【精华】植物的观察作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的植物的观察作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物的观察作文 篇1
我的小榕树买了已经有两周多了，我仔细的观察着它，想起了那个卖小榕树的阿姨说的话：
“小榕树很喜欢阳光，一周浇一次水，浇透就行了。”我按照阿姨的吩咐，一周浇一次水，每天早
上把它放到阳台上，让它享受着阳光。
经过这两周多时间的认真照料，它还是2分米高，但是它的叶子变得更绿了，还发出了很多
新芽，它变得更茁壮了一些。
我希望在我的细心照顾下，它变得更茁壮更健康。
植物的观察作文 篇2
昨天下午，我回到家里的第一件事不是换鞋，不是放书包，更不是吃东西，而是看望我的萝卜苗苗们。
“啊！我的萝卜苗苗！”我大惊失色地叫起来，妈妈闻声而来，亲切地问：“你的萝卜苗苗怎么啦？出什么事了吗？”“我的萝卜苗苗大部分都躺在花盆里了，只剩两三个苗苗直着腰。”我撅起嘴巴伤心地说，“而且他们的叶片发黑，还卷着边，都快奄奄一息了。”妈妈拿着牙签盒喷水壶说，“你呀！早上肯定忘记浇水了，所以才这个样子的。”妈妈拍了拍我的头，我看着花盆里的苗苗东倒西歪的一片狼藉，边跺脚边着急地问妈妈：“那怎么办？它们会不会死啊？不能让它们躺在花盆里吧。它们一定在怪我没照顾好它们。”我在阳台上难过地走来走去，妈妈笑而不答，只说了一句：“看看我给你的`东西。”我百思不得其解地看着妈妈，“啊！我知道了！”我接过妈妈手里的水壶把苗苗们浇得透透的，水珠在绿叶上还闪闪发光，泥土的颜色也越发的深沉，然后把牙签插在湿润的泥土里，最后小心地把柔弱的萝卜苗苗扶起来绕在牙签上面，一个简易的支架就完成了。妈妈给我竖起了大拇指，我心里想着：苗苗们，对不起啊，我以后一定不会忘记浇水了，你们一定要活过来了啊！
我绕苗苗时发现有一个叶子发黄的苗苗，我歪着脑袋问：“妈妈，这个苗苗怎么办？”妈妈又递给我一把剪刀，虽然那根苗苗挺好看的，但是它病了救不活了。我于是剪断了它，不让它传染其他的小苗苗。
第二天，我把牙签拔掉后，小苗苗们都神奇地又直起了腰，叶子也都舒展开了，左摇右摆地玩耍着，我开心地跳起来。可不能再忘记浇水了，我给它们浇了六十毫升的水，拍拍它们的小脑袋，才依依不舍地去上学啦。
植物的观察作文 篇3
花草树木——植物世界是大千世界最美丽的主角。我这个暑假就走进了这样一个美丽的天地间。
翻开马学军主编的《植物观察指南》这本书，我就陶醉于这个“花花世界”。插图配置太好看了。我顿时来了兴趣，然后从第一页开始细心地看。
我从书中了解到植物可以“人为”和“自然”来分类。比如人为分类的就把植物分为草、木、谷、果菜。人为命名的植物也很符合植物的自然性，比如含羞草、睡莲、龙眼等，把它们的形态结合我们人类的主观联想，使每种植物就像我们人类早期的象形文字一样,非常生动形象地展现在大家面前。
我记得老师让我写《我的校园》这篇作文，问我校园树木名称时，我一个都不知道。她告诉我以后要多留心，了解树木名字，可以通过看树牌，询问别人，查资料等方式。这本书上也是这样说的。看来以后我得做一个有心人，知道植物名字，才能和它们交朋友。
植物本来就是我们人类的朋友，它们只是不会说话走路，它们也有血有肉，有感情的，甚至它们都一直在为人类贡献着自己。它们的价值胜于人类自己。这本书中介绍的都是我们身边常见的植物，有的可以作药材，比如红千层枝叶，可以入药主治感冒；有的可以食用，比如芒果，果肉细腻；有的可以供人观赏，比如变叶木这种观叶植物，可以美化庭院，绿地和公园；有的可以做建筑和家具，比如阴香；有的可以遮阴，比如黄葛榕和高山榕；还有的可以净化空气，比如虎尾兰……
这本书中，作药的植物实在是太多了。想想古人李时珍尝遍百草写下了《本草纲目》真是不容易啊。我们现在很多人都忽视了周围植物存在的价值。无知是可以原谅的，而无德就是可耻的。
这本《植物观察指南》让我对植物有了崭新的认识，虽然只是一点皮毛，犹如农村孩童在山村野地里打了几个滚，但是对于我这样每天只和无生命的玩具为乐的城市孩子来说，也算是一种超越吧？希望大家以后也能和我一样，善于观察植物，爱护植物，拥抱美好的大自然。
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