【精选】儿童节作文锦集9篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的儿童节作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童节作文 篇1
大家一定都过过“六·一”儿童节吧。在以前的学校,这一天,我们不是吃一顿大餐,就是观看文艺演出。今年,我过了一个与众不同的儿童节,学校组织我们到“月圆圆主题公园”开展活动。
一进“月圆圆”的大门,我就被眼前的景色吸引住了:那绿色的仿佛没有尽头的草坪,一棵棵像礼仪队员般挺立的小树,玉带般的人工湖环绕着连绵起伏的群山,金色的沙滩、会喷水的桥……没有一处不让人心旷神怡。
走过亲水沙滩,踏上迷你长城。虽然这座长城没有北京的万里长城那么雄伟,但我还是感受到了它的壮观。后来,我们又走了迷宫,到“嘉年华”玩了套圈等游艺项目。
令我印象最深刻的是捉泥鳅活动。老师一声令下,同学们一起冲到水池边,有的脱了鞋小心翼翼地走下水;有的干脆连鞋也不脱就跳了进去;有的则像潜水员似的扑了过去,摔了个“嘴啃泥”;还有胆小的女同学,站在水池外用袋子捞……我有些感冒,所以没下去,在一旁看着同学们捉,感受着他们的快乐。一会儿工夫,只听钱程亮大叫一声 “我捉到了!”我们不约而同地向他望去。只见他手中的塑料袋里果然有一条黑色的泥鳅在挣扎。我大声叫好。钱程亮见我没有下水,便大度地把手里的泥鳅送给了我。我看着泥鳅可怜,决定到中心广场把它放掉。
捉完泥鳅,我们来到中心广场参加“六·一”表彰会。我听着主持人报道得奖人的名字,心里很着急:“唉,怎么没有我们班的`?”“李嘉辉可能是五星形象少年。”旁边的同学小声说。这时,真的听到主持人宣布:“荣获五星级形象少年,区优秀少先队员的是四三中队的李嘉辉同学!”顿时,我们欢呼雀跃,我激动得差点哭出来,我们班终于有人获奖了,而且是一个大奖!
后来,徐晓靓和李老师分别获得了十佳少年和优秀辅导员的称号,我真为他们感到高兴。
我觉得“月圆圆”的景色更美了。
儿童节作文 篇2
今天是“六一”国际儿童节,我们学校在滨中礼堂举行“童韵飘香”六一联欢会,节目非常精彩,令人难忘!
下午三点,每位同学笑容满面,排着长龙涌向会场。再看参加演出的同学都已化好妆,在后台紧张地准备着。
一切就绪,联欢会开始了!开场舞、独唱、朗诵、快板、戏曲联唱等,令人目不暇接。其中,最精彩的要数新疆舞《来吧,来吧》。女演员们穿着大红裙子,手里拿着摇鼓,动作整齐,舞姿优美,特别是扭脖子动作,特别的有味道。男演员们呢,穿着新疆服,手里拿着吉他,嘴角贴着“八”字胡,肩膀一耸一耸的,表演十分幽默。我不禁想起新疆卖“羊肉串”“哈密瓜”等一些场景。
终于等到我们上台了。我们表演的'是二胡齐奏《赛马》和《金蛇狂舞》。站在台上,看到下面那么多观众在注视着我们,我的心像十五只吊桶打水---七上八下的。我赶紧调整呼吸,面带微笑,想象着把观众当成“萝卜”。music终于响了,我们随着伴奏音乐娴熟地拉了起来。我完全沉浸在熟悉的旋律中,直到眼前烟花四溅,我才惊觉该谢幕了。
不一会儿,联欢会在我校特色节目“七彩环舞”的旋律中圆满结束了。我们送走了这个儿童节,心中又在期盼着下一个儿童节
儿童节作文 篇3
今天,学校为了庆祝六一儿童节,召开了优秀班级和三好学生的表彰大会。
我光荣地当选为三好学生。当广播里叫到我的名字的时候,我的.心里非常激动。看着手中的奖状,我心里想:我一定要好好学习,做老师的好帮手,学生们的好榜样。
后来,我们又参加了快乐的游园活动。在公园里看着大家快乐的样子,我想到了妈妈说过的福利院的孩子,我真想带着礼物跟他们一起过六一儿童节,把快乐传递给他们。
我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义。
儿童节作文 篇4
清晨,我从睡梦中醒来,啊?一看日历,哇,今天是"儿童节?"。正逢周末,我可以和同学一起玩了。
我快步跑出房间,开心的做着各种动作,对妈妈说:"今天是'六一',我干什么你不用管。"谁知她却瞪了我一眼,说"还有一个月就要期末考试了,七月份放假就随你玩,先把那些练习做完去!"我听了她的话,很不高兴,"又不是大人节,为什么要听你的呢?"她又开始唠叨了:"我这是为你好……"我急忙捂住耳朵,钻回了我的"狗窝"。这还只是一大早,我就趴在比我自己还高的作业上"埋头苦干"中一会儿。她又过来了,对我一边说一边翻作业:"这个要做到这一页,这本书最后一点全做完……"哎,好不容易挨到了儿童节,这又有一堆又一堆的作业和任务来“迎接”我……我叹了口气,拍了拍头,又接着回到了作业的"奏鸣曲"中,开始冥思苦想。
到了中午,我好不容易做完了作业,戴上手表去同学家玩。然而,我却不知道这块手表会使我心神不安。到了同学家里,我们玩了起来。突然,一阵急促的铃声从我的口袋里传来,同学便说:“刚刚好半小时,那么快就回家啦。”谁知,电话那头妈妈却说:“你还有十分钟时间,注意!”我告诉了同学,于是我们接着玩。玩得开心时,同学冷不丁说:“再过一分钟,你妈妈就来电话了。”果然,他刚说完电话就来了,他对我笑笑。我不好意思地冲他笑。所以我一回家,就向妈妈抱怨。她还昂着头,振振有词的说起了那句老话:“你自觉性差,我是为你好啊!”我双手抱头气的摇头晃脑的.。
晚上,我把做的事都做完了,身子立刻瘫痪在了床上。我撑着下巴,心想,怎样对付这样一个“无微不至”的妈妈呢?至于答案,也就只有好好的忍受“煎熬”了吧。
我的儿童节就是这样的,它是不是很另类?
