写友谊的作文

时间:2024-03-08 14:18:56 友谊作文 我要投稿

写友谊的作文(经典7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的写友谊的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写友谊的作文(经典7篇)

写友谊的作文 篇1

  友谊,同学之间要友好相处;关爱,在别人遇到困难时给他鼓励;相爱,家庭互相帮助在我去领成绩单的时候,我就经历了一件友谊的事,让我感动不已!

  考试的时候,同学们心里浸了一块沉甸甸的石头。考试后,这块石头总算落了地。当老师迈进我们的教室时,先跟我们说领成绩是哪天,随后老师对我们说:同学们,下学期李定武同学不在这里就读了,要转学去别的学校。什什么?同学们有的大惊小怪,有的沉默不语,还有的甚至想哭了,老师接着说:同学可以自愿送点礼物吧,同学们很多都大声叫道:我要送。这时我沉默了感动得快哭起来了,在那时刻里让我觉得同学的友谊是那么的珍贵。我也很舍不得我的老师和同学们但为了我们能和爸爸在一起,只能选择转学。

  领成绩单的那天,我去了学校后,许多同学就纷纷跑过来,有的送笔,有的送日记本,有的还送我零花钱,有的送洋娃娃,有的还在礼物中写了一封信,他们的信,语言朴实而感人,看到同学们的礼物我心里有一种说不出来的感觉,平时在一起上学的时候感觉不到那一种同学之间的友谊是那么的深厚,同学们给我那份迟来的`爱我会好好地珍惜的。

  啊!友谊的力量多么强大,它超越了一切它比山还高,比海还深,比洁白无瑕的雪还要沌洁,在远方的深圳我会祝福我的同学们希望我们共同一起加油好好学习做一个有用的人才为国家作出一点贡献。

写友谊的作文 篇2

  我,是一个学生,虽说学习甚好。但因身体臃肿,所以没什么好朋友。不过还是会有一些“忠心耿耿”的死党,这不,什么人都有自己的死党。

  “嘿,干啥呢?”是我的死党之一——姚弘华。我向后瞟了瞟,就说:“没干啥,骑自行车呢!”他似乎要去车库,我就把他一起带到那里去。他也和我骑自行车了,骑了不长时间。就有点HOT,把自行车放入车库之后,就各回各家,各找各妈了。

  “嘀咚~嘀咚~嘀咚嘀咚~嘀咚~吱~”让人烦躁的破门铃声又来了,我摁着门铃想。我是在找我的'死党贾安达,就在我快等他等的睡着的时候。他突然从楼道里窜出来,给我吓着了。原来他是悄声无息的走过来的,他也早就听见了这破门铃声。“哈哈哈!”我俩异口同声,我给他弄烦了。他就下来吓我。

  有一天,我把两个死党都叫下来,展开一个“紧急会议”。因为我看见别人都在玩什么三国杀,什么赛尔杀。我决定,我和两个死党集5元买个西游杀。他俩就同意了,可是要谁花钱多点呢?既然是我发起的提议,就我花两块,其他人每人1。5元。我们成功的买到了西游杀,就在楼底下快乐的玩了起来。

  也许是经历了许多事情,才让我们的友谊天长地久。友谊,很简单。

写友谊的作文 篇3

  我站在这熟悉的小路上,呆呆地寻找着她留下的踪迹,心中不禁倍感凄凉。如今旧景依然,故人却不知芳踪何处。那“物是人非事事休”的感觉,不涌上心头。面对着这旧景,我竟哭了出来。

  那是几年前的事了。那时,她是个善良、单纯的女孩儿,她是所有老师心目中的好学生。然而,她这个好学生却出乎意料的和我这个不喜欢学习的坏学生成为了好朋友。

  好学生?坏学生?我不知道着定义着什么。但我却常常看见老师、同学们在窃窃私语,看见家长们斥责的脸,所有人都对她说:“她是个坏学生,她不喜欢学习,不要再和她做朋友了,你会跟她学坏的`!”

  尽管这样我们之间的友谊却依旧,但我疑惑了,考试分数的神通甚至能够断定一个人的好坏?我清楚地知道她是无私的,在下雨天,她,只有一把伞却借给我用。而自己却淋病了,她,总站在我这边,时时刻刻鼓励我,帮助我......

