好朋友友谊的作文

时间:2023-06-09 13:38:53 友谊作文 我要投稿

好朋友友谊的作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的好朋友友谊的作文8篇,希望对大家有所帮助。

好朋友友谊的作文合集八篇

好朋友友谊的作文 篇1

  一个多年不见的老朋友,今天看着她的相片,突然觉得很陌生。这个人是曾经与我共渡过一段美好岁月的人吗?脑袋不自觉的开始搜索,在我的脑海里回忆不出现在的她曾经是以怎样的姿态出现在我的生活。我们是怎样从陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能让我们这么多年不见面都能维持着这种好朋友的关系并一直存在着。

  记得刚出来工作那会,我还放不下学校和家里的生活,我常常鼓励她们走出来,告诉她们外面的世界很精彩。其实现在想想那时的我是自私的,我只是想着让她们到我身边,好让我有个伴儿。

  然而随着时间的推移,时间把所有的记忆都风干,我们各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的`向往,所幸我们都没有忘记彼此。

  虽然有一些朋友现在已渐渐疏远,但我相信这种疏远决不是特意的,也不是因为不联系。而是我们都朝着相反的方向行走。为了各自的目标,都在华丽的奔波着。

  很好,大家都会为自己奋斗。每一个人都在努力的经营着自己的人生,有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓励。只要我知道你过的很好,这就够了。

  每回忙碌的时候我总是会停下来,翻看着曾经我们在一起留下的回忆,看着那些纯真无邪的笑容,过去的画面逐一涌上心头,心中所有的不愉快都会消失,那一刻我相信这个世界还是美好的。至少我们曾经感受过,也许每一个人都感受过,只是过了太久而忘记了那种感觉。

  当你抬头仰望,你会发现从前的天空是蓝色的,现在的也是,未来它将会更蓝。只要你心中有明月,到哪里都不会天黑。拥有阳光般的心态,所有的花儿都为你而开。

  或许有一天我们踏着梦想的征程归来时又在某一个转角处相遇,那时候的笑容必定是充满魔力的。因为它包含欢乐、泪水、成熟还有一些未知的际遇!

好朋友友谊的作文 篇2

  晚上,和传祥一起读了绘本《好朋友的秘密———分享与友谊》。传祥总是非常喜欢读绘本的,每每读时总是放大了自己的声音来压住我的声音。这次,在读之前,我先要求传祥猜测一下故事的内容,因为封图上有一只小刺猬和一只小白免,他很快就根据书名判断说:“这个故事一定是讲小刺猬和小白兔友谊的。”也许,这就是绘本魅力之所在吧,简单到总是能让孩子们有信心去读它,直观到可以深入浅出的让孩子们自己去明白一些道理。

  想是为了求证自己的猜测是否正确,传祥读的特别认真、特别卖力,好像生怕我抢了他的头彩。同时,他还不忘用自备的笔去标注生字、圈点好词句,好认真呀!很快我们就读完了这本书,传祥的猜测没错儿,故事是:一天,小兔顶着浓浓的乌云和隆隆的雷声,跑到好朋友刺猬家里,告诉它自己新发现的秘密“雷雨过后,白桦林里就会冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停,小兔和刺猬就赶紧跑到白桦林。他们果然采了满满一篮子蘑菇,回家后做了好多个蘑菇馅饼。第二天,刺猬也发现了一个秘密“一棵大粟子树下藏着许多颗大大的粟子”,因为知道小兔最爱吃粟子,刺猬就带着背篓,又急急地来到小兔家带着它去捡粟子。在回家去的.路上,小兔带着刺猬走了一条秘密的路,它们很快就看见不远处的家了;刺猬又带着小兔去喝了玫瑰花丛里的秘密清泉,还用泉水洗了洗头和脚,可舒服了。小兔请刺猬明天早上去它家,它还要和刺猬分享一个小秘密;刺猬说明天也要给小兔一个秘密呢。大家猜猜看,它们的秘密是什么?呵呵,那天晚上,小兔忙着烤制了一个又香又甜的粟子蛋糕,刺猬炒了一大锅的粟子。

  读完了故事,刚刚合上书,传祥就说:“问吧,妈妈,你准备问什么问题?”好家伙,传祥直接反应到这儿了,他怎么没因为猜测事故情节准确而自我陶醉一会儿呢,我暗想。看来刚才那问题在他眼里就不算是问题。“问题来了,请听好!”我清了清嗓子说道。

  问题一:读完这个事故,你有什么感想?

