关于帮助的作文【精品】
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的关于帮助的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于帮助的作文1
一天小兔从家里提着一篮红萝卜去看望它的公公婆婆。突然,一条小河挡住了去路,河水很深走也走不过,就呜呜地哭了起来。小花猫听到哭声急忙跑过来问:“小白兔你怎么哭了呢?"小白兔哭着说:”小河挡住我的'去路我过不去。“小花猫安慰小白兔:“别哭,我帮你想办法。”然后小花猫就找来一个大大盆,一根竹子和一个救生圈,他让小白兔坐在盆子里,把竹当桨用。它用力地划呀划,终于安全地把小白兔送到了河对面。
它看着小白兔开心地蹦蹦跳跳向公公家走去,高兴地笑了。
关于帮助的作文2
今天我和爸爸一起去书城看书,下了车我开心的又蹦又跳,忽然我在路边看见一位姐姐坐在路边,那天天气很冷,她不时的颤抖,我正想问爸爸,她怎么了。这是,站在我们旁边的围观人,一个和我一样年龄的女孩对着她的妈妈说:“妈妈,她怎么了?”这位妈妈对着她的小孩子说:“记住,以后要好好学习,不然你以后就要和她一样,记住了吗?”女孩看着那位坐在路边的姐姐点了点头。
我走上前对着姐姐说:“姐姐你怎么了?”姐姐哭着说:“我找不到家了。”我听完后跑到爸爸身边向爸爸要了5元钱,给了那位姐姐说:“姐姐你拿它去买面包吧。”给完,我就和爸爸走了,但我看见那位姐姐给我投来了感激的'眼神。我对她笑了笑就像书城走去了。
今天,它让我知道了我们要热心帮助他人。
关于帮助的作文3
同学们,你们做过好事吗?我做过的好事可多了,但最让我记忆深刻的就是那次我扶老爷爷上楼了。
那次,我去高新区的老年人活动中心 上舞蹈课,上楼的时候,旁边还有一位白发苍苍的老爷爷。一问,原来老爷爷的儿女在外地,没有时间照顾他,所以就把老爷爷放在了老年活动中心。我和他一起往 上走,老爷爷上楼很缓慢,仿佛每走一步都很艰难似的。我觉得老爷爷好可怜,儿女都不在家,不能陪老爷爷散散心,说说话。想到这,我就不由自主的伸出手搀扶 着老爷爷上楼,老爷爷夸我是个好孩子,我又问老爷爷:“儿女在哪工作,这么长时间没有来看你”,老爷爷沉默了一会儿,终于开口了:“儿女在外地打工,已经 很久没有回来看我了”。看到老爷爷失落的`表情,我的心里感觉到酸酸的,看来我以后要多来看看这位老爷爷,陪老爷爷聊聊天,散散心,这样老爷爷就会孤独了。
我们身边的孤独老人非常多,希望大家一起行动起来,帮助他们吧!
关于帮助的作文4
帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的,平时,同学们有什么不会的题,向他请教时,他总是会爽快地回答,从来不会嘲笑别人笨。我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的。
那还是我们俩是同桌的时候,有一次,老师帮我们做完了拼音本,让同桌之间互相检查,他就检查出了我的许多不足之处,比如:我的字写得有一点不规范,他就会让我看一看书,然后再改正。从那次起,我的字比以往更加认真、仔细,规范了。这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的。我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了,原来是因为他乐于助人啊!我从他身上学到了许多道理,其中之一就是帮助别人是快乐的`!现在,我也经常帮助别的同学解决问题,在帮助别人的同时,我的心里就会非常开心,就像一朵玫瑰绽放了一样!
我以后一定会继续学习其他同学身上的优点,来弥补我自己的不足!
