

　　漫长的`三天总算过去了,150份的调查表终于消失殆尽了,尽管辛苦,但我乐此不疲，因为我通过调查日渐充实，每天都会有不同的收获.虽然我的袜子走破了两双，脚趾磨出了血泡，但是我并不是想说明我如何辛苦，我只是想强调一种矛盾的感觉：痛，并快乐着！

　　三天的社会调查，忙碌地奔波，紧张的工作，让我每天都有不同的感想和收获，体验与思索中我也不断充实了自己，体会到了其中的快乐.记得经理曾对我们说过这样一番话：人生并非坦途，每当蓦然回首，发现来路竟是如此狭长崎岖，而自己却安然跋涉过，那份欣慰和自信，使一切艰辛变为甜美。

　　在自我实力角逐的今天，我们唯有博学以广识，勤习以服膺，才能获得真正的成功。与此同时，以开朗，明媚的心境对待挫折，以理智的头脑细细体味失败，你便在不经意间，获得了稳重与成熟。现在才觉得，在到处充满安逸和舒适的今天,我们许多人，都是在柔和绵软的温柔富贵乡里，让生命静悄悄的流逝。其实自己感到莫名的空虚、惶恐、消极甚至于烦躁不安的时候，细细想来，即是自己没有可为之奔波为之付出的事物或目标而已。如果没有在经历之后很充实很平和很饱满的精神储备，那就很难拥有丰盈光亮的人生。

　　在以后的日子里，我将会因为这份特殊的经历而勤于耕作，从而在许多年以后，沉淀出自然，朴实，永恒的人生真谛。

痛并快乐着6

　　2月14日，是西方一年一度的情人节，随着生活水平的提高，人们总是变着花样逗乐，不管什么节都凑凑热闹，中国人也不例外，连西方的情人节也不“放过”，送花的送花，买巧克力的买巧克力……我也不例外！看到这儿你们肯定觉得很奇怪，一个小孩子过什么情人节呢？那你们就错了，我的意思是我和他们一样忙碌！

　　14号一大早被一阵急促的电话铃吵醒，是楼上的涛涛哥哥打来的，他说他们班有一个人家里是开花店的`，今天他们准备去帮他送花，问我去不去。像我这么喜欢凑热闹的人，怎么会不去呢？

　　揉着朦胧的睡眼，快速地洗漱，又简单地吃了几口饭，涛涛哥哥便下来叫我了。

　　我们三步并作两步走到了情缘花卉，那些哥哥姐姐们早已“等候多时”了。

　　第一个任务目的地是东湖大厦，蛮远的路程，走到那边早已筋疲力尽，可是我们却久久找不到那户人家的住宿，后来经过涛涛哥哥的问询，终于找到了！在学生会培训过的人，口才就是好呀！送完第一束花，我们便悠哉的慢慢走回情缘，等待我们的是第二个任务，第三个任务……

　　前三个任务算完成的比较顺利了，第四个任务可是不怎么顺利哟！

　　第四个任务的目的地是“假日大酒店”，应该说离情缘超级远了，但是我们去的时候就当做一次锻炼了。可是到了假日以后，事情就不像想象中的那么顺利了。送花的人说：“这么丑的花，不要了不要了，你们先拿回去吧，等会儿我和你们老板联系下，弄什么东西，都枯掉了！”我们只好无奈的回去了。难道她不知道我们多累吗？三个女孩抱着三束花，在大街上徘徊着，回头率是相当高呀，这要是碰到熟人可不好解释呀！走到半路我就已经腰酸背痛，可是当着两个姐姐的面，怎么好意思说呢？只好硬着头皮走到店上，这便是今天我做的最后一次“生意”。

　　回到家里，我扑向我亲爱的床，一倒下去便睡着了，起来发现手臂是酸的（抱花），脚是痛的（走路），但是这次我却有很大的收获，明白了赚钱也不是那么容易的，都要经过自己的一番努力才能赚到，但有时也不一定，有时辛辛苦苦地送花却遭到人家讽刺、拒绝，这次就当做是锻炼自己的胆量和口才吧，这也许就是所谓的“痛，并快乐着”吧！