  传祥答:最好的朋友就跟妈妈一样,可以把秘密告诉他。我要跟小兔和刺猬学习,在家要努力跟哥哥做好朋友,要把秘密和哥哥分享。

  (传祥的回答马上扯到哥哥,虽是意料之外,但也合情。他和堂哥总是“一天不见就想,见面一会儿就闹”,为此没少挨训,这几天我和他爸正针对这个问题对他进行教育呢。看来他已经学会了反思自己。马上进入第二个问题。)

  问题二:如果小兔和刺猬不分享秘密,会是怎样的?

  传祥答:如果小兔不告诉刺猬秘密,刺猬也不会告诉小兔秘密了,他们就不会知道别人是自己的好朋友了。我觉得小兔是最好的,它先告诉了刺猬秘密。

  (对这个回答不满意,于是说:“妈妈觉得,小兔和刺猬已经是好朋友了,只是在这个故事里说的是小兔先告诉刺猬秘密。要知道,好朋友是相互的,咱们用不着去在意是谁先告诉谁。”)

  问题三:好朋友之前可以分享的除了秘密还有什么?

  传祥答:还有好吃的、好玩的。(提示:可以和好朋友分享的还有喜怒哀乐。)我在电视里看到过一个动画片,一个小朋友叫西瓜,在幼儿园里老师让他给小朋友们分巧克力,发到最后一个小朋友时,他发现少了3块,于是他就从自己的巧克力中拿出了5块给这个小朋友。这个小朋友不要,老师说:“西瓜是真心分给你,你就拿着吧!”结果,下课了,班上的小朋友都围着西瓜说西瓜真棒,还争着往西瓜的兜里塞巧克力呢。对了,他们每人是5块巧克力。

  (传祥马上就想起了这个故事,讲的还特别的清楚,立即夸奖。这时,传祥突然又想到要请同学来家里玩,这事儿从放假前他就在同我商量,因为双休日是不是家里有事就是我加班,至今仍未满足他的心愿。得赶紧满足他了。)

  最后,引导传祥明白舍得———有舍才有得的道理。

  明知故问:“如果小兔和刺猬不分享秘密,它们每个人能吃到好几种好吃的吗?”传祥回答不能。我接着说:“你看两个人就有两种做粟子的方法,如果不分享,它们每个人只能吃到自己会做法的那一种,就吃不到另一种了。是吧?所以,有舍才有得。咱们现在就查查字典什么是舍得。”无奈,他这会儿已经满脑子请同学来家玩的事,我只好自己查了字典,大声地念给他听:“舍得:愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密说出就是舍,然后他们有得,得到了更多好吃的。所以,儿子要记得要有舍才有得。”

  “舍得”理论的灌输很失败,传祥可能根本没听进去多少。因为,接下来他就使劲地围着我,给我讲起学校里的事情,商量请同学到家里坐客的事情。不过,没有关系,相信慢慢地孩子自己会悟出处世之道,目前重要的是帮他搞好这次假期里的同学小聚,让孩子们开开心心的放松一下。

