(荐)观察植物四年级作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的观察植物四年级作文，希望能够帮助到大家。
观察植物四年级作文1
听说，花生是一种地上开花，地下结果的植物。我觉得很好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈与我一起去家乡种花生。观察花生的成长。
我们首先锄地，然后挖沟，我与妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。奶奶、妈妈与我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。五月份，我发现花生长出了许多黄色的'小花，非常美丽！蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高40厘米了。我问奶奶：“花生成熟了吗？”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”七月份，我看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶与我一起拔花生。我拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。我开心极了！我终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。
观察植物四年级作文2
我家有一盆仙人掌，那是老爸送给我的生日礼物，我可喜欢它啦！
仙人掌刚买回来时，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的老爸见了，对我说：“你可别小看这仙人掌，它可厉害呢！”这时，我才认真端详起仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的`掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我不禁联想到挺拔的松树。
据说仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我决定做一次实验：给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我原本以为仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢？我心里觉得很奇怪，就去问老爸，可老爸也说不太清楚。最后，我终于从网络上找到答案。原来，仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎与根就是主要的“储水库”……
看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我以后一定要多研究研究！
观察植物四年级作文3
今天早上我一起床，就去看了一下我种植的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化 。
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的.植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧！今天的收获真不少，还知道了那么多东西。
观察植物四年级作文4
我们的校园中有许多植物，它们为校园增添了许多活力。这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎样才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子！”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的`变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
观察植物四年级作文5
今天我很早就起床，来到阳台上观察太阳花。我发现太阳花的.花骨朵儿包的紧紧的。
到中午12：30我又来到阳台上，发现五颜六色绽开笑脸，真是漂亮极。到晚上，我看一会儿的电视，来到阳台上，发现太阳花无精打采，像要睡觉。
哇，这些植物真神奇！是不是很有趣呀！
观察植物四年级作文6
我家墙边有一些没变成地的地方，那里有些泥土，不知道什么时候，那里长出了一根长长的南瓜藤。刚好到了国庆假期，这下，我开始观察了。
10月1日的时候我发现南瓜的`藤长长了，是不是想成为魔藤，升到天空？叶子也显得大了些。咦，那是什么？原来是像“猪尾巴”一样的绿细丝，正盘旋在藤蔓上，我心里有些焦急：为什么还不长南瓜？
