花的作文

时间:2024-10-11 17:05:41 状物作文 我要投稿

花的作文汇总(10篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的花的作文10篇,欢迎大家分享。

花的作文汇总(10篇)

花的作文 篇1

  梅花,朵朵冷艳,缕缕幽香,傲雪而立,纯洁无瑕。比起别的花儿,它显得与众不同。它没有牡丹般娇艳,没有水仙般清秀,没有玫瑰般妖娆,不如茉莉的芳香,不如桃花的可爱。但它的香,它的美属于冬季,它永远绽放在风雪中,永远盛开在风雨里。

  梅花的花朵不大,白里透红,花瓣润滑透明,像一块珍贵、精致小巧的碧玉,有些冰清玉洁的雅致。粉红的花苞鲜嫩可爱,像一个个刚出生的可爱娃娃,小脸儿粉扑扑的,花蕊好比是一件合身的公主裙,绿叶是宝宝的摇篮,把养分献给了梅花,使宝宝花开得更加美丽。正是寒冬腊月,花枝还结着冰,为梅花宝宝裹上了一层棉衣,这时,宝宝害羞地笑了,越发清纯,花枝被点缀得更加美丽,美得自然。它们默默无闻地开在寒风中,散发着清香,不求回报,正应了王安石的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”使人不禁陷入梦幻的境界……

  梅花不是娇贵的花,它是坚强刚硬的“花木兰”。在寒风的吹打中,草木憔悴的低下了头,花儿像生了病的老人一样无精打采,只有梅花傲立在雪中,毫不退缩。它不畏寒冷,不怕风吹雨打,不屈不饶,它是万花中最有品格,最有骨气的`,它是中国民族的象征,它是中华民族的骄傲。当明媚的春天到来时,当温室里的花朵出来晒太阳时,梅花却消失了,它不与百花争夺,不曾炫耀自己的美,它默默无闻地奉献自己,只有在冬天,它才能在一个无人注意的角落默默开放,才能开出属于自己的生命之花。

  梅花香自苦寒来,梅花之所以芬芳香气沁人心扉是经过了严冬的考验,梅花不畏风雪、不畏严寒独自绽放着,它不像别的花儿那样经不起风吹雨打,遇到困难就临阵退缩,它在困难中迎难而上,成为了中国国花四君子之首。它仅仅只做到了一点——坚强,愈是寒冷,愈是风气雪压,花开得愈精神、愈秀气。革命烈士正是这样,在敌人面前不肯“低头折节”,不肯屈服、投降,他们在敌人面前表现了一种最可贵的品质——坚强不屈,他们这种无惧畏的革命主义精神令我感动。相反,做人要做像梅花一样的人,有坚强、有毅力、顽强生活、勇于挑战,要有“战斗到底”的决心,最终才能获得绚丽的人生财富。

  梅花美,它敢于奉献,把它的青春奉献给冬天,把冬天装扮的富有神韵;梅花香,香味一飘十里,飘的是它那无私奉献的心血;梅花红,它谦逊朴质,坚贞不屈,给人们留下美好的回忆;梅花魂,它的魂让人敬佩不已,默默无闻,无私奉献,朴实无华,不计名利,以一抹余红换来春满天地!

花的作文 篇2

  九月临近,来到外公家的花园,就闻到一阵清香,原来是外公家的茉莉花开了。

  茉莉花是我最喜欢的一种花,它的叶子是椭圆的,两端还有点小尖。茉莉花的花瓣是白色的,有的还带着淡淡的.黄色,风一吹,即使在花园外也能闻到花香。

  八月的茉莉花就像还没出壳的天鹅,花苞还没开放。花苞是那样的饱胀,那样洁白,看起来水嫩嫩的,似乎马上就要破裂了,第一阵秋风来把花苞吹开,它就在枝头展开笑脸,散发出淡淡的香味。