好朋友友谊的作文 篇3

  在开学的第一天,我第一个认识的好朋友叫翟昱晴。她和我一样,都喜欢画画,而且她跟我一样爱画画。她喜欢的小动物是可爱的小花猫,其实我也很喜欢小花猫。她喜欢小花猫甚至于,开了一个小队,名字叫:“五大小猫”这个对一开,哇!我们班原来有这么多喜欢小花猫的.呀!嘿嘿嘿!我们两个还有一的共同的特点,那就是:“不爱睡觉!”嗯—,给大家讲一个关于我们两个不爱睡觉的故事吧:“有一天中午,我和翟昱晴吃完中午饭,准备去教室里睡觉。忽然,袁老师拦住了我们俩,说等她一下,她吃完饭带我们两个去个地方。我们两个在那儿傻待了一会儿。袁老师终于吃完了饭,她拉着我又接了几个其它班不认识的同学。这是,我听见翟昱晴问老师:“老师,你要带我们去哪里?”老师说:“我要带你们去画一幅更好看的画,就在中午。我和翟昱晴一听,心理高兴地不得了,翟昱晴对我说:“喂,老师选对人了!”我说:“怎么选对了呢?”翟昱晴说:“我们不是不爱睡觉吗?老师把中午的时间放在画画上,那么中午咱们就不用睡觉了呀。”我想:“嗯—,好主意!”这时,到了。我们就开始画画了。……”说完这个故事就结束了。

  这就是我们的友谊!

好朋友友谊的作文 篇4

  我有一个最最知心的好朋友——董郑。

  在路边,可以看见我们共同的身影;在游乐场,可以看见我们的欢笑;在操场上,可以听到我们的嬉闹声。我们一有空就到处玩耍、嬉闹。

  有一次,我和东东(一种人名)到大坝玩。在路上,我们看见了董郑,他好像在找什么东西。我们问:“董郑,你在弄什么呀?要不要和我们一起去玩?”

  董郑说:“当然可以,只不过,我要把钥匙找到。”

  听完之后,我们投入到了找钥匙中。

  东东说:“有可能钥匙已经被人拿走了。”

  我接着说:“可能被人拿去了失物招领处了。”

  东东说:“我们附近有三个失物招领处,那就是说,三个失物招领处中,只有一家可能有。”说完,我们跑向最近一家失物招领处。

  到了第一家失物招领处,我们跑了进去。我们仔细地观察每一件丢失物品。发现第一家没有,董郑很失望。

  我看出了董郑的心思,安慰到:“董郑,别灰心,第一家没有,第二、三家可能有。”

  董郑听了我说的话,又找回了自信,和我们一起奔向第二家。

  我们来到了第二家失物招领处,就赶紧进门寻找董郑的钥匙。我们一进门,就开始了搜索。我们仔仔细细地观察每一件丢失的`物品,可是最后还是没有看见董郑的钥匙。

  这一次,董郑的样子都快哭了。我赶紧安慰:“董郑,没事的,第二家没有,说不定第三家会有。还有,人们还都说事不过三。”

  董郑听了我说的话,再次找回了自信,和我们一起奔向第三家。

  我们到了第三家失物招领处,就紧忙到失物招领处找董郑的钥匙。我们找呀找呀终于发现了董郑的钥匙。董郑高兴的说:“谢谢你们和我一起找我的钥匙。”

  我和东东说:“不客气,这是我们因该做的”

  说完,我们便开心的去大坝。

好朋友友谊的作文 篇5

  我的好朋友叫王昊,他是一个性格外向,酷爱运动,乐于助人的人。

  他个子1米48,体重74斤,瓜子脸,脸上有一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,浓浓的眉毛,一张小小的嘴巴,圆圆的下巴,笑起来两边嘴角会翘起来,眼睛眯成一条缝,眉毛也会翘起来。

  有一次,我刚学了几次游泳,就约他到游泳馆游泳,我游到中间换气时没成功,就呛到了水,我在中间使劲喊:“救命啊——救命啊——快来救我,王昊快来救我。”我使劲拍打着水面,心想:我的`人生就要这样结束了吗?突然,我听到王昊喊道:“我来救你了。”他奋不顾身地拿起游泳圈,往水里一跳,游到我旁边,把游泳圈往我身上一套,我赶紧趴到游泳圈上,对他说:“我没劲了。”他把我推到岸上,然后请游泳馆的医生帮我检查一下,医生说只要休息几天就好了。从那以后,我非常感激他。

