月亮的作文

时间：2024-12-12 13:49:11 月亮我要投稿

【优】月亮的作文6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的月亮的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【优】月亮的作文6篇

月亮的作文篇1

　　从前，有一只猴子爱上了月亮。她总是在不断变幻，时而圆圆的，时而弯弯的，看上去神秘而诱惑，令猴子着了魔。

　　于是猴子不再喜欢白天，因为白天月亮总是羞涩地躲起来不肯露面，只有太阳落山后才出来。

　　于是猴子白天睡觉，一到晚上便跑出来仰望着月亮那皎洁纯美的面容，心里很开心很满足。漫长的黑夜就这样过去，而一年四季，也就这样匆匆溜走了。

　　秋天的某个傍晚，猴子觉得有些口渴，就四处找水喝。

　　他在树林里找到一口井，欣喜若狂，刚想把头探进去喝个痛快。可突然间，他像触电般地僵住了。他看见了自己日思夜想的女神——月亮。

　　她怎么会在井里呢?她消瘦了，变成一弯苍白的月牙儿，像即将融化的晶莹的冰，看得他心疼。

　　他慌忙抬头朝天空望去，却见到另一个一模一样的月牙儿仍挂在高高的树梢上，脉脉无语凝视着他。

　　猴子大吃一惊，这究竟是怎么一回事呢?他简直不敢相信自己的眼睛，他的心一下子被搅乱了。

　　这时，一阵秋风吹过，井中的月亮忽地破碎了，只剩下丝丝缕缕的银光在水波中乱闪。

　　他焦急而心痛地望着她。还好风一停，她便重新恢复了原状。

　　可是，该怎么办才好呢?是谁那么狠心那么残忍地将她囚禁在这暗无天日的`井底呢?也许天上的月儿只是他的幻觉吧，此刻她正在冰冷刺骨的水中受苦!

　　它决心要救她!

　　只见他吃力地趴在井边，一只手攀住井沿，另一只手朝她轻轻捞去。可是当他的手刚接触到她的脸，她又再度化为乱琼碎玉。

　　他的手上沾满了水珠，那一定是她的泪吧?是他弄痛了她吗?对不起，我不是有意的。他在心底默默对她说。

　　可是不知为什么，只要他的手一缩回，她便又变回了原先那个弯弯的月牙儿。她好像一个喜欢恶作剧的调皮孩子，让它无奈焦急却又怜惜疼爱……

　　一次又一次，它满怀希望朝她靠近。

　　一次又一次，它的希望怅然落空。

　　她仿佛是个虚幻的美梦，只能一生一世远远地望着，却始终无法执子之手，与子偕老。

　　后来，它再也支撑不住疲累欲绝的身心，手一松，竟朝井里一头栽了进去——

　　他平生第一次，与她如此接近。他用最后一口气，亲吻了她明亮的秋波，她的唇，她的发。她在他热烈的爱抚中粉身碎骨，盛开出一朵浸淫了秋天月光的百合花。

　　而他，终于实现了痴缠心底的夙愿，与她如饥似渴地融为一体，永远沉溺在她柔情似水的怀抱里，至死不再分离……

　　但，那弯高高悬挂在天边的月亮依旧冷艳绝伦，脉脉无语凝视着他，凝视着整个世界。

　　可怜的猴子，你知道吗?你那终此一生的刻骨爱慕，其实只不过是水月镜花。

月亮的作文篇2

　　“明月几时有，把酒问青天。”苏轼困惑着，我也困惑着，唐代诗人张若虚也是一个困惑者。他曾在长江边对着月亮发问：“江月何年初照人，江畔何人初见月？”

　　明月何时就已存在，为什么要存在？这些都不是重要的。张、苏的追问，绝不是科学意义上的探究，而是人文意义上的情感抒发，是对人生终极意义的探究。

　　我不知道外国人是如何看待月亮的，但我敢肯定的说：外国人心中的月亮，一定不如中国的“圆”！他们只知道第一个访问月球的是前苏联人，却不知道月亮的主人是中国的姑娘嫦娥。

　　在讲究“天人合一”的民族文化传统里，月亮不是一个星球，不是一个物质的实体，而是一个理想的大气球，是情感的载体，是思念的寄托，是美好的象征，是落魄文人的慰藉，是少男少女恋爱的证人……。在懵懂未知的孩童时期，我们听的第一首儿歌是“月亮嬷嬷，照你照我……”；听的第一个神话故事（我以为这是中国最美的神话故事）是“嫦娥奔月”；听的第一个童话故事是“猴子捞月亮”。上学后学的第一首诗歌是“窗前明月光，疑是地上霜……”；恋爱了，在“月上柳梢头，人约黄昏后”的甜蜜里，月下老人用一根红线绳把一对幸福的男女捆绑的结结实实。如果恋人产生误会了，则会指月发誓：“月亮代表我的心！”；如果亲人分离了，则对月吟哦“但愿人长久，千里更婵娟”。……如果没有天上的这轮明月，我们的情感如何寄托呢？如果没有天上的这轮明月，我们的心灵该是多么的落寞啊！据说仅唐诗中咏月的诗作就有700余首。神话传说《嫦娥奔月》，李白的诗《静夜思》，张若虚的诗《春江花月夜》，苏轼的词《水调歌头》（“明月几时有”），朱自请的散文《荷塘月色》；著名民族乐曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……，这些文学、音乐艺术里的瑰宝，这些宝贵的精神食粮，不都是这轮明澄皎洁的月亮所馈赠的吗？

