雨天作文600字

时间:2021-05-31 14:43:43 作文600字 我要投稿

雨天作文600字

第1篇

雨天作文600字

雨天作文600字

  雨,是天空思念大地的泪水。

  雨天,不过也是清春一泪人。

  我羡慕天空,有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时,燃烧着光芒;哭泣时,半闭着双眼。雷霆万钧,只为惊醒大地的噩梦;白雪菲菲,只为给大地盖一床新被。风来了,大地接触到奔跑的速度;而雨来了,大地便听见天空用雨丝奏响的情歌。

  痴心的世人问天空:“你为什么这样包容大地,恤寒问暖?”天空匿笑着,不作回答。

  风雨不变,时节依旧。有谁知道,每一丝雨中都蕴藏丰富的思考,早在大地上还没有生物踪迹的时候,就已经向宇宙宣告了答案:人们只看见天空的宽容,天空的体贴,却忘记了亿万年前,大地如何将宇宙黑暗中的一缕缕烟魂凝聚为一片碧海蓝天。

  我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人谴责无情。每一寸光阴中,大地无不在付出力量;宇宙的真理使他们难舍难分,却又让他们永远无法触碰。我不明白天空究竟给了大地什么,就像我不明白,皑皑白雪并没有融化冬日严寒,但总能告诉大地,春天已不远。

  时光在次淌下天空的泪水,滴下、飘落、轻柔、无声……

  这美丽的情丝滑落我的衣襟、发梢——噢,大地在告诉我,当独自一人踏上梦想旅途的时候,给自己创造一个可依的自己。

  精神世界的富足并不能给人们带来什么,就像天空不能给大地带来什么,可他是唯一能够陪伴你天荒地老、海枯石烂的东西……

  永恒就是如此。在这个世界上,人生从不需要雨伞——下雨的时候,便看不见眼泪了。

初二:别亦难

第2篇

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  这几天都没有下雨,那几个我很讨厌的雨天,我却开始怀念。

  ——题记

  记得还在小学的时候,我很喜欢我的一些同学,但是很讨厌老师,总是说是天底下最最坏的老师,最最不负责的老师,这样的说法,就不胫而走的在我们这个小小的班级流传开了,我们以为,我们很团结,老师那灿烂的微笑,在我们眼中就蒙上了一层阴影,变得很假,很坏。我们的心中,同样被蒙上了一层阴影,便觉得自己失去了什么,那时候的无知,却告诉自己其实什么也没有失去,冥冥之中,我们改变了,也就多了一个心眼,少了一份单纯。

  其实从小就一直告诉自己“要做你自己”,当时只是觉得这句话很有道理,却还是很放纵自己,其实根本不知道自己是什么样子的,是什么性格的,却又一味的自信,于是便有理由去拒绝自己不想接受的东西;于是便有理由去做自己想做的事情;于是便有理由去抵抗自己讨厌的事物……可我,还以为我很坚强,很勇敢。

  于是,便有理由沉沦了……于是,便有理由怨恨了……于是,便有理由放纵了……

  还是那灿烂的微笑,却沉沦了,怨恨了,还是那个小小班级,却沉沦了,放纵了。

  其实后来才知道,我们心中其实根本没有什么怨恨,只是追求完美,而又追求不到的一缕似有似无的小小伤感而已,谁让那时的我们不懂得什么叫做责任呢?现在懂了,可又在怀念那个天真而又快乐却有一点伤感的小小班级。

  眼泪在欢快地打转,而最终没有掉下来,如果我哭了,那我就输了,所以……一定不能哭!

第3篇

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  又是雨天。

  窗外下起了雨,我听到了雨的声音。起床,打开窗。恩——好清新的空气呀,雨淅淅沥沥地下着,有很大的雾。天空,远方都是雪白的,没有杂色的纯,天地都被雨洗净了。

  下雨总回让人联想纷纷,但我不同,我不会想到浪漫,甘露等词汇,因为我觉得那很假,让人不自在。我只是倾心于它的纯净,只是。

  我是一个有两面性格的人在,阳光中发疯。在,黑暗中疼痛。我一直想做一个“黑暗”的我。却不是那么容易,但我只是想保持心底的一份纯真就可以。

  雨在下。犹如一个音乐家,在演奏它的乐章。听!那一颗颗雨滴如一个个音符般地跳动——“滴答,滴答……”哗??只听见一片水声四溅,一辆车溅起的水声奏响了它的最高音。这些。浮躁和世俗的人是不会听到的。

