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【必备】主题的作文600字9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的主题的作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
主题的作文600字 篇1
尊重，是春天里的一丝新绿，是骄阳下的饿一抹浓荫，是初秋的一缕清风，是严冬的一堆篝火。尊重着去面对吧，你会收到人生意外的馈赠。
——题记
小时候，在我的字典里，尊重，是只有大人们才懂得的词语。但是，从那时候起，我就再也不这么认为了……
那时候，我还在读二年级。有一次，小姑姑带我出去参加一个同事的婚礼，因为特别远，所以就要搭很久的公车。我在车上很无聊地玩弄着手指，数着还有多少个站才到达目的地。这时候，上来了两个老人，看起来他们都已经很累很累了，还提着一大袋东西。小姑姑叫我让座位给老人，为了让我明白的更深刻一些，她自己先起身让座给老人，还不断的向我示意。
我很意外地请老人坐下了，也意外的明白了尊重并不是只有大人们才懂得词语，虽然我是小孩，但是我也可以做到尊重老人!
霎那间，从所未有过的喜悦和自豪占满了我整个心房。
“来，孩子，过来，过来奶奶这儿。”老奶奶发话了。我有点害怕，这并不在我的'意料之内啊!老师不是说，让座给老人的时候，老人不是应该很慈祥的，说：“这孩子真懂事啊!”要么就是说“谢谢你!”然后我再说：“不客气，这是我应该做的”吗?我有一种好像是一个演员在台上表演着，突然导演改了台词却没有和我说一样，很不知所措。
于是，我把目光投给了小姑姑，向她求救。“没关系的，过去吧!”小姑姑小声的说。那我就豁出去了!我一点一点地走过去，老人用慈善的目光示意我坐在她的腿上。或许是这慈善的目光给我了前进的动力吧!我大胆的向老人走去…….
尊重，是春天里的一丝新绿，是骄阳下的饿一抹浓荫，是初秋的一缕清风，是严冬的一堆篝火。
是不是因为我尊重了老人，所以老人也回报我?让我坐在她腿上?用慈善的目光来感谢我?是的，我想的确是这样的，只要你尊重了别人，别人一样也会尊重你的!
尊重着去面对吧，你会收到人生意外的馈赠!
主题的作文600字 篇2
光阴似箭岁月如梭，转眼间，六年的小学生活如梦似幻，匆匆而过！但一直让我难以忘怀的的是我六年级班主任张老师。
张老师，身体比较瘦弱，但从老师的眼睛里可以看出，老师是个和蔼、宽容的人。她讲的课更是生动有趣，并且从不打骂或偏袒哪位同学。我们爱老师，老师也爱我们。
在一次语文考试，发生了一件让我懊悔，而又十分羞愧的事情。当时，“博览群书 ”的“览‘字我一下不会写了，眼看就要下课了，我急得真是抓耳挠腮。于是，我写了一张小纸条向一位同学求助。可谁知，纸条竟跑到老师手里。我当时可吓坏了。
下课了，老师把我叫了过去，用失望的语气对我说：”你的好成绩就是这样考出来的吗？“说完，老师转头就走了。当时，我真的希望老师痛痛快快地骂我一顿，也不希望老师用这种失望的眼神和口气。我感觉脸上火辣辣的，恨不能找个地缝钻进去。心也一阵阵的刺痛，想解释，却没能张开口。我是多么后悔啊！
