责任的作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的责任的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
责任的作文 篇1
自由的第一个意义就是担负自己的责任。
——题记
闹钟“buling buling”的响起来，我的耳朵好像爆炸一样，我关掉闹钟继续睡觉。
醒来的时候已经十点多了，妈妈已经开始准备午餐了。
我一直很不明白，为什么大人可以起的那么早，而我们小孩就不可以呢?为什么大人说话的时候说的每一句话都要深思熟虑?而我们小孩却可以口不择言呢?
后来，我渐渐明白了，因为责任。
每个人都要为每个人所说的每一句话和做的每一件事情负责任。
我曾听说过这样一个故事，一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开，让乘客安全地下了车;将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。
他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。
这是一个司机的责任。
爸爸妈妈每天起那么早给我们做饭，然后工作。目的呢?想让我们生活的更好，想让我们拥有更好的教育。
这是一个大人的责任。
开火车的司机先生过年回不了家，独自在深夜里默默的流泪、悲哀。
但没办法，这是他的责任。
每个人都有每个人的责任，每个人都应该为自己的所作所为承担责任。
不要说如果不是因为什么，所以我什么，记住——这是你应该承担的，是你的责任。
责任的作文 篇2
从孩提时开始，我出去玩时，把一些零食果皮随手扔在了公共场所，妈妈微笑地对我说：“随地扔果皮纸屑，会污染环境，是毁灭地球，会让我们没有生存的地方。”我似懂非懂地听着；去公园时，我激动地像猴子一样活蹦乱跳，尖叫着，爸爸摸摸我的头对我说：“制造噪音会使人减短寿命，会让人感到烦躁不安。”我一知半解地听着；我去春游时，爬到那片后山烧烤，奶奶慈祥地对我说：“烧烤不仅危害森林，还制造二氧化碳，破坏臭氧层。”我稀里糊涂地听着。在我幼小的记忆里，家人就教育我环境是生存的根本，地球是我们的家园，我们是小主人，要尽到责任，珍惜它，爱护它。
但是，随着工业化的迅速发展和人类对自然资源的掠夺，破坏环境的行为不断加剧，我们赖以生存的地球，生态环境遭到日益严重的损害。森林覆盖面积减少、水资源枯竭、空气污染、灾害性天气等等，都给人类及动植物生存带来不容忽视的威胁。据统计，目前世界1／3哺乳动物面临灭绝；20%淡水鱼濒临绝种；9%树种面临灭亡；50%珊瑚礁退化；80%原始森林遭到破坏；20%人口难以获得安全饮用水，预计到20xx年2／3的人将会面临用水困难。告诉人们环境保护，刻不容缓。我们是新世纪小主人，保护环境是我们的责任，我们应该尽到责任。
那么，作为新世纪的小主人可以做些什么呢？第一，要保持周围环境的卫生，特别要重视垃圾的处理，除了自己不要乱扔垃圾以外，要劝告别人不要乱扔垃圾，要进行垃圾分类，以便于环卫工人的处理。第二，要爱护山林绿地等生态环境。树林有助于水土保持，花草树木能呼收空气中的粉尘，有害气体和噪声，使空气清新、洁净，减少噪音的危害，还会美化环境，陶冶情操，一举多得。我们除了细心呵护它们外，还要积极参加植树造林活动。第三，要节约资源和能源。像水资源、森林资源、大气资源等都十分宝贵，我们无论在家里、在学校、在社会上，都要珍惜它，不能随便浪费。无用的东西是垃圾，但我们要变废为宝，把已利用的膏皮、旧报纸、硬纸箱等送进废品站，这样既可以美化环境，又能得到笔小收益。第四，要保持环境的安宁。不制造生活噪声，不乱放鞭炮。第五，要爱护野生动植物，保护这些与人类息息相关的朋友等等。
作为新世纪的小主人，保护环境只靠我们是远远不够的。我们要让大家都知道，保护环境的重要性。可以利用课余时间开展以环保为主题的社会实践活动，制作一些宣传环保的宣传单，还以开展工益活动，宣传环保。达到教育一个市民，影响一个家庭，推动整个社会的目的。作为新世纪的小主人，我们在宣传环境保护的过程中，要提出各种形式的意见和建议，呼吁政府和公众保护环境。建议政府及相关部门要负起责任，从为人民办实事做起，如街道旁多种些树，清新空气，减少噪音；公园里多栽几朵花美化环境；道路旁多摆放几个垃圾分类箱等等，这些都是保护环境的很好办法。同时还要大力打击那些破坏环境的现象，让大家都能生活在一个有清新环境、无噪音、无污染、绿树成茵的城市里。
“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”，这是法国大作家雨果的一席话。的确，如果人们再不保持清醒的头脑，再不保护环境，地球将会给人们最严厉的严惩。我们是新世纪的小主人，我们有责任有义务的保护环境，我们的责任重于泰山。我放声高呼：“我们是小主人，我们要尽到责任！”让我们一起来保护我们共同的家园——地球。
