开在记忆深处的花作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的开在记忆深处的花作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开在记忆深处的花作文1
每个人的记忆深处，也许都开着一朵美丽的花。而在我的记忆深处，绽放着的是……
记得那一次，我刚放学，走到校门口，只见一位清洁工阿姨正耐心地用铲子抠掉一小块口香糖，那个口香糖因为时间过得太久，再加上天气的变换，变得像石头一样难抠，然而其他的清洁工却若无其事地走开，我也认为脏，于是快步走了过去。我想，那个阿姨怎么那么笨啊，干嘛一定要纠结那个口香糖呢？
走到一家小卖部里，只听肚子咕咕的'叫着，我买了一杯牛奶和面包，正当要付钱时，麻烦来了，之前我原本鼓鼓的口袋，不知不觉地，扁了——
——完了，钱包掉了！我立刻放下食物跑出小卖部。我想，钱包里有好几百块和家里的钥匙，这一丢可不得了，万一让坏人捡到，他还可能去偷我家的钱呢。我立刻急了起来，原本不爱跑步的我，丢了钱包之后像箭一样跑起来，我跑得满头大汗，可连钱包的影子都没见着，我急得手心全是汗，忍不住哭了起来。
我原路返回，那个清洁工阿姨不在了，她肯定都弄完了，我的钱包却还没找到，我像丢了魂似的漫无目的地走着。一路上，我小步小步地走。
这时，只听后面有人喊道：“小朋友，等一下！”我转过头去，她手里拿着我的钱包，我一下子开心起来，她一步步向我走来，她说：“你的钱包掉了，我找你找了好久。”
只见她露出笑容，豆大的汗珠直往下流，我感动极了，满脑子想着“谢谢”。我不觉热泪盈眶说：“谢谢你。”她说：“下次小心一点就好了。”
她又继续去抠口香糖了，晚上，我的心久久不能平静，想着那个清洁工阿姨的笑容，我不禁哭了出来。
是啊，这件事虽然小，但她的一举一动，却在我脑海里，像花一样，永远绽放。
开在记忆深处的花作文2
“找朋友，找到一个好朋友……”在回家的路上有听见这首童谣，脑海中又浮现当初还是孩童的我们。
“以后你回到镇上有空了，记得来找我。”“好，我一定会记得的。”那一年，我九岁。已经开始懂得了友谊的珍贵，我回到老家很想和那里的孩子做朋友，但是他们说我是在镇上长大的孩子，太娇气，不跟我玩。当时大家都是一样一群地围在一起玩游戏，只有我被孤立了。这个时候，一双略带泥土的小手伸到我的面前:“你好呀，镇上的小姑娘。”我以为她也是来“嫌弃”我的，便转头不理她，她又走到我面前:“这里的叔叔阿姨都叫我纯，你也这样叫我吧！这样听起来比较亲近。”她，也就是纯这样说着。现在回想起来，当时她那副小大人的样子和老成的`语气真的很可爱。
“来来来，我教你唱歌。找朋友，找到一个好朋友……”纯拉着我，在树荫下纳凉。我唱歌总跑调，所以她经常捧腹大笑。“你现在会唱这首歌了，所以你是我的好朋友啦！”“嗯好。”
因为爸爸只让我回去一个暑假，开学前便来载我回镇上，所有的孩子都跑出来和我说再见，我看见人群后的她，当时大家都以为我们会大哭。她走到我面前:“以后你回到镇上有空了，记得来找我。”“好，我一定会记得的。”
