猜猜他是谁作文

时间:2025-10-30 10:20:52 作文写作 我要投稿

猜猜他是谁作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的猜猜他是谁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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猜猜他是谁作文1

  我们班有一只出了名的小猴子,大家快来猜一猜他是谁吧!

  他呀,特别调皮。有一次大课间,同学们玩得正开心的时候,他一下子冲进了我们的“阵营”里,打乱了我们的“阵脚”。他见计谋得当,站在远处哈哈大笑,真让我们生气。

  调皮的人,那肯定就很机灵啦!他的机灵主要在于哄人哄得特别好。举个例子:一天课间,他不小心把袁梓琪做的'一个小手工碰掉地上了。这倒不算什么。关键是有好多同学没有看见,直接踩在上面,把手工踩坏了。袁梓琪看到后很伤心。他就说了一句“不就是个手工吗?我再做一个一模一样的给你”,就把袁梓琪安慰好了。你们说,他哄人的技术高不高明?

  小猴子嘛,那肯定很好动。他可是我们班的“运动健将”,篮球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅长,尤其是足球。上回足球联赛,要不是有他,我们早就输了。偷偷告诉你们一个秘密,他还是我们学校足球队的队长哦!

  这就是我们班的“小猴子”,大家快来猜他是谁吧!

  哦,差点忘了告诉你们,他是一个男生哦!

猜猜他是谁作文2

  他是我最要好的朋友,我想你们也有自我的好朋友吧!请你猜猜他是谁吧

  他的个子并不高,在我们班也算是比较矮的了。别看他个小,他的思维和记忆力可不简单。他的学习成绩也在我们年级名列前茅。他戴着一副眼镜,显得很有学问。从他的眼中能够看出智慧的火花。从他的解题方法也能够看出,他的思维总是比别人强。

  他的记忆力也很好,他看过的东西,总是能记住百分之八九十。还记得他玩魔方,他总能在很短的.时间内把六个面都拼好。但在他认为还远远不够。他总是认为自我还不够好,不断的提升自我。

  他十分谦虚,绝不会夸夸其谈。不会在他人面前炫耀。还有他对学习的一丝不苟,对学习不会有一丝放松。但在玩耍的时候,他十分活泼。并且他还十分有爱心,有一副热心肠,总爱帮忙他人,却并不图回报。

  你能猜出他是谁吗如果不能我再给你一点提示“小个”!

猜猜他是谁作文3

  她是一位女生,有着乌黑的头发,水灵灵的大眼睛和能说会道的嘴巴,可爱又讨人喜欢。她温顺得像一头小绵羊,但热情开朗,有好吃好玩的'东西都会分享给我们。她是我们班的足球小将。在一次次比赛上,奋勇向前,无所畏惧,为班争光。有一次在练习足球的时候,她的脚趾踢伤了,疼得泪流满面,可是她咬紧牙,忍着痛坚持练习。功夫不负有心人,她成为了年级最佳射手。这就是我的同学,大家猜猜,她是谁?

猜猜他是谁作文4

  她是一个可爱的女孩。她总留着齐刘海,扎着马尾辫。她在走路的时候,马尾辫摇来摇去,像一条树藤,在风中摇晃。她有一张圆圆的.粉嫩的脸蛋,弯弯的柳叶眉,一双大眼睛,真像个娃娃!

  她特爱跑步。一下课,她就像火箭一样冲出教室,一溜烟就跑走了。上体育课时,她跑得像个飞人,从我们身边闪过。虽然她跑了一圈又一圈,但是她都不喊累。我们看得目瞪口呆,纷纷夸赞:“太厉害了!”

  她还是个害羞的小女孩。玩游戏的时候,如果失败了,她准会立马转过身,低着头,甩着两个细胳膊,匆忙地逃走,一边跑一边喊:“我再也不玩了,我再也不玩了!”我们看得哈哈大笑。

  她是我的好朋友,你猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文5

  她是我的一位同学,她梳着两条马尾辫,头发长长的,眼睛炯炯有神,眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的'小嘴巴。

  她是一位足球小将,每次在运动会上,都能看见她踢足球的身影。她也喜欢其他运动,比如跳绳、跑步。

  她是一个乐于助人的好孩子。有一次,放学了,奶奶接我回家,我看见一位老奶奶要过马路,突然被一个调皮的男孩扔的一颗小石子绊了一跤,她赶紧跑过去扶起老奶奶,然后再陪老奶奶过了马路。但她回家已经是吃晚饭的时候了,她妈妈批评了她。第二天,她妈妈看过信后被深深地感动了,说女儿真乖,自己冤枉她了。

