有关鼓励作文汇总五篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的鼓励作文5篇，希望对大家有所帮助。
鼓励作文 篇1
幸福，是什么？老师给予的肯定。幸福，是与同学一起玩耍的时光。但我觉得，幸福，是妈妈在我失落时给我的鼓励。
那是一个晴空万里，万里无云的星期一。可我的心情却是阴沉沉的，如同一朵黑色的乌云一样。因为我在这次的语文测试中只考了89分。
放学了，我拿着上面写着鲜红的89分试卷，唉声叹气的走出校门。我抬起头来，左看看，右望望，看着校门口周围的人们，好像在嘲笑我一样。突然我听到有人在叫我，我往声音处望去，原来是妈妈。我奔跑过去，拉着妈妈的手，一边往我上下学必经之路走去。低着头给妈妈诉说我这次考不好，心情很沮丧。我以为妈妈会火冒三丈，大骂我一通。没想到妈妈居然心平气和的对我说:没关系，偶尔一次没考好，不要紧。但是要分析失误点在哪里，并且要巩固和提升，争取下一次不要再出现类似问题。
走着走着，妈妈又说：你的卷子可以拿出来给我看看吗？我好帮你分析一下卷子的失分点，并一起研究以后类似这种题目要如何应对。我连忙把卷子递给妈妈，她看着全神贯注地看着卷子上的失分点。
不一会儿，她就分析完了我的卷子失分点的问题。而且一题一题细细的给我讲解，我也全神贯注地听着。妈妈还做出了总结有三：
第一、选择题错的.大多是粗心大意，题目没仔细看清楚。
第二、阅读题则是不细心答题，该答仔细的不答仔细，该概括重点的没有概括到位，不该概括的却概括一大堆，思路问题。
第三、作文写得不错，但是错别字两个，也因此被扣2分。接下来针对这些问题，加强练习并注重技巧，提升之后一定可以考的好。
经过妈妈的一番分析，我瞬间清晰了前方的路。路上妈妈给我一个大大拥抱，并且言语中给予我鼓励，如同冬日暖阳一样，在我最寒冷时赶走了冰川，带来了温暖。谢谢你，妈妈！是你让我的心情又如晴天一样。
幸福，是妈妈在我失落时给我的鼓励。
鼓励作文 篇2
期中考试终于结束了，成绩也很快地出来了。当儿子满脸笑意地走到我身边，让我猜他考的怎么样时，我的心中却是如此的平静。
“妈妈，我这次的成绩比月考的成绩进步了不少，年级名次又提前了好几名，我进前十五了！”
“那很好啊，我就说一份努力就有一份收获，你真的很棒啊！”
“妈，你知道吗，历史老师把我的卷子批错了一道题，我让老师把多加的分又扣去了，我很诚实吧！”
“哎呀儿子，你真是比有些人做的太好了，少考2分不重要，重要的是你的品德为此增多了好多分啊！”我不由地大大夸奖了儿子一番。
“闲话少说，让我看看你的考试卷子吧。”
儿子一听，脸上露出了一丝犹豫，但还是很快把卷子拿给我看。儿子主科中数学、英语成绩一直很好，这次考的也很不错，别的科目考的也还行，就是我所最担心他的语文和政治还是没有考好，政治只考了71分，是所有科目中最低的。我知道儿子这两门没考好他心里也不好受，他肯定也想把成绩提上去，此时此刻我没有去指责他为什么没有考好，而是让他自己分析一下没考好的原因所在。
我的`心态如此的好，缘于我经常看校信通家庭教育彩信，还有博客里很多优秀老师和优秀家长们的博文，是他们让我懂得怎样和上初中的孩子相处，是他们给我及时的提醒和方法，让我面对儿子的成绩不再有情绪，而是用宽容的心态鼓励孩子。
没有不关心自己孩子考试分数的家长，但是我们要正确对待孩子的分数，考试只是检验孩子学习情况的一种手段，分数也只能反映孩子近期学习的一些状况。我们的眼光不要光盯着分数看，要看到孩子的努力与进步，要给孩子足够的信心和鼓励！
我想对儿子说，儿子，考试已经过去了，无论考的好与坏，都是过去的事了，接下来你还要一如既往地学习，好的习惯继续保持，坏的习惯赶快改正，把自己的不足好好的总结一下，为迎接下一次的月考做好充分的准备！