现在想想，已经三年没见到她了。并不是忘了，只是这几年父母总是很忙，没时间带我回去，所以我一直在等待，等我可以独立到不让父母担心，让父母放心我一人回去的时候，去履行当时答应她的事。去看看这几年的变化，也去让开在我们记忆深处的花再一次在我们身边绽放。
开在记忆深处的花作文3
记不清几岁的时候，我跟妈妈和她的同事去旅游。一次，一位阿姨装满各种各样贝壳的袋子破了，我一边赶紧接住从破洞里“逃”出来的贝壳，一边喊住了阿姨，她接过我双手捧着的贝壳，脸上荡漾着美丽的微笑，亲切地拍拍我的头，说：“你是个好孩子，希望你一直做个好孩子。”随后又送给我一枚贝壳。那枚贝壳在阳光下放出华丽的光彩。我捏着贝壳，郑重地点了点头。
后来，我常把那枚贝壳拿出来，那贝壳映着阳光，熠熠生辉，还隐约看见阿姨的`笑脸。“我要做个好孩子。”我对自己说。
记不清多少次把自己的零用钱丢进乞丐的瓷杯中，听着“叮当叮当”的声音，心里很高兴;记不清多少次捡起地上踩脏的硬币，交给老师，看到老师赞许的目光，心里美滋滋的;记不清多少次从公交车的座位上站起身，让位给白发苍苍的老人，感受同车人赞许的目光……这或许是那枚贝壳在冥冥中鼓励我，我感谢那枚闪闪发光的贝壳。
物换星移，我渐渐长大了，那枚贝壳连同我儿时的玩具，统统被束之高阁。当遇到乞丐想施舍时，我的耳边似乎传来严厉的声音：“现在的乞丐有几个是真穷的，快走!”当我又一次想捡起地上丢落的分币，仿佛有人不屑地说：“这点儿钱还捡起来交公?”公共汽车上我想给老人让座，好像有人窃笑：“自己坐得安安稳稳，自讨苦吃，傻瓜!”……随着年龄的增长，我做的“傻事”越来越少。静而思之，总觉得失去了什么，我感到困惑，“我还是个好孩子吗?”我问自己，翻出那枚贝壳，已经蒙上了一层层灰尘了。
成长，意味着得到，也意味着失去。在得与失的一次次抉择中，有时，我怀疑自己是否真的长大了。
我真怀念儿时的那枚贝壳，那朵开在记忆深处的花儿。
开在记忆深处的花作文4
绚丽的烟火，转瞬即逝，花开花落，雨过天晴，又曾在谁的青春年华里划过痕迹？
——题记
生活是一首现场直播的钢琴曲，扰乱你一天的心绪。
回忆是漏沙，一点一滴存入瓶中。
再回首，是怦然心动？是泪点？
今年16岁了，已走过十几年岁月，记忆的相册翻了又翻，又开始了崭新的一页。
五岁时，妈妈亲手做的.公主裙，我脸上洋溢的笑。
六岁时，爸爸为我买了一辆自行车，风拂过脸颊，阳光的那般温暖。
六岁时，表姐从外面特地为我买了一只精致的表，时针在转，我在笑。
八岁时，第一次拥有自己的小公仔时，我的笑。
十二岁，语文考试竟然得了第一名，试卷格外温和，第一次爱上语文时的会心一笑。
十三岁，因为生日的缘故第一次去了游乐园，那时觉得旋转木马是一个梦。
十四岁，英语考试的一次次成功，我脸上洋溢的快乐。
十四岁，十五岁
这一点一滴，或许看来有些幼稚，却曾在我心头绽放过，绚丽过。
每一朵花，都开在了记忆深处。
烟火转瞬即逝，却曾绚丽过谁的笑？
花开花落，曾衬托过谁的落寞？
雨过天晴，曾牵制了谁的梦？
记忆里收藏了太多太多，或许它曾径直走过，又或许它曾与你拥抱过。
愿你生命中有足够的梦，再绚丽出更美的花。
多希望也能有记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在树下，风在梢头，鸟在叫，不知怎么睡着了，梦里花落知多少。的闲适，意境。