痛并快乐着7

　　今天是星期六，也就意味着今天要远足，顾名思义，远足就是要走到很远的地方，这就考验意志力和体质了。

　　早上听完校长激情的演讲之后，我们就出发了。

　　我们的目的地是一个公园儿，来来回回也就17公里，三万多步。去的时候感觉并不是很累，走路要比跑步好，可是后来一走我就发现我想错了，这十颗，这17公里没那么简单，前面走的还算顺利，可是后面不争气的腿就慢慢疼了起来[流泪]。我走起路来不得不一瘸一拐的，这是第一次，远足也是第一次，对我们来说是极大的'挑战，前面这三个小时是让我们来慢慢适应远足，不过疼的时候还没有到达极限，我们一起唱歌聊天，过马路的时候还有礼貌地向警察叔叔问好，值得感动的事，叔叔阿姨们还在我们周边陪伴。那个时候我感觉非常快乐，好不容易来到了山顶，腿早已没了知觉，不过值得欣慰的是，老师可以让我们放松休息，吃了饭拍的特写，玩儿的游戏早已亡了刚才的疼痛，心中不亦乐乎。

　　但高兴玩又是苦的，最最难得就是回去了，这段路又是很多公里，腿还没完全非恢复过来，走路的力气也没有，一活动就生疼，像扭了一样疼[流泪]，想想来时狼狈不堪的样子，真有点担心接下来的路程，下山时的一路小跑又让腿更加疼了，心里不好受[流泪]，果然没走一会儿又不行勒。光掉下队来，导致了好几次被谢老师指责，心里想着还有那么多路程，实在不行就放弃吧，却在这时一个庞大的身影出现了，那是谢老师，他一直在鼓励我，相信我，给我前进的动力，我也想到了红军长征。25000里，一刻也不能停歇，两三天喝不了一口水，停下来就是死路一条，不管多累多怕疼，这才七七十七公里，怕什么怕来了，一股劲儿勉强走了一段距离却又败下阵来，谢老师再次过来一直拉着我，我想休息时，谢老师不让我休息，一直鼓励我，同学们也对我加油，群众甚至感动，闭上眼咬紧牙关，拼了命也要坚持下去，终于快到了。学校生命的路就在眼前，此时每个人都早已气喘吁吁，但是都没有放弃，我们互相加油打气，我也不能放弃，终于到了学校，一下子瘫坐在地上…

　　今天，痛…并快乐着…

痛并快乐着8

　　我会掩着伤口，幸福地说：“我是快乐的。”

　　窗外的知了还在有气无力地叫着，教室里的电风扇也转得懒洋洋。午后的阳光肆意地射入教室，照得我们昏昏欲睡。可课桌上让人仰视的作业堆狠心地扼杀了我们的睡眠时间，我们只好无奈、无力又无精神地写着，这就是初三留给每个人无法忘却的画面。

　　有人说初三是个无底洞，无休止的作业，试卷和成绩单能将你压入黑洞的深处，见不到光明。也有人说进入了初三就进了监狱，不仅是行动的束缚，更是心灵的羁绊。更有甚至直接了当地称初三为十八层地狱。

　　置身于初三的我们的确是痛苦的，就如同在战场上厮杀的士兵，黄沙淹没了呼吸，鲜血凝固了心跳。我们掩着“刀伤”，踟踌在充满荆棘的道路上，迷茫、孤寂。

　　但是，不然。

　　夕阳虽预示着黑夜的降临，它那暖人的余晖却让人心醉。

　　秋天虽象征着颓败，了无生趣，麦田里忙碌的人们却享受着收获的'喜悦。

　　初三虽充斥着忙碌，硝烟与无奈，我们却痛，并快乐着。

　　李白教会了我面对挫折时那豪爽的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；苏轼让我对中考充满信心的是：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”；陆游如同一位向导让我向迷惑中走出，那是“山重水复凝无路，柳暗花明又一村”之感；孟子的《鱼我所欲也》让我懂得了做人要有“舍身取义”的精神；他的《生于忧患，死于安乐》让我领会到了忧患意识的重要性……