责任的作文 篇3
面对他人托付时，无论是工作还是感情，总是会感觉到有一份责任压在自己身上。
这几天审阅稿件的时候这种感觉更深，自己对于媒体相关的工作一直是怀着有一些虔诚的心意在做，因为每一个媒体编辑都是一种把关人，所谓把关人的意义就是信息经过自己的审查才能流向更多的信息接受者，也就是受众。
同时媒体的内容也还有议程设置的功能，自己所编写的内容会影响受众的思维方式和知识范围。可以说，议程设置的功能在新媒体时代有了新的表现方式，但是并没有完全失效。
因为这几天接到的审稿工作是给国家级的媒体稿件来进行审核和修改，如此看来自己的责任就更加重大了。工作过程中自己可以说是如履薄冰，小心翼翼查阅了各种资料，生怕出一点差错。
现在网络上错误的信息非常多，而且鱼龙混杂，普通人根本没有能力分辨。自己尽管无法去修改那些信息，但至少能够做好手上的工作，尽力让自己提供的信息都是真实、准确、有效的。
差之毫厘、谬以千里，如果在自己的环节上出了错误还是自己的无心导致的，那么带来的影响也是不可估量的，更何况媒体内容在发布出去以后也不会轻易让人修改了。
所以尽管不断的查阅专业资料，有些辛苦，还有许多是外文资料，自己也没有抱怨过关于这份兼职工作的什么内容。
无论如何，自己感受到那份沉甸甸的责任，会努力去完成这份委托。
责任的作文 篇4
“三角形的面积计算：底×高÷2……”数学老师正拿着白色粉末笔在黑板上书写，却听同桌座位上传来“喀嚓喀嚓”的声音，一扭头，见同桌低着头，课桌抽屉里零食包装袋着。“好啊！上一次还和我争论事情，竟然上课吃东西！”我有一种想管的冲动，却又怕同学们对我意见很大。“可作为班长，怎么可以不管呢？虽然是新上任的，但至少也身为一班之长，什么事都不管，班长的威严怎么立起来？”想着想着，心里有了一种勇气，不管正在上课的老师，很有底气地对同桌说到：“你上课吃零食，罚写说明书！”
同桌突然抬起头来，白白胖胖的脸涨红了，仇恨地盯着我。手中的“旺旺雪饼”跌落在裤子上，白色的饼屑撒在裤子上。“我上课吃东西关你什么事？就是因为上次我给你的竟争对手拉票？你这是公报私仇！”虽然同桌的声音很小，但还是能清楚地听出不服和愤怒。“我是班长，维护课堂秩序是我的责任！”我对同桌说完这句话，扭过头去上课，不再理他。下课铃响了，同桌如释大赦一般，冲出了教室。我走出门去，经过上课时这一履行职责的经过，底气足了，“我是班长，维护班级秩序是我的责任！”几位同学对我指指点点，大概是在议论我，我刚想发火：“干什么对我指指点点？”可一看到左臂别的两道杠牌子，就不禁想到“维护班级秩序是我的责任！”我气全消了，不在乎同学们的指指点点，在班里争取进行每周一次“评论会”，不断对自己的管理方式进行改进……
当“纪律红旗”在学期末终于挂到我们班的墙上时，班主任要我在班会上谈谈感想，我站在讲台上，望着下面，同学们一个个仰起头看着我，眼神里不再是不服，而是敬佩的神情。不知怎的，我冲口而出这一学期来经常说的话“维护班级秩序是我的责任！”讲台下传来雷鸣般的掌声……
责任的作文 篇5
责任，到底是对过去的忏悔还是对未来的承诺？我曾经向自己发出这样的疑问，然而一次访日参观使我找到了答案。
那是在我高一的`时候，由于一些美术作品被送往日本参加比赛，我也就随之去日本广岛作了一次简短的访问。
行程的最后一天，我去了平和纪念馆，也许那天正好是纪念原子弹爆炸48周年的日子，馆内的参观者很多。纪念馆的墙壁上挂满了原子弹爆炸后的凄惨照片，被烟熏焦的肢体，被热浪烫伤的皮肤，令人作呕。一位日本妇人正在给孩子讲述当年的惨状，却不曾提到导致这场惨剧的真正凶手是谁。
走遍整个纪念馆，我没有看到一点对那场战争的叙述。我不禁要问：“是谁该负起当年的责任，是谁使自己的国土被毁？”没有一个人会说自己的国家罪有应得。可是，为什么连一点忏悔都没有？从他们的展览中不难看出，日本将当年广岛被毁的责任推给了别人。7万人死亡，可是中国大地上又何止77万人被皮靴炮火所践踏。恕我直言，这是一座记恨的石碑，却没有刻上一个忏悔和承担责任的文字。
那么我们呢？面对这个悲剧的民族，我们应该做些什么呢？对于我们，不是对过去的仇恨，不是对战争的责任，我们的责任该换上另一种含义。我们不需要凭一时的血气方刚，去讨还曾有的血债，而是应该以踏实的学习，坚忍的工作态度，强烈的爱国心去建筑一个抵御外来侵略的城墙，而不必再去建造一个记恨馆。
我可以回答那个疑问，对于那些给中国带来灾难的侵略者，“责任”该是对过去的忏悔，告诫下一代不要再发生同样的悲剧。而对于我们新一代的祖国建设者，“责任”该是对未来的承诺，挑起建设祖国的重担，发展生产力，加快改革开放的步伐，努力学习，创造新成绩，使那些妄图称霸的国家再也没有可乘之机，使我们这个五千年的文明古国，这个经历战争洗礼的国家，永远坚强、勇敢、辉煌地屹立在世界的东方！
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