曾经，过去于我，都是，开在，记忆，深处的花。
每一朵花，诠释着不同的梦。
开在记忆深处的花作文5
翻着翻着，一片枯黄的银杏叶丛书缝里掉了下来，我弯下腰，拾起它。
那片银杏叶背面还写着：珍重朋友。这是我六年级同桌在毕业典礼上送给我的，而且特别在叶子背面写了那几个字。我不知道当时我有没有哭，但现在我确实是哭了。眼泪从眼角滑过脸颊，滴在书本上，浸透了那薄薄的纸片。原来世上还有一种情感叫做感动。
我的好朋友，在那时，我们一起玩，一起学习，一起上学，一起回家，不管做什么事就觉得没有朋友就不完整。就如一张白纸上的一颗污点，就算天塌下来，我们也会一起来扛，我们认为就是这样的。
然而，就在毕业典礼那天，我们的缘分就结束了，我不知道他们在哪儿，在哪一所学校？在哪一个班？生活过得好不好，学习压力大不大等等，这些疑问埋藏在我的心灵深处，没有人来回答我，当然，我也无从知道。
关于我们在一起的故事和他们的面容，已经在时光的洗礼中淡忘了，只是记得我同桌的话：“困难并不可怕，可怕的是你对于困难的态度和看法，告诉你，一生中不可能没有挫折，但是你要认为困难和失败是成功的垫脚石，这样你就会用一种积极的心态去面对。”这些话，正是催着我向前追，向前赶的动力。我的成功，都是来源于我的朋友，来源于朋友的话语。
不管我成功与否，但我会永远记住他的话，这些日子，我按照他的话来做，确实使我受益匪浅。朋友的`话在我的心中栽种，开花，结果，最后长成一株最灿烂的树，树上全是美丽的花和黄金般闪闪发亮的果实。
的确，生活不能没有困难，失败，否则就像失去朋友一样，你的人生就不完整了，铭记于心，开花结果！
开在记忆深处的花作文6
人生如梦，有许多美好的记忆，他犹如朵朵芬芳艳丽的花，让你陶醉。使你难忘。
在我的记忆中，有许多事让我己记忆深刻，但有一件，是我这生都无法忙记。
记得那是毕业的前一天，我们班都等着一个人的到来。
那天，万里无云，天气十分好，但我的心情十分的.低沉，但一个人的到来使我们激动不己，老师来了，我们来你高兴，但是我们却哭了。
见到老师来了，班长抱着老师就哭，紧接着，一个，两个，全班，都跟着哭了起来，老师也不知该如何安慰我们。
渐渐的，我们停止了哭泣，老师安慰我们说；“都一个个快长的比我高了，还哭。”
我说；“老师，不管我们去到那里，我们永远是你的学生……”老师也流下了欣慰的眼泪。
最后，老师放高声说；“孩子们，你们是我带过的第一届学生，记得我第一天来就对大家说我们要做朋友，现在，我们以经是朋友了。你们每一个人都不笨，只是懒罢了……记住，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，在以后的生活中，有梦，就要去追逐，我永远爱你们。”
最后她留给了我们一句话“海到无边天作岸，登山绝顶我为峰。”
心中有梦，就去拼搏！就去奋斗！就去追！那怕无去实现，我们也无悔于青春，因为我们拼过！奋斗过！为自己的理想努力过！这是老师教我的道理。
在记忆的深处，过师播下的种子，正在慢慢发芽，最终，开花结果。
开在记忆深处的花作文7
光阴似箭，已经很难忆起那依依往事。然而，时光之河的水一直滋养着开在我记忆深处的一朵花，至今回忆起，仍散发淡淡的清香。
