六年级的作文【精选】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级的作文，希望能够帮助到大家。
六年级的作文1
螳螂，俗称“刀郎”，是一种食虫性昆虫，前腿很发达，好像镰刀，看起来很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌人的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地竖起，做出随时准备迎敌的姿势。它喜欢单独行动，捕捉对象是昆虫，主要以蝉为食，故人们又称之为“杀虫”。
在国外，螳螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到螳螂臂直立，就称其为“预言家”，对它肃然起敬对它肃然起敬；意大利人把生病看成螳螂作祟的结果；撒丁则把螳螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的`传说，并无科学根据，但从中可领略螳螂的生活趣闻。
螳螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进入它所摆下的“禁区”，它就立刻猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。
螳螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，并始终保持旺盛的精力。
我国古代有“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法。那是说螳螂在捕食蝉时，却不知身后还有一只黄雀把它当作一顿美餐。现在人们把这话当成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。
所以我们做人要眼光放长远一点，不要只顾眼前的小小利益而忘了将引来的灾祸。
六年级的作文2
寒假里，老师布置了剪窗花的任务，让我们更了解这民间艺术。
我跟妈妈相约去买剪窗花的材料，我们在书店挑了比较薄的彩纸，再加上剪刀跟刻刀等材料已经准备好了。回到家，妈妈打开电脑，我们一起寻找关于羊年窗花的样式。网上有许多精美的羊剪纸，但由于我是初学者，只能挑选比较简单的`剪纸。
我先用铅笔按照网上的样式把图片上镂空的部分画下来，再用刻刀沿着铅笔画的地方刻。但是刻刀太难控制了，不一小心，我就刻到线条外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，样子不够美观，听了妈妈的建议，我在这一个失败的作品上进行试验。这一次，我先用刻刀把镂空的地方刻一个洞。再用小剪刀沿着线条剪。果然，比之前只用刻刀来得更加美观。于是我又画了一只一样的羊形窗花，用这样的方法剪了绵羊的窗花，虽然我的窗花并不是很漂亮，但是我对窗花更加了解。
自己动手做窗花，从一个欣赏窗花的人变成了制作窗花的人，看到自己做的窗花贴在自己房间的窗户上，心里十分的开心。
六年级的作文3
眼看着暑假已经离我越来越远了，我可要好好把握。这一天，有微微小雨，我想到了个好主意——和朋友去树林探险。我特意带了个胆子大的和一个胆子小的，带胆子大的可以让他保护我们，带胆子小的是想要看她的“糗样”，“嘻嘻……我的`私心不小吧！”我们各自披上雨衣，穿上雨鞋，带好粮食和水，就出发了。到树林的时候我是信心十足，毫不畏惧。进了树林，这个地方第一次在我眼中显得十分有意义。“啊！”胆子小的那个叫到：“我猜到了一条长长的软软的东西，好像是蛇！”胆大的过去一看说：“是一条蚯蚓，你叫什么叫？你看看人家冰灵（我的名字）都不害怕。‘其实我很怕。越走下去我越是胆战心惊，忐忑不安。于是我便哆嗦大家回去了，出了树林我是若释重负，镇定自若。回想起来，也觉得这个暑假值了。
六年级的作文4
我都9岁了，但爸爸妈妈总觉得我还小。
在三年级时，我对妈妈提出我要自己回家这个要求，妈妈听了犹豫了一会儿，问道: “为什么？”“班上好多同学都能自己回家，再说我也不能从小到大都让你接吧。”经过我和妈妈的讨价还价，她终于同意上学仍旧要送我，但放学可以让我自己回家。我高兴得都跳了起来。
