责任的作文

时间:2021-04-27 14:53:21 责任作文 我要投稿

关于责任的作文4篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的责任的作文4篇,希望能够帮助到大家。

关于责任的作文4篇

责任的作文 篇1

  第一次的事情发生在星期四,接近放学的时候了,我正在背书,方老师把我叫过去,让我在学校的电脑上帮他把我们班的习作选整理一下。

  那节语文课末了,方老师叫我开在那里,放学再继续弄,等到下他还要来的。可我偏偏把这句话听错了,稀里糊涂的就以为让我等数学老师来后就下去,让数学老师不要关仅此而已了。

  数学老师来了之后,叫我下去我就下去,我就下去了。

  放学你上来后却发现教室里早已空荡荡的了。

  第二件事情就是我习作选还没上交的事情,主要是我一拖再拖,总以为时间还有很多,到最后的要交的时候才拼命赶,结果还是封面没做好。

  最后一件事情就是您让我、徐昊通还有汪子惠留下来的时候,朱老师讲完课我就走了,最后还是汪子惠把我叫了去。

  方老师,我错了,这三件事情都是我很不负责任造成的,我真的很不负责任,我以后一定会尽量改的。对了,这么晚才发是因为电脑坏了,我今天把写好的文章从U盘里拷贝到我哥哥家的电脑发的。

责任的作文 篇2

  一眨眼,我就从小小的一年级新生变为毕业班的大哥哥了。时间飞逝,仿佛一年级的入队仪式就是昨天的事儿,而今天,我变成了学校的一名小当家了。回想过去,以前在评比时遇到的事还真是兴趣盎然啊!

  有一次在评比的时候,有几位六年级的同学向我反映了四年级同学有人拿装满水的注射筒喷到它们的衣服,还把湿的地方指给我看。当时一听到这个消息,还看到了反映者的证据,我便不疾不徐、不动声色地去被反映的班级调查个究竟。

  我一进被反映的班级,一看里面秩序井然、毫无混乱,心想:这种井然有序的班级竟然会有人把水弄到别人衣服上,会不会是那些人看错了呢?

  我为此将信将疑地向这班的中队长反映同学的投诉,事情比我想象得要快很多,原来这个班级还真有人用注射筒射高年级的同学,不过听这个注射筒的主人说他自己并非用注射筒来射人,其“凶手”另有他人。

  虽然注射筒的主人并非有射人,但我也毫不留情地把他训了一顿,毕竟他是带这危险物的人,必定要接受些教训,不然又会“一而再,再而三”地犯错。

  接着,我又准备“调兵”,让注射筒的主人把玩注射筒的人抓回来。这效率又是出奇的快,一下子就把“犯人”押了回来。我便严肃地问他:“你知道你做了什么吗?”那个人结结巴巴地说:“知…知道。”我接着以更严厉的语气警告那个人,最后我再让他们班的中队长进行教育。

  这种教育的感觉好像是老师教育学生一样,经过这一次的经历,更让我感受到了我是学校的一名小当家,让我感受到肩负的责任,感受到了无限的快乐!

责任的作文 篇3

  秋瑾曾说过“中国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。”身为中华民族这个大家庭的'一员,又何尝不是这样呢!现在我们祖国是在发展,可是你们是否发觉,我们的母语正在被遗忘呢!我们身为炎黄子孙,有责任维护母语这一民族的生存发展之根。

  还记得法国作家都德的小说作品《最后一课》吗?我忘不了xx先生在失去教授母语机会时那张惨白的脸,我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一课的痛彻心扉,更忘不了我深深爱着的母语,是她让我第一次发出了“妈妈”的语音,是她让我与周围的人自如交流。是她让我了解到我们民族的博大精深,是她带给了我美的享受,是她让我体会到方块字的妙不可言……

  小说作品《最后一课》之所以引起全世界的共鸣,就是因为xx先生在课上发出的超越民族界限的声音:“法语是世界上最漂亮的语言。”这句话可以换成:“任何语言都是最漂亮的语言,而对于我们来说,我们的母语——汉语,是世界上最漂亮的语言。

  我们有孔孟哲学,有百家争鸣,有“语不惊人死不休”的杜甫,有号称诗仙的李白。有宋词元曲,有小说作品《西游记》小说作品《红楼梦》。雄浑壮阔、简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟。传达给我们的竟是如此深刻的道理!怎么能让她被遗忘呢!

  如果一个民族不重视他的母语文化,势必回走下坡路,在英语流行的今天,我们疯狂的学英语,却淡忘了自己的母语——汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了,拿过毛笔的人很少,会写毛笔字的人更是少的可怜。可是,连日本都每周会有一节毛笔字课,而我们自己的国家都没有,难道我们不该反省一下吗?这样做我们对得起“炎黄子孙”这个称呼吗?

  在这里,我要对那些能左右我们母语发展的大人先生们疾呼,重视英语没错,但请切记我们的母语才是最伟大的,请不要将英语和母语等量齐观,更不要将英语看得比母语还重,请观察汉语的现状,规范汉语的使用。救救我们的母语。不为别的,就因为“炎黄子孙”这个称呼,就因为这是我们的责任。

  身为炎黄子孙,我们有责任有义务拾回对母语尊重和热爱。将他的精髓发扬光大。

责任的作文 篇4

同学们:

  12月1日起,《郑州市城市生活垃圾分类管理办法》已经开始实施了。垃圾分类,对我们来说不仅是一次环保课,也是一次日常生活习惯养成课。在此,我倡议——

  第一,争做垃圾分类的行动者。也许有同学说:“这是大人们的事。我是学生,是要读书的,不是做垃圾分类的。”可是,我们读书干什么?读书不是让国家和社会变得更好吗?因此,垃圾分类不能停留在口头上,而要体现在行动上,要做到从我做起,带动身边的同学和家人一起做垃圾分类的行动者。

  第二,争做垃圾分类的宣传者。前段时间,我参加了 网上“垃圾分类故事会”活动。通过这次活动,听大家讲自己和垃圾分类的故事,我学到了很多垃圾分类的知识。后来,我还录制了垃圾分类微视频,给大家讲如何进行垃圾分类,老师和同学都说我是讲垃圾分类的“小老师”。希望同学们踊跃参加垃圾分类小游戏、一起守护“网红”垃圾箱等活动,争做小小垃圾分类宣传员。

  第三,争做垃圾分类的监督者,让更多人行动起来,培养垃圾分类的好习惯。垃圾分类不是小事,不是易事,不是大人们的事,也需要我们同学们参与进来。大家要主动劝阻乱扔垃圾行为,争做“垃圾分类监督员”,引导身边同学和家人从一件件小事入手、一张张纸片做起,为建设绿色美丽郑州贡献智慧和力量。

  垃圾分类,人人有责,更是我的责任。希望同学们多想出有趣的垃圾分类好点子和好创意,让我们一起把郑州的垃圾分类做得更好。

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