我天生体质较弱，体育各项基本为零，常常站久了就会头晕，乏力，甚至晕倒。那天我在红高粱书院上演讲课，一直站着没动，不一会儿就感到强烈的不适，双眼发黑，头晕眼花。
我本想再撑一会儿，坚持把这段讲完，但很快发现事情没那么简单，情况十分严重，只能停下了。“彭老师，我低血糖，能不能去休息一下？”也许是听出了我语气的无力，也许是看到了我脸色变得苍白，温和的彭老师答应了我的请求，让我坐到了座位上，不仅给了我一杯热水，还送来了巧克力补充能量。
我不太记得当时的`场景了，只感觉彭老师用一双温暖的手抚摸着我的肩，让我感到渐渐恢复了活力。顿时，我感到心中有一股暖流在涌动，本来彭老师性格就十分温和，待人和蔼，平时对我的关心和爱护就已使我感激不尽了，现在又在我“生死存亡”之际救了我一命，天下这样的好老师，实在是很难找呀！
在我来红高粱书院的这段日子里，彭老师用她高尚的人格精神潜移默化地感化、教育着我，使我成长了许多，领悟到了许多，我真心感谢彭老师！
开在我记忆里深处的这朵花，不会随着时间的推移而消失，而是茁壮成长，使我未来的人生之路溢满清香。
开在记忆深处的花作文8
她，身材正好，一副金边圆框眼镜架在鼻梁上，为人和善，虽然被我班某些同学“讽刺”过，咳咳，可她依旧“顽强”地每天出现在我们的眼前，Do you know who she is？对了，她就是我们的班主任程老师。
她，很为我们着想。在这几天那么炎热的天气里，我们依旧进行早锻炼，我们在太阳底下暴晒，看着别班的老师一排“整齐”的站在树荫底下，再瞧瞧我们班的程老师依旧矗立在班级前线，老师走过时，额头上的滴滴汗珠格外的明显。忽然间，程老师的地位又在我的心中渐渐增高了一级。说到这，不得不又得提一提上学期的信息课，那件事就好像开在深处的.花一般——无法枯萎、难以忘怀。那一次，全班就几个人交上了信息作业，信息老师很生气，就把班主任叫了过来，而您却让我们全班都震撼了！您，先是一脸愧疚地对我们说：“对不起，同学们，是我没有及时通知你们，让你们没有上交作业！”然后又对信息老师坚定地说：“这次是我的错，我保证下一次同学们一定上交的，你放心吧！”
全班安静了……
不知怎的，一股辛酸味涌上了鼻头，我感动了。回想起小学，每当我们在别的老师那儿犯了错，迎面来的就是班主任生气的神情和一句又一句的批评，还带有隐隐的失望，每次，就像一把尖利的刀深深的扎在了我的心里，让我有些无地自容。而程老师您的话，好像把我从沼泽中拉了出来，还给了我另一种方式的警醒。就像“表哥驾到”这课说的：家长的方式方法对孩子是很重要的。我如今要改一下，改成老师。老师的一言一行，方式方法，成就了一个人今后的人生。
在这之前，常常听见别人说：我们班分到了一个好老师。但今后，我可以更为自豪地说：“我们的班主任是最好的！”
开在记忆深处的花作文9
如果说我的记忆是大海，那珍藏在我记忆深处的那个他，便是其中一滴最大的水珠；如果说我的记忆是天空，那珍藏在我记忆深处的那个他，便是其中一片最美的云朵；如果说我的记忆是花园，那珍藏在我记忆深处的那个他，便是其中一朵最艳的花儿……