这天下午，我高高兴兴地走在回家的路上。走着走着，我总觉着有人在跟着我，猛地一回头，发现妈妈正躲向一棵树的'后面。我有些生气，“妈妈，不是说好我自己回家吗？”“因为我不放心”妈妈有些不好意思，我无可奈何。
第二天我对妈妈说：“今天你别跟着我了！”“好吧，今天下午妈妈在家里等你回来，给你开门。”
下午放学时，走在回家的路上，左看看右看看，生怕妈妈又跟着我。一路上没有看见妈妈的身影。回到家我看到的是妈妈又担心又高兴的面容，我冲妈妈开心地笑着，妈妈紧紧的抱着我“我的儿子长大了！”
六年级的作文5
我的弟弟是个大傻瓜，你想也想不到，他竟然在家里玩火，差点烧起来。
我的弟弟他的`唯一缺点就是玩火，我也阻拦不了他，没法只有给他讲道理了。
有一天，我去报亭买报纸，看见了一则新闻：一个孩子在家里玩火，结果把家里地说有东西烧了起来，他还在那里高兴，说：“太好了，终于烧起来了。”他妈妈闻到了烧焦的味道就进卧室去看，结果卧室里的东西都烧了起来。他妈妈连忙对孩子说：“孩子，你怎么这么傻呀！你把房子都烧了，我们以后住哪儿啊，这时，那个小孩才醒悟过来，可是已经晚了，火烧到了电视机，一下子爆了，他们母子都被炸死了，等警察来时，人已经被烧死了，再看看临居张奶奶，也受了重伤。
我连忙跑回家，给弟弟说了这条消息，但他还是不听，他根本就不听我的话自己玩自己得火。
弟弟，你就不要再玩火了，不然我们家也会像报纸中的那个孩子一样。就算哥哥求你了，好吗
六年级的作文6
翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录，我突然意识到，我们在一起生活、学习了近六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。眼看那终点，真的就快到了。
在六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活就是难忘的，这就是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里，有多少的不舍。
六十七位同学与老师，每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。是这六十七位同学，使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。
我们即将步入新的生活，前面的.路还很长很长。以后，我们会有新的生活，新的环境，新的同学。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕，但只要放开，你会看到多姿的生活。朋友——多年以后，你还会记得我吗？
不要难过，不要悲伤，与同窗六年的同学握一握手，给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西，但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容，送给同学，也送给明天……
六年级的作文7
太棒了！爸爸妈妈今天都不在家！可以想干什么就干什么了！我高兴极了！我在床上躺了很久才起来，磨磨叽叽刷完牙，用完了一会儿，突然，我发现我没有吃饭，可是吃什么好呢？我是会做饭可只会做很简单的饭，比如煎鸡蛋，下面条……可重要的是，那些我只会做但不太爱吃，怎么办呀？我饿了！
突然我灵机一动，我自己有零花钱呀！我拿了一些钱，去小区附近早餐店买了点吃的，一边走心里一边想着：哈哈！我真聪明，早餐不仅解决了，还吃了好吃的！
我在家磨磨唧唧的吃完了早餐，拿出作业，写一会儿玩一会儿，到了中午，才写了一点点。一看该吃午饭了，这时我又犯愁了：吃什么东西呢？不能再出去吃了吧？我只好自己煎了一个鸡蛋下了一碗面条，无奈的吃的这午餐。
下午到了，我一看表，好晚了呀！赶紧写作业！可是我的作业才写一点点，怎么办？我开启了快速写作业模式。“沙沙沙沙”很快写了许多的作业。爸爸妈妈回来了，作业也终于写完了。
