我们的友谊作文实用【7篇】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我们的友谊作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的友谊作文 篇1
当我砸开金蛋时，已经注定了我们三年的友谊。
----题记
我从朦胧的小学一下子过度到了庄严的初中，在还没有踏进校园之前，我就担心会遭遇前所未有的孤独。恍恍惚惚的梦里，我在独自神伤。
“小朋友，你看起来很不开心啊，怎么了？”一抬头，一位光彩照人的美男子正在向我微笑。我只是木呐地说：“心情不好！”“需不需要帮忙？”微笑依旧。“怎么帮？”我饶有兴趣地说。
“看样子你是很孤独吧？我就送你一份礼物，一定会让你开心起来的！”一挥手，一个超酷的动作，变魔术般的，一个大金蛋和一把金锤出现在我的面前。“用金锤打开这个金蛋吧，里面有我给你的最好的'礼物！”
我想里面无非是一些小猫小狗之类的动物，不过既然是“最好的礼物”，一定会很可爱！我举起锤子使劲一砸！没有听到我想象中的“汪汪”狗叫或“喵喵”猫叫，反而听到女孩的尖叫！
一个清纯可爱，年龄与我相仿的女孩抱着大概是被我锤子砸痛了的头从蛋壳里站了起来：“你……你好，我叫小屁孩，是特意来和你做朋友的。”
我猛然暴笑，捧腹大笑，使劲地笑，不停地笑，我用了各种各样的姿势笑，到最后终于喘不过气来，居然……居然有人自称为“小屁孩”？我快笑得不行了！突然一睁眼，我真正地“笑醒”了！
等到开学的那一天，我好奇的心情渐渐替代了我的担心，经过一阵“行云布雨”，我因为矮小的个子被排到第一排，迫不及待地和我左右“邻居”互相“认识”一下。坐在我左边的是一个皮肤黑黑，但很天真的女生，她叫段莹，我们互相介绍了自己，我又转向了右边，拍了一下那位女生：“你好，你叫什么名字呀？
就在她回头的0.01s后，我立即倒下，差一点再也没起来：居然是那个“小屁孩”？没搞错吧？
我连忙坐起来，她毫不掩饰地大笑一番后，说：“我叫小篱，你呢？”
噫？我本来还等着她说她叫“小屁孩”的呢！
“我叫小絮。……”我和小篱聊了一阵后，很快搞清楚：她不是天上掉下来的，也不是金蛋里蹦出来的，更谈不上“特意来和我做朋友”，大概那个梦知识我和她相识的一个征兆吧？
我和小篱的感情越来越好，我对她的称呼很快改成了“小屁孩”。“小屁孩”果然是我初中时期的第一个最好的朋友，只可惜我们后来座位分开，再后来……虽然我们现在还是好朋友，却再没有以前那样亲密……于是也有了接下来的月轩，钢镊子，章鱼……
另外还有一件事我绝对不能告诉她：“小屁孩”的智力一直比较“低下”，或许是因为我那一锤子……
我们的友谊作文 篇2
初春傍晚的天空。整片的晚霞带着几片稀薄的云彩在微风的轻轻推动下，小心翼翼地前进着。
我呆呆地看着窗外，漫无目的地看着。泪水即逝，我轻抚脸颊，顺势不经意地擦去了眼角里的泪。
原来一直以来，我留给这个校园，这个班级，这些同学最初的印象只是“指使”别人的“坏人”啊。还以为，在这座城市里能寻找到一样被大家叫做“好朋友”的东西呢。还以为，如果哪一天真的.离开了这个校园，这个班级，这些同学，她们会想念我。我说，我要离开了，不在这个学校了。而她们也笑着说了不舍，还说，她们会等我回来的。
等，一切原来只是个形式。
花，总有一天要接受凋零，梦，也会接受追寻。我呢？
校园小径上刚刚萌发出的小草，被几个青涩的小学生轻轻地踩过。初春的雨，悄悄地落在嬉戏打闹的孩子脸上，头发上。迎着海风，同学们开心地走出教室，走到走廊上深深地吸了口五缘上空清新的空气。
五缘，真的是个很好的学校。八年六班，真的是个很团结的班级。嘉鑫，凯月，雪婷真的是些很好的同学。毕竟在这偌大的校园里度过了几个春秋，毕竟在这团结友爱的班级经历了无数次的喜怒哀乐，毕竟在这很好的同学群里得到了许多温暖。是不舍吧。
回头想想，也就这几个可以玩的同学吧，还是，没有。因为我是“坏人”。
我该怎么样形容我在同学心里的样子呢---不被注意的外表，不被懂得的个性，不曾被走近的世界，娇纵的脾气。只是这样吧。
鑫华，曾一昧以为我们一定会成为那种很好很好的朋友的。凯月，嘉鑫，雪婷，还以为我们一定会成为那种可以交心的知心朋友。你们，这些我曾认为可以成为是我留在这座城市，这所校园，这个班级唯一理由的人。最后竟然会变成我离开这座城市唯一的借口。我曾为你们每一个人哭过，曾为你们每一个人笑过。可是为什么你们有时总用伤我自尊心的语言，行为，还有眼神，让我懂得“人生”。
