观察植物作文

时间:2024-01-05 12:04:26 观察植物作文 我要投稿

观察植物作文10篇【热】

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的观察植物作文10篇,希望对大家有所帮助。

观察植物作文10篇【热】

观察植物作文 篇1

  星期天,我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时,发现了两株很大的樱桃树,树下长着很多小樱桃树苗,我们就挖了一棵,准备拿回来种在外公屋前的花坛里。

  妈妈把我送到外公家,我叫外公和我一起去栽樱桃树苗,外公问我树苗在哪里,这时我才想起樱桃树苗还在妈妈的车上,我下车时忘了拿了。我就和外公说:“那我们就等下个星期六,叫妈妈把树苗拿来再栽吧”。外公说:“等到下个星期六再栽,树苗早就死了。因为树苗一离开泥土,它接触不到水份,就象人没有水喝一样,会X死的”。哪怎么办呢?我想了想,就给妈妈打电话,叫妈妈把樱桃树苗栽在妈妈屋前的花坛里,等我放假时就去看看小树苗,妈妈答应了。

  小树苗好可爱呀,小叶嫩嫩的,绿油油的.,最上面的叶子还有点红的,就像小朋友的脸蛋。我要保护好小树苗,等小树苗长大后,既可美化环境,又可以吃上红红的樱桃。我要经常去浇水,让小樱桃树苗快快长大,让环境更加美好。

观察植物作文 篇2

  清晨,我推开窗,清新的空气中飘逸着一股沁人心脾的芳秀。闻到这股香味,我仿佛闻到了春天的气息。我立刻寻找它的来源。啊!原来是楼前的下香花竟相开放了。

  你看,它的根部呈揭色,有无数的枝干插人泥土里,看不清主干在哪里,这些枝干上又生出许多枝权交织在一起,奋力地向七生长着。犹如蛟龙的龙须。

  有句话说得好:“红花还需绿叶衬。”是啊!红花虽然好看,但只有绿叶为它陪衬才会显得更美丽、漂亮。丁香花的叶子呈椭圆形。周围带有锯齿。叶子的颜色碧绿碧绿的,简直能滴出油来。

  丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多数有四片花瓣,极少数的有五片花瓣。就像天空中的繁星一样可爱。它的花心是黄色的,如果不仔细看。还看不出来呢!你别看它小,但它都是一丛丛、一簇簇地生长着,所以看起来就不一单调。除了这些花以外,花枝上还点缀着儿个含苞欲放的`花骨朵,看它那样子,似乎想快点儿开放,好看一看这个五彩缤纷的大世界。

  走到远处。再看一看,丁香花就更美了。白的,像一位银装素裹的凌波仙子洁白无瑕;粉的和紫的好似美丽的锦缎,又如几块品莹剔透的玉石。无论是什么颜色,让人一看就生爱慕之心。微风吹来,丁香花随风飘荡,好像温柔的少女在翩翩起舞,风声似乎在为它伴奏。啊,多么美的景致啊!

  看到这一切,我醉了,完全沉浸在这一派春景中。

观察植物作文 篇3

  人人都爱美,有的人爱听美妙的音乐,美妙的旋律会使人陶醉;有的人爱绚丽多姿的花儿,花的.芬芳能使人心旷神怡;我却独爱金桔,因为它有一种难以形容的美。

  春天,它抽出两片害羞的新叶,那新叶绿得可爱,简直是透明的。过了几天它又多了几个小伙伴,春风吹拂,它们互相嬉戏打闹着。春雨沙沙,它们贪婪地吮吸着甜甜的雨露.渐渐地,它们从一个小孩子,长成为健壮的小姑娘。

  夏天,它长的特别快。一天早晨,我在它的枝头上发现了几个花苞,几天后花苞的萼片打开了,露出一朵洁白的小花。那洁白如玉的小花都开了,这些花儿美极了,有红的、白的、黄的、蓝的......群花争艳,煞是好看!一段时间过后,金桔的花谢了,结出一颗颗小小的绿果果,这就是金桔。

  秋天,小小的绿果渐渐长大了,有拇指那么大。那活泼可爱的小脑袋从绿叶后面探出头来,好像在给你做游戏,使你很难把它和绿叶分辨出来。

  深秋,寒霜铺天盖地般拥来,我担心它们受不了。可是,它们奇迹般地挺过来了,而且颜色由绿变黄,成了一颗颗金桔。仔细一看,上面还带有几分寒霜呢!

