有关介绍自己的小学作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的介绍自己的小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
介绍自己的小学作文 篇1
我，一个地地道道的百变女生。把相信自己，完美自己，独立自己，快乐自己！捧为名言；把快乐至上~至高无上！视为宝典。怎么样？有兴趣了解我吗？
爱美的我总是喜欢照镜子，每当在镜子中看到自己的时候，自我感觉总是那么飘飘然。柳叶眉下面是黑白分明并且水灵灵的眼睛，然后又是高鼻梁以及樱桃般的嘴唇。哇~上帝真是太伟大了！竟然造就了我这么一个美人胚子！
美人胚子，在穿衣打扮方面从来都不会亏待自己呢。我可以”臭美”到一天换n次衣服，紫橙黄绿黑白红等各种风格，我都会在一天内尽情展现，以保证我能够百变到底。有时候把能够同时保证温度与风度的衣服穿的全部脏了，我也会要风度不要温度，冬天穿裙子的例子不在少数。
美人胚子，心当然也必须是个美人胚子，永远是那么阳光。我不能保证我永远快乐，但我能保证我会永远阳光！失败与挫折，也许会把人变得软弱，但我不会软弱，失败会让我更努力，努力去弥补那一方面的不足，这样，我便会成功。挫折会让我更坚强，坚强的.去迎接挫折，在挫折中吸取教训，这样，我便会更独立。是的，一些悲痛的事会让人哭泣，我也一样，但我的心不会被阴云遮住，反之，会在风雨过后射出更耀眼的五彩光芒。
美人胚子，总是会喜欢一些流行的东东。但我一惯主张的是：追逐流行，但要有自己的独特个性。像什么牛仔裤，超短裙，很卡哇依的小饰品都曾一度被我喜爱。像什么周杰伦，谢霆锋，蔡依林，she也曾一度被我追捧。”超级女生”更是让我如痴如狂。
美人胚子，当然要标新立异一些。我总是有床不睡要打地铺；写作业时有桌子不用要爬地上写；和男生打打闹闹被人说闲话也毫不在乎；衣着被人评为另类也照穿不误……
美人胚子，都会有自己的梦想。我的梦想，便是像李宇春，何洁那样，努力为自己的梦想奋斗，最后在娱乐圈成为耀眼新星。拥有李宇春等明星那样的超高人气与money。
嘻~我就是这样一个喜欢漂亮，永远阳光，追逐流行，热爱时尚，标新立异，期待着大成就的美丽小女生！
介绍自己的小学作文 篇2
当你走进六年级二班，坐在第一个座位上的一个小男孩 他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我今年11岁。
在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底。我性格外向，从不隐瞒自己的'个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。
平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓 我有一个愿望 长大了当一名科学家，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个在平凡不过的小男孩。
介绍自己的小学作文 篇3
一、 (课件逐句出示)黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。
生：猪八戒
师：你是根据哪些内容猜出来的?
师：恭喜你，答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点，所以寥寥几笔，就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。
师：那么，写人物时，除了要抓住人物的特点，还要注意什么呢?带着这个问题，我们一起走进习作《介绍我自己》吧!
板书课题：习作《介绍我自己》
二、 口头作文“说一说”
1、 我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步，可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方，特别的地方 重点描写， 能给人留下清晰难忘的印象。师：如果大家写外貌方面最突出的特点，老师准备了一些佳词，希望对大家有帮助，(点击多媒体)写外貌的参考词语
在那么多的外貌特点中，最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点，把句子说流畅喔。
2、我们介绍了自己的外貌，别人认识我们了，要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接：性格、爱好、优点、缺点……)
这就需要我们打开记忆的匣门，(点击多媒体)可以看着大屏幕，希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。
仔细想想，在“性格、爱好、品质”的这些特点中，你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。
同桌交流：
说说你的性格。平时自己是怎么表现的，(点击多媒体)
三、指导成篇，加题目
1、师：一段话，我们写得非常精彩，我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论，出示范文讨论。)
师：我们写作文，不仅要看好要求，还要注意写上一个好题目，还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!
2、温馨小提示
(1)、写好以后，别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如：《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!
(2)、俗话说：好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改，才能出佳作!
四、总结。(为学生树立写作的信心)
师：孩子们，你们的活泼可爱，反应灵敏给我留下了深刻的印象，相信你们在作文中一定能展示独特的自我，祝愿大家写出精彩的`“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事，说出我们的作文口号，“我作文，我快乐”。
五、范文展示
这就是我
大家好，我叫昌南，今年满9岁，我的脸上有细细的眉毛，大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，我的头发长长的，其实我喜欢自己的头发，我总是把头发甩呀甩的，我喜欢这样做。
我 的爱好有很多，比如：弹钢琴、打羽毛球、踢毽子、打篮球等，我最喜欢打羽毛球了，有时偶尔接得到羽毛球，有时却接不到;我的特点只有两个，一个是唱歌，一 个是跳舞，我的舞蹈老师要求非常严格，如果没绷脚尖的话，她就用力的踩一下;我的优点是字写得很漂亮，缺点是爱发点小脾气，胆子小，我的性格是内向的。
我爸爸的同事夸我长得漂亮，老师夸我写字写得很漂亮，我都不好意思了呢，我也有点喜欢搞恶作剧，每次妈妈一回来我都会吓她一跳，哈哈，是不是很有趣?
这就是我，我觉得我自己很幽默，你觉得我是一个什么样的小女孩?
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