　　物理告诉我摩擦力是许多物体运动必不可少的力，似乎也在说困难与挫折是人生不可缺少的课程。历史为我讲述着各国的兴衰史，让我徜徉于历史的海洋之中。英语中26个字母魔幻般地组合形成伟大的英语，好像折射着五彩缤纷的世界。

　　我在知识的怀抱里偎依，幸福地撒娇。与老师同学的相处，让我深刻体会到人性的美好。

　　也许是失落时一个充满鼓励的眼神，也许是生病时一句关切的问候，也许是犯错时一次轻轻地拍肩，也许是患难时一个相濡以沫的眼神。

　　知识的哺育，人性的关切早已掩盖了一切辛苦与抱怨，它们有震撼人心的神力。如果初三的作业是心头的石块，那么知识的哺育和人性的关怀是我心弦上不逝的风景。

　　我会掩着伤口，幸福地说：“我是快乐的。”

痛并快乐着9

　　“大家好！鸠兹春秋，水韵芜湖——欢迎来到芜湖市博物馆，我是小小讲解员刘金淏！……”

　　回想一年多前，通过层层选拔，我荣幸的加入博物馆解说队伍大家庭的时候，真是无比幸福！当我第一次站在众多的游客前介绍博物馆的文物，通过我的讲解让游客了解芜湖的历史，认识芜湖的时候，真是思绪万千、感概良多，发自内心的想说一句——唯有坚持，方能收获！

　　可能大家认为讲解类似背书，虽枯燥乏味，内容颇多，但只要背下来，说出来，人人皆能胜任。其实不然，讲解也需要日复一日的坚持，坚持的背后是艰辛与不易。

　　首先，要熟练的掌握稿词，这个过程很煎熬。稿词页数繁多枯燥，由于涉及悠久的历史，所以有大量的生僻字，需要耐心的查出不认识的字，再标注上拼音和意思，然后一段一段的来攻克背诵。如果没有恒心，三心二意，是很难把稿词完全背诵下来的。

　　其次，不能自己算小九九，自以为是。认为记不全游客也听不出来。其实不然，因为一旦这里少一点，那里漏一些，讲解的时候就会不连贯、不完整，词不达意，让游客“丈二和尚摸不着头脑”，不知所云，所以必须要完全熟练的记忆稿词。

　　另外，博物馆一共有三层，原定我讲解的楼层是第二层展品。一次为一个单位刚入职来芜湖工作的大学生讲解后，他们领导说我讲的很好，希望三楼也让我来给他们讲解。当时我内心焦急的都不知道说什么……因为我没有背三楼的稿词。为了避免出现同样的尴尬，也为了较全面的了解芜湖的历史，我坚持背了一至三层近万字的稿词。这样让我掌握的知识更系统、全面，从夏朝到民国，把文物和朝代连成了线性关系，进而有助于了解历史和文物产生的背景。每当有别的`楼层讲解员请假时，老师就会安排我讲解其他的楼层的文物与历史。这不仅对自己是一种锻炼，也让游客对博物馆的了解更为全面。

　　总而言之，坚持的过程是痛苦的，坚持的结果是快乐的！是我的坚持，让我把这份工作完成的很出色；是我的坚持，让我较全面了解了博物馆每件展品的历史与文化；是我的坚持，让我得到了游客的赞赏以及博物馆老师的鼓励。

　　我将继续坚持下去，让更多的人通过我的讲解了解芜湖的历史、了解芜湖的文化。以小见大，让更多的人通过一个博物馆展品的介绍延伸到全国各地，进而以我们祖国悠久的历史、广博的文化为荣。

痛并快乐着10

　　“痛并快乐着”，本是央视名记白岩松所著的一本书——《痛并快乐着》，但是该书名亦不是白岩松的原创，而是来自于齐秦一张专辑的名字。白岩松以此书来回忆祭奠了自己从事新闻主持十年以来的众多痛与乐，欢声和笑语。讲述新闻背后的故事，讲述其身边的同事，向读者告知这些央视名记们鲜为人知的奇闻趣事。

