【推荐】亲情作文合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的亲情作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲情作文 篇1
亲情无处不在，它就像一条涓涓细流无时无刻不在滋润着我们，也正因为有了它，世界才会充满生气。
父亲对我的爱是无微不至的，他每天早晨早早地起床，把我从睡梦中唤醒，然后就同他一起，跟着渐渐从东方升起的太阳去跑步。还会不时讲些小故事，从中教育我如何做人。
记得有天早晨，我偷喝了凉水，胃病就犯了。这可急坏了爸爸，他背起我就往医院赶去。医生说要打点滴，爸爸就在一旁守着我。直到中午才输完。爸爸心疼我，就背我离开了医院。
回家的路上，在太阳地炙烤下，路边的柳树都无精打采的垂着头，我的喉咙像着了火似的`，还不停地咽唾沫。爸爸不时地回头望望我，问我要不要休息一下，这时刚好看到一个苹果摊，她就把我放在树荫下，到苹果摊挑了几个苹果。只看见爸爸在拿钱时，翻完上衣口袋，又翻裤子口袋才凑齐了买苹果的钱。
爸爸走到我跟前，笑着对我说：“孩子，快吃吧，吃了就不渴了。”我接过苹果，虽然是青色的，但却散发着诱人的香味，我狼吞虎咽地吃了起来。吃到一半才发现，爸爸只是一[来源]直看着我，还不停地给我扇风。我忙拿起一个苹果递过去说：“爸爸，你也吃一个吧。”爸爸一边给我擦汗一边对我说：“我不渴，你快吃吧。”我看看天，再看看爸爸，汗珠还不停地往外冒，衬衫也已经湿透了，伴着蝉鸣，我分明感到嘴角咸咸的。
亲情是夏日里的绿伞，给我遮挡烈日和风雨；亲情是冬日里的一簇火苗，给我带来浓浓的暖意；亲情是黑夜里的一盏灯，给我点亮前行的路；亲情是沙漠里的一片绿洲，给我带来生机与希望。
风雨人生路上，亲情伴随我成长。
亲情作文 篇2
有一座很高很高的山峰坐落在友谊之城，有一对小姐妹，手牵着手，肩并着肩，站在最高处，瞰俯眼前那一草一木，一人一事。她们，是一对亲密无间的小姐妹，是一对难得的知己；她们虽无血缘之亲，但那“亲”情却早已超出真正的姐妹之情。她们互相帮助，互相扶持，钉子一起碰，美味一起享，有福同享，有难同当之感。她们有过欢声笑语，歌声四溢，虽然，她们也有过矛盾，有过不愉快，但是，它们只会让她们的乐曲越奏越欢，两人的感情越来越深……
啊！好想念，好想念。她们一起学习，互相扶持的时候。她们俩，一人学习中上水平，但多才多艺，唱歌、手工制作非常的棒！一人学习成绩优异，品学兼优，书法字体清晰秀美，小有成就！每天放学后，401教室里，总坐着两个小女孩，弓着腰正在切磋“文”艺呢！有时，那位温文尔雅的女孩给另一位补习功课，教她练书法；有时，那位活泼淘气的女孩教另一位手工、唱歌。真是不亦乐乎!她们不会因对方反应慢而生气、计较，总是一心一意、耐心地手把手教对方。通过长期的坚持，班级里多才多艺的两朵小金花诞生了！