  家乡的茉莉花非常出名,是全国重点茉莉花基地之一,人们把它炒在茶叶中,做成茉莉花茶。用它泡出的茶,带着浓浓的茉莉花香,让人想起这个美丽的地方——犍为。

  我爱茉莉花,不只是爱它美丽的外表,和浓浓的香气,因为它象征着我们可爱的家乡。

花的作文 篇3

  我家阳台上栽种了一盆宝石花。它是一种热带植物。每年春天,宝石花就会开出五角星似的小白花来。花瓣尖尖的,有几点红斑,颜色虽然不鲜艳,但是叶

  也十分逗人喜爱。每一瓣叶子都长得厚实、饱满,米黄带有灰色的叶子上有一白色的粉末。早晨,晶莹的露珠躲在花瓣上,真像一颗耀眼的珍珠。宝石花的叶子交错、重叠地长在一起,形成一个大花盘。

  栽种宝石花不用种子,只要在宝石花上剪下一片叶子,把它轻轻地栽种在花盆里就可以了。过了十几天,叶子末梢就会长出嫩芽,适当浇水,就会长出一棵粗壮的'宝石花。也可剪取顶枝段,下部去叶,晾一天,插在沙土中,15天左右可生根。它非常好养,从来也不择土壤,但在肥沃疏松的土壤中叶厚密实,花多色艳。

  宝石花生命力强,十分耐旱,连续几个星期不给它浇水也不怕,因为它的每一片叶子中都有丰富的水分。叶子就是一座水库,水都留在干旱时用了。它也不怕寒冷,即使—10℃也冻不死它。

  每天放学回家,照顾这“小家伙”成了我的必修课,看着它一天一天的长大,我心中感到无比的愉悦,愿它在我家能度过快乐的每一天。

花的作文 篇4

  夜幕降临,山属于爱山的人。在繁忙的工作之余,在淡黄色的路灯下,我与妻子顺着石阶向狮山顶爬去。看着路上的人群,有向上登攀的,有原路返回,有的喘着粗气,有的吼叫着释放压力,少不了相偎相依的年轻人和相濡以沫的老年人……

  在登攀中,我和妻子很少言语,我忙于呼吸清新空气,忙于看夜空中的星光,偶尔低头感到,灯光在夜幕里就像一条引人走向希望的隧道,走向成功的捷径。这条隧道沿着灯光,沿着人的脚步在延伸,在灯光下的倒影是那么的高大,有的形状扑朔迷离,有的还带着几分惊吓。晚宿的鸟儿还在低鸣,惊起的鸟儿在拼命的扑腾着翅膀还伴随着几声嘶哑的尖叫。未落的树叶,在行风中飘飘而响,落地的树叶发出嘶嘶的哀鸣,有的在风中挣扎,有的在地面绊着草根、枯枝,不愿离开这片爱意深厚的山地。

  路上除了人的交谈,鸟的鸣叫,还有狗吠,有山里村民守护家园的看家狗,也有伴着主人前来散步的'宠物狗,看家护院的狗吠那么的粗犷有力,诉说着自己的辛劳;而宠物狗似乎被震撼,只敢发出几声讨好主人欢心、寻求庇护的带着娘娘腔的柔媚之声。

  在向上的路上,回的人越来越多,上山的人越来越少。前方,点点白光闪烁着,萤火虫在冬天会出现吗,萤火虫有白色的光囊吗?我心底在纳闷着。

  妻子说:“这里不是有株梅子树,该是梅花开了。”

  我凑上鼻子,闻了闻,由于鼻炎严重,虽然没有闻到暗香,但我还是被陶醉了,这是自然的清香、自然的声音,这是生命的凯歌。要是没有黑夜,我怎能看见雪白的梅花。梅花在灯光下、月光下,犹如星光置于皓月当空,渺小而又不可或缺,闪烁着点点光芒,让月亮不孤单,让行人有方向。梅花在寒冬他们团聚在树枝顶端,有的急于表现开了,有着雪花的六出形状,含苞的边缘花片有着少许的暗红色,花心少不了纯洁的白色……

  在回家的路上,我又回头看看那树梅花,我爱梅花吗?我不是特意来看梅花,我只是忽然发现,我的心一时难以平静,何时再来看梅花?