　　尽管十多年以前的他，笔法稍显稚嫩，但是其作文时的真情实感仍然将读者的心灵一网打尽，广受读者青睐，博得众多掌声和好评。看到书中作者对于大学时代生活点点滴滴的描绘，不禁想到当下正处于和他当时类似环境的自己，甚至说是现在自己所背负和承受的压力，比当时的他更是有过之而无不及。

　　偶尔驻足，回想自己走过的这二十多年，突然发现自己的生活记忆里，似乎丝毫没有多少珍贵的记忆和值得自己回想的片段。长相平淡无奇，其貌不扬，无特别之兴趣爱好，没有惊心动魄，没有轰轰烈烈、一切的一切都是那样的平淡如水，没有起伏，甚至连被小石子激起的涟漪都不曾拥有过。细细想来，不禁感到失望，觉得懊恼，心房时时感到有些隐隐作痛。

　　儿时，没有更多的'精彩瞬间，甚至没有一张像样的童年照，看到现在的孩子们从出生之日，甚至是还没有出生就开始照相，为孩子垂垂老矣之晚年提供了众多的材料。童年，亦同样是如此之状况。

　　换个角度而言，尽管生活中没有多少轰轰烈烈的记忆，没有惊心动魄的创举，但是起码还算是半生平安，没有遭遇到什么刻骨铭心的悲痛或者是灾难。起码这一点上，我算是生活得快乐的。由于家里排行老二，自然而然的得到亲戚和家人众多的额外关照。享受着别人艳羡的幸福。

　　回首过去，没有怎么辉煌，没有怎么灿烂，时至今日，生活中仍然是死水一潭，没有泛起一点涟漪，甚至还是陷在迷惘，困惑之中，毫无头绪。没有目标，没有方向，处在漫漫黑夜的困顿之中，找不到出处，看不到光明，临近崩溃的边缘。但是，我想我还是应该拼劲最后一丝力气，找到属于我自己的天地。

　　白岩松能够从迷惘和困顿中挣脱出来，并且完成了自己的华丽转身，步上自己成功的旅程。我仍然应该坚信有属于我的领地存在，只是等待我将它发现并转移到我的名下。生活总是“痛并快乐着”。

痛并快乐着11

　　抬头看向窗外，惊觉如墨水一般浓浓的黑色已经泼满了整块天空，月亮孤孤单单、清清冷冷地挂在墨盘中，微凉的风从窗户缝隙中吹拂起我没有扎起的发丝。

　　不耐烦地将头发捋到耳后，教室中静谧且近乎诡异。我驼着背，仔细地看着面前的难题，仿佛看一个陌生人。烦，焦躁的心情如海啸一般在我木讷的表情下翻天覆地，已经数不清是第几次看向手表，那指针分明被千斤铁块压着，怎么挪得如同迟暮老人沉重的步伐般慢而吃力;已经数不清是第几次用笔尖戳向前排同学的后背，在他惊异的目光下小心翼翼地询问一道题目的'做法再耐心地听他近乎抓狂且喋喋不休的语言;已经数不清是第几次收到打着鲜红叉叉的试卷，也习惯了老是在心中咕哝，老师为什么不多打几个大大的勾。这样的痛苦，不知道是从什么时候开始，渐渐地侵蚀我的心脏，让它变得麻木，无助。

　　老师推开门。门摩擦的声音很响，“吱呀”叫唤着引来同学们的目光。他手中厚厚一叠试卷让我不由得倒抽一口冷气。几个同学探着头，仿佛这样可以看清老师手上试卷的分数。老师走向课代表，将试卷交给她。大拇指的指甲紧紧地抠着食指，我目不转睛地盯着老师。我多盼望老师看向我以便让我从他眼里发现一些信息，却又多么紧张多么害怕他看我时眼里会流露出对我的失望。(心理活动丰富)同学们纷纷站起来，面无表情地分发试卷。一张张试卷在我眼前晃动，叹气声不断传来，我挺直背，右手手指忍不住交替着，迅速地转笔。黑笔颤抖着转动，终于落在桌上，一道印记划过掌心。有些痛。而正在这时，一张试卷轻轻地落在桌上，重重地压在心上。