  大家猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁作文6

  她是我们班的一个学生,她长着乌黑乌黑的头发。白白的脸蛋,樱桃似的.小嘴。雪白的皮肤,美丽极了。

  他是我们班的一个学霸,因为他的字写得很工整,每天一丝不苟的写作业,他的学习态度值得我们去学习。

  他下课的第一件事就是收作业。他把组员的作业都抱了起来,正想去给老师,突然他想到一个男生的作业还没有交给他。就跑去给他要作业。他看见那个男同学正拿着作业本在空中摇着,见组长来追她了,她就飞快的逃跑了。于是一场马拉松比赛开始了。那个男生从三楼跑到了一楼,又从一楼跑到了操场,组长在后面气喘吁吁,紧追不放。后来组长跑的没有力气了,就不追她了,然后把作业本给了老师了,还把那个男生不交作业的事告诉了老师。后来组长得到了表扬,那个男生被老师狠狠地凶了几句。

  同学们,我说了这么多,你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文7

  每个小朋友都有自己特别要好的小伙伴一起学习,一起玩耍,一起进步。下面就听我来介绍下我们班上的一个同学吧。

  他的头发就像一根根又尖又锋利的`刺,很笔直地往上翘。个子又矮又瘦,皮肤白白的,有时我跟他站一块简直就是黑白配呢!他还总是带着黑色方框的眼镜,一副看起来很有学问的样子,他跟我一样都是班里的班干部,老师的小助手。

  他关心我们班里的每一个同学,特别是语文课上,他都会积极发言。下课了,他还很喜欢跟我们玩抓人的游戏。

  他喜欢跑步,打篮球,每次下课他都会急匆匆地跑下楼活动。他还喜欢英语跟音乐,虽然唱得不是很好,比我差点,但是我们同学还是很喜欢听他唱歌。

  好了,就透露这么多,同学们,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文8

  他是我的好朋友之一,个子高高的,皮肤黑黑的,鼻子下有一颗痣,看起来十分可爱。

  他给人最深刻的'印象就是跑步很快。二年级下学期,他曾拿过男子五十米跑第一名,为班级争光。我还记得那天的情况:哨声响起他暂时落后,接着他奋力向前冲,冲到了第一名。这时眼看第二名和第三名就要反超了,突然他使出吃奶的劲一下子冲刺到最后,就这样得了第一名。

  他还喜欢跟我们踢足球。凭他跑步快的优势他经常抢到球,然后射门一发就中。有一次,我们先来到西大球场踢球,踢了一会儿,发现后来过来的一波大人占了两个我们正在使用的球门,我们很气愤。这时我的这个朋友就挺身而出,勇敢地跟那一群大人理论。虽然没能讨回球门,但我们很敬佩他的正义和勇敢。

  我觉得我们要向他学习对体育的热爱和正义感。最后大家猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文9

  我的班上有一个同学,他有一头卷卷的头发,特别与众不同。他的两只眼睛小小的.,笑起来就像两条细线。他胖墩墩的,长得虎头虎脑的。他总爱吃手指。

  他上课总是调皮捣蛋。上英语课了,老师叫我们起立,等我们站起来后,他才慢慢地站起来。他不但不认真听老师讲课,还用尺子削粉笔。地板上都是粉笔屑,直脏。他总是不写作业,被老师批评。他还在上课说话,把老师气得火冒三丈,老师一生气就让学生罚写作业。他害得全班罚写,所以他被全班同学嫌弃。

  下课了,他到处跑,他有时候在阳台上玩,有时候在教室里玩,总是喜欢追着同学跑,还爱跟同学恶作剧,藏别人的文具,拿别人的饭盒……

  他是我们班有名的捣蛋鬼之一,让老师头疼不已,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文10

  他长着一头乌黑的卷发,在浓密的眉毛下,一双小而有神的丹凤眼,笑起来像弯弯的月亮,高挺的鼻梁,面庞白皙,身材修长。

  他很喜欢运动,是个“飞毛腿”,每次跑步比赛上他都是第一名,除此之外,他也很喜欢乒乓球、棒球、足球和篮球。

  他的成绩很好,经常考第一名,但有时他的成绩也忽高忽低,起起伏伏,就像在坐过山车。

  他很喜欢助人,有一次我忘带饭卡了,他主动提出帮我刷卡,虽然这只是一顿普通的午餐,但这是我友谊的`开始。

  他很幽默,有一次他吃到了一块咬不动的肉,他便幽默地说:“这肉真像老奶奶的脚皮。”

  读到这里,你知道这个喜欢运动、成绩好、乐于助人、幽默的同学是谁了吗?