花的作文 篇5

  我最喜欢的花是梅花,因为它那光丽动人的花朵,芬芳扑鼻的花味,春天到来了,许多花都开了,唯独梅花没有开放,梅花真令我失望,那时候我还不知道梅花,在冬天里开放,这时候我才知道梅花的勇敢,我很不明白为什么梅花不在春天里开放,而是在寒冷的冬天的时候开放,我很不明白。

  每天我都在想这个问题,终于有一天,我解开了这个迷,那一个很简单,梅花在冬天里生长,是因为它有顽强的树干,傲然挺立的冬天,表现出了梅花的勇气,它用自己的生命创造了无限的价值,它那求生的欲望让我们感动,到了冬天,我每次都要采摘梅花,但是我现在不想了,因为梅花的勇气,在冬天中生长,植物在冬天生长,都会枯死,冷死,梅花居然有这样的勇气,所以我不想采摘花朵了,有些花朵的生命也很顽强,就像十九课,生命?生命?这一课,第二件事情,也看的出来瓜苗在砖缝中不屈向上,茁长壮生长,在没有阳光,没有泥土的砖缝中生长,体现出它的生命力是多么顽强,如果许多的.花朵都像这么顽强就好了,每个都能看见漂亮的花朵。

  我们自己的生命,单单属于我的。我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋他,一切全由自己决定,我必须对自己负责。

  我告诉大家虽生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它的流失,使自己活的更加光彩夺目。

花的作文 篇6

  星期天早上,我懒洋洋地起了床。当我打开窗时,意外地发现,草地上那株又高又大的樱桃树上,开满了一簇簇白里透红的樱花。“樱花开啦!樱花开啦!”我兴奋地喊着,边喊边跑下了楼。

  我走近樱花树,迎面扑来了一阵淡淡的幽香。我闻着花香,细细地欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣,每片花瓣都嫩嫩的、白白的.,隐隐还透出一丝红色来。一群辛勤的“劳动者”——蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞着,它们忙碌地为樱花传播着花粉,也把春天的气息带到了每一个角落。

花的作文 篇7

  这个学校种着许多丁香花,花开时,校园总会被幽雅的香甜覆盖。每当一届学生要离开母校,这些丁香花总是开的那么茂盛,白的潇洒,紫的朦胧。风儿轻轻一拂,丁香就摇一摇,带着淡淡的离别。

  宽敞的六年级教室里,同学们认真读着书。坐在窗边的张明和同桌对着那株丁香花苞指指点点,忽然一阵微风拂过,“噗”—一大片丁香花掉落,草地上不再是绿油油的,而是粉紫色的,霎时间便吸引了同学们的目光。

  第二天早晨,同学们早早地来到学校,在丁香花沁人心脾的香气中入座。角落里的张明与以往不一样,他不在走廊上跑来跑去,不在教室里扯女同学的马尾辫,没了之前的淘气,而是静静的坐着,看着窗外的丁香花一动不动。

  “叮……”,下课了,同学们来到了操场去捡拾那些掉落的丁香花瓣。这些丁香花给他们带来了无限美好的回忆。唯独张明走到了一株丁香花前,他小心的将一根花枝扯下来,脚尖小心翼翼的踮起,眼神时不时往旁边瞟一瞟,嘀咕着:“班长不在,万事大吉,天助我也!”揣在怀里,生怕压坏了。“喂,站住!你个偷花贼!”张明一听拔腿就跑,却被班长直接抓住了他的帽子。他支吾着:“嘿嘿,班长,我我……”话还没说完,班长立马说道:“你什么你,你乱摘花朵,还有理由,跟我去老师办公室!”张明将身一扭,反从他的手下逃走,笑着:“明天去,明天去。”说话间被石头一绊,丁香花掉出来。张明以迅雷不及掩耳之势一把接住了叶子有点发卷的丁香花,气沉了脸,愤愤的盯了一眼班长。班长愣了一下,手一松,张明飞快的跑了。回到教室他小心翼翼的.将丁香花的花枝插入水杯,放在窗台上。丁香花吸足了水分,被阳光照射着,打卷了的叶子舒展开来。这时班长带着班主任走了过来,班主任温柔地问:“张明同学,你为什么要随意采摘丁香花?”张明支支吾吾地说:“等放学了我带您去一个地方,您就知道了。”