　　我捡起笔，翻开试卷，笑容渐渐在脸上绽开。并非多理想的分数，却进步不少，远远超过我的预期。我敛了笑容，眼睛却依旧是亮晶晶的。刚才挣扎的情绪全然消失，晚风吹来，竟觉得清爽不少。快乐的感觉覆盖了原先积压在心里或紧张或烦躁的心情，手心的汗也被轻易抹去。我扭头对同桌眨眨眼，她愣了愣，随即会心地微笑。

　　曾在微博上看到一句话：当你感觉累和痛苦的时候，不要担心，因为其实你在走上坡路。幼鹰第一次张开翅膀展翅高飞时，会疼痛会辛苦，然而蓝天的美丽同时也给予了它无限的快乐和信心。进步的路上，难免苦痛，但即使辛苦，也总有快乐。

　　沉淀下心情，执笔，埋头，苦学。

痛并快乐着12

　　高中生活已经开始快两个月，可是想起军训时的日子仿佛就在昨天，当时一直找不到合适的语言来形容这人生的第一次军事训练，不过现在我找到了，痛，并快乐着。

　　刚刚进入高中，还没开始适应这里的生活，军训就浩浩荡荡的来了。

　　经过一个月放假的我们，身子骨全是软塌塌的，教官们一开始就给我们的训练上难度，这突然来袭的训练，让我的身心措手不及，可以看出大家也都确实受不了。

　　第一个上午认识了我们的教官，也认识了我们的军训，回到寝室想想就毛骨悚然，接下来的几天应该怎么熬过去成为我们心中最大的疑问。

　　首先我们训练的是站军姿，教官一下令，就迅速站直站好，这一战就是十几二十分钟，要知道，那时正好离夏至不远，那个天气，就算烈阳被白云遮住，也是闷热得不行，我们一个个是汗流浃背，汗水滴到眼睛里，嘴巴边，都不敢伸手去擦，我感觉自己的皮肤在被一点点地熏黑，耳朵边是不停的蝉鸣，眼前发黑。

　　军姿结束，我们几乎都倒在了地上，明明没有运动，确比长跑还累人。

　　经过一早上的折腾，当教官下令解散吃饭时，我们顿时有了活力，直奔食堂，那天的饭似乎特别的香，我们几个寝室的围坐在一起，吃着饭，讨论着一上午的想法。

　　我们会在军训中间休息时间跟教官聊天，他是个很幽默风趣的人，他说他虽然一直在部队生活，但是也很懂得时尚的，有次我们问到他有没有女朋友，他回答说在部队25岁之前不能谈恋爱，而且也没时间，他已经好久没有回过家了，我们问他为什么不回家时，他的眼睛深邃得望着远方说“我们是军人，是保家卫国的，为人民服务嘛”。

　　听完教官的“身世”，我们都略有感触，那天站军姿时，一想到他们的军姿一站就是一小时，精神还是高度集中的，想想他们为了祖国的贡献，我们这点苦又算的了什么，我不禁站直了身子，抬起了头。

　　我们和隔壁班的教官是战友，好哥们，每当我们休息时候，他们就会提议让我们两个班唱歌比赛，举行歌词接龙比赛，我们会怂恿教官们给我们来几首，这时他们才从严厉的'魔鬼教练变成腼腆的文艺小青年。

　　军训居然训出了激情和快乐，这是我们之前想也没想过的，5天就这样飞快的流逝了，我们将和我们的教官，我们的军训分离了，教官临走前，我们拍了一张照片，是我们把帽子全部朝天上一扔，教官露出了可爱的笑容。

　　现在想起军训的日子，是痛的，但更多的是快乐和怀念。

痛并快乐着13

　　回首高中三年所走过的路，心头一阵刀划过的感觉，那些细细小小密密麻麻的伤口张裂着，新被一张伤痛的网裹住。痛，真的很痛。

　　也曾经在寂寞而失落的夜里，偷偷揭开那些尘封的往事，而不经意泪水湿透了枕被，一夜梦醉后醒来，早晨的太阳依然很好。

　　“走自己的路，让别人去说吧”！我相信鲁迅先生在写下这句话之前也曾经历过多么痛苦的挣扎。虽然我不知道当时有什么样的流言蜚语袭击着他，但我能肯定鲁迅先生是在经过许多也的辗转反侧，深思熟虑后才坚决地作出了“横眉冷对千夫指”的决定。