  这就是我的朋友王昊。那天起,我有什么好东西都和他一起分享,有难过的事,我们就一起分担。

好朋友友谊的作文 篇6

  我有一个好朋友,个子高高的,头发直直的,一双明亮的眼睛炯炯有神,嘴巴大大的,微笑起来嘴角向上翘。他就是李曜,我最好的朋友。李曜为人正直、诚实,有幽默感,他经常和同学们一起交流学习,一起钻研功课。

  李曜珍惜时间,他能把自己的'学习生活安排的井井有条。一份耕耘,一份收获。通过坚持不懈的努力,他的成绩一直名列前茅。我们一起学习,一起交流,互相帮助。曾有一次,我的数学单元测试成绩不理想,我很沮丧,心情低落,这时,李曜主动安慰我、鼓励我,使我心里暖洋洋的,也增强了克服困难的信心和决心。

  李曜热爱班级,关心集体。有一次,在课余时间,我和其他同学一起玩耍,但李曜却不在其中,我回头看到了李曜,他正在坐在座位上,注视着一些东西,我走进一看,他原来在批改他们小组早自习的作业。李曜并没有发现我过来了,我不想打扰他,我就慢慢地走开了。

  我和李曜有共同的爱好,我们都喜爱音乐。李曜学习拉二胡,我学习拉小提琴,我们彼此通过音乐建立了深厚的友谊。我们还通过合作制作手抄报,把我们内心深处的期望编织出共同的梦想--将来做一个对社会有益的人。

  转眼间,我和李曜共同学习了六年,现在我们已经是六年级而且即将小学毕业了,李曜是我的好朋友,我们之间的这份友谊我会一直珍藏在心中,愿我们的友谊能地久天长。

好朋友友谊的作文 篇7

  友谊是什么?友谊是四个朋友在一起玩,一起生活,一起上学,可以有福同享有难同当,的好朋友好姐妹。可是我和我和我最好的四个朋友的友谊破碎了,我是多么希望让我们重新架起友谊的啊桥梁!

  我的'是个朋友是:卢艳艳、刘妍研、季悦和我。我们曾经同甘共苦,有福同享有难同当。但是现在一切都变了,我们变得小气,只想着跟班里的副班长托上关系,让她请卢艳艳吃的,卢艳艳再也不是从前只为我们四个着想的卢艳艳了。我和刘妍研也变得

  那么有心机,而且刘妍研还学会了撒谎,我们再也不是从前那个活泼可爱,无忧无虑的的小女孩了。季悦变得那么心胸狭窄,那么小气,从来只为自己着想,都不顾别人的感受,她再也不是以前那么大方,只为别人着想的那个小女孩了。

  我们都变了,再也不是以前的我们了,而且刘妍研还对我说:“放弃吧!我们回不到从前了,以前的我们早就死了,这是一个全新的我们,我们永远也回不到从前了!"

  我永远也不会相信这句话!我只相信这句话:让我们四个好朋友重新架起友谊的桥梁!

好朋友友谊的作文 篇8

  我有一个好朋友,她叫小伶伶。她的皮肤黑黑的,睫毛长长的,大大的眼睛看上去炯炯有神,洁白的牙齿像一颗颗珍珠,颇像一个黑皮肤的洋娃娃。

  她是一个豪爽的人。那天,我们和孔德意一起去看电影———《捉妖记》。哇!票价好贵,一张竟然要39元!小伶伶看见我惊讶的表情。走上来拍拍我的'肩膀说:“我请客!”不是吧!三张票可不得120元?!电影要开始了,孔德意买了些爆米花。我给我们三个人各买了一杯奶茶。

  她还很会照顾人。晚上,我们近30个人围着一张足足有七八米长的桌子吃饭,每样菜两边各放一盘,而我们这边的‘战斗力’比较强。所以菜很快就所剩无几了,只能到那一边去夹,小伶伶一直帮我们夹菜,倒饮料。

  小伶伶很开朗,歌唱的也很好,在市内,省内都得过很多奖呢!

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