  放学了,张明带着班长和班主任来到了一家医院,班主任顿时明白了。张明捧着那株丁香花来到了一间重症病房。“妈妈以前最喜欢的就是丁香花。等花开了妈妈就会好起来。”张明喃喃的说道。

  一夜之间,校园的丁香花开的更美了,紫色粉色连成了一大片。张明也越来越乖巧上进。时间一晃,几个月后张明同学生日的那天,放学后独自去医院看望妈妈。他走进病房时愣住了,班长和班主任推着坐在轮椅上的妈妈,同学们捧着蛋糕。“嘿,等什么呢,为了这个蛋糕老师都倾家荡产了。”班主任打趣地说道。同学们都乐呵地笑了起来,张明眼中含着泪花也跟着笑了起来。

  丁香花默默的见证了这一切。仿佛还在那个繁盛的季节怒放着。

花的作文 篇8

  墙角,一株红梅,树枝倚在窗边。窗后,一抹橙影,裙摆摇曳墙前。寒风中,梅香飘逸,花影纤纤。

  雪见望着盛开的梅花,思绪万千。红梅……唐家堡里也有一株。小时候,她在花间穿梭,花瓣落在发间,是那么美。旁边是仁慈的爷爷,正笑盈盈的看着她。等玩够了,两人便回到房中,留一缕香风绕墙梁……

  时光荏苒,爷爷早已消失了。冬天,她凝视着红梅,又想起以前快乐的一幕幕……可是她追不回过去的时间,只是在心中泛起淡淡的惆怅。

  或是必然,或是偶然,她在人生的第十八个年头被逐出了家门。也正是那一年,她认识了四个人,开始了一段不平凡的`旅程。但她的心里留着恨,想起那只零破碎的家,就会想起那怨恨。那次,她看着山中的殷红的梅花,就恨不得一将火烧光,虽然她不能。

  随后,她到了九天之上,原以为自己可以在这里高高兴兴的玩一圈,但她知道了自己不是普通的人。而向她讲述这个故事的夕瑶,有着与她一样的相貌,一样的心情。只不过一个是因为思念,另一个是因为忧伤……

  当她来到铸剑厅时,她在命运的抉择下留了下来,见证了另外那个伙伴的离去?她看着龙葵双手捧着剑,向后仰去的那一刻,泪水涌了出来。事后,她望着梅花,就感到辛酸与无奈,任花瓣凄凉的落下……

  秋去春来,风起风落,她又倚在窗边。再看花开花落,再品缘起缘灭,她嫣然一笑,若梅花绽开,倾国倾城……

  暗香间,那个名作雪见的女子回首,看梅花若雪,雪映梅花。花开的背后,有多少酸甜苦辣,或许只有她自己才知道……

花的作文 篇9

  教学目的:

  1让学生掌握基本的观察方法,引导学生对花进行进行观察;

  2指导学生记录观察结果,说出植物的花、茎、叶有什么特点;3连句成文,写出对一种植物的喜爱之情。

  重点:

  观察方法的掌握;

  比喻句、拟人句的运用。

  难点:

  记录观察结果;

  连句成文。

  教具准备:

  倒挂金钟一盆。

  教学过程:

  一、课前导语。(提问引出花)

  二、观察实物,掌握基本的观察方法。

  1出示倒挂金钟一盆,设问。

  猜猜这是什么花?可以从形状来猜(别名:灯笼花、吊钟海棠)

  2逐步引导观察,指导记录观察结果。

  (任何一种供人观赏的植物都有它迷人的地方,现在请大家睁大眼睛,认真地与老师一起来观察观察,并把结果记下来。)

  A看颜色

  (花的叶子、花朵是什么颜色?)