　　人非圣贤，没有人能够笑傲别人的闲言碎语，即使他能够貌似坚强地坚持着自己的原则。我相信“身正不怕影子斜”，我也相信“谣言终究会有澄清的一天”，但我还相信“人言可畏”。仅因为流过级，一个完全正当的理由，但许多的不光彩便由此在人们的唾沫星子里滋生了，营养着，最终发展成林。在别人怀疑的眼光里我一次又一次的解释，却最终没能阻止那些飞短流长的传播，在那些委屈中我哭了，醉了，灰心了，堕落了，但仍然无法制止痛苦的蔓延，在痛苦中我挣扎着站起来，装着把那些故事只当作一个梦，醒来了，那些痛知识一点微醉的感觉。我相信，那根叫痛的神经是伸向了一个叫希望的地方。

　　笑，也是一种痛，对于失败的人来说，他笑着只能证明他痛得还有知觉。没有人会喜欢失败，即使是意料中的`失败，也能让人触摸到心痛的刺骨。就是爱迪生，他虽然相信“失败是成功知母”，但他也不会认为母亲比女儿更具诱惑。我相信他在那么多的失败中，肯定有过沮丧，有过动摇，当然也有痛，但是，有痛就证明他还没有绝望，所以他最终赢得了成功的青睐。

　　虽然我还没有过成功，但我相信，总有一天，成功会垂青于我，因为我已经感到了痛的锥心。我是一个善于幻想的人，特别是在受到挫折和打击之后。我常常想象，我若能考上某某名牌大学，我一定摆上丰盛的“鸿门宴”，邀请那些宁肯相信谣言，而不肯正视我的进步的人，当他们在诧异和惊喜中，我会告诉他们，他们的言行对我造成过多么大的伤害，也正是那些一辈子都无法愈合的伤痛刺激着我，以致于我取得了成功。是的，即便是现在，我离梦想还很远，但我的的确确地感觉到了那些伤痛，刺激着我的进步，尽管步履有些蹒跚，但始终不会停下，因为我相信，心口的痛指着的方向是成功。

　　人的身上，有一根敏感的神经，一头连着痛，一头连着快乐。因而，痛并快乐着。

痛并快乐着14

　　每一朵花儿的盛开都会担心开得不够娇艳而无人赞赏；每一场雨，或大或小，也会去琢磨应降的分量，希望得到世间万物的肯定。而如花如雨的我们，多愁善感是我们在青春路上的特权，与之相伴的还有无尽的困惑和无言的烦恼。总之，痛并快乐着。

　　我们不得不去相信“人的烦恼会因年龄的增长而愈见增加”这句话的真实性。作为一个高二的学生，又怎能不知学习的`重要性？我们深知唯有现在默默地向目标努力前进，才能有日后的一飞冲天。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”可见，我们选择了前者。但面对着繁重的课业，面对来自各方面的压力，也许我们会底气不足。现实呢？我花了一整天的时间与两道数学题较劲，手中仍握着笔，手心已湿透。大脑处于麻木状态，看着布满数字的草稿眼花瞭乱，抬起头，感到颈间的阵阵酸痛。即使这样，仍然理不出一丝头绪，阵阵倦意袭来。这种挫败感让我爬不起来，这种有心无力的感觉让我再无法面对眼前的狼藉，欲哭无泪。想着进入大学的门槛似乎遥遥无期，未来实在太渺茫，自己都无力承担。想到父母和老师那失望的神情，自己的心也会疼。“前途”二字压得我喘不过气，心中燃起的那股无名之火，找不到方法将它熄灭。我该怎么办？眼前只是一片迷茫。长叹一声，不禁想起幼年时的无忧无虑，放下手中的笔，回忆将我带回幼年时……我有很多花花绿绿的糖纸，五彩的糖纸包襄着甜甜的糖果，还有我那年幼时的梦，我想要快点长大，去看如同这糖纸般缤纷的世界……回过神来，想着那时的年幼和天真，嘴角扬起弧度，微笑着深呼吸，心情已恢复平静。