　　月亮，她和太阳一样重要，一样伟大，她是人们精神世界里的“太阳”。太阳的光辉和对植物的作用，给人们带来了光明和食物，解决了人们生存的物质需要；而月亮不仅用她那柔和的清辉给我们营造了一个精神的家园，解决了人们心灵上的需求，还以“月有阴晴圆缺”的变换，使人们懂得了“人有悲欢离合”、世事难全的科学认知和辨证思考。“日”和“月”共同组成了一个“明”字，日是人们头顶上的一盏“明灯”；月是人们心灵上的一盏“明灯”！……

　　随着科技的发展和夜生活的丰富，人们对月亮的依赖越来越少了，对月亮的情感越来越淡薄了。现在仰头赏月的少了，更难找到对月亮敞开心扉，伤感唏嘘，倾诉满腹惆怅的苏轼之流了。“一机在手，沟通全球”的现代化通讯设备，让人们对千里外亲人的思念和祝福，不用通过“举头望明月”、“千里共婵娟”来表达和传递了。如今小孩子们听的'看的故事，也不再是《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》、《猴子捞月亮》……，而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一样，渐渐淡出人们的文化视野，和她的主人嫦娥一样，开始寂寞了！

　　曾经照过汨罗江边徘徊彷徨的三闾大夫的月亮，曾经照过大漠雄关的月亮，曾经照过六朝繁华的秦淮河的月亮，曾经温暖过历代无数游子心头的月亮，曾经让张若虚因一首《春江花月夜》、让阿炳因一曲《二泉映月》而万古流芳的月亮，真的发生变化了吗？

　　月亮，是永久不变的；月亮，还是我们祖先喜欢的那个月亮！变化了的，是我们这些芸芸众生！对月亮的冷漠，其实是对传统文化的冷漠，是人们审美情趣缺失的反映，是人们内心浮躁不安所致，这也是当今人文精神流失的现象之一。我希望中国人有一天也能站在月球上，但我不希望这种科技的进步是以放逐嫦娥作为代价的！

　　我们过去的文化和精神情感中吸纳了太多的月辉，我们将来的文化和精神情感仍需要月辉的浸润。在明月当空的夜晚，请到月光下走走吧，请和月亮说说心里话吧，哪怕你仅仅和月亮对视一眼也好！——这不是可怜月亮，而是升华我们自己！

月亮的作文篇3

　　光阴似箭，一眨眼我已成为一个十三岁的少女，童年时代发生的许多趣事我已经淡忘，但那件事我仍旧记忆犹新。

　　小时候，我是在外婆家长大的，那是一个美丽的小村子。外婆家门口，一条清澈见底的小河欢快地向远方奔去，河里，小鱼小虾快乐地嬉戏着。屋后是一片开阔的田野，清晨，人们早早地扛起了锄头，辛勤地为日后的丰收做准备；晚上，大人们坐在门口，谈论着村里的新鲜事，而孩子们则跑到岸边玩起了捉迷藏……

　　那天，月亮高高地挂在天空，将柔和的月光洒向大地，星星似乎很害羞，大都躲了起来，只有几颗稍亮点的依旧好奇地望着我们。我和小伙伴们便光着脚丫子在岸边追逐打闹。不久，小伙伴们也许是觉得累了，纷纷跑回了家，我闲着没事，便坐在了岸边的草地上，出神地盯着河面。这时，一把黄色的“镰刀”出现在我的面前，“咦，那是什么东西呀？”我自言自语道。于是，我歪着脑袋，眯起了双眼，在心里暗暗琢磨着。“我想起来了！”我拍了下脑门，兴奋地直叫：“那不是月亮吗？”只见那月亮在水面微微颤动着，边上还环绕着一圈若有若无的光晕，多么像一条漂浮的'小船呀。在晚风的吹拂下，小船轻轻地摇晃着，显得那样轻柔，令人浮想联翩。我被这美景吸引住了，眼晴一眨不眨地盯着河面，良久，我心中萌发了一个奇怪的想法：我要把月亮带回去，给外婆看，说不定外婆还会夸我能干呢。

