保护环境作文锦集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的保护环境作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
保护环境作文 篇1
现在，你可能看到街上到处都是垃圾，拉圾箱就如同摆设一样。我要说出我自己的几点想法。
第一，很多时候，我回家的路上都有人发广告纸。但是，很多人看完就随地乱扔，把街道弄得“花花绿绿”的。碰上下雨，那些纸就糊糊的，看着恶心，走得不舒心啊！我建议，把它们带回家，折成一次性盒子用，懒的话折成小玩意儿也不错。其实广告纸最好折小三角、小星星的，而一些人还宁愿买裁好的`纸也不愿意动手。
第二，有些人则喜欢在树上、凉亭上写“XXX到此一游”等字。有去过黄华山的人都知道，那些凉亭上经常有这种“模仿诗人的情况”，东一个，西一个，在他们眼里真是太“漂亮”了，就像自己也是诗人一样。
第三，节约水源。这是个很重要的问题，刷牙、洗手、浇花时，你是否有浪费水源呢？“其实，你刷牙时，水盛好完全可以关闭水龙头，洗手也一样，搓肥皂的时候也要关上水龙头，浇花，可能很多人知道也洗衣服时、洗菜时积下来的水来浇。所以，举手之劳，难道你就做不到吗？
曾经，这里鸟语花香，曾经，这里xx绿水。环境遭到破坏，难道不是人为的吗？我知道，除了我讲的几点想法，需要解决的还有很多很多……
保护环境作文 篇2
今天我在家里津津有味的看着电视，忽然有一个广告吸引了我的眼球，就是关于保护地球环境的一个短片。电视里主要讲了；在大城市里每天都有大量的汽车经过，而且每个汽车的排气管里都冒出黑烟。那就是有害的物质，对空气也有一定的`危害，所以我们要保护地球环境，人人做起，一起创造美好的家园。
当我看完这个短片的时候，我受益匪浅，我想；被污染的空气能使人的眼睛、疼痛、还能刺激人的气管、肺，使人咳嗽、气喘、甚至的肺癌。为了防止空气污染，我们要注意两点；一、不随地吐痰二、不乱倒垃圾。树叶还能吸附空气中的灰尘，有些树叶有监测空气污染的作用，所以我们要大量的植树造林。保护好地球环境！
保护环境作文 篇3
今年的6月5日，是第35个世界环境日。联合国大会已经确定20xx年为“国际沙漠与荒漠化年”。为了遵守惯例，同“国际沙漠与荒漠化年”主题保持一致，选择“沙漠与荒漠化”作为今年世界环境日的主题，以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼与虾……让我们看得更大一些，更远一点吧！据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢？这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉！地球因为有了人类而日益繁华，地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊！所以我们要大声的呼吁：我们要保护环境！
我们现在是在校学生，我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们，我们都想在一个绿树成阴的校园里学习，想在一个清洁、美丽的校园里健康成长，学习本领。校园是我们共同生活的大家园，校园的美丽要靠你，要靠我，要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园，随处可见乱仍的纸屑、塑料袋，春风轻轻的'吹过，纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里，被同学们肆意践踏；教室的走廊上，原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画；变得污迹斑斑；还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物；有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？每当看到这样的情景，我的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来，齐心协力爱护校园卫生，净化美化校园环境，
保护生态环境，没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望与未来，是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来，从自己做起，从小事做起，保护生态环境，共建文明家园。
