花的作文

[精选]花的作文3篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的花的作文3篇，希望能够帮助到大家。

花的作文 篇1

　　“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”寒冬腊月，鹅毛大雪迎风飘扬。动物，植物都进入了甜美的梦乡，只有那迎霜斗雪的梅花依然伫立在枝头。

　　我爱梅花，它那一种不屈不挠的精神给与人一种生活的勇气。虽然梅花只是一种植物，但是它能勇敢地面对风吹雨打，而我们人类是高级动物，难道连植物都不如吗？

　　梅花，让我不由地想起了交通警察，从来都没有人赞美过他们，重视过他们，但他们一点都不在乎。不论是大雪纷飞的冬天，还是骄阳似火的夏日，哪怕是倾盆大雨，他们仍然坚持工作在自己的岗位上。从人们还沉浸在梦乡中的时候一直工作到连太阳也下了山。面对着的空气都是二氧化碳与车辆排放的.尾气。而他们没有放弃过一次，而是像梅花一样不屈不挠，勇敢顽强，让我们能在马路上安全地行走。

　　几乎没有人知道那些交警是谁，更不会有人知道他们的年龄。也许，有的才20多；也许，有的已30多了……但他们从未放弃，像梅花一样的勇敢顽强。

　　我爱梅花，更爱它那不屈不挠的精神！

花的作文 篇2

　　“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。”

　　天高气爽，一叶知秋。在百花折尽百草竭的秋天，惟有那丛丛秀菊，披着晶莹的露珠，顶着飒飒的秋风，昂首怒放。它绚丽多姿：牙白、嫩黄、朱红，举不胜举；它花姿万千：有的端庄典雅，有的雍容华贵，有的狂舞豪放，有的摇摇欲坠。为此，它得天独厚地受到了历史文人骚客的偏爱。

　　对于菊，我和它有一段奇妙的故事。小时候，经常到农村去玩，那里有一池清亮的水。在池塘边，有一堆烂石。一天我惊奇地发现，在烂石中，居然冒出点点星绿，奇崛而清新。哇！那不正是秋天的使者——“菊”吗？那醉人的绿呀！它不染尘滓，宛如一块温润的碧玉。我曾见过杨柳的新叶，脱不了鹅黄，似乎太淡了；我曾见过“绿壁”，似乎太浓了。而这绿，无法用语言来说明。在嫩绿的包围中，有点点金黄，如一个高贵的'妇人，昂首挺胸。那纤细的根牢牢地抓住土地，一捧贫瘠的土地铸就了它的百折不挠。当天晚上，滂沱大雨由天而降。雷声、闪电声、雨声汇成了一曲强烈的交响。然而，在我的脑里，时时刻刻都浮现出那株小小的菊。那小小的生灵能经受得住这暴风疾雨吗？雨后天晴，我奔了过去。然而，我沮丧了，我失望了。那株小小的菊，耷拉着脑袋，无力地趴在石头上，啊！它来得如此匆匆，去得也如此匆匆。

　　几天后的一天，我诧异了，它又一次站了起来，顶着那参差不齐的花瓣的花盘，那次的挫折，并没有打消它的信心，反而增加了它战胜困难的勇气。望着这株小小的菊花我思绪万千，我们人生何尝不是这样呢？遇到挫折，努力拼搏，刻苦奋斗，胜利的曙光终会向你微笑的。如果，从此沧落，那么，生活就好比落入了无底的深渊。

　　我们要以菊花的精神为榜样，勇于挑战挫折，活出一个全新的自我来。

　　小作者的这一篇写菊花的文章，有很多可取之处。写景写物的文章关键之一是要抓住特点来描绘，菊花的美与牡丹之艳丽，荷花之清雅是不一样的，从形态到意蕴都给人以不同的感受。作者还写出了菊花的精神，提升了文章的立意。

花的作文 篇3

　　科学材料袋里有几粒种子，老师说它是凤仙花的种子。我怀着半信半疑的心情将这颗种子种上了。

　　我天天看着它也没有长出来，后来我渐渐的把它忘记了，大约过了俩个星期。有俩个圆圆的小叶子，我不敢确定它是不是凤仙花。我问妈妈：“妈妈这是不是凤仙花啊?”妈妈说：“我也不知道。”所以我只好耐心地等它慢慢的长大。我小心翼翼的给它浇水、松土。在我的精心呵护下，终于长出了俩片锯齿状的`叶子—它真的是凤仙花，然后我就更加细心的照顾它。慢慢的它长大了，长出了花骨朵，又接着开花了，我兴奋的看着它。花是粉红色的，都叠在了一起，好像小姑娘的脸似的。慢慢的花谢了，长出了绿色的种子，种子其实在里面，外面是它的‘保护膜’，上面有白白的毛。我问老师：“它叫什么名字啊?”老师说：“还叫‘芨芨草’、‘别碰我’、‘指甲花’。”我说：“它的名字还真多呢!”我好期待它长得更茂盛!

　　我爱我的凤仙花!

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