  冬天,许多植物叶子都剥落了,可是金桔,在北风中依然傲霜挺立。它的叶子上似乎涂满了油脂,亮光光的,十分饱满,寒冷的北风,一点儿也动摇不了它坚定的信念。

观察植物作文 篇4

  xx年9月19日 晴

  今天把一把黄豆放到纸杯里,倒上半杯水。过了半天,发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮,而且皮上有一些皱纹。泡豆子的水发出难闻的.气味,妈妈说是豆腥味。豆子被皮包着,但是里面好像要裂开,出现一道裂纹。

  xx年9月21日 晴

  放学后我回到家,第一件事情是给黄豆换水。今天豆子变大了很多,鼓了,长了。可以看到豆子分成两片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皱了,被豆瓣撑得满满的。能看到豆瓣中间夹着个小芽。把水换掉后,就没有豆腥味了。

  xx年9月23日 阴

  今天继续给黄豆换水。黄豆的个头更大了一些,而且颜色变得发白了。豆子发出的小芽长大了一点,把豆皮撑得鼓出来一点点。两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。班里有些同学的豆子都发芽了,我有些着急。

观察植物作文 篇5

  9月30日 星期二 晴转雨

  今天是个糟糕的天气,但是也是一个值得庆祝的日子,我种的木瓜种子明天就可能会发芽啦!这让我一点儿都不想睡,我贴在盆子上似乎听到种子的嫩芽直往上蹿,它应该是想看看这新奇的世界了吧!

  10月1日 星期三 睛

  今天,我想来想去不知道木瓜道底是怎么发芽的,我恨死自已了,为什么会睡着?不过我们的小木瓜来到这个世界上了,嫩芽的'叶了是那么的翠绿,那么的好看,我高兴的给叶子浇了少量的水,把它抱到向阳的地方,一阵微风拂过,嫩芽就婀娜多姿地跳起舞来。

  10月2日 星期四 晴

  今天我早早得起了床去看小木瓜了。木瓜长高了许多……讲到这里我整个人突然精神了,我急急忙忙跑去找尺子,高了3厘米,我轻轻摸着嫩叶,叶子滑滑的,叶柄上有几个小刺,应该是用来防身的吧!

  10月3日 星期五 睛

  今天是个睛朗的天气,小木瓜长出了几片新的叶子,说不定我哪天可以吃到木瓜,咦?叶柄怎么有个洞,哦,原来小木瓜要长大啦!一个洞一岁,那小木瓜就一岁啦,我给长大的小木瓜浇了水,希望它快快长大,早早的给我结一个木瓜。

观察植物作文 篇6

  星期老师布置的作业是观察植物的日记。

  我想观察什么呢?爸爸说:观察大蒜吧!爸爸和我一起剥了几瓣大蒜,找了一个盘子里面装点土,把大蒜栽在土里,看看大蒜有什么变化。爸爸说看看大蒜是怎样长成蒜苗的。

  到了第二天,我一看,大蒜真的发芽了,每个大蒜上面都发了一个小嫩芽,爸爸说看看盘子里的水少不少,水分充足的'话,它就能快快长大。我看到植物的生长过程,感受到了植物生命力的强大。

观察植物作文 篇7

  我们河南省洛阳市的市花是牡丹花,“国色天香,花中之王”这些优美词语,都来形容刚才我说得“甲天下”的牡丹花的。

  牡丹花的茎又细又短,枝叶非常茂盛。我无法用文字来准确形容那花瓣的色彩,说它通红吧,它似乎有一种淡淡的粉红从花蕊里流露出来;我也无法用文字来准确形容那花瓣的质感,说它细腻柔嫩吧,它又显得有一些粗糙、干。总而言之,只凭几个优美的词语是不能概括它的全部内涵的'。

  牡丹花的一株约0。5m,根像肉一样,又粗又长。牡丹花开的时间十分短,两、三个月就败了。虽然它没有广玉兰的韧性,没有雪松的智慧,但是她十分鲜艳,只是名副其实的花中之王。

  洛阳牡丹花园主要是王城公园,建于古代东周王城的遗址上,故名王城公园。栽牡丹19800株,最多游人25万人次在一天里。

  牡丹,我们的国花,象征着国家的样子,争奇斗艳,处处争第一。

  真所谓“国色天香,花中之王”呀!果真是名副其实呀!我爱你,牡丹花,爱你的可爱、动人,更爱你的精神,象征着国家——一心向往第一——这种可贵的精神呀!