啊！好回味，好回味。她们初次见面的时候，竟然是她俩并肩作战，施展正义。说真的.，活泼淘气的她，蛮多管闲事儿的，但是就是因为她的之一“特点”，是两人结为“死党”。我清清楚楚地看见，至今也是清清楚楚地记得，那一天，我看到街道上，有几个大块头大哥哥，在欺负一个小妹妹，温文尔雅的我，胆小、怕事我不敢多管闲事儿，也不想惹是生非，但是，那小妹妹撕心裂肺的哭声，让我于心不忍。算了，豁出去了！我咬咬牙，冲了过去，不禁大叫一声：“住手！”平时，遇到这种事我准是哆哆嗦嗦地准备挨打，我不敢正眼看他们，心想，也许他们正怒目圆睁，定定地看着我呢！今天，不知道哪来地力量和勇气，我竟然大声训斥他们：“你们想干什么，欺负人家吗？你们，怎们能这样，还是男子汉吗？欺负女孩子，有什么意思，假如现在，还是战争爆发的时期，你是自己人杀自己人，去当汉奸？还是上战场为国家，为人民杀敌去！”不知怎地，一长串的话居然托口而出。“是呀，如果要欺负人，就欺负我吧！我不怕你！”一个与我一般大的女孩走过来，厉声大骂道：“你们这些没有良心的家伙!被你们欺负的人还不够多吗？你是人，人家就不是人吗？我警告你，如果，你们再欺负弱小，我便去找几个比你们还强大的人……”语音未落，不知是他们的良心醒悟，还是我们的话具有杀伤力，他们走了。“哦耶，赢了，赢了”“哎，你就什么名字？刚才这话蛮有力度的！”“嘻嘻！那你呢？”……
啊！忘不了，忘不了。我们之间的友谊，虽然，我现身处异地，但我坚信时间、我们之间的间隔摧毁不了我们那深深地友谊……我一直在期盼，期盼两朵鲜花的团聚，温文尔雅的林婷婷和活泼淘气的蓝晶晶永远是世界上一对最好最好姐妹！
亲情作文 篇3
内容空洞，缺乏情感，是学生作文的顽疾。为什么学生的习作空泛，缺少真情实感呢？根据多年的作文教学实践，我认为，一是习作内容距离学生的生活太远，学生没有生活积累和切身的感受。二是作文教学程式化，忽略了学生的个性差异，造成了学生人云亦云、无病呻吟的状况。
一位教育家曾说：“倘若一件事没有真正触及孩子们的心灵，他们无论如何也不能把真实的情感倾诉于笔尖。”因此，我把“情”字贯穿作文教学的始终，用情感这把钥匙开启学生心灵的大门，唤起学生写作的欲望。“无事不提笔，无情不抒发。”为了让孩子们写出情真意切的作文，我尝试把亲情主题板块注入作文教学，探索出“亲情作文三步走”策略，收到了意想不到的效果。
第一步：“煽情”——轻叩学生情感的大门
新课标指出，生活是作文的根基，而家庭生活则是每一个孩子快乐成长的摇篮，父母的一句赞美、一次抚摸、一个亲吻，都会拨动孩子们的心弦，让他们感受到浓浓的爱。这样的情感最真挚，这样的故事最感人，此时此刻让学生拿起笔，记录亲情的故事，作文必然会情真意切。
“煽情”是调动学生情感，做好习作准备的第一步。多年的作文教学实践表明，习作之前的“煽情”很重要，老师“煽情”到位，学生就会打开情感的大门，作文就会洋洋洒洒，一气呵成；倘若“煽情”不够，学生则处于被动的写作状态，作文就会断断续续，无病呻吟。例如，在指导作文《请原谅我吧，妈妈》时，我是这样“煽情”的：“在女儿幼小的时候，为了教女儿喊一声‘妈妈’，您把女儿抱在怀里，耐心地教女儿，一遍、两遍、三遍……不知教了多少遍，女儿总算发出了‘妈——妈’。那一刻，您激动地亲吻着女儿的脸颊，把女儿搂在怀里。如今女儿长大了，变得任性刁蛮了，常常惹您生气。妈妈，女儿知错了，女儿好想和您说一声‘对不起’。同学们，妈妈在静静地等着我们，让我们拿起手中的笔，轻轻地告诉她，请她原谅不懂事的自己。”
经过老师的一番“煽情”，许多孩子的神情变得严肃起来，他们开始追忆自己曾经犯下的小错误，反思自己的言行举止，审视自己的行为。老师的“煽情”宛如一枚雨花石投入了学生的心湖，荡起层层涟漪，此刻学生情感的翅膀扇动起来了，他们的心中流淌着一条回忆的小河，有了写作的欲望和冲动。
