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考试的作文600字锦集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的考试的作文600字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的作文600字 篇1
考试的滋味只有在考完之后才能体会得到。
上学期的期末考试是最让我牵肠挂的一次考试。
考试前，我神经紧绷，都可以拉小提琴了，复习资料一大堆，背得很不好受。总是幻想着这些知识点能够让我过目不忘。可我毕竟不是天才，我只能依靠自己。有时候还真的弄不明白，“知识”这两个字不挺容易写的吗？为什么它的内涵就如此的丰富呢？想了半天也想不明白，苦！
考试的'时候，看着考题，努力地回想着答案，想把它们一一挑出来摆在眼前，那该有多轻松啊，可是关键的时候，大脑总是不听使唤，左边是一片空白，右边还是一片空白，等到考试结束铃响了以后才发现，卷子上的空白处，够你画上几只大乌龟。
不是没有想过要作弊，可往它的坏处想想，心里不自觉地就虚了，作弊不成功怎么办？被老师发现了怎么办？将这丑事公布于众，岂不比考个零分更丢人显眼？于是心里暗暗地告诉自己，要靠实力，可是，我的实力又在哪里呢？心里酸死了。
考完后，对那些没有把握却蒙对了的题目暗暗自喜，对该做对却瞎做一通的题目暗暗心伤。总想着某某为什么会考得那么好，也没见他书不离手啊，智力和我也差不多，但是其实我内心还是很清楚地知道，“一勤天下无难事”嘛。
领通知书那天，怀揣着被老师批评的想法忐忑不安的来到了学校，看到通知书上那红红的字眼，终于轻松了许多，但其实还是清楚地知道心距离地面的距离还有好长的，这不是我想要的分数。虽不苦，但也不甜！
其实，对于考试，只要复习到位就不会苦；考试时，认真答题，得了高分，自然就会甜蜜蜜。
这就是我品尝过的考试的滋味。
考试的作文600字 篇2
是发成绩的时候了，又到了几家欢喜几家愁之时。我看看成绩，也不过能惨然地笑笑罢了——和考试后自己预估的相差太多了吧。
没有努力吗？我说不清楚，但也算挺用功的吧不是吗。考得很差吗？其实没有啊，也进了前五前十什么的，但头三名不会有我如今一席之地啊。她们老是说我考得很好啊，妈妈也说你考得很不错啊，但我也只是一味地惆怅。为什么那个从上面掉下来的人会是我吧。很记得老师说过的话“金字塔越顶端越难爬”，只是这一次从顶端向下的滑落，让我看到了太多的风光不再，风景的远去，真切地炽痛了我，在无声的悲鸣中坠下，却又不得不当作微笑仰视的胜利者厚实的垫脚石。
若我把心中这真实的惆怅道出，定会有人在心中暗想“呵！你瞧她多虚伪啊！自己明明也高出了很多人啊，还在这里惆怅，真恶心！”但我也无法控制她们的思想，更不可能让所有人懂我罢。只是想说，都说“会当凌绝顶，一览众山小”，谁会不想要登上这样的顶峰，谁会不迷恋这处的大好风景，谁又会想要在这最高点掉落啊……处于各个位置的人烦恼也许真的`就不一样吧，没有达到过，没有尝试过，不会明白“高处不胜寒”。
写到这儿，心中的烦恼竟也化解得差不多了，真是惊异。人真的是奇怪的，自愈能力也真的很强，一根笔，一张纸，可以解开一个心上的死结，又有哪种动物可以来比呢？越发懂得我最喜欢的作家之一林清玄为何可那么淡然了，懂得他是从何把心上的重担卸下的了。笔和纸是其中一个方式罢。
这篇杂文也真的写得蛮散漫，就像一场漫无目的的旅程，知道从哪出发，却不知将要去哪，只是把心带上了，让脚步随着心走，无谓到哪。如今再想想刚刚的迷惑，真的不算什么，就朝着金字塔的顶端努力地走就好了罢。
最后用林清玄的一首诗来告诉自己把一切放下：自鹭立雪，愚人看鹭，聪明看雪，智者见白。
考试的作文600字 篇3
一天下课时，老师在我们每个人的桌子上放了一张“空白试卷”，什么也没说，就出去了。