关于帮助的作文5
今天,我在家里练琴,当我弹到《克里门泰因》这首曲子时,发现老师没有给我写节奏速度,不知道速度就练不成了,怎么办呢?我急得象热锅上的蚂蚁。这时我忽然想到了和我一起学琴的.魏怡,我们学琴时喜欢配合着弹,她弹左手,我弹右手,我弹左手,她弹右手,或许她知道。于是,我给魏怡打电话,问她她右手弹得好,我左手弹的好的那首曲子速度是多少,果然是心有灵犀,魏怡马上就知道是哪首曲子,她说节奏的速度是100,快去弹吧。
我按照魏怡说的调好了琴,弹了一遍,果然没有一点差错,我高兴极了。正弹得起劲,魏怡又打来电话,问我曲子怎么弹呀,我把谱给她唱了一遍,她放下电话,按照我唱的谱去弹。
我们两个都会弹了,我想:互相帮助是最让人开心的事了。
关于帮助的作文6
今天兴趣班上好后,我高高兴兴地走在回家的路上,快到家的时候看见隔壁老奶奶拎着一大袋菜吃力地走在回家的路上,我赶紧跑过去,对奶奶说:奶奶,我看您很累了,菜我帮您拎回去吧。说着我接过奶奶的'菜袋子,先把菜拎回老奶奶的家,然后我回过去陪着老奶奶一起回家。
我把老奶奶送回家,刚想走,奶奶叫住了我,只见奶奶从口袋里摸出二元钱递给我说:谢谢你,好孩子!这个钱你拿去买东西吃。我笑着摇摇头说::奶奶,我不能收您的钱,这是我应该做的!
和奶奶再见后,我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想:帮助别人真快乐啊!
关于帮助的作文7
星期天的早上,我和妈妈去买菜。我和妈妈刚要走进菜场,就看见了一位白发苍苍的老奶奶,她左手提着活蹦乱跳的鱼,右手提着新鲜的蔬菜,身旁还放着一袋米。
我心想:“老奶奶提这么多的东西一定提不动。”我跟妈妈说:“能不能帮助那位老奶奶。”妈妈说:“可以。”我连忙问老奶奶:“您去哪里呀?我们帮你提。”老奶奶说:“我去前面的`车站。”于是,我和妈妈决定帮老奶奶,妈妈去提鱼和一袋米,我去提蔬菜,我和妈妈就送老奶奶到了车站,一会儿车来了,我和妈妈帮老奶奶的东西提上了车,我便说声:“老奶奶,再见。”就和妈妈去菜场了。身后,我听到老奶奶直夸我的声音,我的心里乐开了花。
关于帮助的作文8
“喵喵,喵喵,团子饿了喵!”
团子蹭着我,明显的,它没饭了。
家里只有我和团子,团子又没法自己打开“粮仓”,我得给它喂粮。
“团子,今天减肥猫粮28克,其它10克0”我说。
“喵喵,喵呜——”团子说。
“别吵,肥猫,这么多是你十二个小时饭!”
“喵——”团子像在说哦,但它一下子就吃完了。
“唉,团子我终于知道你为什么这么胖了!”
团子,你就少吃点儿吧,太肥会得病的。但团子只是一味的吃,从它的笑容可以看出它的'愉快。妈妈,我尽力了,喂粮、铲屎、吸毛,都干了。我一定要帮助父母多分担一点儿,这样团子就可以一直养下去。
关于帮助的作文9
只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间这是一句歌词,这样的情景,在白鹤小学302班再次重现。
上两天,宁波晚报王记者在百忙之中抽出时间来我校参加为山区留守儿童献爱心活动。同学们在卢老师的带领下热情高涨,人人行动起来。有的同学用平时节省下来的零花钱买来了旺旺大礼包,有的同学买来了精美的图书,有的同学捐了一次又来捐第二次。他们都伸出了一双双温暖的小手,尽自己最大的努力,去无私援助山区的`留守儿童。
看着同学们一个个捧着各式各样的东西,我也拿出了自己最心爱的毛绒背心,排着队,踮着脚尖,加入了爱心队伍。一会儿工夫,教室的一角堆成了一座小山。王记者代表山区的孩子对我们表示了感谢,我们的行为也得到了老师的表扬,教室里充满了欢声笑语,我心里乐陶陶的。
第二天,大家看着满满一车爱心被送往山区,都开心地笑了。此时,我也真正明白了帮助别人,快乐自己的道理。
关于帮助的作文10
一个周末的下午,我和妈妈去购物了。看到一位老人提着两大包红薯,这些红薯看起来很重。我伸出手去帮老人提一个包,不一会儿就到了老人的家。爷爷在路上告诉我,他姓田,以后可以叫爷爷田。
我把田爷爷的东西送过来后,我和妈妈就在回家的路上。我非常开心。那时,我深深地意识到帮助别人是多么快乐。从我们身边的小事做起,找到需要帮助的`人和事,尽你所能去帮助别人。在正常生活中,尊重老人,爱年轻人,遵守规则,有礼貌,做一个全面发展的学生!
