班级趣事作文

时间:2023-06-10 18:27:45 作文写作 我要投稿

【推荐】班级趣事作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的班级趣事作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】班级趣事作文三篇

班级趣事作文 篇1

  只见教室门口出现了一个穿着黑白套装的中年妇女,面无表情的走上了讲台,高跟鞋发出“叮叮”的声音,脸白的像一张纸,纸上没有任何内容。

  “我姓文,是你们在这一阶段的数学老师……哎,这个男同学,请你把我刚才说的话重复一遍。”新的数学老师面无表情的说。被老师叫到的那个倒霉男生“这个、那个”了半天,也没说出个所以然来,数学老师的白板脸,一下子就绿了,恶狠狠的不怀好意的说:“有谁知道我刚刚说了什么?”马屁精阿竹马上站了起来把

  数学老师刚才说的话一字不落的.重复了一遍。真奇怪了,她的脑子怎么在这种时候就这么管用啊!数学老师收起她那面无表情的脸,换上一副笑脸问道:“很好,你叫什么名字啊?”“阿竹。”“好,以后你就是我的数学课代表了。”老师拍了拍手上的粉笔灰,满意的说。

  教训完那个倒霉男生,数学老师把矛头又指向了我们:“哼哼,我听说咱班的数学成绩很不好,啊?”我们在下面都做出很委屈的样子。“好,既然你们都很委屈,那咱们就来验明正身!下面我念道谁的名字,谁就站起来说自己的期末成绩。”数学老师话音刚落,我就听到了男女同胞们的哀嚎……

  这样一个一个的报下去,本以为考得很差的我,却考了第一名,看来我们班的数学不是一般的烂啊!我也就随之松了一口气,这样一来,数学老师也就不会把我怎么样了。可是我没想到,她居然要我当他的数学课代表!天啊,在她的手底下工作,简直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好过喽!

班级趣事作文 篇2

  今天上午第三节是体育课,大课间升完旗,我们班的同学都不约而同地冲往后操场,嘴里还高喊着:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飞”往后操场。

  看到这儿,你一定会奇怪:你们班疯了吗?去后操场干什么呀?嘿!我们可不是去玩,而是去上体育课的。

  离上课还有一会儿时间,我们就抓紧时间玩会儿游戏。但是,刚开始玩,讨厌的上课铃就响了起来。这就意味着,要开始上体育课了。可是,有了上学期的经验,我们全班同学没有一个去站队的,因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚,我们看见没有一个人站队,于是,我们就继续玩着有趣的游戏。

  玩着玩着,我听见了“咚咚咚”的脚步声。咦?谁呀?那么吵!正当我迷惑不解的时候,又听见有人扯着嗓子大声喊:“啊!体育老师来了!快跑呀!站队了!”什么?体育老师来了?我隐隐约约地听见了喊叫声,愣了0.001秒钟,就赶快扫视了一下后操场,呀!老师正威严地站在后操场的中间。我一个箭步冲出去,飞快地向体育老师跑去,一边跑一边喊:“体育老师来了!冲呀!”好朋友们也反应过来,也赶紧追了过来。

  我很快跑到了队伍中,站好,等着人到齐后,看老师怎么安排这节课。等同学们都站好队后,老师先让我们跑了一圈,走了一圈,然后让我们做了一下热身运动操,接着带我们开始练习做完广播操后怎么排好整齐的队伍踏步回教室。

  体育老师先给我们讲了一大堆要求,又带着我们练。只听老师用洪亮的声音喊着:“起步——走。”同学们就开始整整齐齐地来回踏步走。前几次还行,可到了后几次男生们就沉不住气,开始捣蛋了,有的人学大螃蟹横着走路,有的人学鸭子一摇一晃的,有的`人瞪着眼睛,吐着舌头,要吓唬别人,还有的人学斗鸡眼。看着他们那一个个滑稽的样子,我忍不住偷偷地笑了起来。

  我们女生练得很好,老师就让我们先去玩,男生继续站在那里练。“耶!太好了!”我们女生赶快三个一堆,五个一群地又开始玩游戏了。可是跟刚才上课的时候一样,还没玩几分钟,讨厌的下课铃声又响了,这也太巧合了吧!我不由得从心里“赞叹”道。恨得XXX非常生气地说:“老师真讨厌,我们又不是1岁小婴儿了,还让我们练走路。”我们听了都捧腹大笑。

  直到现在,我想起这节有趣的体育课,我还是忍不住哈哈大笑。

班级趣事作文 篇3

  班级犹如一幅画,画里有我们五彩的生活;班级犹如一首歌,歌里有我们欢乐的情怀;班级犹如一台照相机,拍下了我们成长中的趣事。虽然班级中的趣事数不胜数,但使我印象最深的,还是那次“圣诞节联欢会”。

  “圣诞节联欢会”那天,同学们个个活力四射,脸上洋溢着喜悦,期待联欢会的到来。总算熬到了下午的第二节课,联欢会终于开始了!一开始,班主任给大家发礼物(一人一瓶汽水)。发完汽水,我们把自己准备的礼物写上座号,放在讲台上,按顺序抽取礼物。一抽完礼物,我们立刻开始进入第一个游戏。

  第一个游戏是“画鼻子”。黑板上有一张脸、一双眼睛与一张嘴,要求大家蒙上眼睛,原地转五圈,凭感觉在脸上画出鼻子。画对位子的同学奖励一根棒棒糖。方志扬第一个参加,大摇大摆地走上去,蒙住眼睛,转了五圈。转完五圈之后,方志扬左摇右晃,踉踉跄跄地走上了讲台,拿起粉笔,寻找正确位子。大家屏息凝视,目不转睛地盯着他的手。“没错,就这里!”方志扬大声一喊,画出鼻子。大家先是一愣,接着便一阵哈哈大笑。方志扬掀开红领巾一看,也扑哧一笑——鼻子画在了鼻子上。方志扬灰溜溜地走下台,大家调侃道:“你画的脸怎么鼻子和嘴长一块啦?”方志扬说:“我不能画外星人吗?” “可以是可以,可这外星人也太离谱了吧!”方志扬无话可说,只好回到位子上。

  接下来的游戏是班主任临时决定的:5个人组成一个小组,两个人拉着跳绳,作为中间线,每次两组进行对战,站在跳绳的两边,其中一组每人拿一个气球,将球拍向对方,哪一方落地的球多,则为失败。“预备,开始!”一听班主任口令,我们手上的球就像离弦的箭一样,飞向对方。对方也毫不示弱,用力一拍,球又飞了回来,我立马后退,找好球的落点,狠狠一拍,球又像脱缰的野马一样冲了过去。“啊!不好,球要落地啦!”只见汪湘强连忙转身,迅速蹲下,又将球垫了起来。对手陈志鹏与翁杰英勇无比,但配合能力有所欠缺,两人一起用力地拍球,中间的球“啪”的一声,球爆掉留下的'塑料落在他俩头上,大家看了又哈哈大笑。抢球声,呐喊声,指挥声,笑声响成一片,犹如一个个跳动的音符,构成了一首欢乐的歌曲,回荡在我们的教室里。

  时间不知不觉地走了,一转眼,就放学了。虽然我们告别了这次的联欢会,但班上快乐的气息依然如旧。

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