自从那节课后，我便心神不宁，为自己所做的事感到羞耻。课间多次在老师办公室门前徘徊，想进去向老师道歉，却害怕老师不接受我的道歉。最后，我写了一张纸条：”张老师，这件事是我不对，但这是我第一次，也是我最后一次。您能原谅我吗？“我把纸条偷偷地放在老师的`办公桌上回了教室。 没过一会，张老师走进教室，直奔着我走了过来。我的心就像揣着一只小兔子，怦怦一跳，低着头不敢去看她。真不知道老师又会怎么样。谁知张老师竟又把那张便贴纸放在我的座位上，一声不响地走了。我一把抓起来，一下看见背面的字：”老师相信你是好孩子，别再想这件事了，已经过去了。要记住，一定要学好每一个知识点！“霎时，泪水一下朦胧了我的双眼……现在，我上中学了，但这张纸条一直被我珍藏在我的书柜里，每次看见这张纸条，就像看见我最敬爱的张老师，我永远忘不了张老师。感谢张老师经常鼓励我，安慰我，最终原谅了我，而且为我留住了尊严。这张纸条也时刻在告诉我一定要好好学习！
主题的作文600字 篇3
我也是去年暑假才从小学生活解脱出来的，看到报纸上登的“小学生补习最多的竟然是小学一年级的小同学”，我对他们充溢了同情，也对自身以后中学生活充溢了担心。对于“小学生活”这个熟悉的词语来说，我觉得既可爱又可怕。可爱，它就可爱在——在小学生活中的喜怒哀乐给我们原本觉得枯燥乏味的生活增添色彩。小学生活是令人难忘的，不光以为它可爱，还有一个很重要原因——可怕。我觉得标题旁边的那幅画表达了很多小朋友们的心情：书桌的两边放了两堆堆得十分高的书，她自身面前还放了一本很厚的书，书上放了一架眼镜，那个小朋友打着瞌睡，柔柔眼睛，我看到这幅图后感触很深，为什么我们的暑假如此“累”？
去年6月份，我从我的母校毕业了，踏入了一个新学校——南京市第二十九中学，8月2号，二十九中有一个分班摸底考试，在此之前，同学们都做了精心准备，有很多同学都去上关于分班的课，我就是其中的一位。我觉得，既然小学都毕业了，还得上课，一直得上到8月份，考完试以后，又得预习七年级的课本，就没有自身布置的时间了。旅游，可以使紧张学习的心情轻松一下，还可以了解我国绚烂辉煌的'文化历史，这不两全其美了嘛！假期没有时间旅游，没有时间放松身心，所有的时间都被上课占满。上课固然重要，但增加课外知识，了解祖国的风土人情、文化历史，看看祖国的大好河山难道就不重要了？
一个星期七天，星期一到星期五学校要上课，礼拜六和礼拜天就应该写写作业，休息一下，顶多家长给小朋友学一样乐器，平常不给休息也就算了，那寒假、暑假呢，又是一大堆书，一大堆作业，你们家长知道我们小朋友们是怎么想的吗？我们知道现在时代不同了，可每个家长老师都个小朋友们减轻一点负担，哪怕只是一点点，让我们透透气，也就可以了。
我不会像专家一样谈天说地，讲什么大道理，我只是作为一名刚刚从小学生活解脱出来的一名学生，来谈谈“暑假变成‘书假’”后的感想，不过如此。
主题的作文600字 篇4
糖水喝多了，便不觉得甜；好日子过的时间长了，也会觉得平淡。慢慢地，咱们总借口生活没有新意而变得没有激情，变得慵懒，甚至麻木。于是咱们哀叹，咱们怨天尤人。其实，只要咱们善于做一个生活的有心人，从平淡中寻找激情，从美丽中获得感动，那么咱们的生活就并不是山重水复，而是柳暗花明，别有洞天。
罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美得眼睛。”只要咱们睁开灵性善感的眼睛，咱们将会在处处发现美。美让咱们心动，让咱们愉悦，让咱们快乐而感动，让咱们陶醉而欣然。
