格桑花的作文

时间:2023-05-24 08:11:37 状物作文 我要投稿
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格桑花的作文五篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的格桑花的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

格桑花的作文五篇

格桑花的作文 篇1

  草原上,美丽却微小的花都统称为“格桑花”。这些花虽美,却极少有人注意它们,它们一般都只是在草原上的某个角落,默默地开着,默默地枯黄……

  夏季的草原,除了一望无际的绿草与好客的蒙古人,还有开得撩人的格桑。这些花儿说来也怪,别的花春天最艳,而它却是夏季最为艳丽。格桑花,大多都是三五成群,簇拥在一起,配上绿草,好似个牧民家的毡毯。花的颜色各异,深紫、大红、淡黄、天蓝,开得生机蓬勃。有的绽放在色调单一的绿草上,有的露出自己多情的笑靥,有的在花上开花,层次分明。

  哦,对了,夏季的草原还有那达慕盛会!夏季那达慕,一年中这时的草原最为热闹,遍地的格桑,绿的生机的碧草,为盛会添了几分情趣。

  那达慕最为精彩的便是马术竞赛,不同于西方的高雅,这里的马术更为民俗。野性的马,配上同样野气的`骑手,为比赛添了一份激动。

  一位年轻的骑手出现在人们眼中,稚嫩的脸,上面却有几分不符的坚韧。显然,他,也是来参加比赛的。人们起先并未注意他,似乎在上道时,才发觉这人的存在,准确一点,没人在意他。

  当裁判的鼓一响,他似乎就已经落后了,结果更不用说。当裁判给冠军戴上花圈与授予新马鞍时,底下掌声雷动,那些别的骑手都无动于衷,而他,年轻骑手却跟着大家使劲鼓掌,脸红扑扑的……

  这件事虽说已过二年,但印象极深,我隐约感觉,他就像格桑花……

格桑花的作文 篇2

  秋天的风景真美呀!小山坡上的格桑花开的格外美丽。

  山坡上有许多种颜色的格桑花,有黄色的、有粉红色的'、有青绿色的、还有各种各样形状的:有蝴蝶形状的、有花瓣形状的、它们一个个争奇斗艳开的可欢快了。一阵清风吹来,把它们吹的东倒西歪好像在说:“风姐姐请不要用力推我呀,”又好像在对我点头微笑。

  啊!好美的格桑花,我太喜欢你了。

格桑花的作文 篇3

  那是一个安静的夏天,风儿轻拂,空气中弥漫着香樟的味道,我和妈妈踏上了西藏之旅。

  在西藏,我们领略了宏伟壮观的布达拉宫,体会了桃花沟的优美迷人,感受了宛若人间仙境的圣湖。

  旅行的最后一天,我和妈妈走在辽阔无际的大草原上,天高云淡,路边的格桑花向阳而生。突然,我看见一个大约十一二岁的小哥哥,他身着藏族服饰,长袖大襟,皮肤黝黑,两颊有深深的高原红,大大的眼睛炯炯有神,整个人看起来十分朴实。

  他一直默念着什么,双手高举过头前行一步,将手移至面前再行一步,最后双手收回胸前,迈第三步,掌心朝下,膝盖着地后全身伏地,额头叩向地面,再站起来重复之前的动作。他面对高远的雪山,像是对着圣洁的神灵,目光中透露着虔诚的光芒。

  我疑惑地问妈妈:“妈妈,小哥哥为什么要五体投地地磕头呀?”妈妈摇了摇头,也很是疑惑。

  于是在小哥哥停下之后,我走到他身边问他:“你好,小哥哥,请问你为什么要五体投地地磕头呀?”小哥哥的笑容像格桑花般绽放,灿烂而温暖。他说:“这叫朝圣,我们藏族人民生于天地间,以草原为家,以万物为友,一切皆来源于天地,朝圣体现着我们的信仰所在,我们以此祝愿六道众生离苦得乐。”

  “你们磕头竟然不是为了自己,而是为了众生?”我惊讶地问道。三步一叩首,漫漫朝圣路,跋山涉水,风餐露宿,竟是为了芸芸众生!“是啊,为众生的幸福而祈祷,无论多苦多险,我们都会坚持下去。”听了他的`话,我不禁竖起了大拇指。

  和妈妈走回住处的路上,我总是想起小哥哥的那一双炯炯有神的眼睛,他教会了我何為信仰,“以天下为己任”,为芸芸众生的幸福而奋斗,这是小哥哥的信仰。为了祖国的富强而努力学习、奋斗,为了共产主义而奉献出青春和热血这是我们的信仰!