  恩,这一声,便算是结尾了。

  雨景是比较不错的。

  它让人有一种飘渺的感觉。远方是雾,将我与外面阻隔。天上下着雨。街上行人很少,偶尔一两个也是行色匆匆,丝毫没有留连之感。我却不同,我喜欢淋雨??而且是大雨。别人都说我这种喜欢很奇特。我却还是喜欢。都问我为什么?我说没什么,喜欢就是喜欢,不需要太多的语言和感悟。可能??我喜欢那种洒脱。

  天空如一张大网,网住了世间的人。人在这张大网下,难免枯燥。雨,是上帝赐予的礼物,洗去世界的杂污,洗涤人们的心灵。

  用它的纯洁,洗去了杂污。我们每个人,都需要,一场雨。

  我只是倾心与它的纯净,只是。

第4篇

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天阴沉沉的,乌云布满了整个天空,风呼呼地吹着,好像要把我撕裂似的。忽然一声巨雷吓我一跳。下雨了,开始雨就像断线的珠子,渐进地连成一条线。一会儿,雨越下越大,一个个豆大的雨点打在窗户上“叭叭”直响,大雨落在房瓦上,溅起了一朵朵水花,漂亮极了,天地之间像挂着无比宽大的珠帘。一道闪电过后,雷“轰隆隆”地响起来,好吓人呀!地上坑坑洼洼的地方积成了一个个小水池,雨水落在小水池里变成了一个个小水泡,这落那起,像竞赛一样比着,人们打着的花伞像一朵朵蘑菇在移动,风把树吹得直摆,把小花吹得皱眉头,把小草吹得直不起腰!   下雨了,真美呀!   春天的雨,是爱的化身,像万物的慈母一样,滋润大地。在丝丝微风中,细雨潇潇地下着,像披着薄纱的舞娘,在空中飞舞,为大地带来了生机!   夏天的雨,是顽皮的.小精灵,她赶走了太阳,带来了乌云;霎时,银蛇般的闪电和隆隆的雷声,向大地扑来,不一会儿,她又急忙挥挥手,告别大地,只留下天边的一道彩虹。   秋天的雨,是浪漫的画家。飘零的落叶和着淋沥的雨声,穿梭在树林间,滴落在草丛里,亲吻着大地的脸颊,谱写美丽的诗篇,构成动人的风景画。   雨,是多姿多彩的,春雨的慈爱,夏雨的顽皮,秋雨的浪漫,为大地带来不同的风貌。夏雨天真美!走在雨中,就好像在享受人生一样!   甘肃省临泽县城关小学五年级(2)班 康宏涓         指导老师 王琳

第5篇

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云南省曲靖市陆良县中枢小学二年级23班王睿杰

天阴沉沉的,雨淅沥淅沥地下个不停。爸爸妈妈出外办事去了,留下我一个人孤孤单单的。为了消除内心的孤独和寂寞,我连忙做作业,作完作业我又拿出玩具独自玩了起来。玩了一会,觉得没意思,我便干脆打开电视看了起来。只见电视里出现了这么一个镜头,一个阿姨说:“现在的小孩,饭来张口,衣来伸手,有的甚至连手脚都由家长给洗……这样下去,这些孩子会成为什么样的人呢?”咦!奇怪,电视里说的小孩怎么和我一样呢?我看了看屋子,地上到处是我的鞋子和玩具;茶几上像开了个杂合铺;沙发被我弄得乱七八糟……这样下去,我不也成了一个好吃懒做的人了吗?于是,我决定收拾房间。我先把鞋子整整齐齐地摆在鞋架上,接着把满地的玩具全部收在玩具箱里,然后把沙发拉好,沙发巾铺平,再把书桌上的书整理好。下一步干什么呢?先扫地,再擦桌子,最后拖地。想好后,我连忙拿来笤帚,从卧室到客厅到走道仔仔细细地扫了一遍。扫完后我又找来毛巾、盆,把茶几、条柜、书桌擦得干干净净。最后,再把拖把淋湿,从里到外认真地拖,直到把地板拖得像面大镜子我才停止。看着自己收拾干净的屋子,我的心里比吃了蜜还甜。雨还再下,爸爸妈妈也还没有回来,可我再也不感到孤独、寂寞了。

指导教师:俞吉珍 简评:小作者以“收拾房间”这一平凡的生活小事为题材,真实、具体地写出了收拾房间的经过。从字里行间可以看出小作者是个独立自主的好孩子。

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