青草绿树、白云蓝天，鸟语花香，长空飞雁，浩瀚沙漠，无限大海，宽广的天空，坦荡的草原，美丽无处不在；潮涨潮落，云卷云舒，花开花谢，月圆月缺，美丽无处不在。只要有心，就不缺少美丽；不缺美丽，便不缺快乐。生活即美，美即生活。一位哲人说：“如果世间没有美丽，便没有生命；如果人们不能发现美丽，感知美丽，拿生命的意义便失去了大半。”感悟美丽，是生命的需要，是活着的需要，是美丽的需要。
佛家说：“一花一世界，一叶一菩提。”在我眼中，佛教徒虽是四大皆空，但他们并不拒绝美丽，相反，她们对美丽有着独特的感悟和珍惜。因而佛教徒活得轻松，活得自在，虽物质淡薄清贫，但精神富足多彩。
把感悟美丽当做你人生路上的一门功课，那么你将发现你的'生命旅途将是鲜花一路、馨香一路。
人生之路漫漫，其间的挫折失败与落寞在所难免，当心灰意冷时，在痛苦绝望中，于孤独寂寞里，不要徘徊，不要伤感，不要犹豫，不要惆怅。相信，美丽就在你左右，美丽会给
你信心、给你勇气、给你希望，给你快乐。
感悟美丽，生活将变得充实；感悟美丽，生命将变得多姿多彩。
感悟美丽，是人生里最亮的一道风景。
主题的作文600字 篇5
这是一个暖和的黄昏。吃过晚饭的我，牵着我最爱的宠物金毛犬（小名：贝贝）一起下楼，照旧往边城红岩坝树林方向去散步健身。
经过一段漫步小跑，我和贝贝才缓缓来到健身的目的地：红岩树林。由于今天的气候温和，清风抚云，良雀伴奏，来到树林园健身散步的人同比往日，要格外多了许多；有白发苍苍练太极的老人、有旁若无人相拥接吻的情侣、更有小孩们追逐玩耍的嬉戏；在这样一个较为拥挤的环境下，我带着贝贝四处寻找，相对人流量较少点的地方。功夫不负有心人，经过一段寻觅，我发现在河畔边的柳林间，那里的人流量稍稍较少一点；我和贝贝在兴奋中，带着小跑就到了柳树林下。
晚霞的光，轻轻地泻在这流淌的河面上；接触在河面的柳絮，随风荡漾，泛起金色的涟漪；在这美丽而柔和的黄昏下，听着轻松音乐的我，开始健身运动的锻炼；而贝贝则在我身边四处游荡，寻找它昨日认识的新欢。
“吱吱吱”，一阵鸟叫的嘈杂声，打破沉寖在音乐中锻炼的我。我摘下耳机起身一看，原来是一只羽翼未丰满的小麻雀，我往它位置上的柳树，望了望发现有一个鸟巢，里面传来雏鸟的鸣叫的声；看这样子，这只小麻雀是刚开始学飞不久，才不小心从树枝掉了下来；正当我准备去救助这只小麻雀时，贝贝从我身后急速地向小麻雀冲过去，正当我准备用手拦截它时，一只成年的麻雀突然从树梢间俯冲下来，撞到贝贝的.额头，迫使受到惊吓的贝贝停了下来；只见这只成年的麻雀，张开柔弱而又颤抖的羽翼，竭尽全力遮挡住身后小麻雀，以防小麻雀再受伤害。
看到这一幕，我不禁对眼前这只成年的麻雀肃然起敬，它用它那柔弱的翅膀，为自己的孩子撑起一条安全的防线；面对眼前这个庞然大物金毛犬，它义无反顾地选择，以牺牲自己为代价，保全后代的繁衍生息。
贝贝摇着尾巴，龇牙咧嘴地左右回走，似乎还想对眼前这个敢于挑衅自己的小不点，作出攻击；幡然醒悟的我，立刻上前拽住了它，带着愤愤不平的它，离开了那对接近生离死别的麻雀。
主题的作文600字 篇6
选择好比站在茫茫人海的十字街头，通过十字街头到达人生的另一个起点和终点;选择又如置身于浩无人烟的沙漠，需要穿过沙漠找到那片绿洲;选择又似跃入一个无底洞里，需要走岀黑暗寻找到岀路。那么，正确的选择必然会引领你走向成功的彼岸。
选择必然会有所得有所失。不仅错误的选择如此，正确的选择也不例外，不同的是，错误的选择会使你终日锁眉不展，甚至遗臭万年;而正确的选择则会令你无怨无悔乃至流芳百世。