“爸爸！妈妈！”我和他们报告今天的一天的`情况，我心想：以后我再自己在家的话一定安排好时间！
六年级的作文8
秋姑娘披着一身漂亮的外衣，悄悄的来到了人间了，她用巨伞阻止了夏日的酷暑；她用轻盈的彩衣挡住了冬天的狂风怒号；她用具有魔力的盆子撒下了生命之水。一颗颗果子受到魔水的滋润，散发着迷人的芳香；一棵棵稻谷仿佛受到秋姑娘的召唤，连忙换上金黄的外衣，结出了丰硕的谷穗；高粱激动地涨红了脸；花生娃娃早已在地下等得急不可耐，听到秋姑娘的歌声，知道自己就要离开这不见天日的黑暗，高兴的手舞足蹈…….秋姑娘也在提醒着农民伯伯，庄稼都要成熟了，快去收割吧！
获悉这一信息，村子里热闹起来了，到处弥漫着欢悦的气息。农民们带着满心的欢喜来到了田野，急忙地收割起庄稼来。以防熟透的谷粮，散发的香味儿引来很多贪吃的“盗贼”来偷窃他们的劳动成果。这时，一辆辆的收割机从远方驶来，车主与农民谈好价钱后，开动机器。不一会儿功夫，整个田野变成了一马平川。颗粒归仓，秸秆还田，农民伯伯脸上露出了舒心的`笑容，这时，秋姑娘送来了一阵阵清凉，唱起了丰收的赞歌
秋天是一个美好的季节，我爱秋天，她是收获的象征，我爱她的天高气爽、爱她的云淡日丽。
六年级的作文9
走进校门，一条笔直的路直达实验楼，那是我们做科学实验和唱歌的地方。楼顶上竖着八个大字：“好好学习、天天向上”，随时激励着我，要好好学习。路的两边有许多小树，在园丁辛勤地浇灌下，小树正一天天的成长。想想我不也是其中的一棵小树吗？在老师的辛勤哺育下茁壮地成长着。实验楼往南是办公楼，老师们在这里备课、改作业。在办公楼两边还有座教学楼，我们班就在三号楼。从教室外面走过，常会听到朗朗的读书声。到了课外活动的时候，我们会去运动场追逐、嬉闹。我们的运动场在学校北门西侧。运动场的跑道是红色的塑胶，里面铺满了绿色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一样舒服，小朋友们在上面翻跟头、竖蜻蜓，好玩极了。办公楼北面是一个宽阔的广场，每个星期一我们在这里集会升旗，平时在这里做广播操。广场上有个小鱼池，小鱼池里面有许多的鱼，有红的'、橙的、黑的……它们游得可开心了。每天放学走出校门的时候，我喜欢回头看看，实验楼的样子就像一只雏鹰，我想，几年之后，我就会象这只雏鹰一样展翅高飞。这就是我们美丽的学校，我喜欢它！
六年级的作文10
“文明”这个字眼乘载了多少美德，从小父母就教育我们要讲文明，但很多人对一些不文明的举止却毫不在乎：随地乱扔垃圾，随地吐痰，欺负弱小……
记得暑假的一天，太阳炙考着大地，树叶一动不动。妈妈带着我去超市买东西，我指着超市冰柜里的可乐对妈妈说：“能不能给我买一罐可乐？”妈妈爽快地答应了，我很快就把一罐可乐搞定了，于是，我随手把空罐一扔，刚想走，妈妈突然把我叫住，并要求让我把罐子捡起来扔进垃圾筒，但是实在太不巧了，被我乱扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我对妈妈说：“妈，这么脏就不要捡了，下次注意就行了。”可是妈妈严肃地说：“叫你捡，你就捡，你这种行为很不文明。”我听了极不情愿地把罐子捡起扔进了垃圾桶。
在回家的路上，我一直闷闷不乐。到家后，妈妈似乎看出了什么，语重心长地对我说：“孩子，妈那样要求你，是因为要让你养成一个良好的'文明习惯，文明从身边做起。”我点了点头，把心中的闷闷不乐抛到九霄云外去了。
文明从我做起，传扬中华文明美德，大家快来行动吧！使“地球妈妈”成为一颗光辉的星球。
六年级的作文11
今天下午，我们学校举行了一年一度的跳蚤市场，我高兴得一蹦三尺高。
跳蚤市场开始了，同学们连声叫买，还时不时有砍价的声音，操场里人山人海的，像一大堆密密麻麻的树叶。
每个人都有自己的职位，如：收银员、店长、销促员……而我，是千千万万的销促员的其中一员，我先拿我自己上个学期辛辛苦苦画的所有的画，我一个一个给其中的女同学看，可她们都拒绝了，这时候，我的心仿佛碎了，垂头丧气的。
当我怀着最后的心情去问老师的时候，老师说：“这福画多少钱？”我回答：“不要钱，没有什么人要，直接送的.。”“哇！这么好的画居然直接送！”那位老师说，她看了一遍又一遍，最后选了一幅画，一个人旁边站着一个小熊的画，她真心地说了一句“谢谢”便走了，这时我心里突然涌出了一丝温暖。
