【精选】观察的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的观察的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察的作文 篇1
前几天，总是沉浸在阴雨天中，在我看雨时，发现蝴蝶竟然不怕雨淋，为什么会这样呢？我的脑海中不仅冒出了这个问题。
为了解开谜团，雨一停，我便去捉来了一只蝴蝶来一探究竟。当我的手一触摸到蝴蝶时，感觉到手上有一层粉末，滑滑的，我把蝴蝶拿在手里翻来覆去的看也没看出个所以然来，一不小心把蝴蝶给放了，而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的所剩无几，少了粉末的蝴蝶飞得很低很慢。这粉末是什么呢？为什么少了粉末蝴蝶就飞得很低很慢呢？我的问题越来越多。
我拿来放大镜，又捉来一只蝴蝶，仔细观察它翅膀上的粉末发现经过放大的粉末是一片一片分布在翅膀上，我心想：这会不会是蝴蝶不怕雨淋的'谜底呢？这粉末会不会是蝴蝶的“雨衣”呢？为了证明我的猜测，我细心的寻找着答案，终于，功夫不负有心人，我终于找到了答案：原来蝴蝶翅膀上的粉末是细小的鳞片，这些鳞片是蝴蝶漂亮的衣服，鳞片里含有各种色素，使蝴蝶外表靓丽，并且会闪耀出光泽。小小的鳞片如屋顶上的瓦片般重叠排列，而且含有优质具有防水的功效。但是一次性的，一旦损坏就不能再生，所以没了鳞片的蝴蝶无法防水，翅膀沾了水就飞不高飞不快。
通过这次研究，我增长了许多知识，我认为我们小学生平时就该多探究与发现。
观察的作文 篇2
在我家里，有一个鱼缸，鱼缸里有许多可爱的小金鱼，它们每天都在鱼缸里快乐的玩着。
它们天天在鱼缸里游来游去，从这个水草游到那朵花，然后又钻过这根草。有时候在水里，金鱼眼睛圆溜溜的，就像在看风景，心里想着：你们在干什么呢？
每次妈妈给金鱼喂食时，鱼食的袋子总发出沙沙的声音，金鱼一听到这个声音就马上从水底游到水面上来，看见鱼食大鱼一口就吃一粒，小鱼一口吃一点点，再吐出来，再吃一点，又吐出来，就这样一点一点的吃，一小粒鱼食，要吃上大半天才吃完。还有一条黑色的鱼，叫“清道夫”，它只吃鱼缸里的垃圾，除了垃圾，什么也不迟；而且它非常的.懒，总是趴在一个地方不动，有几次我和妈妈还以为它死了呢！
晚上，我们在看电视，又看见金鱼在鱼缸里睡觉，每当电视声音突然很大的时候，金鱼就被吵醒了，就在鱼缸里跑来跑去，然后过了一下，又睡着了。我轻轻的走近鱼缸，鱼儿一听见声音又醒了，所以金鱼也很聪明的，是因为你没有仔细观察才不知道呢！
金鱼真是一种可爱的小动物，你说是不是呀？
观察的作文 篇3
一天下午，我在六楼楼梯口发现了一只小虫子。一开始，我还不知道它是什么东西，经过仔细观察，原来它是一只甲壳虫。
甲壳虫披着一件翠绿的“风衣”，里面还穿着一件黑色“衬衫”，很是帅气。最有趣的是，它还有两只螃蟹一样的钳子，只不过比它的钳子小了许多。
甲壳虫是什么时候爬上来的呢？它躺在地上干什么呢？难道它爬到六楼很累，要先在这儿休息会儿，再到我们午休室去转一转？还是打算在暖烘烘的地上睡大觉吗？
突然，它一不小心把身子翻转过来了，可是它不想那样。甲壳虫使劲儿踢腿，手在空中一直挥舞着，仿佛在焦急地说：“哎呀！怎么就翻不过来了，谁来帮帮我？”
不过，它自己倒是坚持不懈，终于，它翻转过来了。它一定很高兴，如释重负。我也替它开心，它凭借自己的.力量克服了困难。
过了好一会儿，我才意识到了要上课了，只好恋恋不舍地走了。我一边走还一边想，这真是一只有趣的甲壳虫呀！我真希望每天都能见到它！
观察的作文 篇4
吃香梨时，我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验，便学着别人的`样子做了起来。谁知，蚂蚁一下子就看穿了！我就把食物拿起来压蚂蚁，不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过，我只不过是想吓唬蚂蚁，却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办。我想给老蚂蚁包伤口，可我太大了，会把它压死！我只好眼巴巴地看着它死去。这时，有两只蚂蚁跑过来扶它，它好像好了一点，后来，它在许多蚂蚁的帮助下灰复了！
它的心里永远记得伙伴们那温暖的心！当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实，蚂蚁比我们懂得要互相团结。要有礼貌。大家甘心落后吗？如果不甘心，就请大家做好每一件事吧！
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