爱劳动作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的爱劳动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱劳动作文1
我的外公很平常，中等的个子，一双乌黑明亮的眼睛嵌在黄黄的脸上，双手总是那么粗糙而有力。在大家看来，与各家各户孩子们的'外公相貌都差不多，但是我知道，外公是多么勤劳啊！
外公在后山开辟了一块菜地，四分之三是自己用锄头翻出来的，本来一片贫瘠的土地，现在经过了外公这个魔术师的改造，可以挖出又肥又大的蚯蚓来了。
提起种菜的成果，我外公多得很！他种的白菜，一颗颗绿油油，肥肥大大，外公都舍不得砍呢！最近有一些人道德不好，看我外公种的菜好，心里羡慕，竟偷了几颗回去吃！去年，我外公的辣椒地上，一眼望去，一片纯红，因为辣椒多，吃不完，又做成几大瓶辣椒酱，还剩很多，烂得满山遍野都是，一片红地毯！
最令我敬佩的，是外公那种无私的精神，自己种的菜，给我们吃，不要报酬，我真的很感动！能做到这样，已属不易！
我爱我勤劳的外公！
爱劳动作文2
我的长处是爱劳动，只要看见亲亲、朋友、邻居在干活的话我就会赶紧跑过去和他们一起劳动，如果是陌生人我也会帮忙的，这样我即能体会劳动带来的快乐，又感受到当大人的感觉。说起爱劳动也有一个小故事呢。
有一天妈妈叫我，我问妈妈：“妈妈你叫我有什么事呢？”妈妈回答说：“孩子，我的后背酸，你来帮我捶一捶吧。”我心里想：我不会捶背可是我不能不听从妈妈的'命令。我帮助妈妈捶背了。
妈妈说：“啊，这样太舒服了。”我说“我不会捶背竟然这么舒服呀。”“是的，我的儿子捶背就是舒服。”妈妈说。我心里想：这是怎么一回事呢？哦，原来妈妈是要我陪陪她，就像小时候我粘着她一样。
从那天起只要我在家无论妈妈在干什么事我就会和他一起做。这就养成我爱劳动的好习惯。
爱劳动作文3
秋天的田野一片金黄，让人陶醉。当你走进田野时，一片的大豆,黑里透黄，打开豆荚，一颗颗金黄的豆粒闪闪发光，好像几颗珍珠，躺在荚上，等着农民伯伯把它们带回家。一片火红的高粱骄傲地昂首挺胸，涨红了脸，好像刚刚喝了酒的醉鬼。它那金黄的叶子，金黄的谷子，金黄的谷穗，金黄的茎干，高粱好像穿上了金黄的盛装。微风吹拂，果实不断的`点头，叶子发出沙沙沙的声音，好像在对彼此说笑！
整个田野充满生机。谷子地里。收割正忙的农民伯伯，都很熟练地把稻谷割下来。田野里也不时传来农民们的欢笑声，当我想起在收割谷子的农民伯伯，就想起唐朝诗人李绅的一句诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。丰收完了，农民伯伯把粮食运载到各地，好像要全世界所有的人尝到他们亲手种的粮食。
我爱劳动，我也爱秋天的田野！
爱劳动作文4
20xx年5月19日，我们上了一节和平时不同的班队课。课前杨老师安排我们从家里带上衣、裤子和袜子到学校来，因为我们要在班队课上叠衣服。
一阵动听的上课铃声响起，我们纷纷回到座位上把事先准备的上衣、裤子、袜子打乱了放在桌上，静静等着杨老师接下来的安排。
我们先叠了上衣，最重要的就是叠袖子以及把有褶皱的地方捋好，这样就能让衣物叠得更整齐；接着我们又叠了裤子，裤子比上衣好叠多了，主要是重合好两条裤腿，我们很快就叠好了裤子；然后我们又进行了袜子的整理，两只袜子重合折叠一部分，再把一只袜子的末尾向反方向将折叠部分包裹起来，这样就能让自己找袜子时拿到的是一双；最后我们还进行了红领巾的整理，红领巾可是我们少先队员的特别标志，当我们取下红领巾后，可不能随手放，有的同学将自己的红领巾用挂的方式，挂在自己的房间的，有的同学用对折的方式，将自己的`红领巾整整齐齐叠好后放好，我们都很爱惜这具有特殊意义的红领巾。