鑫华，我一直把你当作一个大姐姐看待，我只要一遇事情就会告诉你，寻求你的帮助，我曾一度以为你也会一样，原来，不行的。凯月，你是我在厦门见过最可以说心里话，最懂得我的人，你却不懂得。嘉鑫，我还以为我们之间除了相互比较，相互伪装，还会有一些很特别的东西，那种只是属于我们俩的的东西。雪婷，你是对于这个校园，这个班级来说，对我最真诚的一个，只是你并不理解我。雪婷，你和我都属于那种不善于表达内心情感的人，也正是这样，我们总是把彼此想传达的友谊拒之门外。
我们的友谊作文 篇3
小琳和小倩是好朋友，她们还是同班同学兼同桌呢，每天都形影不离。可是这几天，她们却谁都不理谁。可又过了几天，她们又说话了。听小嫣说，她们吵架又和好了。
事情是这样的：一天的美术课上，老师叫大家画家乡，可以画花草树木、房子、太阳，这些是必须要画的，还可以讨论怎么画好，借一下用具。小倩画好了房子和花草树木，正想画太阳，可红蜡笔却找不到了，她找啊找，还是没找到，就向好朋友小琳借，小琳说：“我还在画呢，你先等我画好了，好吗？”
“好吧，先等你画完。”小倩趴在桌子上，等小琳画完。
过了一会儿，小琳画完了，小倩说：“现在可以借给我了吧？”
“不行不行！你会把她用完的！”小琳把蜡笔递给她。
“我轻轻地用。”小倩接过蜡笔开始画起来。
刚画到一半，小琳突然抢过红蜡笔，生气地说：“你骗人！你是一个大骗子！你不是说轻轻地用吗？怎么重重的用了？我们绝交！”
“哼！绝就绝！谁怕谁！我才不和小气的人玩呢！”小倩说。
可是没过几天，小琳就坚持不住了。走到小倩身边，对她说：“对不起，小倩，我之前不该小气，我现在想和你和好，你答应吗？”
“啊？真的'？我早就想和你和好了，可是怕你说我。”小倩惊讶地说。
“真的吗？我们还是好朋友！”小琳说。
“恩！我们永远都是好朋友！”小倩说。
小嫣说到这里，说：“好啦！就是这样。”
自从那次和好后，小琳和小倩的友谊很长久，再也不为小事而吵架了，相互之间懂的了体谅和包容。到现在，已经有3年了呢！这应该就是“友谊天长地久“了吧！
我们的友谊作文 篇4
每一天的点点滴滴中，都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我最好的朋友。
我经常称这位好朋友为“苏姐”，苏姐呢，经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。
我们同身为班长，一直都是在竞争中合作，在合作中竞争。无论是什么事情，我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好，但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的，我能够在她的身上看到真正的快乐，也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时，我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。
我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些随记，但是不是经常做过随手笔记的我，不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条，一个同学把这张纸当做了练习纸，并且对我说她忘记了我拜托她的事；我的后桌告诉我，她想给我写一些提示，而实在不会写；监督班长也告诉我她不会写，后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候，她一口答应了，但是现在要值周，中午再帮我写。中午的时候，她给我一张纸条，上面写着：
“童年像一支歌，充实着我；童年像一首诗，感染着我；童年像变色龙变色一样，时时刻刻在变化，时而忧伤时而欢喜。在我的世界中，童年是一段永不落的时光，我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流，这一段文字是我永远都不会忘记的。
时光飞逝，我们已经上五年级下学期了，学生的活动，再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号，而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿，那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的，而是老师留这项作业的.那天晚上，她写了，我也写了。
我们在快乐中成长着，而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定会看的她自己的身影；我在她的瞳孔中，也会看到我的身影。