猜猜他是谁作文11

  我有一个同学,我来介绍介绍吧!他有一双乌黑的眉毛,一双水汪汪的眼睛,一个很长的鼻子,还有一张大的嘴巴和一头乌黑的头发。他非常喜欢深蓝色,因为他平时最爱穿深蓝色的衣服,看起来非常好看。他也是一个活泼开朗的人,他喜欢交朋友,每次下课他身边就有一群同学围在一起玩耍。有一次,他在班里,有的同学不会做的'题。他看到立马上去给他讲解,知道让他明白为止。他还是个很爱帮助的人。这就是我的同学,大家猜猜他是谁呢?

猜猜他是谁作文12

  她是我的同学,个子有点高高的,人长得不是很好看,但是她画画很好。

  她头发乌黑,有一双水灵灵的大眼睛,她还有弯弯的眉毛,很白的鼻子,还有一双大耳朵,她性格十分开朗笑起来像春日的.阳光。

  她特别爱说话,每天在我身旁叽叽喳喳。但是她十分乐于助人,每次我因为不开心的事哭泣、生气她都会温柔的安慰我。她运动细胞很好,体育课老师让我们跑三圈操场,我已经累的不行了,她还是很精神很有劲,让我很吃惊!

  我们俩有一个共同的爱好——读书,她在书中得到了很多知识,给我分享了很多她读过的成语故事和寓言故事,每一个故事都那么精彩,那么引人深思。

  她的脑子转得超快,英语课上她总能得到老师的表扬。每当做到思考题时,我们都在抓耳挠腮、苦思冥想,她总是第一个说出答案。当老师问她是怎么想出来,她总是能思路清晰地说出解题过程,让我们既羡慕又佩服。

  所以你们猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁作文13

  他是我的同学,又高又壮,很英俊,很活跃。他不仅喜欢运动,而且有多才多艺。

  他的头发又短又厚,鼻子下面有一个喋喋不休的嘴。这两个大耳垂看上去特别胖,深色的皮肤显示了他那个小个子男人的风度。他总是能在一个快乐、阳光明媚的地方看到他。当学生遇到困难时,他总是主动帮助学生。由于他的力量,他急忙去做体力活。虽然他的`脸又红又出汗,但他仍然微笑着,挥舞着清洁工具,对着老师大喊大叫。他有很强的集体荣誉感。拔河比赛是他站在最前面的位置,用牛奶喊口号,充分发挥他的响亮声音的优势。在全班同学的共同努力下,我们在本年级取得了第一名。他笑了笑,脸上露出一个淡淡的巢穴。这是他每次赢得荣誉时的标志性表达。他也很受同学们的欢迎。每个人都喜欢和他开玩笑。

  我们给他起了很多绰号,但他从来没有生气过。我给你介绍了这么多。来猜猜他是谁。

猜猜他是谁作文14

  他的头发乌黑乌黑的,摸起来像刺猬一样,弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面是个小巧可爱的鼻子,鼻子下边是一张鲜红润泽的'小嘴,再加一张圆圆的整天跟抹了胭脂一般红扑扑的小脸蛋儿。

  他学习能力很强,成绩很好,上课很认真,举手也很积极,穿着很整洁,每天都帅帅气气的,他酷爱语文,还当过语大科代表呢!我经常能在教室里都能看见他写语文作业的样子,他的坐姿可端正了,每次写作业他的本子上都是工工整整的,他是最让我想要超过的人。

  有一次,我不知道填空题怎么做,他看见我满头大汗的,走过来手把手的教会我那道题,后来考试的时候刚好有那道题,老师允许答题后我第一个把那道题写了,最后我考了满分,考完试之后我立马去找他说:“谢谢你!”他对我说:“不客气,这是我该做的事。”

  你能猜的出他是谁吗?

猜猜他是谁作文15

  他是我们班的一个男孩,他头发乌黑,眉毛弯弯的,就像月亮一样。一双炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很爱笑,一笑起来就露出两颗大门牙。他个子矮有点胖,全身都很白。

  他很喜欢看书,一来到他家,就会看到书柜里有很多很多的书。有一天,我来他家找他玩,他只知道看书,连饭都不吃。到了晚上,我们俩睡在床上时,只听见他的肚子一直在咕咕叫个不停。

  他是个乐于助人的人,有一天,我忘记带笔了,但当时老师要让我们做笔记,正当我急得团团转时,一支笔伸到了我的'面前,我抬头一看,他正拿着笔冲我笑呢!我也笑嘻嘻地接过了他手中的笔。

  他也是一个有爱心的人,记得那天放学回家路上,我们看见一只可怜的流浪猫,他见那只小猫可怜巴巴的,就把自己身上的钱拿出来,给流浪猫买了一根火腿肠,小猫可喜欢了。看着小猫吃得狼吞虎咽的样子,他也开心地笑了。

  你们知道我写的是谁吗?

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