第二步：酝酿——敞开情感的大门
如果说“煽情”叩响了学生情感的大门，那么“酝酿”则让学生完全打开情感的大门，走进情感的世界，用心感受生活的真善美。只有为学生创设一个静谧的思想空间，渲染一种愉悦的气氛，才能充分调动和激发学生真实的情感，作文才会如溪流，真情实感涓涓流出。例如，在指导作文《妈妈爸爸，请不要离开我》时，在一番“煽情”之后，孩子们神情凝重，个别孩子泪光闪闪，我知道此刻是他们酝酿情感的最佳时机，我不着急让他们作文，而是再给他们一点时间，在他们情感的小溪里再拨动一下，激荡起层层涟漪。抓住这个时机作文，作文的情感才是最饱满的，写作的情绪才是最积极的。我让学生闭上眼睛，教室里安静极了，每一个孩子都沉浸在和父母离别的情景之中，回味着父母临别时的每一句话和每一个熟悉的动作。这时，老师不要打断孩子们的思绪，只需播放一些轻柔舒缓的音乐，并以母亲的口吻轻轻地和孩子们话别。老师寥寥数语便可以开启孩子们情感的.闸门，使他们心中的千言万语、心中的思念喷涌而出，达到“非说不可，不说不快”的境界。
第三步：倾诉——让浓浓的亲情流于笔尖
学生经历了老师的“煽情”和“酝酿”两个阶段之后，情绪高涨，情感达到高潮，这时候是写作的最佳时期。此刻，老师不要再节外生枝，要马上转入正题，让学生提笔开始作文，给学生提供充足的时间，即便是下课铃响，也不要让学生一哄而散，破坏营造好的写作气氛。教师要鼓励孩子们全身心地投入，让情感的小溪顺顺畅畅地流淌出来。此刻，你会发现孩子们作文的态度是积极主动的，情感是饱满的。习作中每一个质朴的文字，虽然幼稚，却是有温度的，有滋味的，有情感的。
“亲情作文三步走”，主题鲜明，思路清晰，容易操作，只要老师把握好“煽情”的尺度，掌握好情感酝酿的火候，给学生创设一个情感倾诉的空间，提供充足的时间，我相信，学生不难写出内容充实、情感真挚的作文。
亲情作文 篇4
我从出生到现在，一直有一个人，无微不至地呵护着我，她就是我的外婆。回忆起甜蜜的往事，那一幅幅清晰的画面，就浮现在我的眼前。
小时候，家门前栽了一棵樱桃树，结的樱桃又大又甜，十分诱人。但这课樱桃树扎根在一个废弃的小码头上，想要采摘必须冒着危险下去采。一大早，外婆带着竹帽，提着竹篮，牵着我的小手，小心翼翼地下去采。外婆的双手紧攀住岩石，豆大的汗珠顺着脸往下淌。突然，只听得“哗”的一声，外婆重心不稳，一个踉跄，差点仰面摔倒，我不禁为外婆捏了把汗，喃喃地说：“外婆，我不吃了。”外婆一抹脸上的汗水，笑了笑，拍拍身上的泥沙，继续狼狈向樱桃挺进……
我坐在岸边，眼圈有点微红：外婆为了我，居然不惜一切代价，而只是为满足一个小外孙能想吃樱桃的欲望。稍过片刻，外婆终于登上了岸，她提着满满一篮子樱桃，递给了我：“:给你的，吃吧！”我毫不客气，宛如饿狼瞄到了实物一样，手都来不及洗，大口大口地咀嚼起来。外婆则伫立在一边，看着狼吞虎咽的`我绽出一丝微笑……那时，初升的太阳笼罩着我，顿时，只觉得一股暖流触遍全身。这虽是一篮樱桃，却饱含着外婆对我沉甸甸的爱。突然，我瞟到一眼外婆那布满老茧的手。咦，怎么好像有红红的液体，我的心突然沉重起来，拿起外婆的手猛地一看，都是鲜红的血液，估计是采樱桃时被嶙峋的片石划破的。我摸了摸外婆鲜血淋漓的伤口：“疼吗？”外婆装出一副无所谓的样子：“没事儿，一点也不疼。”此时，不争气的眼泪夺眶而出……
