小学作文900字

时间：2021-05-06 12:09:02 作文900字我要投稿

精选小学作文900字四篇

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学作文900字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选小学作文900字四篇

小学作文900字篇1

　　冬天终于来到，可我真不习惯这寒风刺骨吹打在我的身上，因为我不喜欢冬天的寒冷，这时，我想起了那只手套……

　　一九九七年的二月十八日,正是我出生的那一天。医院病房里,妈妈正在床上等待着快要降临的我从胎儿变成婴儿,与她邻床的女人正抱着她的女儿欢呼雀跃，可脸上却微微带着一丝悲伤，据说她的女儿是那天早上出生的。我当时肯定不知道妈妈在想什么，不过后来妈妈告诉我她不是很想生我。终于，正当妈妈饿着肚子的时候，我迫不急待地提前钻了出来，看到了世界。回到病房后，妈妈便与那个陌生女人谈话，谈起她们的女儿来，正巧，我和那个女孩是同年同月同日生的。于是，我们家和她家互相留了电话号码，后来就很少有机会碰面了。

　　直到我三岁那年冬天回武汉，妈妈把这件事告诉我，我承受不了好奇心，最后争持着要求妈妈带我去她家。妈妈拿我没有办法，只好打电话，叫了一辆相当于现在的出租车——摩托车，便向目的地驶去。

　　那天下午正碰上了下雪，我睁大着眼睛看着外面洁白的雪一片一片地飘落下来。很快我们就来到她的家门口，一开门，一家人非常热情地欢迎我们的到来：“啊！你好！你好！”“好久未见，一下子长这么大了！”她的妈妈看着我欣喜不已。“姐姐好！”那个小女孩用可爱、甜美的声音和我打招呼。“她不是你说的姐姐，她比你小！叫她妹妹！”她的妈妈急忙纠正她。的确，对那时的我来说，我看起来是比她胖一些。于是，她又说了一次：“妹妹好！”大家沉浸在一片欢笑声中。

　　后来，我们和邻居小伙伴跑到她们家楼下玩雪，我们在那儿一边打雪仗一边堆雪人，还不小心把雪人的胡萝卜鼻子碰掉了呢！而我俩的个子又很矮小，和那些小朋友没有办法比，吃亏的总是我俩，我们不是掉了帽子，就是掉了鞋子。结果一件令我伤心的事情发生了，因为我的乐极生悲，我发现我的一只手套不见了，我四处寻找，找了半天还是找不到。我伤心地哭了起来，她看到了我，忍不住跑上楼，拿了自己的一只手套送给了我，说：“这个给你，别客气！”我再次流下了眼泪，而这次却是激动的。我大声地说：“谢谢你！”我望着那只紫色的手套，上面的两只小鸟仿佛唱起友谊之歌……

　　可惜，我现在还不知道她的名字,直到现在我们都没有见面。有时,妈妈又会把关于她的事回忆着说,我却不敢打电话,万一她换了电话或是搬了家怎么办？不过那只手套在我的心里永远都是个秘密,除非它被别人知道。我猜她一定是个学习很争气的女孩,因为她和我一样没有受到奶奶的爱宠。我想她一定是这样的人,朋友遇到困难总是会伸手帮助,不想让朋友伤心难过。

　　这件事深深印在我的心上……

小学作文900字篇2

　　孙志力是我的同窗好友，说起他的外表来，既不是膀阔腰圆，又不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。他个子很矮，黑瘦黑瘦的。脸略微有些长，本来不大的眼睛显得就更小了，而额头和颧骨却十分突出。难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”，说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起，因为我从他身上学到了许多有益的东西。

　　他在学习上刻苦认真，而且有坚忍不拔的毅力。我记得三年级的时候，他读课文时常把卷舌音读成平舌音，像“春、用”这些轻易读错的字，他没有一个能够读对，经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪，老师还经常让他读。他每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现他读错的字越来越少了。有一次，我去找他，刚走到门口，就听到屋里发出单调的yong声音。我轻轻打开门一看，原来他正对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的，眼睛挤得更小了。他一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发得准不准。Yong……”“对！”“我再读读句子你听听。”唉，放到句子里一读，他又读错了。发音，读句子……我们这样练了半个多小时，他终于把音读准了。我问他：“你常这样练吗？”他点点头。我望着他因兴奋而微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力”。