格桑花的作文 篇4

  格桑花开,韶华无悔。

  第一次听见格桑花的名字,是在仓央嘉措的格桑花开了,开在对岸。看上去很美。看得见却够不着,够不着也一样的美中,彼时记住她,仅仅是因为惊叹于这美丽的名字,像藏族里:美丽活泼的少女,冲着你放肆地笑。

  后来渐渐淡忘了,直到一一

  天空澄碧,纤云不染,湖光荡漾,和风送暖。国庆假期,我和妈妈一起去姨妈家。因为路程不远,我们便选择了骑自行车。

  邂逅格桑花,便是在这途中。

  我骑着车,感受清风吹拂脸庞,突然,抹明亮的色彩点燃了我的眼。嗬,这不正是格桑花吗?路边热烈绽放的,不就是那令我万分神往的格桑梅朵么?我减了减速,这才看清她的容貌:薄得看见经脉的花瓣,生长在纤细的枝干上,托出中心鲜黄的蕊,橙黄的'、淡紫的、淡粉的,一朵一朵正笑得灿烂。明明那么纤弱的枝、那么单薄的花,怎么敢与风雨为敌?又怎么敢在西藏,微笑着顽强生长?生命,原来是这么坚强的。

  可不看花朵,她怎么是朵花?她怎么在草木的身体上,开出那么令人心醉的花?也许,也许在很久以前,格桑就是一株平凡的小草,淹没在西藏的绿色海洋,卑微得可怜。

  可明明一株草,却有着开花的梦,她慢慢积蓄着、积蓄着能量,时光一点点过去,终于,一个明媚的早晨,阳光正好,格桑,疼痛开放。有孩子看见了,呼唤人们来看。于是,她不再是一株草,她成了花,藏民把这顽强的生命当作吉祥的象征,他们亲切地唤她:格桑梅朵。

  生命的卑微与高贵,原来只是一念之间的。如果,很不幸,你成为一株草,那有一个开花的梦吧,总有一天,惊艳绽放。

  这顽强的格桑花!你开吧,开在我的心灵深处吧,点缀了成长,丰富了寻觅流年错落成诗,岁月编谱成曲,格桑花开了,在心灵深处。

格桑花的作文 篇5

  4月23日,青海玉树小学的40名学生来到我们学校观摩与交流,可以与来自远方的朋友一起活动,我们别提多开心了。

  他们给我的第一印象就是“黑”,黑黑的脸蛋上一块高原红,像红苹果一样,充满着活力。我们互相介绍自己家乡的风土人情,听着他们的生活,我不禁产生了向往之情。

  下午,《周报》小记者与玉树的朋友们一同参观新四军太湖游击队纪念馆,面对纪念碑,我们肃然伫立,新四军的英雄事迹在我们的耳畔萦绕,心里满是对英雄的钦佩之情。

  之后我们去纪念馆附近的红色步道上登山,并做一次“环保小义工”,与玉树的朋友们“并肩作战”。组长给我们布置了任务:一人捡垃圾,一人提垃圾袋。路上的垃圾真多啊!我们手脚忙个不停,被我们的“火眼金睛”捕捉到的垃圾都逃不过我们的“魔爪”。瞧呀!那个青海小朋友的垃圾袋塞得满满的,满头大汗,仍然在热火朝天地捡垃圾。途中,我还采访了一位支教的老师,她和蔼地告诉我们:“青海的孩子只学藏语、语文和数学。与他们说话时要慢慢说,不然她们听不懂……”我望着她,她也望着我,嘴角一扬,露出了灿烂的笑容。这时候,只见蓝悠悠的`天空、郁郁葱葱的树木、山间的野花……万物都充满了勃勃生机。

  回到学校,我们举行了联欢会,青海玉树的朋友们表演了好多节目,其中我印象最深刻的是松保老师的独唱——《拉姆梅朵》。梅朵是格桑花的意思,格桑花代表着幸福与美好的生活。松保老师嘹亮又充满激情的歌声表达了他对幸福美好生活的向往,让人激情澎湃。

  汉藏人民是一家,看到他们,我仿佛看到了高原上美丽绽放的“格桑花”!

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