夕阳西下，晚霞映红了天空，也映红了手牵着手离开浅滩的祖孙俩。
亲情作文 篇5
时光流水，风雨涟漪，四季缠绵，交相辉映。乱世红尘，灯红柳绿，世事横变，始料未及。纵然岁月搁浅，青春停息，蓦然回首，灯火阑珊处永不坠落的星光定为“永不下岗”的挚热亲情。
“宝贝，天冷了记得把妈妈给你织的毛衣穿上……”电话里传来妈妈无微不至的关怀，然而电话那头正在看电视的我却很不耐烦的应和着，想着赶紧挂断电话。初冬的天布满凉意，等到傍晚我才很不情愿的去衣柜翻找毛衣，终于掏空了衣柜也未找到，便气冲冲的给妈妈打电话，刚一接通，就大声吼着：“烦死了，哪有你说的毛衣啊，冷死我算了!”“啪”，未等妈妈接话我便先行挂断。随后电话声不断，我趾高气扬的不加理睬，电话声停止，许久后我躺在床上，偌大的家只留我一人，凛冽的空气时不时钻入被窝，我闭上眼，满心委屈，夜的寂静，让我感到害怕。“吱呀“一声，有谁回来吗?不可能呀，我借住在亲戚家，今天她们刚好有事都不在家，妈妈又在离这里很远的地方工作，坐车来回还要一个多小时，第二天七点多又要上班，自然不会来的，更不可能是爸爸。我掩面装睡，抓紧床单，那身影渐渐靠近，是妈妈!我有些讶异，只见她佝偻着身子找着什么，不一会儿她翻出毛衣，将其叠好放在我的床头，转身向洗手间走去。我将抓紧床单的手舒展开来，轻拂着毛衣，妈妈织的毛衣，充满疼爱的毛衣。简单的洗漱后，妈妈朝房间走来，躺在我的身边。
此时夜显得那般娇娆，深邃的天空中挂着几缕细云，明黄的弯月安然静置其中，透过窗外摇曳身姿的黄枫想必定有轻风拂过。耳边回旋起了妈妈曾似水温柔的呢喃：“宝贝啊，过了年你就16了，妈妈就41了，我到希望我是51这样就意味着你长大了……”我的.眼眶不由的湿润起来，岁月的流逝无情的镌刻在世人的脸上，纵使青春奄然化作苍老。这往往使人感到恐惧。而我的妈妈，一个在普通不过的女性，半世回眸，为我和家倾其所有。时至今日，丝丝银白的发，条条醒目的皱纹将她的华容吞噬干净，她却嫣然笑对，甚至她在期盼着时间的溜走，为的只是我，这个几乎占据她全部生命的我。怎样的大爱啊，亦不会为时间的消磨青春的游走而褪色，像那忠诚的护国者，永不下岗永不退缩。
妈妈的无私使过去因年少轻狂所犯下的错，在被时间洗出印记后又一幕幕回荡在眼前让我陷入愧疚的漩涡。人世浮华，处处诱惑多，依稀记得我曾因为不懂事，爱慕虚荣将父母给予的崇高期盼，化作泡影，无数次现实的打击也都以顺其自然做为自己给自己无力挣扎的借口。曾因为一点不顺心，就以自残和死亡做为要挟，丝毫未觉当我将锋利的刀片划破自己的皮肤时更生生刺进父母的内心，而她们却强撑着泪与痛将我保护。或许镌刻在她脸上的沧桑不是因为时间的流走而是因被虚荣浮生蒙蔽心灵而麻木不仁的我。半睁着眼，朦胧中仍可以看见妈妈头上的白发，脸上的皱纹，于是乎，心中最柔软的地方在一次被触动，眼眶中流下的泪打湿了枕巾，这份巨大的愧疚感使心底的底线彻底崩塌，终于我转而抽泣，妈妈被我颤动的身体弄醒，她揽我入怀轻轻拍打着我的背，想必这就是母女连心吧，她一定明白了我的愧疚，她轻轻唤着我“宝贝”，我小声说着“对不起”，她便将我揽的更紧，在妈妈的怀抱中她单薄的身体传来的温度，久久温暖着我。盘点世间七情六欲，唯独亲情最为纯真质朴。做为儿女将这份爱“复制，粘贴”吧，不要等到岁月殆尽才悔之不及。想到这里心中的压抑似乎得到了释放，终于心怀愧疚学会感恩。