　　我们怀着梦想走过了十六个春秋，换掉了稚气的脸庞，多了几分成熟的气息，不变的是对梦想的那份坚定的信念，和战胜挫折的决心。人生能有几回搏？年轻是我们的筹码，此时不搏，更待何时？

　　当我们翱翔于天际，游弋于海洋，驰骋于荒漠，我们会困惑，会迷惘。别担心，梦想就是为我们导航的指南针，它会让我们接受雨雪风霜的洗礼，接受惊涛骇浪的检验，接受沼泽荆棘的磨炼……直到胜利的使者向我们呼喊。

　　别烦恼，勤学多问终有一日会让你得到惊喜，别困惑，明天清晨的第一缕曙光依然会在东方闪耀。不要哀叹每一朵花儿在风雨中的凋零，它的离去将预示着下一朵娇艳欲滴的花儿盛开，或美丽，或清新。那都是一个新的开始。

　　我们是快乐的，因为我们可以拥有那份坚韧的毅力和一颗睿智、乐观的心，去面对眼前的辛苦和挫败的疼痛。拥抱所有的痛与快乐吧，勇敢地迈出步伐，踏上属于自己的征程。

痛并快乐着15

　　又结束了几星期的学校生活，伴着一路雨水，我急匆匆地奔向那得以一夕安寝的老家。既然只能安寝一晚，为何喜欢回家呢？是因为家里有丰盛的晚餐？因为家里有老态龙钟的祖辈？抑或是想抚摸那古旧的家具？不，都不是。

　　喜欢回家，不只是因为家本身，更因喜欢村里的宁静，喜欢山上苍劲的古树，尤其喜欢那潺潺的小溪，渴望用它的清澈澄净洗掉几星期在都市所沾染的污垢。小溪是江南水乡的象征，几乎所有的村庄都伴着一条小溪或小河，那是村子的动脉，洗涤着勤劳的果实，流动着淳朴的影子，沉淀着简单的生活。

　　大雨过后的小溪，似乎特别欢跃，它唱着自然之子所谱写的歌，向前奔跑。我也跟着它走。

　　还是那蜿蜒的小路，还有那棵苍老的古樟，依然是那座沉甸甸的石板桥。还记得那只从我们密集的“皮弓弹丸”下溜走的稻鸡；还记得在那个深坑中，被爸爸发现，挣扎着被“揪”回家。除了嬉戏之外，最喜欢的便是家中的电脑了，可那里面的景象却与村里的'截然不同：那里的房子，像一只只叠放起来的火柴盒，很高，很大，而村里的房子却很矮，很小；那里的路好宽，好平坦，不像我们这里的泥土路，一下大雨就泥泞不堪。好向往那里——那个被爸爸叫做城市的地方。爸爸还说，我们这里是农村，因为穷所以盖不起那么高的房子。

　　过不了多久，村里响起了“要致富，先修路”的口号，村民们干劲都很高。又不多久，那蜿蜒的机耕路便成了网络上那样的水泥路。房子也马上变高了，路上的车子也变多了，村里的人都富了，村里又多了一条血脉。

　　可是小溪却变了脸色，原本活泼的它变得沉默了，不见了“处处生飞鸟，水草穿游鱼”的情景。小孩子们也不再喜欢到溪里嬉闹了。那水上漂浮着的织带、塑料袋如梗塞动脉的血脂般使小溪的心好痛。我的心也好痛，我不愿意一条新的血脉带来了另一条血脉的败亡。

　　又得回校了，路旁的老屋几乎都被新崛起的红砖楼房所取代了，可剩下的那几间却依然倔强地露出脸来，他们见证了历史，它们要诉说历史。瓦片上垂挂着的雨水像掉线的珍珠一样一颗颗往下落，那是老屋的眼泪吗？我的眼也渐渐模糊，我也和你一样怀念“依依墟里烟”，多想再见一眼“鸡鸣桑树颠”的情景！

　　历史的车轮滚滚向前，但愿我的村庄能留住那份宁静与淳朴，把根留住。

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