小学生作文900字

时间:2021-07-04 15:22:03 作文900字 我要投稿

实用的小学生作文900字汇编6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学生作文900字6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学生作文900字汇编6篇

小学生作文900字 篇1

  今年秋天,我终于告别了已过了五年的,枯燥的小学生活,进入下一个令人感到艰辛又愉快的学习地点_也是“人生中最为重要的学习旅程之一―初中”。

  曾经,我也想过我的初中生活是什么样子:

  优美的学习环境:墨绿色的大门,在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场,两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场,红白相间的跑道和在一起,体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间,而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的,而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成;柱子不再锈迹斑斑,而是光滑如镜,没有一点瑕疵;地上的线不再是模模糊糊的,而是用纸贴得整齐又平滑……教学楼的走道不再狭窄,而是又宽阔又光亮;楼梯也不再是古板的笔直朝下,而是围着一根柱子旋转而下。教室里,洁白如雪的桌椅整齐的排成七列,前后放着两大块黑板:前面的用来教学,后面的用来画板报。上课时,老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课,手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲,遇到难题便记录下来,以便复习。

  同学们的真挚友谊:在心的学校里,不但可以和以往的好朋友继续相处,也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中,我们互帮互助,一起学习、一起玩耍,一起成长。每当在学习上碰到想不通的问题和看不懂的语句时,纯真的友谊可以帮助你;每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕,你的挚友们可以帮助你;每当你遇到糟糕的雨天,但没带雨伞和雨衣时,真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊!

  辛苦的学习生涯:因为,我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”,在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说,这个学校对学生抓得很紧,不好的学生有可能被退学,并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说:“进这所中学就是为了进重点高中的,否则读这么贵的学校有什么意思?”听着这话,我不由得一颤,我担心,甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后,我便对自己充满了信心,竟然一个班级后4分之1的人,最终可以获得年级前十名的好成绩,我又为什么不行?虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格,但是我确信我做得到:因为我的前面有着无限的光明;我的心中有着必胜的信念;我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。

  送走了纯真无邪的小学生活,迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累,但我忙,却很快乐。

小学生作文900字 篇2

  在烈日炎炎下,总有一批人在马路上不辞辛苦地坚守着岗位;在天寒地冻和大雪纷飞的时候,也还是那批人一如既往,默默地工作着。他们就是被称为大地美容师的环卫工人!

  这个暑假,我和我的小伙伴们开展了寻访身边美丽瞬间----与环卫工人一起打扫马路的体验活动。

  周六早上,我们小队的每个成员拿着扫把,早早的来到凤起路上天安假日公寓保安室门口集合。而知道我们今天来意的环卫工人顾桂山伯伯也很准时地在等着我们。在作简单的介绍后,我们和顾伯伯一起开始了体验活动。

  只见顾伯伯紧握扫把,时而左手在上、右手在下,时而在身子的左右边开始“扫荡”,而马路上的树叶、树枝和其他垃圾随着扫把的移动而归集起来,在达到一定的量以后,扫进畚斗再倒进垃圾箱。看了这一连串熟练的动作后,我们便跃跃欲试开始了体验。

  不知是握在手中的扫把不听使唤,还是马路上的垃圾偏要与我们作对----扫把过去了,但垃圾还是躺在马路上。经过几个来回,还是如此。顾伯伯看到以后赶紧跑了过来,在作了“握紧----手臂自然均匀用力----脚步自然跟上”三个示范动作后,才慢慢的开始适应。

  由于才早上6点多,马路上的行人并不是很多,但路过的纷纷驻足观看,不少人还投来了赞许的目光。不一会儿功夫,我们就扫了500多米,路上的垃圾也堆成了几个小堆。但是我感觉我的背有些酸了,汗水也不断的流了下来,偷偷瞄了一下其他几个小伙伴,嗨!也都差不多!有的还傍着扫把在喘气呢!再看看顾伯伯,哇!他已经把我们远远地甩在身后,再仔细看他的后背,黄色的工作服已经湿透,而熟练的扫地动作很是潇洒!随着这左右挥洒的姿势,他的身影在我的眼前变得异常高大!