　　我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，我虽然刚刚及格，但已经满足了。孙志力的成绩是良，我的去祝贺他。下了课，我到处找他，终于在西院里看到了他。天呀，他还在练跳绳呢！唉，这也叫跳绳，你看他左摇右晃，双手无力甩着绳子，绳子已经轮不圆了。腿像灌了铅似的，怎么也抬不起来，简直是从绳子上迈了过去。那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没走到他跟前，他就踉踉跄跄地走到一棵大树前，扶着树干“呼哧呼哧”地喘着粗气。紫红的脸上，豆大的汗珠像断了线的珠子似地落下来。我狠狠地跟他说：“你不要命了，考个良还练什么？”他用手捂着胸口，好半天才断断续续地说：“我要的是优。”听到这里，我很惭愧，是呀！我所缺少的不正是这点精神吗？

　　在几年的学习生活中，像这样的事，真是说也说不完。

　　他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人，他既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗？

　　此文，结构清楚完整，描写细致生动，可谓“有骨有肉”。这篇文章的题目是“我的同学”，而作者在审题立意时，运用题中补充法将之补充为“我的其貌不扬的，在学习上刻苦认真的，有坚忍不拔毅力、永不满足、自强不息精神的同学”，立即明确了写作的方向和内容，并且将文章写得丰满而有条理。

　　同前面要求一样，我们在题目中补充新成份的目的只是为了完成审题立意的任务，让本来空泛的、不具体的题目变得具体明了，仍然不能改变原有的题目，因此，补充部分只是在思维中完成。

小学作文900字篇3

　　关爱，犹如春风姐姐的问候；关爱，犹如黑暗中的一盏灯；关爱，犹如一缕阳光滋润我的心！

　　这周周末我与小伙伴一起去玩。在路途中，我目睹了一位大哥哥欺负一对兄妹，我的小伙伴奋不顾身地上前理论，这是我仿佛看见了三年前我亲身经历的一件事，打开了我记忆的窗！

　　三年前，学校门口旁有位摆地摊的老爷爷，地摊上摆着各式各样的卡通笔记本。一开始，我对地摊货置之不理，可后来，我看见班上百分之八十的同学都买了卡通笔记本我的心被笔记本勾得痒痒的，鼓起百倍的勇气向母亲索要，母亲一听要五元立刻冷面拒绝了！傍晚，我躲在被窝里，悄悄打着如意算盘。

　　机会终于来了，那晚母亲将攒的钱放入枕头下，正逢被路过的我发现了。这时，我一计上心，准备立即行动。

　　我趁母亲不在家，有躲开六个哥哥的眼线。神不知，鬼不觉地实行我的计划。我翻开枕头映入眼帘的是几千元，我小心翼翼的寻找那五元，嘿！终于被我找到了！我难以压住自己的兴奋，我将那五元攥在手里，又原封不动地放回原位。第二天，我有经过地摊，将那五元钱买了一个白雪公主型的'卡通笔记本，我用手轻轻的摸着笔记本，就像雕塑家抚摸自己的作品一样。我既兴奋又有点担忧，兴奋的是：终于有了笔记本了！担忧的是：母亲发现少了五元会不会打骂我呢？我不禁为自己抓一把冷汗！

　　走在回家的路上，脚步变得像充满铅似的，我的心忐忑不安。回了家我向屋里张望了许久，确定母亲还没回来才进了屋，这时，我那忐忑不安的心才平静了一半。突然，们吱呀响了一声，门孔里回荡着钥匙在打转的声音，我的心已经跳到了嗓子眼了。门开了，迎面走来了我的母亲，我一惊，吓得从座位上站起了身。一时间，我竟不知所措，佯装向母亲问好，母亲微笑着注视我，放下包直径走向了卧室。我的心加速着跳，生怕被母亲发现少了五元，一直到母亲面带微笑的出来我才长吸了一口气。我知道，瞒得了一时，瞒不了一辈子！

　　在母亲快睡觉时，我又看见母亲在数钱。这一回，我的心跳和呼吸都停留在那一瞬间：十元，二十元，一百元.母亲数着数着，怎么回事？怎么少了五元？母亲又重新数了一遍，仍少了五元。望着少了五元的钱，母亲第一个想到了我，因为母亲知道我对笔记本恋恋不忘，我拥有极大的作案动机，母亲把我叫了过去严加审问：你是不是拿了五元钱？我一个劲的摇头，打死我都不承认。

