游戏作文900字
第1篇游戏作文900字
我坐在电脑前摆了个舒坦的姿势，为自己命了个向往的名字：自由!然后，带着自由屁颠屁颠的在泡泡堂的服务器里游荡着!
当我进入高手区时，挑战开始，我换了一个姿势，挥挥手，接着，听着键盘作响的声音，然后狡黠地笑了!
我曾经那么深深爱着泡泡堂，日以继夜地沉醉其中，犹如一位嗜酒如命的老鬼掉进很深的酒池!说是曾经也不足为过，现在已是高三的学生，多数时间也都用于学习，没有空暇时间再管那些为之疯狂的游戏了!
兄弟连里哈里说战争是一次炼狱!班主任说，高考是场没有硝烟的战争然而，在数学中联想一下等量代换，可得以下结论：高考是一次炼狱!
耶稣听到这句话吓得半死，我听到这句话吓得全死!学校的生活无疑是高考的充要条件，要说学校的生活确实多姿多彩!但当落叶飘零铺满地面时，我又为它们感到悲哀!生前为人们提供生存条件，死后装饰地面肥沃土壤，最终在人们的脚下粉身碎骨!
我们有时也不知自己生存的意义，只知现在活着是为了走更长远的路!从出生到现今，经历了大小考试，小学毕业是为了完成义务教育；中考，是为了考上所理想的高中；高考，则为了到达神圣的地方，那大学后呢？为了无尽的功名利录。
我不是一个优秀的学生，在我就读的那所重点中学里，一切都很现实!我的理想是考一所大专混个文凭即可!因此，我的学习态度显得十分随意，玩的机会出现时，我从不会错过!
老师说，为了高考，努力一点，可见从另一个侧面说明了考试对我们这一代的纠缠十分执着!
一大堆功课等着你复习，一整叠试卷期待你完成!当你哀声叹气时，老师会说，这仅仅是高三题量的１／５!天啊，我不是机器人，否则，我当场爆了!恐怕到时候考试题海会把我淹死!
这就是我们，为了幸福，为了前程，对高考百般谄媚，卑躬屈膝，低三下四，然后对高考说，我爱你，与我风雨同路!可见我现在，高三年，我却在这个校园里徘徊，在高三这个关键处游荡着!在大森林里迷路，在这个城市的血缘，找不到来时的路!
我于是清楚地看见自己，操纵着自由在泡泡堂的战场上来回游荡着，没有目标，然后耳麦里传来熟悉的哭声失败
在自由倒下的那瞬间，我终于看清了害死我的那个家伙，微笑着说：免贵姓高名考，幸会!
混混顿顿的不是办法，我想，我要快点找到回家的路!
第2篇游戏作文900字
近在玩桌面游戏，大约一到两周一次。纠集些朋友，开车去到很远的一个游戏吧，一玩就是一夜。颇有些意思。 玩了大约十来个桌面游戏，大多不错。我个人比较偏爱欧系的游戏，最近几次玩的比较多的是 shadows over camelot （卡美洛的阴影）。第一次玩的时候被人误导，把许多规则弄错了。不过也正是如此，难度大大降低，让我们几个人迅速的'上手游戏。昨天再去玩之前，好好的研究了一下规则，发现了许多设计巧妙之处。 这个游戏简单说就是一个找叛徒的游戏，感觉上部分类似前几年颇为流行的杀人游戏。但是要丰富的多，道具非常的华丽。前几年公司里流行杀人游戏时，我们曾几次修改规则，试图加入更多的身份让游戏更加平衡和有趣，并加快游戏节奏。但始终没能很好的解决游戏进程中先出局的人做什么的问题。 SOC 在这点上做的相当不错，叛徒即使被指认出来后，依然有相当的策略，可以一直奋斗到最后。更是存在谁都不是叛徒而互相猜忌以至于最终集体失败的情况。 昨天我们玩的两局颇有戏剧性，正如后来回家正赶上土耳其那奇迹般的加时赛。 第一场我们五个人玩，我抽中 King Arthur ，虽然一出场就利用规则证明了一个人的清白。但是最后大家连连犯错，指错两人。当我们甚至怀疑叛徒并不存在时，让叛徒拿到了 Lancelot's Armor 。正当他觉得胜卷在握，利用规则再次指错一人扣除一分时（同时向大家暴露了自己）。黑暗势力居然出现一张：全体减一点 HP 。可怜的叛徒由于之前装的太逼真，做任务杀的自己仅留下一点 HP，而被黑暗势力残忍的杀害，正义方顿时大逆转 :D 第二场加了一人到六人，结果叛徒被一不熟悉规则之人一开局就随手指出，相当之不幸。只不过后来正义方也战斗的异常辛苦。最后胜利时，已经有三人牺牲，其中两人是自杀。终于在 Camelot 城被攻陷前一回合（城外已经有十一乘投石车，全部 Merlin 卡都用完）结束了战斗。 据说 SOC 的扩展包 Merlin's company 已经发行，希望不久以后可以玩到。 另外一个推荐是 Tigris & Euphrates （两河流域），这个是我比较早接触的桌面游戏。策略性也颇强。最好是三或四人一起玩，个人感觉比 Catan （卡坦岛）更有趣一点点。昨天还试了一下六人版的 Catan ，比四人版激烈了许多。 btw, 感觉国内没出现太多好的游戏设计，跟缺乏桌面游戏的文化有很大关系。毕竟少了许多沉淀。IMHO 云风 提交于 June 21, 2015 04:34 PM |
第3篇游戏作文900字