  看到我们一副疲劳的样子,顾伯伯笑眯眯的走了过来,嘱咐我们一起休息一下。在这期间,我们也了解到了他的大致情况。顾伯伯已经来杭州6年多了,每天凌晨4点起床,5点钟准时赶到开始工作,不管刮风还是下雨下雪,都要按时到达。为达到要求,一天下来,在马路上要扫三、四个来回,遇到刮风下雨,则需要更多个来回。下班以后,晚上在小区还要兼做一份保安的工作,一天最多睡5个小时。听了这些,我这才感到自己是多么的幸福!

  在顾伯伯的带领下,我们的活动又开始了……

  时间流逝得飞快,一个小时的活动马上结束了。临别前,我们送给了顾伯伯一点饮品,希望他能在这炎热的夏日里得到一丝丝清凉。但更希望人们能从自身做起,自觉爱护、保护环境,不乱扔垃圾,让广大的环卫工人少花点力气,为我们的美丽杭州增添一分靓丽!

  顾伯伯在与我们挥手告别后,迎着刺眼的阳光,又拿起他的工具开始了工作!他那挥洒工具、挥汗如雨和左右摇摆的瞬间,必将激励我们今后的学习和生活。

小学生作文900字 篇3

敬爱的程老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间小学即将毕业,您从四年级开始接受我们这个班级,已经陪伴我们静静走过三个春夏秋冬。我们在学习中逐渐成长,从懵懂逐渐走向成熟,离不开您的谆谆教导,您教会我们知识,也教给我们做人的道理。我们把您比作绿叶,比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。老师,时刻记住您在课堂上和大家活跃互动时的情景,不忘您讲授课文时的精彩,您还是一个幽默的人,有时候一句经典的话语能让我们紧张的神经得到舒缓。记得您第一次家访,妈妈说您是那么的谦虚和和蔼,您总是表扬我作文写得好,经常把我的文章当范文在班上阅读,喜欢写作这虽然离不开喜欢文学的妈妈的教诲,但您的鼓励就是我最大的动力!您还积极要求我向作文报投稿,也鼓励我参加书法比赛,还有四年级时候学校评书香家庭,又是您的真诚推荐,我才得以入选,我知道这一切都是您在培养锻炼我,内心充满深深的感激!

  我以前性格比较内向,课堂上不敢多发言。而每次课堂提问,您鼓励的目光时常在我脸上扫过,在您的关注下,逐渐的我胆子开始放大,开始踊跃发言。记得上次课堂辩论,您选了我和其他几位同学上台参加,经过之前的精心准备,面对着台下同学们的轮番提问,我和另外几位唇枪舌战地应付自如,最终正方胜利,我们没有让您失望。而这样的辩论,其您实就是在培养锻炼我的胆量。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在您的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师您那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师,我真诚地祝愿程老师您永远幸福快乐,快乐幸福!

  最后,让我真诚地对您说一声:“谢谢!”

  您的学生:张欣

小学生作文900字 篇4

  大家都知道,地球上是有一条看不见的生物链的。它控制着地球的平衡,比如:大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米······但是,说出来你一定不会相信,我家也有一条“生物链”,想知道到底是怎么一回事吗?赶快来看看吧!

  一.妈妈——爸爸“你又在上网看什么!?”妈妈那高分贝的嗓音有时不时的来骚扰着我的耳膜。我竖耳仔细听,原来是妈妈在抱怨爸爸老是上网看新闻,不帮她分担家务,爸爸被妈妈训的,像个小学生似的,心虚地听着老师的批评。“还不赶快来帮我做家务!”“好好好,马上,马上。”爸爸像得到解放了一般,迅速地把电脑关掉,乖乖地跟在妈妈的后边,做家务去了。

  二.爸爸——我我正在聚精会神地看着书,爸爸突然从我身后窜出来,我慌忙把书藏在抽屉里,把早就在底下准备好的习题试卷端端正正的摆放,他问我:“你在干什么呢?”我心虚地答:“没干什么。”他狐疑地问:“真的没干什么吗?”我答:“真的。”他就一脸怀疑的走了出去,我见他出去,吐出一口气,然后从抽屉里把那本书拿出来,继续津津有味地看,突然,我手上的书被一下子抽走,他站在我身后,嘻嘻地笑:“这是什么书?嗯,一定很好玩,我也来看看。”说着便走,我一下子拽住他,问他:“你怎么知道我在看书?”“不神机妙算怎么当你的老爸?”我带着一脸讨好的表情,向他告饶:“我下次不了嘛!能不能把书还给我呀?只要把书还给我让我做什么我能做的事都行!”“真的?”“真的。”“好,其实我的要求也不是太高,只要你今天写9张试卷就行了,语数外每门3张哦!”我顿时浑身瘫软,心想:这还叫要求不高?三.我——妈妈一次和妈妈上街购物,突然,我在一家书店的门口看见了一本我非常喜欢但在浦口买不到的书。