六年级的作文12
洗衣服，使我们每一个人都要学会的一项自理能力。
今天，我们家的脏衣服需要“洗”一个凉水“澡”了。妈妈就教我洗衣服。我们把衣服放在一个大盆里，然后倒满了水，加了四五捏洗衣粉，把衣服泡了一会儿，我们就开始了。我拿了一个盆子，倒上水，从大盆里拿出一件衣服放到自己盆里。妈妈则在大盆里洗衣服。我现在衣服上又加了一把洗衣粉，把水里弄得全是泡沫。妈妈说：“洗衣服不用放太多洗衣粉，你看你弄得盆里那么多洗衣粉都浪费了。”说完就用手把我的盆里的泡沫捧到大盆里去了。妈妈把衣服“塞”到水里揉，我也把衣服“塞”到水里揉，像揉面一样。我们一直这样揉着。妈妈说：“揉衣服不能很快，也不能很慢。”我不解地问：“为什么呀？”妈妈回答说：“衣服揉快的.话就会揉烂，如果慢的话就很累人。”我恍然大悟。下一步就是拧衣服，我和妈妈洗好的衣服都放在一个盆里。我们个拿起一件衣服用一只手拿着衣服的另一头用另一只手拧，衣服里的水就会一住不住的往外冒，直到拧干为止。妈妈说：“拧衣服要用力把水拧干，不然衣服里面会留很多水，弄得满地都是。”
我学会了洗衣服，就等于学会了一项自理能力，大家一定也要学哦！
六年级的作文13
五一节，妈妈带我去外婆家。我又有机会去观赏田园风光了。外婆家门前有一条清澈见底的小河，小鱼、小虾在水中自由自在地嬉戏、玩耍。只要一有空，舅舅便会带上钓具，悠然自得地钓起鱼来，不一会儿，就会钓到好几条鱼，回家吃个够。河边柳树像一位位小姑娘正悠闲自在地摇曳着自我长长的辫子。桃树上长出了那一个个小巧玲珑、青青的桃子，美丽极了！外婆家的后面有一片绿油油的桑树。那一张张手掌大的桑叶，碧绿碧绿的，一张搭在另一张上方，如一块无暇的翡翠，漂亮极了！那一颗颗青青的桑果，衬托着碧绿的桑叶，给乡下人家添了一幅自然的.桑树画。然后一阵风拂过，桑叶像一条条波纹；又好像在向我们招手。在那里一站，顿时神清气爽，心旷神怡！田园风光真美啊！不管什么时候，什么季节，田园风光都是那么美丽，我爱乡村的田园风光！
六年级的作文14
逢年过节佛山的超市，总少不了过节的装饰。春节时，最受欢迎的便是灯笼了。灯笼，通常像一座亭台楼阁，里面有许多场景，霸王别姬，仙女座桥…这些故事，有美好寓意，就像灯笼里含着的佛山的剪纸艺术般。
佛山的剪纸艺术并不是用指甲刀来剪，而是用特制的刻刀来剪。佛山的剪纸艺术讲究剪得丰富却剪不断，所以做一件作品要经历许多困难，这是有些像十年磨一剑。
在我的记忆里，剪纸从来都是比较陌生的，春节时我才有机会窥见。外公对剪纸有着深深的`爱意，似乎曾经离别家乡吧，每当春节，他总是第一个挂起灯笼的，大红灯笼里的剪纸是每年都有不同的花色，比如前年是年年有余，今年是烽火戏诸侯。他在最后几年总挂一些重复的灯笼，像是在怀念过去，怀着热爱家乡的心。我相信坐在桌子努力工作的人们也在怀念家乡吧。
写到最后，突然想起一首歌——就是故乡甜。
六年级的作文15
夕阳落山了，田野上雾气托着一轮将圆未圆的月亮冉冉上升，月光如水，一阵微风吹过，拂去了妈妈一身的疲劳，吹去了爸爸脸上的忧愁。田野里传来一阵阵清脆的蛙声，伴着小弟弟，小妹妹的嬉笑打闹声，仿佛正在演奏着一首交响曲，这曲子充满了活力，充满了欢声笑语。
家乡的月，他像一个顽皮的小孩子，从那活泼的夜里跳了出来。这时的月是那么皎洁，那么温柔。像一个恬静大方的仙女，她那明亮的脸上挂着温和的笑容。她静静的望着大地，几片灰灰的薄云萦绕在她的身旁，仿佛几个活泼的小精灵，在她身边翩翩起舞。夜，更深了，孩子们也回到家中躺在床上依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈讲故事。嘴里还不时的发出甜美的笑声。伴着妈妈温柔的声音，孩子们慢慢的.进入了甜美的梦乡。
家乡的月，它可能在小河，大湖里洗过澡，或许在田野上打过滚，要不，我怎么能闻到河水的温馨，荷花的清香，泥土的芬芳呢？
月，更亮了，而田野里却已悄无声息。
夜，更美了，我爱这精彩的乡村之夜！
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