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我的好老师作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我的好老师作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的好老师作文 篇1
不知不觉,小学读了三年啦。我认识了许多老师,比如:语文钱老师、数学毛老师、英语王老师、音乐陈老师……但是,我最喜欢的还是钱老师——因为她不仅教语文,还是我们最亲最爱的班主任。
钱老师,大名叫钱燕京,长得非常漂亮,乌黑油亮的齐耳短发显得格外精神。她有一对月牙儿那般弯弯的眉毛,下面还有一双明亮的火眼金睛。只要谁的作业中出现任何一丁点失误,哪怕一个错别字,准能被她发现,用红笔圈划出来。同学们惊奇地说,简直是孙大圣再世啊!
她知识很丰富,书教得好,做事也十分认真负责。且说最近,钱老师感冒了,又引发扁桃体发炎,但她顶着身体的不舒服,仍坚持为我们上课。有时上着上着,她忍不住咳嗽起来,脸涨得通红,看上去非常难受。
为了及时批改我们的.作业,钱老师有时不惜牺牲周末,抓紧时间给我们批。每一句不通顺的话,都会被钱老师改得通顺。
钱老师也是一位关心学生的好班主任。记得以前,她为了让每一个学生中饭吃得饱吃得好,不厌其烦地一个一个为我们检查饭盒。三年级了,她经常与家长讨论学生的学习,让我们更好地进步。
这,就是锡师附小最受欢迎的好老师——钱燕京,我为您感到自豪。
钱老师,我好爱您!
我的好老师作文 篇2
一头乌黑亮丽的卷发,一双炯炯有神还会讲话的大眼睛,我描述的就是我的语文老师——李老师。
老师,您是天上最亮的北斗星,我们是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,我们就能找到回家的路。还记得您成为我们班的语文老师后,把我们从一个个充满着天真的孩子变成了一个个有理想、有作为的小学生,为此,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师。您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解到这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清。老师,您教我们与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的'那句话——不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
记得有一次,我才学会跳长绳,不久就要比赛了。可我不会连跳,我准备放弃了。李老师看在眼里,急在心里。下课后,李老师把我叫到一旁,严肃地对我说:“贺雅萱,这样可不行呀!回家后你要多多练习,要战胜你自己,为自己而战,为班级而战。”听到老师的鼓舞,我增强了信心,回家后反复练习,进步很快,不久还被李老师选到我们班一队跳长绳。
老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们则是躺在天空里的一朵朵白云。我喜欢我的老师─李老师。
我的好老师作文 篇3
我敬爱的好老师是我六年二班的班主任黄老师。
黄老师很年轻,高高的个子,有着模特儿的身材。黄老师总是面带笑容,还那么的快乐。
黄老师就像一个快乐的天使。我不光把黄老师当做班主任,还把黄老师当做我知心的朋友。我不快乐时就找黄老师,把我的心里话讲给黄老师听,老师听了我的苦恼,就慢慢开导我,使我不在苦恼,让我变的快乐起来。
我们老师是一个平等待人的`人,从不偏向任何人。老师不但教我们学习,还教我们怎样去做人,告诉我们不要扔纸,不要骂人,不要随地吐痰,不要打仗,要互相帮助。让我们成为一个好学生,做一个好人。
老师对每一个人都很关心,有一次,我发烧了,半夜里老是吐。第二天,妈妈给老师打电话,给我请一天假,好让我去打针,把病治好。
第三天早晨,我的病好了,终于可以去上学了。到了下午,老师跟我说:“快期中考试了,你昨天没来,我把课给你补一补。”我同意了。老师开始给我补课,灯光照在老师身上,老师为我们操劳的一点一滴都记在我心里,我对老师的敬爱是永远抹不去的。
老师,您辛苦了,您好伟大!
我的好老师作文 篇4
在这个世界上,有很多值得我们敬佩的人。她也许是每天辛勤工作并且精心照顾家人的妈妈;也许是任劳任怨、不辞辛苦的奶奶;也许是默默无闻、不惧寒暑的清洁工……但是,我最敬佩的是平易近人,和蔼可亲的英语老师——孙老师。
我们英语老师是位女老师,她给予我的帮助却是莫大的。对,没错,我感激这位普普通通的人民教师,我敬佩这位在工作岗位辛勤播种的园丁。
记得刚上初中,我的英语成绩还不错,但是,随着时间的.推移和知识难度的增加,我的英语成绩一步步下滑。但到了下学期突然换了个新的英语老师,她上第一堂课就让我印象深刻。虽然她写的板书不是很工整,但是很清晰,有条有理的。而她在上新课时,更是对课文中的每一个重点词组,特殊句子都讲解得非常详细透彻,好像不让学生听懂就绝不停止一样。每一个句子都要反复讲,每一个词组,她都要拿出具体例子来分析。每次听写,她都会认真地批改。而她对待口语教学这块,更是以身作则,虽然孙老师嗓子不好,以前还做过手术,但有时还会亲自一个一个地带领大家朗读。在她长达一个学期淳淳教导之下,我英语各方面的能力有了显著的提高。以前我看见阅读理解题和完形填空题感觉脑袋都要大了,而通过孙老师的讲解,让我在这个最薄弱的环节提高了特别多。这一切都跟孙老师辛勤的工作是分不开的。我又怎能不发出由衷的感谢和敬佩呢?
有人说,老师是人类灵魂的工程师,而她,则堪称是“工程师”中的模范代表。正是有她孜孜不倦的教导,我们才能在英语这块园地上开出灿烂的花朵!
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