  终于,我决心不让她“学坏”,不让她每天都面对着师长们斥责的脸,我想让她保持那好学生所谓的“纯正”。于是,我渐渐疏远了她,记不清多少次对她的冷漠,也记不清多少次见到她便匆匆躲开......总之,师长们如愿了。

  后来,我要转学了,临走时,她对我笑了笑,那习惯的动作使我不禁难过的哭了。这一天,我们都哭了,我不明白,这一切的一切究竟是为什么?

  我走了,却留下了我们之间一片真挚的友情。

  如今,时光飞逝,已经几年过去了。我站在当年分手的地方,似乎从每一个角落都能看到那纯情的笑容。猛然回首,夕阳的光辉中依稀看见她的旧影。一阵风吹过吹散了这一缕香魂,于是,我在风中茫然立了很久......

写友谊的作文 篇4

  一个单纯的孩子,过他快活的时光,匆匆的,活泼的,何尝识别生存与死亡。

  ——题记

  今天中午,爸爸打过来一个电话,他说:“小……小乌……飞了。”从他微颤的声音中我已经明白了。我没有再和他说什么,他也没再和我说什么,父子俩对着电话久久不能言语。

  是的,小乌死了!他不存在了!我再也见不到他了!(且允许我用“他”)

  我不敢去回忆小乌,但是小乌却再我脑海中不断地闪现……我想起我回家时小乌的前脚总是不断地抓我的脚,嘴里激动地叫唤,他像孩子一般在我的身上蹭来蹭去,亲热无比;我想起初三学习紧张之余小乌陪我散步的情景,他带走了我多少的烦恼啊;我还想起他晚上替我们家抓老鼠的情形……我想起得实在太多太多……

  想起和小吴的第一次别离,那是在初三结束后的那个暑假。因为那时我要去上高中,而且爸爸要去绍兴工作,妈妈耐不住一个人在家的寂寞,准备与我一起去大田。考虑到家里会无人,爸爸担心小乌无人照顾,给了奶奶点钱便托她照顾。那天上午临走前,我们生怕小乌会跟过来,于是我们用骨头响把小乌“骗”在家里,没想到当我们放好骨头后他闻都不闻,硬要缠着我们,并发出一种很奇怪的声音,这是我一生不曾听过,也是我一辈子也忘不了的耳闻的神奇!并且他的眼睛放射出一种不可形容,不可信的辉光!这一切的一切都在印证一个事实:他分明是要我们带他一起走!但是我们却不能带他走!我们走几步,他就跟几步,在我们去车站的`路上,他一直都跟着,伴随着他悲伤的奇怪的嗓声,我们并没有勉强他回家,因为我们是一家子!我们不能伤害他!接着我们上车了,他也试图上来,但司机却把门死死地关了,他并没有就此放弃,他用双脚不断地扒然而徒劳……

  我们都不忍看到残忍的一幕!我的眼眶出奇的湿润了,眼泪就像门前的小溪哗哗地流,我是智识愈开流泪愈少的一个人,但这一次却也真的哭了好几次。最终车开动了,我们再也想不到我们的朋友小乌竟然追着车,他分明就是一只猎豹,他居然就真的追上了车!我的眼泪再次涌动,我打开车窗,激动地叫唤着小乌,我看到了小乌的泪,晶莹的,一路跑,一路挥洒,我依旧听到了小乌那刺心的声音!我多么想让车停下来哪怕是开慢点啊!但我不能。直到跑到“乌石头”(据我家相当远),小乌才停下来,他知道那是徒劳的,我也知道人是残酷。听奶奶说,小乌回来后三天吃不下饭。自从那次后,我就再也不敢回家……我不想让小乌难受。

  今天中午听到这个不幸的消息后,我和妈妈饭没吃就回家去看小乌了,我一眼看去,只见一双装满了泪的眼眶。二个月前伴着我散步的小乌,但现在何以不再答应我的呼唤,何以不再能表情,不能再说话,他的灵性哪里去了,他的灵性哪里去了?妈妈说,小乌是饿死的,姐说,小乌是贪吃被人放药致死的,我说,小乌是被我害死的,小乌是被我害死的!

