关于小学作文600字4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文600字 篇1
今天早上，风和日丽，学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆，一路上，我在想：科技展览的展品是怎样的呢？ 带着一肚子的疑问，我们来到了科技展示厅，“哇！
好多东西呀！
”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么？”“怎么有这么大的天秤称呀？”同学们也开始讨论起来，可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。 当老师说可以开始参观时，同学们就像从笼中飞出来的小鸟们，分散开来。我先走到了一个弹簧前，用手去摸了一摸弹簧，想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸过去，竟然抓了个空，我愣了一下，看准了弹簧，又抓了一下，还是抓空，一开始，我还以为是我的视力有问题了，可是，我凭感觉去抓也抓不到，我看了看旁边的指示牌才恍然大悟，原来这是“海市唇楼”，它展示的是凹面镜成像的几何光学特征，其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的，图像（光线）通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚，故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇，真是太神奇了，原来我都不知道呢！
现在又增长了一个知识了。 离开了神奇的海市唇楼，我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别，只是个几条宽约1厘米，长约15厘米的小缝，从小缝往里看，里面有一些图画，是一个小男孩在打篮球，球一会儿上，一会儿下，这些画都是这样，没什么特别的。我看了看指示牌，我们要转动圆柱体，从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做，结果出乎了我的意料，静态的小男孩和球，变成了动的人和球了。小男孩在奔跑，球一上一下，接二连三，好像真的一样。这个展品叫“动画”，它的原理是：物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失，像也随之消失，但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间，这就是人眼的视觉暂留特性。哦，原来是这样，真有趣呀！
小学作文600字 篇2
水鸭是大家再熟悉不过的了，每周我们餐桌上都有几顿美味水鸭。当外公给我讲了关于水鸭的故事后，我对水鸭油然而产生了一种敬意。
那是妈妈还是小孩的时候，外公家养了一群水鸭。顾名思义，水鸭的生活与水有关，于是外公每天早上把水鸭赶到较远的池塘里，到池塘里要经过村间小路和田间小路，晚上再把水鸭赶回来。
有一天，突然乌云滚滚，大雨倾盆，地面上到处是一片水的海洋。外公急忙跑到池塘边，可是一只鸭都看不到，它们会去哪里了呢？外公顺着水流到处寻找，逢人就问有没有看见过一群鸭，可是他们的回答都令外公失望。常言说：“雁过留影”，一群鸭怎么会无影呢？天上还是不停地下着雨，直到天黑，外公还是没有回家。
一位好心的邻居急急忙忙地去寻找外公，因为外公家门口有一群水鸭。外公回家数了数，还好只少了四只，心里宽慰了许多。乡村的夜晚本来就很寂静，加上雨夜，就更加寂静了。睡梦中，外公突然听到水鸭的叫声，是水鸭的叫声，外公急忙披衣打开门，几只水鸭一哄而挤地跑进了家，打开灯一看，正好四只。那一夜，外公再也睡不着了，思前想后，一群鸭是怎么找到家的呢？而他顺着水流怎么就一点消息都没有呢？
第二天，村里的人你一言我一语，事情渐渐地清晰。原来水鸭所在的那个池塘，被水渠整个淹没了，水渠的水流很急，顺着水流的方向离外公家会更远。有人却在水流的上游看见过一群鸭，上岸的地点就是外公经常赶鸭经过的一座桥，这一条河可是水鸭自己寻找和开辟的.。另外四只就更加奇了，当时一群鸭在桥下准备上岸时，小河的水湍急，一个漩涡把四只水鸭冲向下游，但凭着回家的意志，水鸭在下一座桥下努力上岸，在这陌生的地方寻找回家的的方向……
是啊，水鸭尚且不怕艰难险阻地想回家，我们海峡两岸的人民更是希望远方的游子回到祖国的怀抱，完成祖国统一大业。
小学作文600字 篇3
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
小学作文600字 篇4
“该歇歇了！都几个小时了，对眼睛不好！”耳边总是传来这样的话语。而我呢？依然捧着书津津有味地看着，好像根本没听见一般。这时，妈妈总得亲自上阵，把我从美好的书中世界硬生生给拽回来。
从牙牙学语开始，我就与书结下了不解之缘。每天睡前，妈妈都会坐在我身旁，为我讲着故事，尽管有些地方听不懂，但我依旧兴致勃勃，伴着故事情节进入了甜蜜的梦乡。在街上散步，妈妈也会教我识字认字。才上幼儿园，我就认识“拔罐”这个词了呢！奇妙的汉字让我产生了极大的兴趣，这也与我后来对书的热爱有着很大关系。
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。上小学的时候，妈妈经常会给我买各类课外书：童话﹑校园﹑魔幻﹑散文……随着时间的推移，家中的书籍越积越多，我对读书的兴趣也越来越浓厚。常常一翻开书，就深陷其中，无法自拔。读了《西游记》，我领悟了做任何事都要坚持到底，只有这样才能达到最终的目的；读《基督山伯爵》，我佩服唐代斯那超人的毅力与乐观精神……我在书的世界里无忧无虑地生活，似乎与每一本书的主人公都融为一体，和他们同悲伤，共快乐。
最近妈妈给我买了《哈利波特》，我对这套书可谓爱不释手，看着看着就会陶醉其中，逮着时间就拼命看，这可闹出不少笑话来。星期六下午，妈妈烧着晚饭，我如饥似渴地看着《哈利波特》本是一件很平常的事，却因我把全家人逗得开怀大笑。“晨语，家里酱油没了，去帮妈妈买一瓶来。”看书正入迷的我，虽不情愿但也不好违抗母亲大人的命令，只得将书依依不舍地放在一旁。走出了家门，心里还是放不下书中的情节，“哈利在魔法学校遇到了什么趣事？伏地魔又怎么样了？”对了，我忽然想起妈妈交代的事，好像是要买油……正当我大摇大摆走进家门，妈妈看着我手握金龙鱼，疑惑不解的问：“我不是让你买酱油的吗?你怎么……”“酱油？你不是让我买油吗？”“是酱油啊！”“我看书太入迷，只听了半句……”妈妈被我逗笑，边笑边说：“你呀，真是个十足的小书虫！”
书，已经成为我生命中的一部分。她让我拥有了一份恬静美好的情感和一个最原始的兴趣。愿这屡书香能够伴随我成长，让我与书的故事变得越来越丰富！
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