南宋时的秦桧，可谓是皇帝身边的当红人物。他因一手球技，赢得了酷爱玩球的皇帝的赏识，赢得了众多人一生梦寐以求的高官厚禄。可他为保自己拥有的财富，不顾一切地怂恿皇帝误杀忠良，于是发生了令数万百姓所痛心的“二十一道金牌”和“风波亭”事件，最后他的财产保住了，却落得个万世唾骂的下场。
秦汉时期的`王昭君，因一己之容被选入宫门。当匈奴王来求亲时，昭君为了汉匈边境的和平安定，为了汉匈两家的世代修好，毅然选择了孤身到匈奴。“一去紫台连朔漠，独留青冡向黄昏。”她虽然与亲友远隔千里，以至客死异乡，但她却受到了万民世代的景仰和崇拜，留下了千古芳名。
所以有时候陷入对选择的苦思是没有必要的。因为不管你选择什么，得到的都不可能全部是好处。
小时候，爸爸总会在盛夏时节砍几枝杨树做篾篾为我吹奏。一天，爸爸从集市里带回了两只气球，我高兴地拽着它满院子跑。而这时，父亲依旧是做好了竹篾为我吹奏。歌声是那么悠扬，我比任何时候都想吹篾子，可我两手又拽着气球，我真的好为难。一面是鲜艳夺目的气球，另一面是动听的曲子。
最终我下了豤心，“呵”得放飞了气球。气球悠悠地飞向了蓝天里，我则扑向了父亲怀抱。虽然我失去了心爱的气球，但在那一个下午，我学会了吹奏美丽的乐曲。
那天，我也明白了，无论你选择做什么事，只要你看到其中的价值与真理，那么你就义无反顾地去做吧，收获在不远的地方等待着你！
主题的作文600字 篇7
每逢春节，年味儿就渐渐地萦绕在我们身边。喜庆的红色成为了春节中的一抹亮色，出现在商店、街边，甚至路灯上。随着春节的到来，年味儿也随着人们的喜悦被大家带进了自己家的大门。
王安石曾经写过：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。贴对联是春节不可或缺的传统，家家户户把大红色的对联贴在家门上，营造出一种喜庆的节日气氛。
前几年，我们家都是从商店买一幅对联来贴。可是今年，却得由我亲自创作并书写对联。这可不是一个简单的活儿。对联是中国特有的文学形式，要求对仗工整，上下联互相对应，就连古代的七言绝句也很难做到这一点。现在，这个重担就压在了我的头上。
我决定用最工整也最方便的楷书在红色的对联纸上书写一联幅七言对联。思来想去，我采取了普遍许多对联的主题：辞旧迎新。所谓“辞旧迎新”，新年渐渐地来到了我们身边。有了大体的框架，创作对联就显得方便得多了。最终，我创作了这样一幅对联：上联：瑞羊挈寒乘风去；下联：金猴携暖迎春来；横批：辞旧迎新。意思就是羊年带着寒风离去了，而猴年带着暖气到来，迎接新一年的春天。
接下来，就是写对联了。每一个字，我都写得十分缓慢，生怕写错了一个字。但是，当写到下联的“迎”字时，我却多写了一撇。我赶紧换一张纸继续写。终于，我写下了最后一个字“新”。我欣喜若狂，赶紧把对联贴在了我家的.大门上。
完成了对联，我心里的大石头放下了，并且骄傲自得地在家里转了一圈。表姐在帮我剪窗花，贴在窗户上；妈妈在卷春卷，香味四溢；其他人到哪儿去了？他们都在走亲访友呢。虽然没了鞭炮，但那浓郁的年味儿还是按时飘到了我们的家里。
买来的对联虽然比我写得好看，但我自己写的对联却不知不觉地令我家的年味儿更浓郁了。
主题的作文600字 篇8
在我很小的时候，家里养了一只从姥姥家抱来的狗——奔奔，它为什么叫奔奔呢？因为它跑的非常快，一溜烟就不见了，没影了……