观察植物作文 篇8

  今天,我早早地起了床,兴奋地去看我的绿,结果还是没发芽,我很沮丧,就问奶奶:"奶奶,你不是说今天绿豆就会有变化吗?怎么没有啊?

  "奶奶说:"怎么会没有变化呢?你再仔细看看。"我仔细看了看,发现绿豆比昨天大了一点,就问:"奶奶,为什么绿豆会变大呢?""那不是变大,而是变胀。""为什么绿豆会变胀?"我问,"是因为吸了水吗?""没错,它发芽之前要先发胀。"

  "哦!就是说,它过一会儿就会发芽了?""呃——这个我也不知道,要靠你自己观察了!"于是我就搬了个凳子呆呆地望着,1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候,我看见有一绿豆动了动,然后裂开了,冒出了一个绿绿的'芽!我高兴得手舞足蹈,马上把奶奶叫了过来,说:"奶奶你看!绿豆发芽了!"奶奶说:"怎么才发了一个?

  不要急,等发了第3个再叫我来看。"于是我就等啊等啊,一直没有绿豆发芽,直到妈妈叫我:"吴炜,睡觉啦!"我才依依不舍地去睡觉,我想:"明天一定会有更多的绿豆发芽的!"

观察植物作文 篇9

  清代著名画家郑板桥,四十年如一日地观察竹,所以“成竹在胸”,他画的竹生动逼真,活灵活现。写作文也一样,“作文始于观察”,我们平时要多观察花草树木,做生活中的有心人,才能把千姿百态、争奇斗艳、异彩纷呈的花草树木,生动逼真地描绘出来。在观察写作时要注意以下两点:

  一、细心观察,抓住特点

  观察花草树木,可以按它的生长过程,观察它是怎样生长、开花、结果的;也可以观察其根、茎、叶、花、果的特点。一般说来,我们可以按照由远及近,从整体到部分,从不同角度、不同方面进行全面细致地观察。不同的植物呈现出不同的形状、姿态,观察时要抓住根、干、枝叶、花、果等部分的形状、颜色、气味、作用、变化的特点,只有对要写的花草树木有了深刻的认识,才能准确地写出花草树木的形态与神韵,使人读后“如见其物”。

  二、合理想象,巧用修辞

  为了把花草树木写得栩栩如生,让读者仿佛“如见其物”,可以加以合理的想象,巧用比喻、拟人、排比等修辞方法把植物写活。以《石榴》一文为例, “火红的、像小喇叭一样的石榴花”通过形象的比喻写出了石榴花的形态。“像活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢”“石榴娃娃急切地扒开绿黄色的外皮朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯”则采用拟人手法来写石榴花、石榴果的形态美,令人喜爱。

  同学们,好作文来自观察,抓住花草树木的特点,加上你的合理想象,巧妙地使用修辞手法,活灵活现地把它们写出来吧!

  植物观察日记(大蒜)

  3月1日

  今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  3月2日

  今天,我发现大蒜的'头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  3月4日

  今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  3 月5日

  今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  3月6日

  今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

  3月8日

  今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  3月9日

  今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  3月10日

  今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

观察植物作文 篇10

  每个人都有自己特别喜欢的植物,有人喜欢水仙花、有人喜欢玫瑰,我最喜欢花生。

  今天,妈妈带我去市场买菜。我看见许多挺着大肚皮的花生,它们好像在说:“看我多美丽。”远看好多花生在向我打招呼。近看花生宝宝穿着金黄的衣裳。

  我迫不及待地剥开花生,它的'内衣是红色的。有一些花生仁宝宝像赖床的小孩子;有一些花生仁宝宝被太阳了晒了“哇哇叫”太阳公公好像在说:“起床啦!”我剥开花生的红内衣滑滑的。爷爷:“它可以补血,花生壳可以当作肥料,花生壳营养可丰富了,猪、马、牛、羊都爱吃。它可以让小树长成大树。花生可以炸、煮酱、煎蛋,可好吃了……

  吃着又香又脆的花生,我忍不住想唱一首歌:”我爱花生,就像老鼠爱大米。“

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