亲情是一种奇妙无比的力量;亲情是一个永不褪色的话题;在最无助的人生路上，它是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上，它是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口，它又是最清晰的路标，指引我们成功到达彼岸。它就在那里无悲无喜，不要说你看不见它，那只是你未用心感受，无所谓你怎样对它，它仍就不卑不亢“永不下岗”。谱写着“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古永恒。
亲情作文 篇6
当听到《世上只有妈妈好》这首歌时，我就情不自禁地想起妈妈对我的爱。
妈妈很关心我，每次上学，妈妈就会温柔可亲地对我说：“过马路要小心点儿”！妈妈每天早上都这样说，我觉得妈妈唠唠叨叨，但有时听不见妈妈的唠叨声，心里又感觉少了点什么，这是妈妈对我的关爱，每一个母亲都会这样做。
妈妈不仅生活中会给我轻轻一声叮咛，而且在学习上耐心辅导我。有一次中午，我有一道题不会，可是一会儿就要上学了，我心急如焚。就在这时，妈妈笑容
满面地问我：“怎么了？有什么题不会呀？”我愁眉苦脸地应了一声。妈妈轻轻地弯下腰，目不转睛地盯着那道题，在妈妈看题的时候，我看见了她额头上密密的汗
珠。一会儿，妈妈恍然大悟，便为我讲解起来，真是“可怜天下父母心”。我以后要用最好的.成绩来回报我的父母。
啊！母亲的爱是无私、伟大的；母亲的爱是一条爱的银河，有妈妈的爱真好！
写的太棒了卓菲，你对知识的接受能力确实很强，妈妈是位好妈妈，你也是一位好孩子！
亲情作文 篇7
“同学们，这天我布置一项特殊的作业。”老师话一出，班上二十七双眼睛齐刷刷的望着她，似乎在等待着什么，“就是回家后对你们的爸爸或妈妈说句‘我爱您’。”大家一听便唧唧喳喳的议论起来，可老师只是站在那儿微笑。回到家后，我放下书包，坐在课桌前想就应怎样出来更好。我曾几次冲出房门来到妈妈面前，准备直接说出“我爱您”这句话，但一站在那大脑就一片空白，害的妈妈以为我生病了呢，我失落的走回卧室。突然，我的脑海里“蹦”出了一幅画面······
那一次，我的语文考试考砸了，成绩直线下滑，我拿着那张有着无数的叉的试卷，怀着惴惴不安的情绪，留意翼翼的递到妈妈面前，暗想：这次肯定逃可是一顿打骂。可现实总会出乎我的意料，我妈看了看试卷，语重心长的对我说：“我明白，你很难过，但你要明白一分耕耘一分收获，好的成绩是靠······”我低着头听着妈妈的教诲，我恨自我当时为什么那么贪玩，而辜负了妈妈的`苦心······想到那里，我再一次的鼓起了勇气，打开房门，来到客厅。妈妈见了我问：“馨馨，有什么事么？”“加油，记住你能行。”我小声的对自我打气，然后郑重的对妈妈说：“妈妈，我爱您！”妈妈听了先愣了一下但又很快的会过神来讲：“我的乖女儿最后长大了，妈妈真开心。”妈妈一把把我搂进她的怀里，我看见淘气的泪水在她的眼眶中打转，但此时，我们母女两却很幸福。
让我们记住，母爱是无私的，它不需要多大的回报，简简单单的几个字就能让妈妈刚到满足。“妈妈，我爱您，我永远都爱您！”
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