关于帮助的作文11
我有一个好同桌,我们从一年级开始就是好朋友,天天一起玩儿的,他叫小白。
我和小白都是合唱队的,区级比赛马上就要来临了。我们面对的'是实验、广场路、瓦市等大学校,所以我们得多加练习。那小白怎么办?他的大牙都磕掉了四分之三,他又是头疼又是呕吐。他还怎么唱歌?牙那儿一定会漏风的呀!
小白没有说话,但他知道,班里最可信赖的就是我了。他下午得去看病,但在那之前,他给我留了张纸条,上面写着:to大奇(我的外号),我下午得去看病,拜托帮我与合唱老师请个假,今天不能参加排练了。
午间看了纸条,我就直奔食堂,去报告这件事,老师同意小白去补牙,她说:“可怜的娃!”
第二天,小白说话不太漏风了,他说了一句,“太感谢了!”
关于帮助的作文12
我可喜欢小动物了,我曾经帮助过一只小动物,想起来就高兴。
记得那是个星期天,我做完作业正在前院玩,忽然听见有人喊:“有只小刺猬掉到水里了!”我急忙跑去一看,原来院子里“人造小水池”中有一只不小心掉下去的小刺猬。
我开始想救它的办法了。我先用手捞,但因为胳膊太短够不着。可就是够着了也得挨扎呀!我又找来了两根粗粗的小树枝,趴在水池边想把它夹上来,但也失败了。我并不灰心,拿起一个花坛里叔叔阿姨浇花用的.小桶,小心翼翼的把小刺猬捞了上来。
“成功了!”我兴奋地大叫起来,当时我心里有说不出的感觉。总而言之,就是一个字“爽”!小刺猬的头小小的,四条腿短短的,它抖了抖身上的水珠,还有些冷得发抖。我忙把小刺猬移到暖暖的阳光下,又找了些干草把它围了起来。
过了一会儿,小刺猬暖和过来了,一摇一摆、慢悠悠的走到草丛里去了。我高兴地笑了起来,心想:它可能去找妈妈了吧!
关于帮助的作文13
小白兔的外婆生病了,小白兔拎着一筐胡萝卜去探望外婆,一路上哼着歌,快快乐乐地去往外婆家。就在快到了的`时候,一条河挡住了去路,小白兔伤心的哭了。小猫听见了小白兔的哭声,急忙跑了过来,问;小白兔,别哭了,怎么了?小白兔指着河说;我要去外婆家,可小河挡住了去路,猫大哥,你帮帮我吧!小猫点点头说;你在这等着,我去拿过河的工具来!说完就走了。
不一会,小猫找到了竹竿,救生圈和木盆。小猫让小兔坐在木盆里,木盆套上救生圈,把竹杆交给小白兔说;你拿着竹竿划过去吧。小白兔接过竹竿,说;谢谢你,猫大哥!小花猫说;不客气!小白兔开心地划着竹竿走了。
真是一位热心的小花猫呀!
关于帮助的作文14
我读了《獾的礼物》这本书,还没打开,我就看到了书名:《獾的礼物》。起初我以为獾的礼物和我妈妈的一样。然后我仔细地读了几遍,才知道獾的礼物是帮助别人,它教会了鼹鼠划伤自己的手,它教会了青蛙滑冰,它还教会了狐狸打领带。最后,他还教兔子太太烤姜饼。他现在很老了,但他仍然想帮助别人。
在他生命的.最后一刻,他仍然想着他的朋友和朋友。这本书让我明白,愿意帮助别人,帮助别人是一种快乐,一种幸福,付出也是一种快乐和幸福,我们不仅可以接受他人的帮助,我们也必须帮助那些需要帮助的人。我想在学校团结友爱,互相帮助,帮助妈妈在家里做更多的家务,做一个好学生去帮助别人和快乐。
关于帮助的作文15
今天早上,我一起来,就在爸爸妈妈床前喊:“起床了!”
爸妈被我叫醒了,我说:“我帮你们烧早饭去哦。”爸、妈连忙答道:“哦!”
我烧好了早饭,连忙说:“开饭啦!”爸、妈就跑了下来,一下子就闻到了香喷喷的米饭味,连声说:“谁烧的`?”
“我烧的!”我得意洋洋的喊着。
爸爸、妈妈尝了一口,说:“好吃。”我又是得意洋洋的笑了起来。我们一家就开始津津有味地吃了起来,今天我真是太高兴了!
这也是送给我妈最好的礼物。
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