记得是我读三年级时的一个下午，班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一上讲台就对大家说：告诉大家一个好消息，下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。好啊！听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊！是玩什么游戏呢？我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样，用眼扫视了教室一遍，才慢慢地说：就让我们来玩添鼻子游戏吧！老师说着，便用粉笔在黑板中间画了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是欠鼻子。画好后，老师笑眯眯地说：这个人头没鼻子可不好看，看你们有没有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来？同学们都争先恐后地举手说：我来！我来！我来彼此的呐喊声络绎不绝。
也许是何文峰的喊声最大，举的手最高，老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台，老师让他拿好粉笔便问他：你记住鼻子的位置了吗？何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置，好象满有把握地说：记住了！老师用一条厚布蒙住他的眼睛，然后又推他转了三圈才说：好，现在请你给人头添上鼻子吧！只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。哈哈还未画好大家就大笑起来，原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说：我可没叫你添孙悟空的鼻子，怎么添到外面去啊！何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看，不好意思地低着头跑回座位上。
王老师又请几位同学上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在额头上，有的添在耳朵旁，更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里，逗得大家同学抱腹大笑，有许多同学还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样，老师先叫他拿好粉笔，记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下，满怀信心地说：行了。老师便把他的眼睛蒙了起来，推他转了三圈，说：看你的了。好一个李先永，只见他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉笔放在左手上，空出右手在黑板上按刚才的方法量了几下，然后用左手的食指定好位置，右手拿过粉笔，沿着左手食指周围添上了鼻子，不偏不斜，正中人头鼻子的位置。哗叭，叭，叭胜利了！刹那间，掌声、欢呼声在教室大作起来。同学们庆贺着，好象李先永的成功就是大家的胜利。
这个难忘的添鼻子游戏，深深地刻印在我的脑海里。
四年级:黄诗韵
第4篇游戏作文900字
有一天，人的感情和特质聚会。当无聊打了三个哈欠后，疯狂说：我们来捉迷藏吧。
兴趣颇有兴味地扬起眉毛，而好奇则忍不住问道：捉迷藏！那是的什么？那是的游戏，疯狂解释，我闭起眼睛从一数到一百万，这段时间你们要找地方躲起来。当我数到一百万时，第一个被我抓住的人要代替我的位置继续这个游戏。热情赞成的在愉悦身边跳舞，快乐因为说服了疑惑和从没产生过兴趣的漠不关心而一直跳跃。
但不是所有的人都想玩这个游戏的。真实不想玩，它觉得为什么我要躲起来？优越感人为这是一个愚蠢的游戏(事实上因为这个游戏不是它想出来的)，而懦弱则选择了不冒险。
1，2，3，4疯狂数着。
懒惰是第一个躲起来的；信念跑到天上；嫉妒躲在胜利的背后；大方找不到可以躲藏的地方，因为它找到的地方都比较适合它的朋友：清如明镜的湖给美丽，树洞是害羞的最佳藏身处，而自由跟着蝴蝶在飞翔。最后大方站在太阳底下。相反，自私一开始就找到了一个只适合它自己的地方，又通风，又舒服。
谎言躲到海洋的底部(骗人的，它其实躲在彩虹背后)。遗忘呢，我也忘了，反正不重要。
当疯狂数到九十万九千九百九十九的时候，爱情还是没有找到躲的地方，因为它找到的地方都有了人。不过它注意到了一丛玫瑰，以此它温柔地躲到花丛中了。
一百万！疯狂数完了开始找人。第一个找到的是躲在距离石头三米处的懒惰。接着它听到信念在天上跟上帝争吵的声音，而且还感受到热情和欲望的在火山里的脉动。一个不小心，有发现了嫉妒，当然还有它身前的胜利。疯狂根本不需要去找自私，因为自私藏在虎头蜂的巢里。
走了很久，疯狂渴了。没想到，在湖里发现了美丽和坐在湖畔上不知道该躲在哪里的疑惑。接着它陆续找到了所有的人：潜能在草地上，苦恼在一个黑暗的洞穴里，遗忘根本忘记自己在捉迷藏最后只剩下爱情了。
疯狂到处找都找不到爱情。就在它正要放弃的时候，发现了玫瑰花。它拨开花枝，突然听见一声惨叫。原来是玫瑰的刺伤了爱情的眼睛。疯狂哭着，哀求着，请求爱情的原谅，并承诺当爱情一辈子的导盲犬。
从此，爱情盲目了，而疯狂总是伴随着它。
江苏实验初中初3 绝血
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