过了两天，我发现，更多地方出现了“猪尾巴”十分细，又像一根根绿色的卷发。是不是南瓜藤觉得头发难看去理发店卷了头发？还有地方出现了新叶，很小，大约两粒米大。这些细丝的出现，会不会加快南瓜生长的步伐呢？
又过了两天，有一些小颗粒探出头来，也是绿色的。这是不是小小小南瓜？还有，那些新叶变大了，但和大叶子的差距还是很大。小小小南瓜，你快长大啊！
又过了两天，这些小南瓜长大了，又出现了一些小小小南瓜。较大的南瓜上出现了小绿花蕾，那是装饰品吗？上面的“毛”均匀地极了，像一大群人站在小土丘上，前后左右，斜前斜后，没有一处空着。
小南瓜还会长吗？能长成大南瓜吗？这些问题荣绕在我着的心房。我躺在床上，准备迎接明天的头茬阳光。
观察植物四年级作文7
开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里得几棵水葫芦样子很不起眼：有得茎断，有得叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎得，难看极。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊？这是水葫芦吗？它得葫芦到哪儿去呢？但没有挑选得余地，我们只好买两棵。
拿回家，我们把水葫芦放在阳台上得水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水得时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦！”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样：盆子里得水葫芦绿油油得，茂盛起来。根还是那么浓密，黑黑得是老根，老根两侧长满一排排得小齿。老根间长出不少新根，粗短得、白白得，可爱得很。细长细长得茎变短，中间凸起，长成葫芦。椭圆形得叶子碧绿碧绿得，摸起来滑滑得，感觉舒服极。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色得漂亮得花，还有一个好听得名字：凤眼莲。
但是，水葫芦也有一个可怕得名字：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多得水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多得鱼儿得不到足够得养分，它还会阻止船只得航行。我跟妈妈说：“天啊！这太可怕！”妈妈告诉我：“凡事都有它得两面性。”
观察植物四年级作文8
10月14日
今天，我回家后就迫不及待和妈妈一起去栽绿萝，我们来到原有的一盆绿萝边剪下了一枝又小又嫩的叶子，把它插入一个小瓶子中。我一边摸一边想：它以后一定会长的又高又壮的。
10月16日
这几天里，那枝小嫩叶的变化可大了，它从嫩绿色变成了深绿色，根也变长了很多。哦对了，忘了告诉你，从小绿萝的`中间，长出了一只嫩嫩的小“手”。看着那只小“手”仿佛看见它正在对我说：“谢谢你这些天里的照顾，快来跟我一起握握手吧！”我这时突然想要是有一天它真的变成了一个人跟我一起玩那就太好了。
10月18日
经过了这些观察，我真想感叹：大自然可真神奇呀！
观察植物四年级作文9
春回大地，万物复苏。我站在教室门口，出神地望着那株娇艳的紫玉兰。它像一缕柔弱的紫烟在空中徘徊，强烈的阳光使它那褐色小斑点闪闪发光。乳白色的花瓣也显得那样暗淡。
走进寻迹园，我惊讶地发现部分花朵已经凋谢，它们无精打采地垂着脑袋，只有一颗光秃秃像松果的雌蕊依旧十分精神地屹立在花朵中。周围是一排像稻草的.植物，金灿灿的，在阳光的照耀下更加耀眼。
这紫玉兰虽然知道自己在逐渐枯萎，但面对我们却非常坦然。这使我不禁想起一周前，它那精神抖擞的样子。紫玉兰珍惜时光，将全身所有的生命力展示出来，就像无数的小精灵在上面跳动一般。
枝头的高处仍然有一些花盛开着。从花瓣根部由紫到白逐渐淡化。它们的叶子小巧玲珑，十分可爱。犹如未长大的小宝宝。细细一闻，空中还飘着些许清香呢。
春天的脚步匆匆，紫玉兰没遗憾。就像今天一样，紫玉兰默默开放，它也去的匆匆，只要自己开过花，短短的一生就是有意义的。
啊!紫玉兰!我爱你转瞬即逝的灿烂耀眼，更爱你竭尽全力展示生命力的精神，同时你又是那么惹人怜爱。情不自禁的我由你撩起怜爱之情。激赏你同时，激起对生活的感悟，好好地活，充实自己，让我脚下留下或多或少的痕迹。
观察植物四年级作文10
世界上有许多花，可我最喜爱的还是姬小菊。它虽然没有玫瑰的优雅，没有牡丹的高贵，也没有梅花的美丽，但是我最喜欢它的朴素，把自己的芬芳奉献给人们。
姬小菊乍一看好似翠绿的轻纱上点缀着紫色的繁星，十分美丽。走进一瞧，原来姬小菊长这模样：它狭长的茎垂在地上，十分可爱，好像正在酣睡的小姑娘。姬小菊的叶子上带有很明显的锯齿，像小朋友的手掌，五指分明。它的花从里到外慢慢变淡，最外面几乎变成了白色的了。十几片细长的`花瓣把金黄色的花蕊簇拥着，显得十分可爱、小巧玲珑。
我边看边想：姬小菊那么可爱，是不是仙女的小妹妹呀！有一次，我把它放在阳台上，风轻轻吹来，它先是叶子稍稍转动，再是花慢慢摇动，最后随着风飘荡。