  (那么,我请同学们上讲来近距离观察一下,看看他们会不会有新发现。)

  [板书:看颜色 观察深浅

  B认形状

  (植物的叶子、花朵是各种各样的,不但颜色不一,就连形状也千奇百怪,谁来说一说你见过的叶子和花朵的形状? )

  (表扬刚才回答的同学。现在我们来看看花叶子的形状。)

  [板书:认形状 各种各样

  C闻气味

  (有些植物本身带有味道,细心的我们可以去闻一闻,注意保护自己的小鼻子哟,千万不能离它们太近!)

  [板书:闻气味 ]

  3刚才我们做的工作叫观察,你知道了哪些方法呢?

  明确: 看——认——闻——记

  写作顺序:先整体再写局部(形状、样子、颜色、花、叶)

  4 告诉学生倒挂金钟的生活习性、药用价值,拓展知识面。

  生长习性:喜凉爽湿润环境,怕高温和强光,以肥沃、疏松的微酸性壤为宜,冬季要求温暖、湿润、阳光 充足、空气流通;夏季要求高燥、凉爽及 半阴条件。忌酷暑闷热及雨淋日晒。 药用价值:倒挂金钟是一种传统中药材,具有行血去瘀、凉血祛风之功能,味辛酸,性微寒归肝、心包经、功能活血散瘀,凉血祛风。

  三、根据观察,整理句子。

  1比喻句的写法。

  (比喻句可以让我们的文章更优美,而且聪明的你们一定能写出很好的比喻句。请把下

  面的范句读出来,并学会运用在文中。)

  四、小结。

  (今天我们主要学习了观察植物的具体方法,大家非常认真,所以学得很好。我希望大家能多去看看外面的世界,观察得多了,作文就会越写越好的。除了观察,同学们可以发挥想象,写出让人赞叹的比喻句、拟人句,作文就篇篇能做范文了。)

  五、写作文

  具体要求: A作文要有名字;

  B要用到比喻句、拟人句;

  C注意标点符号;

  D并写出自己的喜欢之情。

  附好句、好段、范文一篇:

  灯笼花一年四季都开花。它枝繁叶茂,远远看去活像一个小灯笼它长出了无数的主干和枝杈、叶子,长得郁郁葱葱。在一条条重叠的枝条上,长着密密麻麻的叶。叶是绿色的,像桃子似的,边缘像一把小小的锯齿,只见枝杈与叶片之间开着一朵朵美丽的花。花的中间有一条花蕊,顶端有红中透黄的花粒粉。有的还撑开了花蕊,含苞欲放;有的已经开了花,光彩夺目;有的膨胀得好像就要马上开放似的,红得耀眼,在微风的吹动下,轻轻地摇摆着,好像在对着我们点头微笑,好看极了。

  春天,在叶子与花杆之间有一条条软软的花柄耷拉下来,上面挂着一个个圆形的小红灯笼,那再过几天,小灯笼从下面张开了,里面吐出一片片花瓣,花瓣的中间又探出细长的花蕊,漂亮极了! 我悄悄地走了过去,蹲下身欣赏起来。原来花长在叶与茎的交叉处,每一交叉处都有许多小花骨朵。有的含苞欲放,好像还没睡醒的婴儿;有的刚刚绽开,好像小娃娃在咧着嘴笑;那些已经开放的.灯笼花,模样真的和“灯笼”差不多,难怪人们管它叫“灯笼花”呢!