儿童节作文 篇5
六一儿童节到了,大家在学校精心的准备着自己的礼物——精彩的节目。希望在六一儿童节这天大显身手。
你瞧,曾美美带着全班女生排练舞蹈,她们在樟树下活泼的扭动着美丽的身躯,好像一只只小兔子正欢蹦乱跳的跳着舞。樟树绿油油的,光亮亮,好像拍手叫道:“跳得好好呀!”
假小子蒙B和傻小子胡聪在学校花坛边练习魔术,花儿像在说:“加油,加油!”小草则在一旁喊着:“你们的魔术变得真好!”原来,假小子蒙B和傻小子胡聪是这样做的:蒙B拿着一个礼帽,胡聪拿着魔术棒。
“我们开始变魔术啦!”两人异口同声的说。
胡聪拿起手中的魔术棒,认真挥舞起来。
“我先拿来一张1元钱。”胡聪说着边把1元钱放进礼帽里。
“变!”只见胡聪大喊一声。1元钱竟然变成了一只欢蹦乱跳的小白兔。
小白兔好像在对人们唱着:“我是一只小白兔,小呀小白兔啊!”突然,礼帽也变成了一个小人,说:“我天不怕,地不怕……”胡聪挥舞着魔术棒说:“我什么都能变……”
看,不光是他们,刘禅也在练习呢!他竟然表演的`是吃东西。
“我要开吃了!”刘禅看着满桌的美食,口水早都流出来了。
只见没过一会儿,刘禅将一桌的食物吃光了,那狼吞虎咽的样子真是搞笑啊!刘禅擦了擦满是油光的嘴,高兴极了。
六一儿童节展览时,大家纷纷表演了自己的节目。老师问同学们:“好看吗?”同学们异口同声地回答道:“好看!”
总之,老师看着同学们的作品,心里不知有多开心了!老师激动地都要流泪了。同学们也知道了一个道理“世上无难事,只要肯攀登。”窗外,小鸟展开歌喉,尽情歌唱。大树抖抖手臂,给同学们鼓掌。小花也祝福他们。
六一儿童节这一天,同学们过得既快乐又幸福,学校里飘荡着他们快乐的歌声。
儿童节作文 篇6
我终于盼来了小学生活的第一个六一国际儿童节。
今天,我们穿上了新衣服,开开心心地来到学校参加六一红领巾爱心义卖活动。我是班上的小小售货员,负责义卖商品。“小朋友,这积木多少钱?”一位男老师问我,“20元”我回答到。“那能不能便宜点啊,10元卖不卖?”“不卖的,”我很坚定地说,我还是坚持20元。这时,一位女老师也走过来要求买这积木。于是,两位老师只好石头剪刀布PK,哈哈,最终女老师赢了,买下了这积木。不过,女老师只付了15元,男老师帮她付了5元。又有不少同学、老师来我们摊位买了铅笔、文具盒、书籍、彩色笔……
最终,我们卖了不少东西,收入418.20元,全部都捐给有困难的'人,老师表扬了我们。
儿童节作文 篇7
这次的六一儿童节,可算是我过过最疯狂的六一儿童节了,为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。
“六一”儿童节一大早,我兴高采烈的来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!
我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的'那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“救命呀!”还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。嘿嘿!既然大家这么疯狂,我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。
后来还是我们独自饿得咕咕叫了,我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂,不过我们每个人都非常的开心。
儿童节作文 篇8
今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日。
太棒了!太棒了!六一来到了,今天我们全校的同学们都搬着椅子来到了校园里的小广场上参加文艺大联欢,观看文艺节目。
联欢开始了,第一个节目就是我们班的跆拳道的表演,尤其是中间劈木板的环节,让我们看得目瞪口呆。同学们一边鼓掌,一边欢呼,老师们也赞不绝口,这场表演真是太精彩了!
下午,各班又搞了全体同学都参与的`联欢会,特别是抢椅子的游戏,我在这个游戏中表现得比较突出,我们组十几个人抢椅子,我灵活机动,动作敏捷,获得了男生组的冠军。
我们一边游戏还一边吃着自己带来的食品、糖果,真是太高兴了!
我忘不了20xx年的这个六一节!
儿童节作文 篇9
今天,听老师说,第七、八节课我们有一个游园活动,我高兴得跳了起来。
第七、八节课一上课,我和何宇婕就迫不及待的奔向操场,哇!那儿人山人海,有许多的游戏,如:两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的'就是正话反说和两人三足了。
正话反说:要求:老师说一个词(一、二年级两字词,三、四年级三字词,五、六年级四字词)你把它反过来说,如:大家---家大。其实很容易,我顺利地通过了这一关。
两人三足的规则是:两个人把中间的腿用布条系起来,走一个来回。这可没我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一,有了这种必胜的心,因此,我们俩心往一处想,劲儿往一处是,所以,我们得了第一名,我可开心了!
最后,我获得了一本贴纸,我的心里甜滋滋的。
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