在这节班队课上，我不仅掌握了叠衣物的技能，还明白了劳动的意义，决心用自己的实际行动让生活更整洁、更美好。
爱劳动作文5
星期天，我懒洋洋地从被窝里伸出头来，一睁开眼睛，家里面又乱又脏。我一开始想叫爸爸和妈妈起来打扫，但是又想到妈妈和爸爸工作到很晚才回家睡觉，所以想让他们多睡一会儿，我自己打扫家里面。
于是，我先放了一桶干净的水，在拖把上弄上水，就开始拖地了。结果拖了一点，水就变成黑乎乎的了，然后我又换了一桶干净的水，我又开始拖地了，后来我用了几桶水才把地拖好了。然后我又去整理家，我还把茶机上擦了一遍。我把爸爸、妈妈、姐姐和我的.房间整理得干干净净的。爸爸和妈妈醒了，看见家里干干净净的，妈妈问我是不是我打扫的，我回答说：“就是我打扫的。”妈妈直夸我是个爱劳动的乖孩子，我听了像吃了蜜一样甜。
我是个爱打扫、爱劳动的小女孩。
爱劳动作文6
大家好！
今天我演讲的题目是《热爱劳动，从我做起》。
“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。作为学生，劳动可能并不直接创造财富，但可以培养优良品质。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”真是这样么？
有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”那现在呢？人工智能就不需要人工操作了吗？可见，这种论调也是站不住脚的。霍金不能说话，要靠一个电子设备发声，但也离不开两个指头的敲击。人工智能是机器的高级阶段，但制造工具的是人，最终操作工具的也是人。随着科技的进步，人类出现了两极分化的现象——制造工具的'越来越聪明，但使用工具的越来越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”，而一旦离开了所谓的高级工具，就会成为一个“废人”，一定要警惕！
当然，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。既不尊重劳动者，也不尊重别人的劳动成果，特别是破坏公共卫生。这是认识问题，更是品质问题。我们要切实改变观念，从我做起，从现在做起，做一个爱劳动的人，为社会创造财富，为自己赢得幸福！
爱劳动作文7
“哇，我的房间好乱啊！”桌子上的书本、铅笔、彩色笔横七竖八地躺在上面，床铺上也堆满了衣服，地板上的玩具扔得满地都是。哎，我的房间真是乱极了。
今天妈妈没空，我觉得自己收拾房间。
首先，我拿来玩具箱把地上的.玩具一个一个地放进箱子里，很快地板就被我收拾的干干净净。接着，我爬上床铺拿起衣服一件一件地折好，把它们放进衣柜里。只剩下桌子了。我把书本一本一本地收拾起来，放到书架上摆放整齐，又让铅笔和彩色笔回到它们的家——文具盒。东西收拾好了，我又拿来一块布，把桌子擦得干干净净。
看着又干净又整齐的房间，我高兴极了。这时妈妈也走了进来，看我把房间收拾的这么干净，直夸我是个能干懂事的好孩子。
啊！劳动真有趣。不仅能把房间收拾干净，还能得到妈妈的表扬。耶……
爱劳动作文8
我是个爱劳动的小姑娘，妈妈说：我从刚学会走路的时候，就已经知道擦桌子了。
记得一个星期天，妈妈早早起床在家打扫卫生。由于天气炎热，妈妈想赶快打扫完趁早晨凉快出去买菜。我在睡意朦胧中听到声响，想帮助妈妈解决打扫卫生这一大问题，便自告奋勇地说：“妈妈，你去买菜吧，我来帮你收拾！”说完，我一骨碌从床上爬起来，以最快的'速度洗完脸，扎好头，然后拿起扫把开始扫起来。