　　母亲和我的争吵引来了我的六个哥哥，六个哥哥立即恍悟了前因后果，五个哥哥不但不帮我解围还在一旁应和，我被哥哥们的冷漠倍感痛心。我把求助的目光投向大哥，因为大哥平日里最疼我了。大哥咽了咽口水，又看了看我，便对母亲说：妈，钱是我拿的，别打妹妹了！真的？母亲又惊讶的目光看着大哥：按家规，长子应在破瓦上跪半小时！五个哥哥搬来了破瓦，大哥咬咬牙硬跪了上去。

　　半小时后，大哥腿麻了，要人扶才站起来。我的眼湿润了泪水不争气的落下来了！一次简单的爱，让我的人生从此开始闪耀，知道了偷的后果，在人生的道路上，我有了诚实这个原则因素！

小学作文900字篇4

　　他，不断地打击着我，我却依旧感激着他，因为……

　　早晨，他总喜欢早早地起床，把被窝里的我拉起来，指着桌上的作业，催促我抓紧时间，早日完成暑假作业。

　　我的心中总是无比的不情愿，但在他那威严的目光下，我也只好坐起来，打着哈欠，翻开了书法纸。字帖上，一个个刚劲有力的字体舒展着各自的肢体，有一种说不出来的美观。我照着书法字帖上的字，一笔一画地写起来。一横一竖，一撇一捺，端端正正地在我眼前组成一个个我认为完美无缺的字体。写毕一张作品，我放下笔，骄傲地欣赏着我这“完美无缺”的大作。

　　但是，这一点点小小的自豪感犹如脆弱易碎的玻璃，被那一句略带不满意的话语一击就破：“怎么写成这样了？”我有些不服气地转过头去，那高大的身影，那有力的眼神，是他！他从笔筒中抽出那支象征着批评的红笔，开始在我的“大作”上圈圈点点起来。点评完毕，作品上早已被涂得花花绿绿，我的“数万心血”毁于一旦。

　　为什么他总是这样对待我的作品，难道他就不知道我写一张作品花了多少时间吗？不，这些他应该都知道。可是他不理解我，我希望将这些没有涂改的作品汇集起来，在最后一天选一张最好的交给老师。

　　我气愤地看着眼前那张“面目全非”的作品纸。上面的字迹依然是我写出的风格，却个个都被染上了鲜艳的红色，如一群满身是血的战俘正被鞭挞示众。面对这沉重的打击，我不禁咬紧了牙关，握紧了拳头，发誓一定要写出一幅让他满意的作品。

　　一转眼，假期快要结束了。我一如既往地写好一张作品。可是这次，他没有拿出红笔，而是从草稿堆里摸出了假期刚开始的那张作品。作品纸已是有些破烂不堪，依稀还能看出那天我大发雷霆后将纸想揉成一团扔进垃圾桶的痕迹。纸上的字已经有些模糊，却还能微微有出原有的笔画。那笔画与现在的真是有着天壤之别啊！一笔笔零七八碎，毫无一点“字”的框架。“竖”写得如一条弯弯曲曲的小路，捺写得似一把磨钝且变形了的马刀。真是不堪入目。虽然，现在的字并没有如字帖上的字一般模样，却已有了明显的进步。

　　他默默地在一旁看着，我似乎突然明白了什么，只觉得眼角一热，滚下两滴热泪。

　　他不断地打击着我，给予我挫折，想让我在不断的学习中战胜这些挫折获得成功。休谟曾说过：“顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己所有的潜力，但是挫折与障碍却唤醒这种力量并加以运用。”而在他不断的打击中，我原有的力量随之被唤醒与运用，获得了一定的进步。明代著名医学家李时珍，三次落榜，经过27年的刻苦钻研与实践，写成了医学巨著《本草纲目》。清代文学家蒲松龄四次落榜后深入民间采访，写出了著名之学作品《聊斋志异》。他们都一一战胜了挫折与失败的打击，取得了成功。

　　我开始感激起他来，尽管他一如既往地打击着我，给我许许多多的挫折。因为他不仅同时带给了我成功，还教给了我面对挫折的正确方法。

　　他，就是我的父亲。

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