他那为后人所流传的`千古佳话，我都记忆犹新。曾记得你被徐庶和司马徽两番推荐；还记得你故意让刘玄德三顾你的草庐，最终才答应出山相助；仍清楚地记得你初次用兵时，众将对你的不服与不信任，但你当时坚定的信心，使你创造了当时继官渡之战后又一次以少胜多的传奇；曾记得你让刘玄德“火烧新野”吓得曹军闻风丧胆；还记得你让刘玄德“败走江夏”也不忘暗施计策，创出了反败为胜的局面；仍清楚得记得你为蜀国而去东吴“舌战群儒”时的能言善辩，使得江东臣子无言以对；曾记得你为匡复汉室而主张“蜀吴联兵，共灭曹贼”；还记得你“草船借箭”“智算华容”时的大显身手与深谋远虑；仍清楚地记得你“三气周瑜”时的绵里藏针；曾记得你让刘玄德“智取汉中”而划地称王；还记得你“带兵南征”“进取中原”时的坚定与执着；仍清楚地记得你“喜得姜维”时的欣喜与欢乐；曾记得你“痛斩马谡”时的悲痛与不舍；还记得你“六出祁山”“七擒孟获”时的执着与豁达；仍清楚地记得你“连用妙计，气死曹真”时的坦然与释怀；因此创造了一个“鞠躬尽瘁，死而后已”的不朽诗篇……
你是西蜀的军师；你是蜀国的丞相；你是历史长空的银河；你是天上闪烁的北斗；你是勇敢的代表，是忠心的象征，更是智慧的化身……你便是我记忆深处的最珍贵的回忆。
开在记忆深处的花作文10
打开记忆的闸门，总会看见一朵令人赏心悦目的花，清新而淡雅。闻着那淡淡的芳香，那个高大的身影又浮现在我的眼前……
大约是三四年前，我在公园散步，走上桥头，看千变万化、绚丽的火烧云。
在我低下头的时候，我看见桥旁站着个穿校服的大姐姐。她面前有个大大的箱子，箱子前还有一些照片。我有些好奇，走过去一看，原来大姐姐在发动大家捐款，捐款箱前是展现灾区孩子无家可归、在路边流浪的照片。他们穿着凌乱、打满补丁的衣服，无助的表情、充满血丝的双眼，都深深刺痛了我。我摸了摸口袋，情不自禁地把身上仅有的20元钱拿了出来，投入箱子。
这时，来了一个乞丐，看着这个满身尘土，驼着背的乞丐，我厌恶地看了他一眼，退了几步，想：这个乞丐该不会想抢走这个捐款箱吧!我目不转睛地盯着这个乞丐，只见他走到捐款箱前，盯着照片，许久，许久。不知是我产生了错觉还是怎么了，我竟然看见他的眼眶有些湿润。我揉了揉双眼，这时，他打开了身旁的一个袋子，袋子里都是一角两角的毛票，还有许多硬币。他难道……乞丐做出了一件让周边的人惊讶的事情，他把袋子里所有的钱都倒进了捐款箱中。
后来的`事情我不记得了，只记得乞丐的身影在霞光的映照下，在我眼前不断地高大了起来。一朵含苞待放的花蕾，在此刻，就在我的心中慢慢地绽开了，虽然不艳丽，却犹如空谷幽兰那般，傲然挺立在我的心灵深处。而种下这朵花的，就是之前我瞧不起的那个乞丐……
开在记忆深处的花作文11
你使我童年的生活变得丰富多彩，渐渐变得活泼开朗，你是我童年生活中的一朵我的生命之花。
我们村的几个小伙伴在一起很融洽，彼此都快乐。有一次我和梦娟、凯丽一起去找徐惠玩。一路上我们滑着雪到她家。她正在睡懒觉，我们三人悄悄地溜进了她的卧室，把她吓了一大跳呢。让她起来，她不起来。我们就把她拉了起来。她只好穿好衣服跟我们一同到外面玩雪去了。
我们先玩打雪仗，我和凯丽在平房顶上往下洒雪，徐惠和梦娟从下面往上扔雪球。忽然凯丽叫了一声，她快要从楼梯口滚下去了我越快把她拉住了。我们继续战斗，不过有些小心翼翼的了。我又揉了一个雪球，我瞄准了徐惠掷了过去，正好掷在了她的嘴边，气的她一个接一个地使劲地向上扔。突然有一个雪球钻进了我衣领里，好凉爽啊。我们也开始了猛烈地进攻。我们谁也让谁，我们疯狂地玩。不久我们都热了，有人建议停战，玩堆雪人。我们都赞成这个想法。