地板不一会就扫干净了，但我发现我的书桌上很乱，书、本子，橡皮等散落一桌子，我先把书放到书柜里，然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里，整理好了桌子。接着，我又拿了一块抹布，接了半盆水，开始擦地。我擦遍了每个角落，很快地板被我擦得干干净净，光洁如新。环视房间四周，发现我的床还没收拾呢，于是我叠好被，放好枕头，摆好了小兔子……。
七点到了，妈妈拎着许多菜到了家，望着满头大汗的我，妈妈甜甜地笑了，对我说：“我的女儿真是个爱劳动的好孩子。”
爱劳动作文9
我们班有一位同学，她很喜爱劳动，她的名字叫王怡然。我和她是一对好朋友。
王怡然那水灵灵的眼睛、弯得像弓的眉毛，小巧的鼻子，樱桃似的小嘴，两颗可爱的小虎牙，乌黑乌黑的头发很漂亮，瘦瘦的身材，总喜欢穿颜色鲜艳的`衣服，扎着马尾一翘一翘的，看起来很有精神。她是笑起来像阳光一样灿烂的女孩。
下午放学了，铃声在校园里回荡，许多同学都背起书包高高兴兴地回家了。可她自觉地留下来了，她这是要打扫教室。只见她先扫地，扫得可认真了，把教室里打扫的干干净净。
不一会儿，她累得满头大汗，但她还是要认真地干活。
还有一次，我去她家玩，看见她和她妈妈打扫卫生，她把家里打扫的干干净净，我去她的房间看了看，她的房间也很干净整齐。
我们班的王怡然同学是不是很爱劳动啊？她是我们班的劳动委员。
爱劳动作文10
我和朋友在家里玩，把家里弄得很脏，很乱。
可被爸爸看见了，他什么也没说，就跑到卫生间，提着抹布到我的房子，一眼就看到了脏乱的地方，就握着抹布走过去，左擦擦，右擦擦，把我的房间擦得焕然一机关报。转身来到餐桌旁，把餐桌擦得都能照见人影了，像在对爸爸说：“谢谢您!”我对爸爸说：“还有大房子、哥哥的房子和客厅。”爸爸听了我的话，急忙把我说的地方都擦了一遍，看着爸爸的汗水顺着脸颊流了下来，真想先前就不会那么不懂事了。
看着爸爸劳动的身影，我走过去不好意思地说：“爸爸，您不用擦了，我看见您真辛苦。”爸爸抬起头对我说：“没事，任何成就都是刻苦劳动的.结果嘛!”说完又埋头认真地擦起刚才我说过的地方去了，我非常想对爸爸说藏在心里的这句话：“爸爸，您真是我的好爸爸。”不但我把家里弄脏了，还不打、不骂我，反而把我的房间和脏了的地方擦得干干净净，您用行动教育了我!
我要对爸爸说：“我会永远记住您今天劳动的身影。”我爱您，爸爸!
爱劳动作文11
今天是综合实践课，同学们一脸兴奋，大家跟随叶老师，去学校食堂楼顶种菜。
爬到四楼后，同学们一个个非常迫不及待，直往菜地里冲。我们拿着自己的小锄头，用尽力气往下锄，连续锄了几下，才挖出来一点点土;在烈日炎炎下，我们很快就已经满头大汗，脸通红通红的，像一个大大的苹果。我们都说：农民伯伯种菜可真累啊!如果我们连续种菜、浇地，非累坏不可!
我们好不容易把土连成了一片。这时，梁城玮同学的爷爷来了，他拿来一把大锄头，三下两下就把土翻了一遍。同学们都感叹：技术好高超啊!我们真是一群菜鸟!
在陈蔚卓同学的鼓励下，大家又卖力地干起来。过了十几分钟后，长满草的泥土总算被翻完了。同学们纷纷拿着自己的菜苗往菜地里走。梁爷爷对我说：“这颗菜苗就种在泥土的`中间好了。”我连忙用锄头在泥土里挖了三个小洞洞，小心翼翼地把菜苗移栽进去。最后又用脚扒拉泥土，把洞填平。我满意地看着自己种的菜苗，心里有一种成就感，难怪说劳动快乐呢!等蔬菜长大后，味道一定不错。
很快，上课铃声响了。乐此不疲地同学们，在叶老师的催促下，才回到了教室。
爱劳动作文12
作为学生，最让人头疼的事情大概就是学习。我们想要让我们的童年多一些玩耍，多一些快乐。然而有一天，我却改变了我的想法。
每天做作业的时候总是疲于应付，尤其是背诵课文活诗词。厌倦学习，所以成绩也不是很好。对于我这种态度，父亲没有过责罚，却一直在鼓励，只要比上次有进步就会夸奖。