  我爱“倒挂金钟”

  我家的阳台上的许多花,君子兰、摇钱树但我最喜欢的是“倒挂金钟”。

  这盆花是今年春天时妈妈从花市上买来的。当妈妈告诉我它叫“倒挂金钟”时,我觉得很奇怪,心想,为什么要叫“倒挂金钟”呢?我好奇的仔细一看,才恍然大悟,原来它的花就像寺庙里倒挂的铜钟。

  “倒挂金钟”的枝干不粗,褐色的老枝上长出了嫩绿的新枝,像柳树一样垂向四周,椭圆形的叶子长在新枝上,叶尖全部向下,在碧绿的枝叶中隐隐可见几朵像倒挂的铜钟似的花朵,中间嵌着小米粒似的紫红色花蕊,花蕊周围是四片桃红色的花萼,花萼比较硬,就像卫士一样守护者娇嫩的花瓣。

  “倒挂金钟”的花期很长,从买回家后,它就一直开着花。这一拨花儿刚谢,那一拨又含苞待放了,每天放学回家,我都能问到它淡淡的清香。

  虽然“倒挂金钟”不是什么名贵花草,但它给我家增添了无限生机,我喜欢它。

花的作文 篇10

  清甜隽永,弥留心底,这应是丁香吧?寻香而去,带刺的枝蔓上坐着一位娇艳的美人。轻柔的花瓣微卷着,由外到内愈包愈紧,颜色比鲜红更淡雅,比樱花更浓郁。好一朵美丽的粉玫瑰!目光下移,花盆上的铭牌上却赫然写着“山茱萸”。

  我们总是这样轻易地了解到一切,便轻易地以为自己了解了一切。

  和煦的阳光零零碎碎地洒下,水清澈见底,水面上人们悠闲自如地躺着、坐着,有的在看书,有的在品味一杯香醇的咖啡。书上图片中的死海似乎完全是一个环境宜人的旅游胜地。过咸的海水提供足够大的浮力,仿佛一张柔软的水床,不禁惹人遐想。但只有亲自去过后才知道,四周是光秃秃的岩石,岸边的石头上都覆盖着洁白,抑或是惨白的盐粒。整个死海几乎看不到任何活动的生物。浮在死海上,感受到的与其说是自由,不如说是被空寂的死亡所包围的渺小与艰难存在的真实。

  因为不是亲眼看到,亲耳听到,亲身体会到,我们对于这些事物的了解可能并不十分真实,更不会与亲身的感受相同。其中包含着太多偏差、误解、想象。然而大多时候我们却因此被蒙蔽,认为不必再去探求那真实。

  有人对于法国,知道它是浪漫的,正如附近的高级餐厅;有人对于帝国大厦,知道它是雄伟的,正如对面的那幢高楼;有人对于伦敦,知道它是多雨的,正如自己的家乡;有人对于桂花,知道它是清香的,正如小区里的那树……

  于是他被禁锢了,既然已了解,何必再体会?

  于是他错过了,错过了法国的慢酌细语,鲜花与拥吻;错过了在帝国大厦上俯瞰世界,风景壮阔,豪迈慷慨;错过了伦敦雨连绵细润,如线如缕,凉而不寒;错过了桂花清浓两兼,清可荡涤,浓可致远……

  对于我们的祖先人猿,世界充满着未知,而这一切的未知都需要他们亲身去探索,于是他们亲自闻到了花的`芬芳香,亲口尝到了果实的甘甜,亲眼看到火的光明,也亲耳听到鸟语的天籁……他们在亲身探索的同时也进化了自己。

  而如今,我们想要了解一切是那么容易,翻开书本,打开电视,轻点鼠标……海量的信息便呈现在眼前。我们几乎可以将世上的一切尽收眼底,世界仿佛就在我们手中,我们可以轻松地看个究竟,但正因如此,我们离它又是那么的遥远,信息的桥梁变成了隔阂,我们与世界之间始终隔着无数名科学家、探险家的眼睛,隔着一块屏幕,隔着不知有几万米长的电线……所以我们不能将自己投入世界中,亲身地与她零距离地对话,来发现她,了解她,欣赏她。于是我们错过了她,错过了自己眼中的她。

  世界便是这样一朵躲在屏幕后的花,若不亲身走近,则不闻花香。

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