它陪伴了我许多光阴，从上幼儿园开始，每天放学就可以看见妈妈和一只全身黑色，长着两只水汪汪的大眼睛，活蹦乱跳的小狗。奔奔有着一张人见人爱的帅气脸，小伙伴们都很羡慕我有这样一只帅气的小狗，奔奔不怕生，和亲戚、邻居们都很玩的来，许多人都找妈妈要过这只小狗，但妈妈总说：“不行嘞，我家慧喜欢这只狗，我怎敢给你们？”没错，奔奔对我而言，就是小祖宗。
在我家里，奔奔的地位也是极高的`。每天我到家，放下书包，就先逗逗奔奔，给它喂点狗粮，再跑去写作业，每当我写作业时，奔奔就在我脚下蜷缩着，有时还跳上我的桌子，与我嬉闹，在我的本子上留上几只“狗爪”，用大眼睛瞪着我，好像在说：“别写作业啦！陪我玩嘛~”我们全家都喜欢奔奔喜欢的不得了。
奔奔不仅颜值高，那智商也不是吹的，有时候我们一家去逛街，我们不让奔奔去，从家到车站，它就悄悄跟着，护送我们上车，待我们走后，它就会在车站等着我们回来，或者原路返回，从不会迷路。
奔奔喜欢出门玩，我们很放心，因为它总是会平安的回来而那次，它出去玩，就再也没回来过，听居委会阿姨是，奔奔被抱走了。
我们全家悲痛着，愤恨着。
我恨着那个抱走奔奔的人，因为他不知道，奔奔对我来说多么重要。
奔奔，就行我的命一样。
从此，我家再也没养过任何小动物。
尤其，是狗。
主题的作文600字 篇9
我发现蚂蚁有时，或许你会发现，那成群结队的蚂蚁中，总是不乏一些“好吃懒做”的家伙，其他的蚂蚁勤奋工作、任劳任怨，忙忙碌碌地进进出出，可是这群“懒蚂蚁”呢？不外出觅食，整日无所事事、东张西望的，也怪不得人们会把他们叫作“懒蚂蚁”呀。
然而，事实却告诉人们，正是这成天游手好闲的懒蚂蚁，在蚁群断绝食物来源之后，在那些平时工作很勤快的蚂蚁一筹莫展的时候，“挺身而出”，带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。懒蚂蚁虽然不劳动，但是在危急时刻，却用它的智慧，使得大家摆脱困境，可以说，它们的功劳，比那些勤劳工作的蚂蚁更大，更令人赞颂。一个生物学家曾把几个群体中的懒蚂蚁全部抓走放在一起，结果其中80%的.“懒蚂蚁”变成了勤劳蚂蚁，然而仍然有20%的蚂蚁“懒惰”依旧，它们原来所在蚁群中的所有蚂蚁都停止了工作，乱作一团，直到把那些懒蚂蚁放回去后，整个蚁群才恢复繁忙而又有序的工作。可见，懒蚂蚁在整个蚁群是多么的不可获缺呀！懒蚂蚁们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上。它们能观察到组织的薄弱之处，拥有让蚂蚁群在困难时刻仍然存活的本领，可以避免把全部蚁力投入到搬运食物的劳作中，同时保持对新的食物的探索状态，从而保证群体不断得到新的食物来源。勤蚂蚁的存在固然重要，但是只有勤与懒相辅相成，才会是整个团体的力量更加强大。勤有勤的原则，懒有懒的道理，懒未必不是一种生存的智慧。懒于杂务，才能勤于思考。
有时候，作为一个学生，其实不必过多关心于生活中的琐碎的事，在学习上也不必钻牛角尖，搞题海战术更是大可不必，只有学会分析，学会思索，对事物做到知其所以然，才能在面对生活、学习时更加从容、镇定。有句话是这样说的，“会者不忙，忙者不会”。要跳出狭窄的视野，才能找到问题的关键。学习懒蚂蚁的精神与方式，站得高，才可以看得远。
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