我们是真正的好朋友，我们是公认的好朋友。那么，让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊！
我们的友谊作文 篇5
我有一个知心朋友，她是两面性的英语“女王”。在家活泼开朗，在学校更似一个淑女。
这个学期刚开学，老师要求做一张与上学期数学课有关的手抄报。数学书我还留着，可是忘记买4开纸了，于是我打电话给她，她也遇到了与我类似的问题：她是有4开纸，可数学书不知道放哪儿去了。
第二天，她带着4开纸来到了学校，我背着数学书去上学。
在学校里，我们利用课间、自习时间把手抄报的大体版式用铅笔画好。
“徐，我们只把大体设计好了，4开纸你可以拿回去，但是数学书，我们都要用，谁拿去，另外一个人怎么办呢？”
“对哦，我怎么没想到。”
“怎么办呢？怎么办呢？”
当我快要抓狂时，突然想到一个好点子：“我不是加了你的QQ吗？我拍照发给你！”
“我要哪个知识点，你拍照发给我？”
“当然了！”
“如果不方便，你先把手抄报做完，星期二再给我，反正星期三交手抄报。”
“那样，你会不会有点赶？”
“怕你不耐烦嘛。”
“别人我肯定不会耐烦的，可这是你呀！”
“真的？”
“嗯。”
“我们真是交对朋友了！”
“而且不是一般的朋友，是知心的`朋友！”
世界上最有意义的事，那就是友谊。友谊可以互相帮助，友谊可以战胜困难，友谊可以赢得快乐！意义是什么？只要拥有友谊，就可创造无限意义！
我们的友谊作文 篇6
一年了吧？我们都没有联系了。我早已习惯了没有你的日子，但心中还是会难免空虚。以前，每天总会有些许的期待，期待我们能再次的交谈，期待我们能再次成为彼此信任的朋友。但我错了，我认清了现实，不再期待。
我懂了，我不再执着，不再傻傻地这样追求的不可能实现的梦，再转身的时候，我迟疑了。我一直反复地问自己“这样做真的好吗？”“我这样做是不是变成了坏人？”
我顿时间，脑袋一片空白，不知道是该尽还是该退，因为一个声音叫住了我：“你确定你要这么做吗？”
“我确定。”我心里想着。
“你不觉得你这么做很不道德吗？”那个声音又说
“不道德？我又做错了什么？”我努力地回想着
“爱过后一声不响的就走了。你这样做对吗？”
我不了解他的意思，我有做错什么吗？先消失的人是他吧？为什么错的都是我？
我火大了，把所有的.东西都摔在地上，一脸不屑的说：“如果什么错都要丢到我身上那不如一走了之吧！”
我要跟你说再见，不，是永远不再见面。
如果真的要闹到这种地步的话，那连朋友也不要做了吧！
我们的友谊作文 篇7
丰收的喜悦漫过翻滚的麦田。呷一口茶，思绪在心中涌动，因为在这个丰收的季节，我收获了一份苦涩，它的名字叭做分别。——题记
寻觅，你一如既往的目光
感知，你心中牵绊的不舍
在离别的时刻
唯有无限沉默
………
这是诗吗？我惘然了，它不是，因为我没有诗人那善感，多情的文笔。可它又是，祭上了我所有的情感，我想写，情感的和弦在离别的时刻被拨到最强音，抑不住，在笔尖与纸张的磨擦中刻下心中的絮语……
学期伊始
浸没在暑假里的自由﹑愉悦的色彩渐渐褪去。将要开学了，尽管心有不乐，但依然期待与同学相聚的`时刻。于是，我们便在期待中迎来一个近噩耗的消息：学校要分班了。如同一盆冷水把我们每个人都浇了个透心凉，惶恐在心中被反复咀嚼着。
寻忆
走进菁菁的校园，回到那么曾经那幺熟悉却又如此陌生的班级。一张张陌生的睑庞在晃动。朦胧中我仿佛看到了两个月前的散学典礼，同学们还津津乐道地讨论着学习成绩时的情景，多么令人怀念的化面。而今，唯有不舍与落寞在心底里奔流。1班系住了我们太多的喜﹑怒﹑哀﹑乐﹐叠印了我们苦甜的汗水与舒心的欢乐，又怎岂一个“怀念”能够说得完的。
记得我们曾经一同泛舟学海，一同在学习的跑道上起起跌跌，一同用自己的青葱岁月谱写了如诗如歌的成长篇章。我们一同携手，一起同唱，歌曲的名字就叫《我们共同的二(1)班》。
L曾经对我说过，她要与我共同奋斗。X告诉我，她期待我下个学期对她的生日祝褔。D总会在我失意的时候献上暖暖的关怀。W教会我永远笑着面对坎坷……这些，我都记得，我用无数的感动在心中铭刻着，因为我知道这些语句的背后就是一份沉甸甸的友谊，
惜别
也许是太匆匆，我们还来不及为这伤友谊结尾，只好把所有的牵扯都融进一句“相知于天涯，相忘于江湖”作为最后的惜别。
在这个金黄的盛夏，我收获了一份苦涩，它的名字叫做分别，我会把它埋进人生的土壤中，作为一生的珍藏。
在这个燃烧着金黄的盛夏，我收获了一份苦涩，它的名字叫分别，我把它埋进生命的土壤，作为一份友谊最后纪念。
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