  于是呢,就献媚地对妈妈说:“妈,你今天好美哦!皱纹也少了好多条诶~~~”妈妈见我一脸坏笑,忍不住打了一个寒颤,慢慢地将手探到我的额前,在摸摸自己的额头,在那儿自言自语:“奇怪,没有发烧啊,怎么在那儿说胡话?”我听了居然没有生气,对妈妈说:“我才没有发烧呢,只不过,有一点小小的请求要麻烦一下最最美丽、最最年轻的母亲大人。”妈妈笑着说:“我就知道你嘴没那么甜,说吧,想要什么?”“果然,知我者,妈妈也!”

  我兴奋地都要跳起来了,那就麻烦你给我买一下那本书吧!妈妈点了一下我的`额头,说:“你个鬼精灵。” 你别看我家是这样一物降一物的样子,遇到些困难的时候,我们又会团结起来,一起共同抵御困难。有一天,爷爷觉得不舒服,于是到医院一检查,查出来是胆结石,需要开刀,听到这个消息,让我们都很震惊,一向都身体健康,为我们做可口的饭菜,不让别人担心的爷爷怎么突然就需要开刀了呢?

  爸爸和妈妈在家商量了一下,决定由爸爸和奶奶一起去照看爷爷,妈妈在家里准备饭菜。我决定那段时间我要努力地学习,不让他们操心,这可能是我能做的最棒的一件事。开完刀后,经过一段时间的休养,爷爷终于又恢复了健康,我们又重新恢复了笑模样。 我们家的这条生物链就和大自然的生物链一样,谁也不能缺少谁,谁也不能离开谁,遇到困难要同甘共苦,最终自然就会苦尽甘来了。祝全天下的每一个家庭天天幸福哦!

小学生作文900字 篇5

  穿越天安门、端门,最后穿越故宫的正门,我们就来到了这座伟大的宫殿——故宫。

  故宫又名紫禁城,是明清两代皇帝的皇宫。故宫面积为725000平方米,四周有宫墙和护城河环绕,有午门、东华门、西华门、神武门四个城门,是一座防备森严的高大城堡,始建于明永乐四年,相传有房屋九千九百九十九间半(因为古代房屋是四柱为一间的,根据现代的房屋说法,共有8707间),是世界上最大的宫殿,位居五大宫殿之首。更是我国的文化宝库,馆藏七十一万件珍宝,形象地展示出了古代故宫生活。

  从午门走进故宫,我发现一个问题:故宫的房子不是最多的,珍宝不是最多的,人才是最多的!故宫内挤满了成千上万的人,本地人外地人中国人外国人如果有外星人知道故宫也会来一睹紫禁城的风采,光是排队买票就等了好长时间。买到票后,我们开始浏览整个故宫。

  故宫的建筑是木结构的,黄琉璃瓦顶、青白石底座,到处画着精美绝伦的彩绘,让这座巨大的宫殿群更显得金碧辉煌。我们一路欣赏着,来到了太和殿前。

  太和殿是古代皇帝坐朝议事的地方,是万众瞩目的权利的中心。从外面看白色的栏杆台基拱起高高的宏伟大殿,金色的屋顶,红色的柱子,彩色的绘画,让大殿灿灿发光。走近了向里面看,有皇上坐的宝座,两旁立着神兽雕塑。店内空旷,用精美的画作和巧夺天工的技艺雕琢的完美无缺。大殿两旁是其他的建筑,有中和殿、保和殿、文渊阁、武英殿等建筑。这些名词儿,我在《明朝那些事儿》里就已经见识过了,都是朝中大员上班工作的地方。

  这便是外朝了,皇帝举行大型庆典、仪式等都在这里。又是穿过几道宫门,我们来到了内廷。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为三大中心组成,大大小小分布着几千间房屋,为后宫妃子们居住的地方。来到这里,我们游览了乾清宫的雄壮气势和其他宫殿的小巧别致,众星拱月,壮观无比。