我和梦娟下去找工具。徐惠和凯丽滚雪球。我在院子里找到了一个红辣椒和一个破扫把，梦娟找了一个红袋子和到两个小玻璃球，我们到了房顶上时，她们已经把雪人形状堆好了。我们忙把雪人安上鼻子、眼睛，让她围上了围巾，我们欣赏着自己的杰作，每个人都笑了。好漂亮的雪人啊。徐惠赶忙拿来了相机，我们和雪人合了影。“谁说女子不如男呢”男孩玩的打雪仗，我们一样玩的快乐。我们的雪人也同样漂亮。
如今，我家的'相册上还珍藏着这张相片呢!每当我看到它时，我就想起了儿时的欢乐。那是开我记忆深处的一朵奇葩。
开在记忆深处的花作文12
百花齐放的世界，因为有那朵，才变得绚烂夺目。——题记
一寸光阴一寸心，一颗尘埃一菩提。一朵花，勾勒出你的轮廓，使我陶醉。
儿时，妈妈。和我一起去玩，你拉着我的手，来到一片绿草茵下，忽然，几只调皮的蝴蝶在我面前飞来飞，我松开你的手，向那几只蝴蝶奔去，我的手在空中与蝴蝶翩翩起舞。不经意的一瞥，看到你坐在柳树下，柔柔的风吹动着柳枝，也拂过你的发梢，你一回头，慈爱地看着我微笑，我的'心都化了，那笑容如花。
你是家里的厨神，总会给我出乎意料的惊喜。开始做菜，这个捣蛋鬼“我”又开始帮你了，帮你洗蔬菜，菜里有泥不过关；帮你打鸡蛋，但却碎了一地；帮你放调料，哗哗半袋盐都放进去了。你既好笑又可气地看着我说：“快出去，这里没你的事儿，该干嘛干嘛去。”我只好走出厨房，看着你炒菜的样子，真帅。
上小学时，你开始给我零花钱，（饭钱)，哇，第一次见到这么大的钞票10元整，这下我可以买好多好吃的呢。没想到才第二节课下课，放到书桌里的钱就没了，真是一个晴天霹雳，我把书桌，书包，椅子下，四周都翻遍了，都没看到钱的踪影，我的钱飞了，它难道不喜欢我，长腿跑了？放学的路上我怯怯地跟你说着，心中满是懊悔，你却说：“吃一堑，长一智，以后可要注意保管啊！”我深深地点点头，阳光铺满我们回家的路，暖暖的。
开在记忆深处的花，妈妈，您对我的陪伴、关心与浓浓的爱，将在我心中绽放出母爱之花，暖彻我心。
开在记忆深处的花作文13
每次看到花，我就会想起我记忆中的那朵花。那朵不是什么贵重的花，而是一朵纸折的花。
在小时候，我和好朋友丹丹常常一起玩。我们同住一个小区，从小玩到大。而我们的友谊，就是从一朵纸折花开始的。
四岁那年，丹丹和我刚刚成为朋友，但友谊不是很深。在五岁时，丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃。可我想：要表达我对丹丹的.友谊，一定要是亲手做的东西。那就做多纸折花吧。我便动手做了起来。
我来到她家，送给了丹丹。她笑了，笑得那么甜。她说：“这是我生病以来，收到的最好的礼物。”我听了，也笑了。我们笑得那么欢。
我们三年的友谊就这样下来了。
七岁的一天，我来到丹丹家玩耍。我无意间发现了自己三年前送给丹丹的那朵花。她还留着那朵花儿。我很吃惊。
“这朵花你怎么还留着呀？”我好奇地问。
“我说过，这是我收到的最好的礼物！这花种在了我记忆里最深的地方。”丹丹笑着说道。
听到这里，我答道：“是呀，我们三年的友谊就是这样走过的。这朵花像信物一样，守护着我们的友谊。”