父亲最看重的就是我的学习。为了提高我的成绩，不仅亲自教我学习，还陪我一起学习、做作业。父亲见我总是死记硬背，效率却不高，父亲给我提出一个特殊的记忆方法。而让人惊喜的是这种方法果然有效，不仅时间减少了一半，而且记得更牢。从此，我发现原来学习是这么简单，学习也不再应付，而是认认真真的学，为了能多玩一会。
坚持了一学期，成绩竟然上升的神速，竟然在中游排到了班级前五。从此，我的学习不再由父亲督导。每天都是自觉的学习，而且还要多学一会，为了能取到更好的成绩，当然也是为了得到更多的'夸奖。
也许学习就是这么简单，只要对学习有乐趣，有一种适合自己的学习的方法，那么就会爱上学习。
随着我们慢慢长大，也许你就会发现；也许这也是一种充足的生活，一个完美的童年。
爱劳动作文13
一天，小宝一个人在家里玩耍。他看见厨房里没有洗完的萝卜跑过去帮奶奶洗。他洗的萝卜又红又亮，他把萝卜整齐地摆放在盘子里。
洗完萝卜，小宝开心的跑到爷爷的花园里。他看见花园里的花摇摇摆摆的貌似是口渴了，小宝拿起爷爷的浇水壶开心的给小花浇着水，花儿们都笑了，五颜六色的花朵像彩虹一样美丽，小宝也开心的笑的像花朵一样美丽。
接下来他来到了爸爸的书房，看见书桌上有一些灰尘，他拿起抹布趴到桌子上边唱歌边擦：“左擦擦、右擦擦，旁边擦完中间擦，我擦的'桌子最干净。”擦完桌子他爬到书桌上居然能看到另一个自己，因为桌子被他擦的像一面镜子。
这次小宝来到了妈妈的晾衣架旁边，看到还没有晾的袜子，他搬来一个盒子踩到上面晾袜子比刚才高多了，晾完所有的袜子，小宝心想：“这样妈妈就能少干点活了。”
奶奶回来了，看见干干净净的萝卜，自言自语的说：“是谁帮我洗的萝卜呢？”爷爷回来也很纳闷是谁帮我浇的花呢？爸爸看到了书桌又干净又整洁，很惊喜。妈妈回来了看到自己洗的袜子已经晾好了，非常高兴。全家人都夸小宝是个爱劳动的好孩子。
爱劳动作文14
我的名字叫孙宇，是个好动的小姑娘。块头一米三上下，圆溜溜面颊，一双水汪汪的大眼，一张樱桃小口前在高高的鼻梁下边。
请别看我还在校园内轻松自在的，实际上在家里我可爱劳动了。有一次，我与妈妈，亲姐姐一起整理房间的.情况下，妈妈让姐姐干的活我抢着干，我一会儿擦家俱，一会儿又整理床边的物品，一会儿又擦窗户。我将学依据放置齐整，爱看看大家整理的屋子井然有序，又整洁又好看。
也有一次，妈妈接大家回家了，妈妈说：我们吃什麼呀。”我讲：“我们吃炒豆角”妈妈说：“小宇帮妈妈择长豆角。”我讲：“行。”我不一会儿就把长豆角择完后。我又帮妈择了花菜。妈妈迅速就吵完后菜。别说我内心有多漂亮了。亲姐姐说：“你今天如何吃得这么多”我讲：“今日的菜就是我择的”
你看看，我是不是一个好劳动的小姑娘。
爱劳动作文15
若没有农民伯伯的辛勤劳动，何来现在的大米小麦？他们用汗水耕耘，让我们能吃上香喷喷的米。若没有他们，我们岂不饿死？所以，我们要感谢他们的`辛勤劳作啊！
今儿个，我就随着爷爷，去劳动一把，当一回小农民。
爷爷挑了把大锄头，我也在那一排小锄头面前挑。瞧我那装模作样的样子！嘿嘿！爷爷要去田里种玉米。
走在乡间小路上，还真是悠闲啊！小溪叮咚作响，山林里传来几声鸟鸣。一抬头，便与满山的翠绿，撞了个满怀。翠绿中，掺杂着几抹红，哦，原来是杜鹃花开了。小鸟从天边飞过，站在电线杆子上，叽叽喳喳，在合唱一首动人的歌。
走了几段路，便到达了我们家的那片田。一排一排，规划得很整齐。爷爷拿出秧苗，再在田中挖一个小坑，把秧苗栽进去，再施点儿肥，把坑一埋，就栽好了一株。我见爷爷如此省力，我也跃跃欲试。我按照爷爷教我的，一步一步去做。嘿！还真让我栽好了一株。就这样折腾了一个下午。
傍晚，天边的太阳公公下班了，我与爷爷并肩同行。夕阳拉长了我们的身影。一大一小、一老一少，很幸福。
我的心里有满满的喜悦。期待着我亲手栽下的玉米，快快长大。
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