上课铃声响了，可老师却没有来，同学们都坐在教室里等着老师的到来。一开始还很静，可过了几分钟，屋子里就开始显得乱了，有几个调皮的学生站了起来，有的伸懒腰，有的做怪动作。还有一个一下子跳到了桌子上，冲大家挤眉弄眼地说：“看样子老师不能来了，我们不如一起玩吧！”听了他的话，班里立即有几个学生积极响应起来，他们都闹哄哄地离开了座位，坐在一起说话聊天。
开始时，我还和其他一些同学静静地坐在那里等老师，可等了一会儿，见老师还是没有来，就也坐不住了，拿出了课外书津津有味地看了起来，屋子里越来越乱了，有人唱起了歌，有人趴在桌子上打起了呼噜……班级里渐渐成了个菜市场，再看地上，一片狼藉，果皮，废纸，矿泉水瓶，就像台风过境一般。
大家都在尽情地玩耍，谁也没注意到后门的玻璃窗那有一双明亮的眼睛正注视着一切。
直到快下课的时候，老师才终于出现了。他说：“我给你们发了一张卷子，考试内容就是你们这堂课的表现，你们自己看看能得多少分吧。”说完老师就意味深长地看着我们……
我们也立即恍然大悟，脸也渐渐红了——是的，在这场考试中，我们都考了零分。
教师评语：开头设下悬念，给你一种神秘的`感觉，让人想一探究竟。其中对课堂中学生们的描写非常详尽到位，真实再现了班级里的情况。结尾一语道破这次考试的目的，这场零分考试让人学到不少东西。
考试的作文600字 篇4
今天是我参加公共英语二级考试的日子，妈妈陪我去考场。
我又回想起两年前，也是在同样的那个考场，同样的那间教室，我开始了梦的旅程。两年了，时间过得好快，那个飞梦的地方还是老样子，只是我进门时需要微微低着头了。在我的脚迈进大门的时候，我的思绪飞回了两年前。五年级的我迈着自信的步伐走进考场，身后是爸爸妈妈的叮咛和嘱咐、老师同学的期望和祝福、爷爷奶奶的关心和牵挂。那时的我似乎什么也不懂，只知道一定要考过去。只有这样，才能是家长的'骄傲和自豪。就这样，我迷迷糊糊的考完了试、迷迷糊糊的走过了那段难熬的日子……而今天却不同了，我不再是那个懵懵懂懂的小孩子了，我懂得今天的这两个小时意味着什么，身后有多少关心、牵挂着我的人，有多少对手在无声地和我竞争。也许我太好强了，身为英语课代表的我不希望有人能够在期中考试以后替代我的位置，不想让自己一年的努力付诸东流，想为自己的英语学习历程谱写更加光辉灿烂的篇章。
我随着人流涌进了考场——，坐在自己的座位上，脑子里一片空白，心里平静极了，没有往日的紧张和激动，更没有因我是班里的最小考生而感到自豪。试卷发下来了，我以饱满的精神答题，时间过得好快，两个小时就这样在笔尖溜走了。出了考场，我的心情出奇的平静，平静到在喧闹的人群中我可以听见风儿从耳边轻轻拂过。这和往日的我是截然不同的，如果要是以前，我定会出来和同学对题，兴奋的发表自己的议论，而今天，我看见同学都不想说话，也许是因为我答得太从容了吧。其实，那种心如止水的感觉直到现在还有。尽管妈妈问了我那么多，我也没少说，可是就在每次的对话过后，我的心情就会比刚才更平静。
而就在我写为这篇文章的现在，心情却更加平静，尽管午后的阳光斜斜的撒在电脑上，有些燥热，但我却被冷气包围着，丝毫不觉得热，恣意地在电脑上宣泄我的感情。也许就是所谓的“心静自然凉”吧！
考试的作文600字 篇5
人生的考试，就如你站在十字路口，向左走，向右走，全在一念之间。
——题记
炎热的夏季，毒辣的太阳孜孜不倦地烘烤着大地，不放过任何的角落，这似乎成了太阳的工作，知了都热得受不了，在树上不停地叫着，小草在太阳的照射下也低下了头，偶尔刮来一阵风，也是热的。我站在车站等车，黄色的车影，渐渐映入我的眼帘，太阳照在它身上的光，反射到眼里，我有些难受。
走上车，迎面扑来一股刺鼻的汗臭，让人忍不住皱起了眉头，接着还不时有几声咒骂传入耳中，捂住耳朵，声音还是俏皮地从指缝钻入，脑中像一锅粥。无奈之下将视线转向窗外，窗外的一切都低着头。视线又一次转向车厢，这时才发现自己还未投币，我把手伸入口袋，但很快又缩了回来，转念一想，反正有这么多人，少我一个，应该也没啥大不了。