我们又手拉手出去玩耍去了。
我们现在在同一所小学上学。
一朵记忆深处的花，守护着我们的友谊。现在可能她还保留着那朵花。每次看到花，我就想起她--丹丹。
开在记忆深处的花作文14
人生路漫漫，记忆深处的花朵悄然开放，绚丽夺目，永不枯朽。
花朵有三片花瓣——友情、亲情和感恩。它们是多么鲜艳：纯洁的白像雪花；耀眼的黄是暖暖的阳光；鲜艳的红象征我感恩的心。
触碰到那雪白的花瓣，又看到了点点滴滴与朋友朝夕相处的时光。天空下着一丝一丝的细雨，朦朦胧胧地披在植物上，犹如一层轻纱。我和她撑着小伞，一起在小溪边散步。看着平静的溪面泛起一朵朵涟漪，又悄然消散。我们对视一笑，我吟道：“密密春雨如丝细。”她接：“点点友谊似海深。”雪白的花瓣在细雨中越发晶莹了。
低头去闻黄色的花瓣，记忆似乎回到了五年前。我考试的成绩不理想，哭闹着不愿再去上学。母亲没说什么，拿过阳台上那个花盆让我看。我看去，深褐色的泥土显得那样贫瘠，而中心那一抹绿色是那样醒目。我抽泣着问母亲要做什么。母亲摸摸我的`头，说：“你看那个小嫩芽，一冬天的寒冷并没有让它枯死，反而更坚强地扎根。”母亲欲言又止，而我已经醒悟：困难和挫折算什么？我一样能够挺过去！心中的阴霾被黄色花瓣越发闪耀的光芒驱散。
鲜红的感恩花瓣不由得让我想起小学的老师来。他们为我付出了五年，不仅是我的学习，更关心我的健康。想想，我现在的成果也是他们的成果呀！老师不求回报，而我的感恩便是做一个让他们骄傲的弟子！一日为师，终生为父，那一片赤子之心化作一片鲜红的花瓣。
摇曳吧，记忆深处的花朵。无论是白天还是夜晚，绽放你的光芒！
开在记忆深处的花作文15
往事如水，怀念或深或浅，像一条条潺潺流动的小河，在记忆中哗啦啦地流淌着。流水因时因势，有时汹涌澎湃，有时开阔平静，有时只是涓涓细流，但无论如何，都流向了胸襟宽广的心灵之海。
有一件事，虽被时间沉淀但至今难忘。
五年级的新学期开学了，老师重新分座位。我被分到的座位，周围全是自律性差、调皮捣蛋的“差学生”。他们爱闲聊，上课下课都一样。最讨厌的是我的新同桌，他好像无聊到没什么事可做了，上课时就支着胳膊，把脑袋转向我一直看。我的注意力又极易分散，所以成绩直线下降。
“怎么办呢？”我想了又想，终于在一次课间找了班主任李老师，向她要求调座位。我懊恼地说：“老师，我周围的人都特别吵，影响了我的学习，我成绩都下滑了。”李老师看了看我，平静地说：“这不关他们，是你自己没有很好的控制力，你看那里——”说着，她用手指了指墙上的一幅画，那是一幅荷花图，一朵荷花正亭亭玉立地长在荷塘中，艳而不妖，清而不媚。“荷花出淤泥而不染，毛主席身居闹市仍能专心读书，这就是我把你安排在那里的原因。”我看着那幅荷花图，陷入了沉思。
终于，我茅塞顿开，回到座位上。从此，我眼中没有了上课支着胳膊的同桌，没有了窃窃私语的同学，也没有了内心的'浮躁。渐渐地，我的成绩又好了起来，并且养成了上课专心听讲的好习惯，这可都是李老师的功劳啊！
现在我已经上初中了，离开了李老师，但每每看到荷花，我就会想起李老师的那些话和记忆中那朵出淤泥而不染的荷花，它在我的心里，盛开得如此娇艳。
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