同学们，开始行动吧！净化校园环境，为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧！为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！
保护环境作文 篇4
看了《牛奶盒小孩》后我觉得徐皓宸怎么这么像我们班的一个同学，他个子小小，戴着一副黑框眼镜，很像动漫里面的卡通人物，他是我们班上的“开心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特点就是“乐于助班”。
班上缺啥他就带啥，就像班上的'小管家，从垃圾桶到拖把，从花盆到餐巾纸，从垃圾袋到抹布……简直是无孔不入。
他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日报还报道过他;他也是剪开、洗净、晒干、最后压扁放在一起;他也是一个环保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。
他就是学军小学紫金港校区5(4)班的“牛奶盒收集小达人”——谢天哲。
从一年级开始，谢天哲就有收集牛奶盒的习惯，家里喝完的牛奶都会把盒子留下，他还会要求亲戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去亲戚家都会带回牛奶盒，“牛奶盒是用纸浆做的，而且是很好的纸浆，如果回收利用的话还可以再造出很多纸呢!”这是他的口头禅。
到现在为止，他已经收集了1000多个牛奶盒，绝大部分都已经交给学校，送到回收站去了。
这是为什么呢?我百思不得其解，我又比较了一番，从一个个字里行间比较，从一个个细节比较，他们两位同学都对牛奶盒“情有独钟”，在校园里也推行环保教育，也“瞄准”牛奶盒开展宣传活动，也到处收集牛奶盒，也用心处理牛奶盒。
最后我终于明白了，他们都是为了我们能拥有一方净土，能看到那一片蓝天。
环保达人在我们每个人身边行动着。
保护环境作文 篇5
啊！母亲呀
谁把你那美丽的衣裳变得脏兮兮的
啊！母亲呀
谁把你一生的积蓄滥丢滥用
啊！母亲呀
您是我们的生命之源
可惜贪婪的人们
总是把你的.积蓄到处乱扔
总是把你干净的身体弄的目不堪言
母亲哭了，她呻吟着
人们却无动于衷
人类啊！醒醒吧
别这样伤害自己的母亲
不要再让她哭泣了，好好爱护她吧
然而，我们最有用的方法就是
保护环境，节约资源，树立环保意识
人类啊，动起来吧，保护自己的母亲吧！
保护环境作文 篇6
在和煦的春日里，一个渔民到小河里钓鱼，最后鱼儿却让他快点把自己带走，这是为什么呢？
渔民小张带着自己的鱼竿、鱼桶和鱼饵来到村里唯一的小河边钓鱼。小张吊着吊着，突然扑通一声，一条小鱼从河中跃起，非常委屈地对小张说了一句话：快带我走吧！就又回到了水中。小张心中很好奇：小鱼怎么会不喜欢自己生活的河，反而会希望人们把自己带走呢？这时，小鱼浮到水面上，用鱼鳍指向了化工厂。小张沿着小鱼指的方向望去，这时才恍然大悟，原来自从人们建造了化工厂以后，就不停地向村里唯一的小河里不断地排放废水，致使小河都变得混浊不清，连小鱼都难以生存了。你看，现在还有两个人正在往河里排放废水呢！因为树木吸收了有毒的`废水，渐渐地都枯黄、枯萎，早已没有了以前的生机，周围都变成了荒芜的土地。化工厂还向天空排放废气，曾经蔚蓝的天空，早已变得非常灰暗，就连小鸟都飞走了。小张因为同情小鱼，于是就将它带回了家。
是啊！人类因为自己的利益，而去污染环境，破坏生态平衡，将许多动植物都逼上绝路。保护环境，难道不是人人有责吗？
保护环境作文 篇7
春天到了，小华一家开车去公园赏花。
车子一进公园，小华就透过车窗看见公园里绿树成荫，百花盛开，环境十分美好。
小华在车里吃完香蕉，就随手把香蕉皮向车外扔去。妈妈发现了，柔声细语地说：“小华，你看看前面的牌子上写着什么？”小华顺着妈妈手指的方向看去，只见不远处的牌子上写着“保护环境”四个大字，他顿时就明白了妈妈的意思，惭愧地说：“我知道错了。”小华叫爸爸停了车，迅速下车把地上的香蕉皮捡起来，扔进了旁边的果皮箱。小华的'爸爸妈妈在车里都向小华竖起了大拇指，好像在告诉小华，保护环境也是一道美丽的风景！
我们都要向小华学习，做一个知错就改、保护环境的好孩子。
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