【精品】中秋的月亮作文600字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的中秋的月亮作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中秋的月亮作文600字 篇1
搬一张藤椅，坐在窗边，望着天空上高挂的圆月，看似遥远，又似近在咫尺。这，让我回想起了那幢老屋，和那个在屋里坐着的老人。
小时候，每当过节，奶奶便会将我带去曾祖父家中。那时的我，总爱穿过老屋的大厅，跑到院子里，坐在曾祖父那显得宽大的藤椅里，听着老一辈的人谈笑。月亮，悬在空中，月光洒下来，显得温暖。那时的我总问，月亮离我有多远？而曾祖父则笑着摸摸我的头，说：“月亮，就像你和我一样，离得很近很近。”当时的我，却并不明白意思，只是当做了耳旁风。却不曾想到，在哪一天，我会离他那么远……
长大了，我再也没时间去老屋，唯一的日子，便是过年的时候，走进老屋。我的习惯不再是跑向院子，而是走向房间，与堂哥堂弟们坐在电脑边。临走之时，我走出屋子，转头望去，只见曾祖父正一人坐在沙发上，面前的电视开着，可他却似乎在低头思考。电视的灯光打在他的脸上，让他的脸看起来有些苍白，在他身后，一个影子倒映，拉长，显得万分寂寞。
我并不在意，只是象征性地打了声招呼，便与父母离开了。可我却没想到，这竟是我与曾祖父生前最后一次见面。下一次见面，便是在那殡仪馆内……
一阵凉风吹过，令我不禁打了一个寒噤。我再一次望向那月亮。随后，伴随着一声叹息，我起身离开了窗边。那人，还是那人，那月，还是那月。可那月光，却从温暖变得寒冷刺骨，那距离，却从近在咫尺变得遥远……
月亮离我有多远？这一刻，可能近在咫尺，下一刻，或许就开始遥远。这一切，我们都无从知晓，也无需知晓。我们要做的，就是珍惜这眼前的时光。
月光的远与近，就取决于你对那一轮明月珍惜与否。
中秋的月亮作文600字 篇2
今天是中秋节，是月圆人一团一圆的日子，可是今年天公不作美，从昨天晚上就开始淅淅沥沥下起了下雨，今天一整天太陽都没有露脸，下午的雨还下的密实了很多，今年我们过了一个无月的中秋节。俗话说：“八月十五云遮月，正月十五雪打灯。”明年的元宵节真的会下雪吗？我们拭目以待吧！
尽管下了一天的雨，不能赏月，但是却不能阻挡家人的一团一圆。
本来决定昨天回娘家提前过中秋，可是因为其他原因，昨天没能回去。于是我们今天中午聚集在妈妈家吃的一团一圆饭。妈妈有个习惯，只要是吃一团一圆饭，不管过年过节，还是家人过生日，必不可少的是水饺。除了水饺，爸爸还炖了排骨，炸了鱼，炒了虾，我们和弟妹又带去了几样现成的菜：猪蹄、凤爪、烤鸭，火腿，摆了满满一桌，结果水饺没吃完，菜也剩了不少。大家边吃边聊，按照年龄排序，从小到大每人说一个祝福语，快乐，健康，幸福，发财，所有的祝福被我们说了个遍，真是其乐融融！
晚上继续吃一团一圆饭，地点由娘家转到了婆家。因为下午在不停的下雨，我和儿子也不愿自己骑车过去，就在家等老公下班回来载我们一起过去。因为是中秋节，老公单位的同事都提前回家了，老公等他们都走了，天色暗下来，才从单位回来。等我们赶到婆婆家的时候，两个小叔都带着他们的老婆孩子等候在那里了，两个小侄子也已经吃得差不多了。公公和他们弟兄三个的杯子里斟满了啤酒，婆婆和我们妯娌还有孩子们倒满了果汁，一起举杯庆祝一团一圆节。吃饭的时候，电视上出现了各地网友拍摄的圆月，小叔说：“中秋赏月，我们的月亮在哪里呢？”“在我们心里！”我接到。
今年的`中秋虽然没有圆月可赏，但是一家人一团一圆的幸福却是不可或缺的。
祝福所有的朋友合家一团一圆，幸福美满！
中秋的月亮作文600字 篇3
美丽的校园，鸟儿在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花丛中飞来飞去。“耶！”“咦？”四年级四班里怎么传出了一阵阵震耳欲聋的欢呼声？ 噢，原来班里的王老师宣布我们今天又要和一年级的小同学们见面了，就在今天中午，我们还有一个秘密任务呢！
时间过得真快，转眼距离上次和一年级小朋友“手拉手”已经好几天了，说真的，我们都很想他们呢。中午到了，我们走出教室排好队，心中有着无法想象的激动心情，手里紧紧地握着一张认字表，这就是我们今天的任务——————教一年级小朋友认字。这回，我们也要体验一下当老师的感觉了。我们排着队来到了一年级四班的教室，找到了上一次给他们戴小红花时对应的好朋友，我走到这位小同学身边，开始认真地一个个地考起他来。
我拿出认字表，心里得意地想到：“嘿嘿，这次我可是你的小老师，我要好好考考你，看你认识几个，不懂的就尽管问我这个老师吧。”小同学顺着我的手指开始一个个读起来。“哇，真快！”我惊叹道。他读得太快了，连我都快要被搞晕了，这位小朋友很能干，没错一个。就当他读到最后一个的时候，我张大了嘴巴，说：“真是天才啊，我在一年级时最少也要错几个的。”我心里赞叹着，心想真是低估了这位小同学了，看来，我这位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身来，回头望了望，啊，时间过得真快，大家都在和自己的小同学道别了，我看着我的这位小同学朋友，向他竖起了大拇指，为自己结识了这么一位聪明的低年级小同学朋友感到自豪。
在这一次“大带小”活动中，我们当了一回“小老师”。通过这次活动，让我深深地体会到，原来当老师也不是那么容易的事啊，他们拥有的丰富的知识，引人入胜的讲解和在讲台上神气的表现，都是和他们以前的努力学习、日积月累的掌握分不开的呀！而我，更要向老师们学习，让自己成为一位名符其实的“小老师”。
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