  紧接着,我们来到了故宫珍宝馆,这里收藏着故宫的超级宝贝。首先我们看到的是几盆美丽的花。当然这些花不一般,乃是用金银、宝石、水晶等名贵的珠宝做成的,闪闪发光,过了几百年依然如旧,让人赞叹不已。

  接下来映入眼帘的是古代远方各国进贡来的物品,有丝绸、金银、翡翠玉等。我们还看到了如意。大大小小的如意被放在玻璃柜里,有的是玉如意,晶莹透亮,光滑无比。有的是金如意,金灿灿的,闪耀夺目。有的是镶嵌多种珠宝玉石的如意,像一颗颗明珠一样发出耀眼的光芒。

  我们还看到了龙袍。黄色金光闪烁的底子,上面绣着多条巨龙,围绕云端飞舞,张牙舞爪,腾云驾雾,好不威风。龙袍是用上好的丝绸做的,我敢肯定穿上它一定很舒服。

  两个小时的时间不知不觉地过去了,我们从故宫南门进,从北面的神武门出了。走在路上,我们还在议论赞叹着皇帝的奢华和故宫的壮观,真不愧是文化宝库啊!

小学生作文900字 篇6

  多少个夜晚,独坐书桌前,好久读不下一页数,写不出一个字。时代迅速而多彩的车轮已经严重影响到我,平和的心境也一去不复返。读书真得有用吗?作为一名任教26年的老教师,我学好自己的专业就不错了,为什么还要学习文学、绘本、哲学呢?我曾经困惑过。直到有一天读了下面这则故事,我茅塞顿开。

  一位非常年轻的小伙子找到一位善于鉴别宝石的老者,拜师学习起绝技。老者便让小伙子作些洒水、扫地之类的杂活,不觉已过半年,小伙子焦躁不已。老者便让年轻人手拿石头听他讲故事,小伙子听得实在无聊,便反复把玩手中的石头。日子匆匆而过,转眼已到了年末。小伙子又心浮气躁起来,老这依旧坦然自若,依然讲他的故事,小伙子只得耐心听。听着,听着,她忽然觉得手中的石头与以前的迥然不同,便急不可待的告诉师傅。老人一手拈须,笑呵呵地说:“小伙子,你已经学会鉴别宝石了,你手中握的这块是假的,而以前的都是真宝石!”

  很多时候,我们为了提高学生的成绩而读书,我们为了眼前的实惠、为了谋个好前程而读书,让读书带上了强烈的功利色彩,因而读书就变成了我们身上沉重的枷锁和负担。可是,读书真的无用吗?也许,暂时是没有用的,就像学习鉴别宝石的小伙子,听故事、把玩石头看起来后无用处,一旦达到了相应的境界,我们就具有了鉴别“宝石”的眼睛:看问题的角度,对世界和人生的感悟就会与众不同,我们就会具备一名真正的教师所应拥有的自由思想和独立精神,我们就会站在巨人的肩膀上,而不是跪着去思考、去生活。

  法国著名思想家帕斯卡尔说:“一个人只不过是自然界中一株最脆弱的芦苇,但这是一株会思考的芦苇,人因思想而伟大。”是的,读书让我在喧嚣和繁忙中,学会了思考,在静谧的环境中获得了心理平衡,让我的心灵变得更加祥和、安宁。

  尽管日常工作以忙碌不堪,难得片刻闲暇,可我依然喜欢静下来,喜欢挤出自由的时间和空间,然后放任自己的思想在书中飞翔,在平静中回归内心。读书让我的精神力量变得更为强大,积蓄起足够的力量在突遭厄运时、在面对屈辱时、在面对单调工作时、在梦想破碎时,是她鼓励我要振作、要坚定、要努力快乐起来,世界仍然是美好的,不要因为短暂的阴云密布而一蹶不振。读书提高了我的生活质量,让我的内心轻盈而洒脱,快乐而知足,没有抱怨、没有浮躁,生活虽然清贫、俭朴却也高贵而奢侈。读书让我变得更为达观和自信,让我已成功的使命感和责任感去打造成功的人生,从而去培养成功的学生。因为只有成功的教师才能培养出成功的学生,只有心中充满阳光与快乐的人,才能把阳光和快乐带给孩子。阳光和快乐正是现代人所必需的而又最为欠缺的元素,具备了这些良好的素质,孩子们必将能坦然从容的面对人生的风霜雨雪,尽享和谐美好幸福的人生。

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