  平心的说,我们姑且试问人生里最基本的事实,最单纯的,最普通的,最近人情的经验,我们究竟能有多少把握,我们能有多少深澈的了解:我们是否亲身经历过?譬如说:痛苦、悲、死、妙、恨、快乐、真疲倦、真饥饿、渴、毒焰似的渴、真的幸福、冻的刑罚、忏悔、种种的情热。

  如今,我常常看到了一种可爱的狗在我的脑海中不停地奔跑,我叫他:“小乌……小乌……”

写友谊的作文 篇5

  储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊。爱是分享,体会感恩。爱滋养心灵,爱孕育快乐,爱善解人意,爱也是责任。两年前我一无所知,在老师的辛勤培育下收获了很多知识,这是爱的果实。三年级了,在这熟悉的环境里,我继续吸取新知识。老师让我当学习委员,是对我爱的信任。做好学习的榜样,与全班同学在学习上互相帮助,取长补短,共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

  那是一个星期三的下午,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有学习工具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写3号本,全班同学都低头写了,惟独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王伟安问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说:“用我的`吧!”说着,从文具盒里拿出了一支铅笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

  在学习上,我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次,他才明白,然后我与他比赛再做些同类的题,好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字,我会陪他一起来认,然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文,我会第一时间督促他背,不熟的地方我陪他一起朗读,直到熟悉为止。

  当我帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我时,我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

写友谊的作文 篇6

  这是盘中餐,这又是锄禾日当午的果实,而这更是世界上最美的感情——友谊

  当我刚接触友谊时,它好像是一颗种子,那么陌生,那么纯洁。它好像有一种魔力,使我认识了很多朋友,当我第一眼看到他们时,仿佛觉得他们是我前世的亲人,那么亲切,于是,这友谊的种子慢慢地发芽了。我们共同照顾它,为它浇水,他慢慢地成长。

  我们共同珍惜这份感情,视之如宝,待之如金。我们互相帮助,一起排忧解难。有球一起踢,有钱一起用。我们又像是一组码放得高高的积木,再也放不下一块,也不能抽出任何一块。但是,我们毕竟刚刚组合,像一颗种子刚刚发芽,有时会碰上风雨,会在其中摇晃,但终究没有连根拔起,挣扎着,在风雨后,摇摇晃晃地站了起来。

  我们之间的友谊越来越深,它已长成参天的大树,已结出友谊的.果实。再大的风雨也不能使它低头,再猛的野兽也不能使它弯腰。每当我们彼此而坐时,一股由内而发的喜悦之情油然而生。一起谈心说笑,无话不说,无事不谈,心中的喜悦与悲伤一一道来,彼此之间的感情共同体验、共同感受。

  这大晚上,我们聚在一起,望着被夕映红的天空,回忆着往事:从刚进入学校大门、只懂得玩乐的儿童,到即将走出初三教室、具有丰富情感的青年;从因为一点小事而弄到彼此难过的薄情之人,到遇到困难而彼此共尝的重情之士;从幼稚可爱而又又好动的过去,到端庄成熟而又好静的现在……此时,一丝一缕的回忆,仿佛是天上的星,一闪一闪,有光亮,也有暗淡。今日一聚,等待下次,不求朝朝暮暮,但愿此时此刻为伴。

  “黑色七月”的到来,最终会使我们各奔东西。临走时,“执手相看眼泪,竟然无语凝噎。”于是,我们每人拿了一颗种子,带着我们之间那无可比拟的感情,去培育自己新的未来……

写友谊的作文 篇7

  比赛的时刻终于来到了,比赛的班级都聚在一起都各自站成一排,老师都在为着自己办的学生加油,争取第一我们班更要加油。

  我们班的第一棒是柴琳,他的速度超快因为每次跑接力他都是第一棒,当他跑的时候他是领先,随着第二个,第三个,到了第四个他的速度有点慢,稍微落了几步,我们的.几个队员拉拉队都在高声喊着“加油”!随着高声队员的声音我们队员追上了,到了第九棒刘嘉他也快,追上了一个学生。第十棒是李林字,他是带着病而商场的,上一个队员已经抄了一个人,距离越来越近,拉拉队们都在为她加油!当他拐弯的时候他听到了同学们的欢呼声他拼命跑一下子就追上了。接着第十一棒十二棒……我们班一直领先,还落别的班半圈,到了第二十棒董浩,他可是我们班又高又棒的同学,他一瘸一拐地跑起来很让人吃惊,到了二十二棒刘子嘉同学,他的妈妈也来为她鼓劲加油,他虽然是迫不得已上的,但是也为六年五班增添了荣誉,到了第二十六棒于露,他可是快手,是数一数二的。二十九棒是张静,她是女生中最快的,到了最后一棒他是孙月明称为“小火箭”,那家伙速度嗖嗖的,当她到终点时,别的班还在不断的跑着呢!

  当我们同学都知道结果是,全都兴奋起来,高兴的不得了,老师也为了这场比赛尽了力要记住一句话“友谊第一,比赛第二。”

  六年五班永远是一家人。

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