时间一分一秒地流逝，车上的人少了一大半，我找了个位置坐下，抬起头，视线刚好与投币箱交会，只见上面写着“乘客上车后请主动投币2元”。我的脸顿时烧起来，明明是一句再简单不过的话罢了，我却做不到，我想要站起身来往投币箱里投钱，可我的.双脚却像灌了铅似的，车厢里的人虽少，但我现在去补投，他们会怎么看，怎么想？突然车子向前倾了一下，发出巨大的声响，我在最后关头做出了选择：走一条自己不会后悔的路，我把钱快速放进投币箱，嘴角浮现一个会心的笑容。
下了车，环顾四周，整个人无比轻松，因为在这场道德的考试中，我胜利了。
人生无时无刻不在经历着“考试”，或大或小，我永远都不会忘记这场特殊的考试。
考试的作文600字 篇6
这次期中语文考试结束后，孩子闷闷不乐地回到家，我看到表情不对，便问孩子这次考的咋样，他随口说：“反正考不了100分。后面的题不理解，瞎写的。”我说：“考试只是对这个学期的一个总结，不要很重视分数。”
星期五放学回家的路上，他吞吞吐吐的对我说：“妈妈我这次语文考试考砸了只得了83分，你会吵我吗？”当时我就想儿子考完试说得话，“后面瞎写的”。然后我说：“妈妈不吵你但是你得找出考砸的原因。”
回家以后我便让孩子拿出卷子，我们娘俩一起坐下看卷子找原因。前面的基础知识扣了3分，这是由于不细心的原因。主要的是后面的`阅读理解扣了十几分，这篇短文的意思是：一只小白兔在春天的时候，给一只贪玩的小松鼠捎来一封十万火急的信，可信封里只有一片秋天的枯叶和一个小问号。我让孩子又读了读，让他明白小松鼠在春天和夏天贪玩，在秋天和冬天四处借粮食的狼狈情景。然后让他明白小兔为啥给小松鼠送秋天的树叶。孩子终于明白了，开心的笑了。
通过孩子的考试也让我明白了家长自身的毛病，和孩子一起阅读的太少，平时让孩子写作业，没有养成仔细检查的好习惯。今后我要和孩子一起多读书，加深理解这方面的知识。
通过考试，我们家长帮孩子找出存在的问题加以改正，准确的了解孩子哪些知识，那些地方没有掌握好，然后我们在哪方面补，不要只重视分数，而只一味的训斥、打骂孩子。孩子哪方面不懂，我们一定帮助他弄明白，就让我们一起和孩子一起多阅读一些课外书籍和一些激励孩子学习的故事吧！
考试的作文600字 篇7
第一单元的试卷批好了，语文老师一脸严肃地站在讲台上，同学们端正地坐在座位上焦急地等待着试卷发下来。当试卷静静地躺在我的桌子上时，我惊讶了，脑子里顿时一片空白，只有用红笔大大地写在试卷上的分数和一个个显眼的红叉叉在我的脑海里徘徊。
在回家的.路上，风“呼呼”地吹，吹得树叶“沙沙”作响，仿佛是在嘲笑我因为考试考得差了而灰心丧气，又仿佛是在安慰我，让我不要伤心，下次一定可以考好的。我想：人生不可能每一次都会那么顺利，总会有几次失败，失败是成功之母嘛，只要努力，不放弃，下一次一定可以考好的！在这一番自我安慰之后，我的心情渐渐好起来，迎着凉爽的风儿，一路狂奔回家。
回家后，我从书包里翻出那张画满红叉叉的卷子，然后回过神来细细地看了看题目，原来是粗心造成了我前面的基础部分错得一塌糊涂，连错别字都写了好几个。卷子订正好上交了，我暗自下决心，一定要将粗心这个坏毛病改掉。以后我每天上课都认认真真地听讲，仔细地做作业，争取少写错别字。
一周过去了，第二单元上完了，我们又迎来第二单元的考试。我仔细仔细再仔细，卷子收了上去。
第二单元考试卷子也发下来了，我紧闭双眼，满怀激动的心情期待着自己的成绩。这个单元的错误有基础部分的，也有阅读理解部分的。不过，值得鼓励的是：我没有写错别字。
前两次我考得不好，第三次要考得好一点，所以，我更加认真仔细地复习，不但语文书上的知识要掌握，还利用课外时间看一些有益的书。准备为第三次考试而努力。可是由于阅读没有联系文章，没有抓住中心，第三次考试又严重失分。原先的兴奋劲一股脑儿往下掉，连自我安慰都没有用，我做不到像鲁滨逊在荒岛上还能那么乐观。
接连三次失败，我伤心极了。面对这连续三次的失败，我被妈妈狠狠地批评了一顿。我非常伤心，不顾一切地失声痛哭。
我从来没有这样伤心过。但在妈妈的严厉督促下，在爸爸的鼓励下，我又重新鼓起勇气，准备迎接第四次考试。
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