鼓励作文 篇3
今天，我被老师表扬了一番。怎么表扬的呢？老师让小朋友为我鼓掌，然后老师说，“我念小迪的`博客给同学们听。”这时同学们还没写完5呢。
老师就开始读起我的博客文章，第一篇是中秋月圆。读了一篇同学们又给我鼓掌。
鼓励作文 篇4
风起，秋凉。
瑟瑟秋风刮过，拍打着人们的面庞。一片片落叶打着转，从我眼前掠过，飞旋，然后，漂泊着向远方漫无目的地奔跑。而我的心，也早已似那乱飞的落叶一般，久久不能平静……
“我差点儿就考了前五十呢……”放学路上，旁边一个经过的同学说道。我毫无表情，甚至假装并未听见，满心只想快快离开。那时，心里其实已波涛汹涌，雷雨交加。
唉。我在心里叹息。由于各科的`考试成绩都不是很好，甚至有些低，我被叫去和老师们“喝茶”。那天，老师们严肃的神情和略显犀利的话一直脑海里挥之不去。心烦意乱。
课间，同学可能都没注意到我吧？嗯，还好，我收拾着桌兜，动作僵硬地将书本装进书包。周围的喧嚷于我来说，一点干系也没有。我只是围困在自己没有光亮的世界里，禹禹前行，恍然间，小天蹦蹦跳跳地来到我旁边，拿起我桌子上的卷子。“哇，我猜你肯定是全班最后……”他还未说完，就被我打断了。我一把夺过他手中的卷子，脸上没有表情，平静地说道：“你说的没错，我就是全班最后一名啊，满意了？”他愣住了，旋即，转身离开。
此后，课间再没有人找过我了。
我迈着沉重的步子，慢慢地走着。蓦地，有人把我肩膀拍了一下。我转过身，怔怔地看着你。只听你说：“这次虽然考得不太理想，但没关系的，下次肯定能考一个满意的成绩的。其实你这次作文还挺不错的呀，有进步的。”
你眉眼弯弯，朝着我莞尔地笑。阳光斜斜地铺洒开来，打在你身上，显得分外美好。我笑了，如汪洋般恣意、张扬。霎时间，一股暖流从心底流出，暖了我分外寒冷的四肢百骸，在充盈着丝丝寒意的空气里嗅到了一丝喜悦。
难道我这么容易满足，这么容易开心的吗？我心里想。原来，得到鼓励竟也会有这样的欣喜和满足啊。是啊，在我需要的时候给我一个鼓励，就好了。
之前的阴霾一扫而光，我小小的世界里又充斥着明媚的阳光。风还没停，落叶也还在空中飞舞，但我的心，却已归于平静。这一切，只是因为你，给了我一个鼓励。
鼓励作文 篇5
你知道吗？一个掌声或是一个鼓励的眼神，会使你信心倍增，我便有一次深刻的体会。
上个星期二，我们英语考试，我心想：我最擅长的就是英语了。第一节课，刘老师走进教室，发下试卷，我一拿到试卷，就审题，准备听力，听力结束后就做笔试部分，“叮叮叮”下课铃响了，我把试卷放在讲台上，便大步地走出教室，说道：“这题目也未免太简单吧，我肯定能考到95分。”
下午第三节课，刘老师抱着一堆试卷走进教室，“於岚98分，张文军97分，陈依冉96。5分……好了90分报完了，接下来是90分以下，李智旭89分……”我听到这个分数时，我的心像遭雷劈一般。
下课后，我感觉到一些考90分以上的同学在用讽刺的眼神看着我，我恨不得找个地洞钻进去呢。
好不容易放学了，我走在路上，想着妈妈会怎么骂我。走到门前，我小心翼翼地打开门，轻手轻脚地走进房间，没想到老妈就在我房间里，老妈一看我这样，就似乎看透了我的心思，说：“今天怎么了。”我只好如实告诉老妈。我看见老妈的眼神不是冰冷，也不是仇恨，而是一种鼓励的眼神，我下定决心，下次一定要考好。
第二天，我努力学习，接下来的八天，我每天勤奋努力，奋笔疾书。终于，星期四考试了，我取得了95分的`好成绩，同学们对我投来赞赏的目光。放学了，路边的小草向我微笑，大树向我弯腰，鸟儿为我歌唱。回到家，我把试卷拿出来给妈妈看，妈妈高兴地说：“真不愧是我的儿子，一下子进步这么多。”
看吧，一个鼓励的眼神力量这么大。
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