美一定是华丽的外表吗？一定是高贵的气质吗？姬小菊的芬芳不美吗？我爱它的朴素之美！
观察植物四年级作文11
我家养了3种植物，第一种是绿萝，第二种是仙人掌，第三种是茉莉花，都有不一样的区别。
我家养了三盆绿萝，有两盆在卧室，有一盆在客厅。在卧室的两盆长得没有客厅的枝叶多叶子大。我好奇的问爸爸："为什么卧室的绿萝没客厅的长的好？“爸爸对我说：”因为卧室是背对着太阳的见不到阳光才长的不好“我又问爸爸：”绿萝是不是喜欢阳光？“爸爸说：”所有的植物都需要阳光的"
我们家的仙人掌，仙人掌是绿色的，身上有着尖尖的刺，它身上的的刺好像能保护它的，我问妈妈：”为什么仙人掌的'叶子看着又胖又鼓呢？“妈妈说：”因为仙人掌是生活在沙漠的，沙漠上非常缺少水，它的叶子能很好的储藏水分，所以看着胖胖的。“
茉莉花闻起来很香，开的花又漂亮又香，所以让我们一起来保护花草树木，这样我们的家园才会更美更漂亮！
观察植物四年级作文12
我家楼下的路边屹立着一棵高大挺拔的松树，它是我熟悉、也是喜欢的树木。
每次放学回家，我总能见到它。它有着高大粗壮的树干，永远如春的枝叶。它和别的树不同，不论是在百花齐放的春天、烈日炎炎的夏天、凉爽舒适的秋天，还是在寒风刺骨的冬天，它都英勇无畏地站在那儿，展示着它精神的.一面。
听说松树上的松果可神奇了，它的松果还能预报天气呢！如果松果的鳞片打开，那就是睛天，如果鳞片合上，那是阴天。松果还是松鼠喜欢吃的食物哩，你看又有几只松鼠在树上欢快地吃着松果。
松果的松针尖尖的，扎人特别的痛。如果下了一场雨，松针就像被松树妈妈骂了一样，哭丧着脸，陆陆续续地离开松树妈妈，从树上掉落下来。你是不是有点担心这么多的松针掉落，松树妈妈会变得光秃秃，会变难看。其实，我们不用担心，松树妈妈她有千千万万个松针宝宝，即使一些松针宝宝离开松树妈妈，还会有更多的松针宝贝来到松树妈妈身边。
这就是我喜爱的松树。它带给我童年的快乐，它的英勇无畏、不屈不挠，也将激励着我的成长。
观察植物四年级作文13
大家不要误会了，我所说的“肉肉”，可不是我身上的肉，而是，我养的多肉植物哦！
你们知道我为什么喜欢多肉植物吗？因为，在我妈妈的办公室里有许多的多肉植物，而且，它们的颜色都非常鲜艳，有绿色、蓝色、紫色……五颜六色，数不胜数。它们的名字都非常好听，有粉莲、玉蝶、胧月、黑王子……其中，我最喜欢的就是粉莲了，因为，它让我有一种置身梦幻的感觉。它们有很多奇特的形状，有莲花型、珍珠型、鞭子型……各式各样，十分有趣！
我在妈妈这里领养了一盆多肉宝宝，它不但穿着一件绿衣服，而且，衣服上还挂满了颗颗闪闪发亮的.小珍珠，可真漂亮呀！它住在一个海螺形状的“房子”里，每天享受着阳光和雨露的滋润，多么舒服呀！
我给它取了一个名字，叫“绿珍珠”。我知道，它不喜欢寒冷，所以我把它放到了温暖的地方，它不怕干燥，我就一个星期给它喝一次水，妈妈还倒了一些咖啡渣在花盆里，说是给多肉宝宝补充养份。
在我的精心照顾下，多肉宝宝浑身上下的“珍珠”变得更多、更绿了。
观察植物四年级作文14
我们的校园是个美丽的地方，走廊的那一株紫藤尤其令我着迷。
紫藤属于藤属植物，它又可以叫黄环。
紫藤的叶子形状像豌豆叶，比豌豆叶稍长稍宽一些。仔细凑近看，你会发现它是两片两片并列着生长的，越往下的叶子越大。叶子是嫩绿色的。刚刚长出来的叶子是嫩红了，用手轻轻一摸，你还会发现有毛茸茸的细毛。一阵微风吹来，满墙的叶子随风荡漾起来，好看的很。
那么紫藤是如何一步一步地往上爬的呢？今天我注意观察了。原来紫藤的茎是会一步一步靠着身边的物体往上爬的。你瞧，它的茎是绿色的，最前端部分细细的像蜗牛的触角。整条茎又长又细，只要身边有利于它攀沿的物体，它就会努力把身体紧紧地缠绕在上面，好像是密不可分的亲人。然后围着这个物体，一圈一圈地往上生长。如果你不花一点儿力气，休想拉下紫藤的一根茎。不过几日，走廊的这片紫藤已经悄无声息的'攀在了走廊的最上面。我们在走廊上就可以看见这密密麻麻的紫藤叶。这种不怕困难、努力向上的精神让我动容，也让我对紫藤产生了深深的敬佩之情。
再看紫藤的树干，她们不像一般的树干笔直又独立地挺立在路旁。紫藤的树干是有好几个缠绕在一起的。她们像一家人紧紧的拥抱在一起，一起努力地支撑起整个紫藤的生长，为上面的紫藤提供生长的需要。她们是那么的默默无闻，令我感动。
这就是我们学校的紫藤，我爱这一片勃勃生机，积极向上的紫藤树！
观察植物四年级作文15
以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的`蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看，今天我还是得到很多收获的。至少我懂得含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿，而且还绿中带青。
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