　　说干就干，我踮起脚尖，蹑手蹑脚地回到家里，拎起一个小水桶，一溜烟跑回岸边，小心翼翼地回头看了看，大人们各自忙活着，没有人注意我。我心中不由地窃喜：机会来了。我拿起水桶在月亮那儿舀了一桶水，便自以为捞到了月亮，赶紧乐颠颠地往家跑。一路上，我只觉得怀里仿佛揣了个宝贝似的。刚进门，我便叫了起来：“外婆，我舀到了月亮，快来看呀！”正在专心致志织毛衣的外婆被我吓了一大跳，疑惑地说：“干什么呀？”我神秘兮兮地关上了门，把水桶放在外婆面前，凑着外婆的耳朵骄傲地说：“我舀到月亮了！”“真的吗？”外婆往水桶里望了望，好奇地问：“月亮在哪儿呢？”我伸出手，指了指水桶自信地说：“在那儿！”“可那里什么也没有呀！”外婆笑眯眯地说。我赶紧往水桶里瞅了一眼，竟然只有一条小鱼，月亮却不见了！我“哇”地哭了起来，委屈地说：“我把舀到的月亮弄丢了。”外婆“扑哧”一声笑了，用食指轻轻点着我的小鼻子说：“傻孩子，你可把我逗乐了……”

　　如今，我早已明白水中的只不过是月亮的倒影。虽然这件事已经过去很久了，但现在想起来，我总忍不住会笑。

月亮的作文篇4

　　我心中的月亮是变幻莫测的，有时是满满的圆月，有时又是小小的月牙儿。有时在这个地方是一个样儿，在那个地方又是另一个样儿。在河里，月亮是一个波光粼粼的镜子，将树呀、花儿呀、草呀的，都映照在它的中央。不时有小鱼儿游来游去，月亮便不停的轻轻的颤动。在黑夜里，月亮是一盏指路的明灯，为行路的人指明方向，照亮路途。

　　在任何夜晚，月亮都是想象的`殿堂。让我们展开想象的翅膀，给月亮编造一个个美丽、动人的故事吧！

月亮的作文篇5

　　黑夜悄然而至，曾经仰望明月的诗人，也浮现在淡淡的夜空之中。

　　“太白兄，听说你入翰林了，可喜可贺。”有友人向他贺喜。

　　但一抹离人的霜雪之笑却无法掩盖着落寞的诗人内心。

　　是谁在中国历史上定格了不变的地位。是谁，将千古忧思以诗作罢，是谁受到唐玄宗亲迎之贵礼，又是谁让宠臣高力士脱靴，是千古奇人——李太白。

　　当年，拥有政治抱负的李白来的长安，他显得异常兴奋，想着唐朝能朝向自己的宏伟蓝图而发展，一心想成为翰林学士的李白，却只落得翰林供奉的虚职。在长安有志难酬的李白，渐渐看透了官场的勾心斗角，互相倾压，便向玄宗辞行。想归隐庐山。而安史之乱又唤起了李白对于朝廷的担忧，他开始找机会，开始浮躁。终于，他加入了李璘的军队，心潮澎湃的他，一心想着朝野，一心想着国家。

　　晋朝写下《桃花源记》的陶渊明，和他那“绝不为五斗米折腰”的精神使后人佩服。李白的挚友杜甫，因写下“国破山河在，城春草木深。”令后人敬仰。还有那萧何、欧阳修、苏轼……

　　但我以为，只有李白才能与明月相提并论，那皎洁的动人的明月，正如太白对于国家的忠诚那样如钻石般纯洁的心。正与《古朗月行》与“举杯邀明月，对影成三人”那样，李白和明月有着特殊的联系。

　　今日，我吟咏的不仅是明月，更是诗仙太白与他那永远不变的初心。月亮

　　文/陈宇杭

　　下课铃尚未落下，我便如同一只豹子一样奔向楼下，因为我新买的一只笔被同桌常某无意间扔下了楼。

　　我特别气愤，我不是气愤丢了一支笔，而是，气愤他对我的态度。

　　最后一节课数学课，数学老师对待我的态度一直是怒目而视。如果我是一只羊，他一定是一头狼，我现在已经气昏了，坏情绪促使我拿出一张纸，去写他的外号，情绪已经气昏了我的头脑，让我忘记了这节课是什么课。

　　我没有想到老师从我一直低着头的时候，就开始关注我了，老师悄悄的走到我旁边，一把抓起了那张纸条，眯着眼看了起来。我的眼睛不敢扫视老师，低下头，大气不敢出，额头渗出了密密的`一层冷汗。

　　老师把那张纸条看完，脸瞬间变得通红，“陈宇杭，我要把这张纸条发给你妈看看，让她知道，你每天上课时都在干些什么！”说完，扭头就走。

　　老师又讲起课来，我的心情放松了几分，突然觉得自己好傻，怎么在最关键的两星期的复习时间里跟同学闹别扭，浪费时间呢?

　　下课了，天色暗了下来，我站在街角，望着高处的月亮，想要给他们一个深深的道歉。

　　我现在才醒悟，在自己最生气的时候，不应该是摔东西或写别人坏话，而是站在窗前，仰望着夜晚最美的风景――“月亮”。